廣東省清新區(qū)2013-2014學(xué)年八年級語文上冊 第7單元 第27課《曹劌論戰(zhàn)》學(xué)案(無答案) 語文版_第1頁
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1、課題27曹劌論戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累重點文言詞匯:“間”“鄙”“犧牲”“獄”“情”“福”“加”“可以”“故”“再”等;注意5個字的寫法:“劌”“徧”“帛”“孚”“轍”;會讀:“間”“劌”“轍”“孚”“靡”。 2.翻譯重點句子:小大之獄,雖不能察,必以情;彼竭我盈,故克之;夫戰(zhàn),勇氣也。3.分析曹劌和魯莊公兩個人物形象,體會作品的藝術(shù)魅力。4.理解魯軍以弱勝強的原因,學(xué)習(xí)古人克敵制勝的智慧。學(xué)習(xí)重點積累重點文言詞匯的意義和用法,會翻譯課文,在理解課文的基礎(chǔ)上背誦全文。學(xué)習(xí)難點認識曹劌的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)意圖,從而理解人物形象。學(xué) 習(xí) 過 程備注布置預(yù)習(xí)1.借助課下注釋及工具書學(xué)習(xí)、積累重點文言詞匯。一詞

2、多義: 詞類活用: 古今異義: 2.讀順課文(字音準(zhǔn)確,停頓恰當(dāng)),疏通文意。3.你有怎樣的疑惑? 第一課時一、預(yù)習(xí)展評二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累重點文言詞匯:“間”“鄙”“犧牲”“獄”“情”“福”“加”“可以”“故”“再”等;注意5個字的寫法:“劌”“徧”“帛”“孚”“轍”;會讀:“間”“劌”“轍”“孚”“靡”。 2.翻譯重點句子:小大之獄,雖不能察,必以情;彼竭我盈,故克之;夫戰(zhàn),勇氣也。三、合作探究預(yù)設(shè)問題一:“間”“ 故”“ 信”“ 以”“等一詞多義;“犧牲”“ 鄙”“ 再”“ 間”“ 獄” “忠”“可以”等的古今異義;“?!钡鹊幕钣谩nA(yù)設(shè)問題二:“小大之獄,雖不能察,必以情。”;“夫戰(zhàn)

3、,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。”的翻譯。 四、精講點撥預(yù)設(shè)問題:歸納講解文言文省略句的一般情況。 五、當(dāng)堂達標(biāo)按要求完成下列問題。(20分)1.解釋加點的詞。(8分)(1)齊師敗績。公將馳之 馳: (2)一鼓作氣,再而衰 再: (3)視其轍亂,望其旗靡 靡: (4)又何間焉 間: (5)犧牲玉帛弗敢加也,必以信。犧牲 (6)公將鼓之 鼓: (7)小大之獄,雖不能察,必以情。獄: 情: 2下列句中加點的詞解釋錯誤的一項是( )(3分)、又何間(參與)焉、肉食者鄙(地位低)、戰(zhàn)則請從(跟隨)、便要(通“邀”,邀請)還家3.下列詞語中加點字意思相同的一項是( )(3分)A肉食者謀之 肉食者鄙,

4、未能遠謀B又何間焉 數(shù)月之后,時時而間進C弗敢加也 萬鐘于我何加焉D忠之屬也 屬予作文以記之4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6分)(1)彼竭我盈,故克之。譯文: (2)小大之獄,雖不能察,必以情。譯文: 六、布置預(yù)習(xí)熟讀成誦,思考并解決下列問題:1.曹劌認為“肉食者鄙,未能遠謀”。在戰(zhàn)前曹劌與魯莊公的論戰(zhàn)中,魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里?曹劌的“遠謀”又表現(xiàn)在哪里?用自己的話加以概括。2.你眼中曹劌的形象是怎樣的?你又如何評價魯莊公呢?第二課時一、預(yù)習(xí)展評二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析曹劌和魯莊公兩個人物形象,體會作品的藝術(shù)魅力。2.理解魯軍以弱勝強的原因,學(xué)習(xí)古人克敵制勝的智慧。三、合作探究預(yù)設(shè)問題一:

5、曹劌認為“肉食者鄙,未能遠謀”。在戰(zhàn)前曹劌與魯莊公的論戰(zhàn)中,魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里?曹劌的“遠謀”又表現(xiàn)在哪里?用自己的話加以概括。預(yù)設(shè)問題二:你眼中曹劌的形象是怎樣的?你又如何評價魯莊公呢? 四、精講點撥預(yù)設(shè)問題:在戰(zhàn)前曹劌與魯莊公的論戰(zhàn)中,魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里?曹劌的“遠謀”又表現(xiàn)在哪里?你眼中曹劌的形象是怎樣的?你又如何評價魯莊公呢? 五、當(dāng)堂達標(biāo)(一)必做題(20分)1. 曹劌認為魯莊公做了一件能取信于民的事是“ ”,曹劌認為取勝的原因是“ ”。(用原文語句回答)(8分)2.下列對文章內(nèi)容理解和分析,不正確的一項是(  )(4分)   A本文說明了必

6、須取信于民,運用正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)和善于把握戰(zhàn)機才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。  B曹劌認為進軍,反攻的有利時機是撤亂旗靡之時。C“吾視其撤亂,望其旗靡”,前文與該句呼應(yīng)的句子是“下視其撤,登軾而望之”D本文第一段寫曹劌在長勺之戰(zhàn)中的言行,表現(xiàn)出曹劌胸有成竹,指揮若定,善于把握有利戰(zhàn)機。3. 曹劌“下視其轍,登軾而望之”的目的是什么?有人認為魯莊公是“ 肉食者鄙”的形象,其實他并不“鄙”。請結(jié)合原文內(nèi)容闡釋其“不鄙”的理由。(8分) (二)選做題(10分)閱讀下面的文言文,完成1-4題:穎川太守髡陳仲弓??陀袉栐剑骸案稳??”元方曰:“高明之君也。”“足下家君何如?”曰:“忠臣孝子也?!笨驮唬骸耙追Q:二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。何有高明之君,而刑忠臣孝子者乎?”元方曰:“足下言何其謬也!故不相答。”客曰:“足下但因傴為恭,而不能答?!痹皆唬骸拔舾咦诜判⒆有⒓海Ψ判⒆硬?,董仲舒放孝子符起。唯此三君,高明之君;唯此三子,忠臣孝子?!笨蛻M而退。(選自世說新語)注釋髡(kn),古代一種剃去男子頭發(fā)的刑罰。陳仲弓,元芳之父,陳仲弓被捕兩次,一次是在任太丘長后,因逮捕黨人,牽連到他,后遇赦放出。1.解釋下面語句中加點的詞語:(2分)(1)其臭如蘭( )

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