2019-2020年小學(xué)語文四年級下冊第三組10大自然的啟示人教版練習(xí)題一百

1、說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。20192020年小學(xué)語文四年級下冊第三組10大自然的啟示人教版練習(xí)題一百A第1題【判斷題】根據(jù)課文大自然的啟示內(nèi)容，選擇正確的答案。人類從蚊子身上得到啟示，最終解決了機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象。A、正確B、錯誤【答案】：【解析】：【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的孰怒程度,依唐果文內(nèi)容不難判斷，人類是通過研究蜻蜓,發(fā)現(xiàn)了靖蜓翅膀的秘密，才成功獨斡決了機(jī)翼因劇烈抖動而發(fā)生破碎的現(xiàn)氯所以句子"人類從蚊子身上得到啟示，鰥瞬夬了機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象二潛誤

2、?！军c評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,澈煉了學(xué)生閱讀和分析能力。根據(jù)課文大自然的啟示內(nèi)容，補(bǔ)充完整下面內(nèi)容。林務(wù)官把灌木叢了，把野草了，鳥兒了，森林里的害蟲就啦。它們大量,成群地向樹木,樹葉，樹根，樹心。沒有天敵來害蟲，樹木就漸漸給了?！敬鸢浮浚骸镜?空】砍【第2空】鋤【第?空】飛過【第4空】逞兇【第5空】繁殖【第6空】進(jìn)攻【第7空】吃【第8空】陵第9空鉆【第1磔】制服【第11空】毀【解析】：e地向樹木進(jìn)攻，吃樹【分折】林務(wù)言把灌木叢砍了，把野草鋤了，鳥兒飛過了，森林里的害蟲就逞兇啦.它僅大鰥殖，葉，咬樹眼,拈樹心。沒有天敵來制服吉蟲,樹木就漸漸給毀了。【點評】此類題目難度系數(shù)不大，只要

3、對課文內(nèi)容熟悉,就很容易找到答案。A第3題【填空題】補(bǔ)充詞語。天開【答案】：【第1空】異【第2空】想【解析】：【分忻】本題考營寸課文中重點詞語的掌握情況.耳聲天開：M:奇早離奇.異想：不可思議的想法文開以的啟示.匕鹿i荒舌商奇，想象著首時無法實現(xiàn)的爭。還比嘀超強(qiáng)的想彖力。【點評】本意，蚊章中重點詞語的掌握情況。熟讀課文,識記常用詞語，積累詞匯。書寫時注意省別字。A第4題【填空題】選詞填空。說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。鉆鋤砍飛林務(wù)官把灌木叢了，把野草了，鳥兒走了，森林里的害蟲就逞兇啦。它們大量繁

4、殖，成群地向樹木進(jìn)攻，樹葉，樹根，樹心。沒有天敵來制服害蟲，樹林就漸漸給毀了。改變改觀改善工程師了原來船體的形狀，使輪船航行的速度大大提高了。新中國成立以來，人們的生活條件有了很大。森林面貌頓時T：林子里又寬敞又潔凈，連一根雜草也沒有。保持堅持支持無論刮風(fēng)還是下雨，小明每天都鍛煉身體。我們要大自然的生態(tài)平衡。你只要做得對，我們就你。【答案】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！镜?空】砍【第2空】鋤【第3空】飛【第4空】吃【第5空】咬【第6空】鉆【第7空】號【第8亙】改善【第9空】2m【第1峰】窈【

5、第11空】3【第12空】支號【解析】：【分析】本題主要考查對謖文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題r需要回頑談文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中r我們一定要孰練掌提課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)徜地寫出正確答案。"選詞填空中的音選詞語大多數(shù)部是目義詞或近義詞，通過分析、匕皈，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細(xì)微差別。因此，選擇時我們必質(zhì)結(jié)合詞語所在的語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認(rèn)真選搓恰當(dāng)?shù)脑捳Z。改變,就是一種變化；改觀，就是給人的一種變化的觀感；改善，是對現(xiàn)芍條件的一種升級和提高；保持格維持原狀使之不消失或減弱°堅持是意志力的完美表現(xiàn)。支持：支存；停?。幻阌|寺故答案為

6、：加:、鋤、飛、吃、咬、鉆；改變;酬等;改觀;堅持;靖持；支持好每一空。一億說話和寫作時要正確使用詞【點評】這道地是按課文內(nèi)容填空，一定妾熟悉課文r邊瀆邊區(qū)考，才言語，注意詞濤的搭配和組合；正確理懿話語在具體語言環(huán)境中的意義：注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強(qiáng)對教材注釋和課又后列出的字詞背誦積累等。第5題【填空題】寫反義詞。隱蔽_提高_(dá)優(yōu)良_逞兇_【答案】：【第1空】隱藏【第2空】降低【第3空】低略【第4空】行善【解析】：【分析】隱蔽:借助別的東西遮蓋掩藏。提位:使位罟、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量笠方面I:匕原來高。優(yōu)良：良好，十分好。逞兇：指行兇作惡；做兇暴的事情?！军c用考專學(xué)生對反義詞的

7、拿握,只有先了解詞義才的髓詞義寫出反義詞。反義詞就是兩個意思相反的問,包括：絕對反義詞和相對五義詞.分為成對的意義相反、互相對立的詞，例如真偎.或是沒有矛盾對立關(guān)季,但對比鮮明，例如高山平也第6題【填空題】組詞。殃映略格帚壤尋鑲鍵鯨【答案】：【第1空】遭殃【第2空】掃帚【第3空】土埸【第4空】反映【第5空】安【第6空】鑲嵌【第7空】省略【第8空】關(guān)鍵【第9空】鯨魚【第10空】格子【第11空】建素【第12空】原嚇【解析】：【分忻】本題主要考查學(xué)生對形近字的辨析，通過i匕較部首、字義、組詞記憶生字。還有些形近字的讀音有的也是相近或相同的，需要平時學(xué)習(xí)積累的時候細(xì)心區(qū)分記憶。故答妄為：遒旗；掃帚；土

8、壤；及吸；尋找；鐐嵌；省咯；關(guān)鍵；鰥魚；格子；健康；驚嚇?！军c評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，通過匕曲組詞記憶生字.A第7題【填空題】選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線上。保持堅持支持無論刮風(fēng)還是下雨，小明每天都鍛煉身體。我們要大自然的生態(tài)平衡。你只要做得對，我們就你?！敬鸢浮浚骸镜?空】堅持【第2空】保持【第3空】新【解析】：【分析】保持：是維持蚓狀態(tài)使不消失或減弱的意昏“堅持：堅決保持住或進(jìn)行下去。支持：，贊同包iK一些事,應(yīng)根據(jù)詞語去填寫.【點評】這類題目是對相近詞語意思的的辨析。只要對詞港的意思拿提,正確區(qū)分形近話語很快蝠繳到答安了。詞義：包括詞的本義、引申義、比

9、喻義。一個詞的最初的含義稱作本義.以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相司的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包抵概活性、客觀性和民族性。第8題【填空補(bǔ)充詞語。機(jī)人【答案】：【第1空】毀【第2空】亡【解析】：【分忻】本題考查對課文中重點詞語的季握情況。機(jī)毀人亡：由于飛機(jī)受到外界因素或機(jī)械故障導(dǎo)致飛機(jī)墜勘然機(jī)上所乘坐人員都已相繼死亡?！军c評】熟讀課文，識記常月詞語，積累詞匯。書寫時注意錯別字?！咎羁毡纫槐?，再組詞。殃壤鍵懶導(dǎo)【答案】：【第1空】放映【第2空】叫嚷【第回健康【第4空】鮮嫩【第5空】奇異【第年】遭殃【第7空】土壤【第8空

10、】琴鍵【第9空】懶人【第1啕領(lǐng)導(dǎo)【解析】：【分忻】本題主要考查學(xué)生對光近字的辨析，通跡匕較部首、字義、組詞記憶生字。還有些形近字的讀音有的也是相近或相同的，需要平時學(xué)習(xí)積累的時候細(xì)心區(qū)分記憶。故答案為：放映、叫噴、健康、鮮嫩、奇異、遭殃、土凄、琴鍵、懂人、領(lǐng)導(dǎo)【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，通過匕密組詞記憶生字.A第10題【填空題】把詞語中的錯別字改過來。改觀寬敞糟殃平衡導(dǎo)想開天摸仿劇烈顫動關(guān)健輕而易舉說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！敬鸢浮?【第1空】適【第

11、2空】異【第3空】?！镜?空】健【解析】:【分析】黝g:逾1困難,遇到麻煩,而幅“是指糟踝、精地耳和導(dǎo)字形相似,所以教師要對不同部分進(jìn)行重點的講解。然是按摸，健是健康、強(qiáng)健?！军c評】這類題目是考亙學(xué)生對漢字的識記，難度不大.第11題【填空題】選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。啟示啟事科學(xué)家從鯨的形體得到,設(shè)計出“流線型的船。校門口的墻上貼了一張尋物O【答案】：【第1空】啟示【第2空】啟事【解析】:【分析】首先理解詞意,區(qū)別近文詞。后示：啟發(fā)指示，使人有所領(lǐng)悟。啟事：公開聲明基事而刊登在報刊上或張貼在墻壁上句子的意思“科學(xué)家從鯨的的文字總之，這幾個詞語是近義詞，要結(jié)合具體的語言環(huán)境來判定用哪一個詞語更恰當(dāng)。引

12、形體得到一，設(shè)計出“流線型”的船橫線上應(yīng)填：啟示。(2)“校門口的墻上貼了f尋物橫線上應(yīng)填：后事?！军c評】主要考查學(xué)生對近義詞的區(qū)別，先理解詞語的意思，再根據(jù)句子的意思對號入座。A第12題【填空題】在橫線上填上合適的詞語。保持捕食解決增強(qiáng)說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。異天枝葉機(jī)毀而舉氣美光黑【答案】：【第1空】平衡【第2空】9懿）【第注】問遨【第4空】土壤【第5空】想【第6空】開【第7空】枯【第8空】爛【簞9空】人亡【第1噂】注【第11空】易【第12空】溫【第13空】食【簞14空】仁【第15空】

13、暗【解析】：【分析】考/訃寫詞語及運(yùn)月，只要平時注意積累和識記，做也來就不難.書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的息思來記憶。故答案為：平街、獵物、問題、土壤、想、開、枯、爛、人亡、羥、易、混、食、輝、暗【點評】主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)領(lǐng)累詞語的好習(xí)慣。能多準(zhǔn)誦的理解詞語的意思。學(xué)生應(yīng)該熟讀課文r識記常用詞語，積累詞匯。第13題【填空題】將下列各字按音序重新排列。翼鍵略壤腐帚【答案】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！镜?空】腐【第2空】鍵【第3空】哈【第4空】塔【第5空】翼【第5空】帚【解析】：

14、【分析】此題一是考查字的逶音，而是考查按音序重新H例的能力.字的逶音，輿yi、躅而、略lgWang,fii,辜zhdu.音序其步聞謖按字母的先后順序防I，因A、B、C、D、E.故:南、鍵、咯、壤、翼、帚。【點評】此題要求拿提音序排列的方法。讀準(zhǔn)字音，平時多練。A第14題【填空題】讀句子，再正確選擇。從前，德國有個林務(wù)官，剛上任，就下了一道命令：把森林打掃干凈。這句話中冒號的作用是,引號的作用是。A.提示下文B.表示引用的話C.表示有特殊意義的話D.表示著重論述的對象【答案】：【第1空】A【第2空】C【解析】：【分析】尋號的作用：A.提示下立.B.表示引用的話.引覆的作月：C.表示有特殊意義的話

15、.D.表示著重論述的對密.依據(jù)句子的意思,這句話中冒號的作月是提示下文，引號的作用是表示有特殊意義的話。故：A;B?！军c評】本題解題關(guān)鍵就是季提冒號、引號的作用，會用冒號、弓I號。說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第15題【填空題】比一比，再組詞。滋慈【答案】：【第1空】美滋滋【第2空】會【解析】：【分忻】滋:zi,汁液，河澤。部首：5，組詞：美滋滋。慈d,仁愛，和善。部首：心，組詞：慈祥。【點評】主要測試學(xué)生對形近字的享握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，通過b盛記憶生字,然后再用形近字組成詞。

16、第16題【填空題】讀了課文大自然的啟示之后，你一定受到很大的啟發(fā)吧！請你舉出生活中生態(tài)不平衡的現(xiàn)象，并且設(shè)計治理方案。生態(tài)不平衡的現(xiàn)象：oo治理方案：oO【答案】:說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！镜?空】濫砍濫發(fā)，導(dǎo)致水土流失，土地沙漠化【第2空】食物鏈的破壞,打破生杳平衡【第3空】爰護(hù)栩木，植樹道懷,保滬土地【第4空】遵循生物生存的容觀規(guī)律【解析】：【分析】本題臬主要主要考查了學(xué)生對課外知識的積久自然界中生態(tài)不平衡的現(xiàn)象有很多，教師應(yīng)裝勵學(xué)生搜建資料并找到治理方案.【點評】此題考查了學(xué)生對破壞

17、自然現(xiàn)盆的了解，應(yīng)注意:果外知識的積累。第17題【填空題】比一比，再組詞。敞蔽【答案】：【第1空】寬敞【第2空】隱蔽【解析】：【分析】敞:cMng,張開,打開.部首：攵，組詞：寬敞蔽bi,隱嬴部首：-,組詞：隱蔽。點評主要測試學(xué)生對形近字的事握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，通過t煙記憶生字，然后再用形近字組成詞。第18題【填空題】給畫線的字注音。遭殃掃帚糜爛土壤機(jī)翼略微【答案】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！镜?空】zao【第2空】sao【第3空】mi【第4空】rang【第5空】yi【第

18、6空】1詫【解析】：【分析】考查學(xué)生對漢字的掌提，應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào).庖映應(yīng)注意前舌音和后舌音的區(qū)分；掃旱應(yīng)注意掃是一個多音字：麼爛沒有問邈；暗微要注意標(biāo)上兩點?！军c評】必須讀準(zhǔn)字音，這樣就很容易寫出答案。A第19題【填空題】給下列多音字組詞。掃：saosao?。簊hengxTngA、打掃B、掃帚C、省份D、反省【答案】：【第1空】打掃【第2空】掃帚【第3空】省份【第4空】反皙【解析】：【分析】本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況，在于平時學(xué)生對逶音的的辨析.冬吾宇吾不同，義不同，組成的詞語也不同，舊：S3。打掃、s6。掃帚;?。簊h®ng省份、xing反省?！军c評】對于多音字,我們讀的時

19、候,要根據(jù)詞語的總尼來確無的讀音，做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字里弄明白。說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第20題【填空題】寫出下列詞語的反義詞。寬敞潔凈劇烈【答案】：【第1空】狹窄【第2空】骯臟【第3空】和緩【解析】：【分析】反義詞，是指詞匯意義相反的話語，解答本題,芟理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的反義詞.答案合理即可,不*如：克散：克闊;克大.根據(jù)其意思,寬敞的反義詞可以是"局促、狹小、狹窄”中其中之一。具他依次類隹潔凈：清潔;干凈,劇烈：激烈;猛栗塔星烈。故窖

20、案為：狹窄；骯監(jiān)；和緩。【點評】主要測試學(xué)生對反義詞的理解,理解了詞義，寫出反義詞就容易了.平時注意多積累,增加詞匯量.第21題【填空題】填一填。朝霞不出門，o螞蟻搬家蛇過道，O【答案】：【第1空】晚霞行千里【第2空】明日必有下雨到【解析】：說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。【分析】朝雷不出門，晚雷行千里：就是早上有戢J時候不要加Z因為天氣可能會不好，晚上有急時候第二天天氣會很好可以出行.螞蟻般家蛇過道，明日必有下雨更:在路上如果專到螞蟻在搬家，蛇出洞到路面上，說明明天將會芍雨。這兩天都是和天氣有關(guān)

21、的農(nóng)諺r古代農(nóng)民用來判斷天氣?！军c評】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累，學(xué)生很容易找到答案，第22題【填空題】讀拼音，寫詞語?！敬鸢浮浚骸镜?空】掃尋【第2空】言【第3空】【第4空】繁殖【第5空】枯枝爛葉【第6空】棲息【第7空】土壤【第8空】捕食【第9空】關(guān)鍵【第1姓】斐而易舉【解析】：【分析】本題主要考亙對詞語（漢字）的抄寫能力。弊答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然總寫出正碎的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易卷點。書寫時要注意"帚、禍、程、繁、酒、覆、鍵”容易寫錯。書寫時要注意這捶字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做更規(guī)范、正確和美觀。故答案為：掃辜、慘禍、腐爛、繁殖、枯枝爛

22、葉、棲息、土逐、捕食、關(guān)鍵、轉(zhuǎn)而易舉【點評】本邈考堂字生對課文卬重點詞諾的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字.第23題【填空題】給下列多音字，注音并組詞。掃說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符?！敬鸢浮浚骸镜?空】sao【第2空】掃地【第3空】sao【第4空】掃集【第5空】chdng【第6空】重新【第7空】zhong【第8空】W障9空】gan【第10空】干凈【第11空】gan【第12空】干活【解析】:【分忻】本題主要考亙對實音字的辨別能力。多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的

23、讀音表義不同，用法不同,詞性也往往不同，當(dāng)然組詞也不同。為：sao;掃地;sao;掃后;chong;重新;zhdng;gan;干凈;gan;干活?！军c評】對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意怛來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對某個字不大熟悉，T要亙字曄明白。第24題【填空題】選詞填空。保持支持堅持說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。我們要大自然的生態(tài)平衡。雖然他生病了，可他仍然每天按時上學(xué)。誰的意見正確，我就誰?！敬鸢浮浚骸镜?空】俘特【第2空】堅持【第3空】新【解析】：【分忻】造詞填空中的備

24、選詞語大多數(shù)都是同義詞或近文詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有如微期L因此,選擇時我們必須結(jié)合詞語所在的語言環(huán)境,體會話語的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。保持：賽寺某種狀態(tài)使不消矢或疲弱。堅持:堅即意志堅隹，堅韌不拔，持即持久，有耐性。支持：支承；厚住；勉強(qiáng)維持。故答定為：俘特；堅持；支持.【點評】說話和寫作時要正確使用詞語，注意詞諳的借配和洱臺;正確理解詞語在具體諾言環(huán)境中的意義；注意詞諾使用過欄中的成清邑彩的變化;加強(qiáng)對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等0第25題【填空題】補(bǔ)充詞語。輕而【答案】：【第1空】易【第2空】舉【解析】：【分圻】本題考查對課文中重點詞語的掌提情況。輕而易舉:形容

25、事情容易做，不費(fèi)力氣?！军c評】熟瀆課文，識記常月詞語，積累詞匯。書寫時注意卷別字。說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。第26題【填空題】補(bǔ)充詞語。枝葉【答案】：【第1空】枯【第2空】敗【解析】：【分忻】本題考查5寸課文中重點詞語的季握情況?？葜∪~：敗:衰敗,干枯的樹枝,衰敗的花葉。形容荒涼、破敗的樣子?！军c評】熟讀課文,識記常用詞語，積累誨匯。書寫時注意卷別字。第27題【語言表達(dá)】讀句子，用畫線的詞造句?？茖W(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。其實蜻蜓早就解決了這個問題?！敬鸢浮?/p>

26、：過我們一個月的努力工作，我們終于取得了第一名的好成名急這個世界上哪有什么絕對的對和錯呢？【解析】：【分析】終于：意思是到底與終究及畢竟還有好不容易.箕實：是承上文轉(zhuǎn)圻，表示所說的是實際情況?！军c評】這類題目是考查學(xué)生對詞語事握情況。理解詞第并造句。造句，是指用詞語組織句子。句子是諾言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，育弊達(dá)一個完塞的意思，如告訴別人T牛李，提出一個問題，表示要求或制止，表示惠*感慨。它的句是應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。第28題【語言表達(dá)】我能按音序排列下列字。說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出

27、正確的字符。殃、腐、鯨、帚、壤、略A、腐、鯨、略、壤、帚、殃【答案】：腐、鯨、咯、堞、帚、殃【解析】：【分析】斫渭音序就是漢字音亍的第一小字母,但要大寫.斫以解答此題的關(guān)鍵就是讀準(zhǔn)李吾，然后再寫出音序即百.故答定為:窗F、鯨J、ffgL、壤R、帚S、殃Y?！军c評】此題主要考查對漢字音序的享握能力。第29題【現(xiàn)代文閱讀】課內(nèi)閱讀。人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天?？茖W(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年了飛機(jī)。二三十年以后，由于飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了許多年，人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜓早就解決了這個問題。每只蜻蜓的翅膀末

28、端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。早知道這一點，科學(xué)家可以少花多少精力?。‖F(xiàn)在，飛機(jī)設(shè)計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。文中的括號里應(yīng)該填寫。A、發(fā)現(xiàn)B、發(fā)明B人類是怎樣解決機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象的?說明：由于部分題中存在特殊符號,可能造成少量的字符亂碼，如果你下載后才發(fā)現(xiàn)且對此十分在意，可通過站內(nèi)信息聯(lián)系并為你找出正確的字符。請你概括短文的主要內(nèi)容。短文寫科學(xué)家通過5寸鳥類飛行的研交,在1903年發(fā)明了飛機(jī).但是由于飛機(jī)速度的不斷提高，經(jīng)學(xué)發(fā)生機(jī)翼因劇烈科動而破碎的娓,造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了許多年，人類才從靖建那里找到

29、了防止這類事故的方法。后來,飛機(jī)設(shè)計師注意研究蒼舞、蚊子、蜜烽等飛行的情形，研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)?！敬鸢浮浚骸窘馕觥浚骸痉治觥浚?）首先理解詞意,區(qū)別近義詞。發(fā)明是結(jié)合已有的事物創(chuàng)造出來的新事物，這期間有創(chuàng)造的過程。發(fā)現(xiàn)；是已有的事物，現(xiàn)象從隱藏不為人知的的狀態(tài)變?yōu)楸娙怂臓顟B(tài)的過星總之，這幾個詞語是近義詞，要結(jié)管具體的語言壞璜來判定用哪一個詞濤更恰當(dāng)。根據(jù)句子的意思橫線上應(yīng)填：發(fā)明.（2）主要考專學(xué)生從文中嗖索答案的能力。人類是通過研究螃蜓，發(fā)現(xiàn)了造遜膀的秘密,才成功地解決了機(jī)翼因劇烈抖動而發(fā)生破碎的現(xiàn)象。（3）主要考亙學(xué)生概括短文的主要內(nèi)容的能力?！军c評】（1）主要考查學(xué)生對近文詞的區(qū)別，先理解詞語的意思,再引句子的意思對號入座。（2）主要考堂學(xué)生從文中搜索答案的能力。（3）主要考查學(xué)生概括短文的主要內(nèi)容的能力。第30題【現(xiàn)代文閱讀】課外閱讀。發(fā)明家的老師可以這樣說，遍及海、陸、空的千姿百態(tài)的生物，都是發(fā)明家的老師。