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文檔簡介
1、精選范本龍灣縣五年級(jí)語文第二學(xué)期期末檢測(cè)卷 姓名 班級(jí)_ 座位號(hào) 裝訂線內(nèi)不要答題項(xiàng)目書寫展示基礎(chǔ)積累閱讀理解真情表達(dá)合計(jì)(100分)得分【卷首語】同學(xué)們,又到了收獲的季節(jié)啦!請(qǐng)仔細(xì)審題,認(rèn)真完成,加油哦!書寫展示(5分)1.書寫端正,保持卷面整潔。(3分)2.認(rèn)真抄寫句子,做到正確、端正、美觀,并把它記在心里。(2分)你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。(德國)歌德基礎(chǔ)積累(35分)一、看拼音,寫詞語。(10分)l à xi è ù í ù( ) ( ) ( ) ( )g á í ì fù &
2、#236;( ) ( ) ( ) ( )二、按要求選一選。(10分)1.下面加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是( )A.含情脈脈(mà) 和著風(fēng)聲(è) B.差役() 廢寢忘食()C.汲?。╦í) 迸發(fā)(è) D.放肆(sì) 斂聲屏氣(í)2.下面書寫全部正確的一組是( )A.完壁歸趙渾黃一體B.精神抖擻任老任怨C.入木三分程門立雪D.自強(qiáng)不吸興致勃勃3.給下面的句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,將序號(hào)填入句子后面的括號(hào)里。A.不但而且 B.因?yàn)樗?C.只有才 D.即使也(1)( )威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,( )小艇成了主要的交
3、通工具,等于大街上的汽車。 ( )(2)做題目不掌握方法,( )你做再多的題目,( )是無濟(jì)于事的。( )4.給下列句子選擇正確的修辭手法。(填序號(hào))A.排比 B.夸張 C.比喻 D.擬人(1)清風(fēng)輕輕拂過柳樹的發(fā)梢。 ( )(2)我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。 ( )5.下列關(guān)于作品和作家、作品和情節(jié)的描述不正確的一組是( )A.威尼斯的小艇馬克·吐溫B.冬陽·童年·駱駝隊(duì)林海音C.紅樓夢(mèng)黛玉葬花D.三國演義武松打虎三、古詩名言積累。(5分)1.莫等閑,2.最喜小兒亡賴,3.天行健,4.路曼曼其修遠(yuǎn)兮,5.,不脫蓑衣臥月明。四、按課文內(nèi)容(
4、或要求)填空。(10分)1.初入草原,聽不見一點(diǎn)兒聲音,也看不見什么東西,除了一些的小鳥。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的的帶子河!忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,像一條彩虹向我們飛過來。2.走過任何一條街,抬頭向上看,的窗子前都是、。許多窗子連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,。3.半截蠟燭是一種文學(xué)形式,主要通過人物或唱詞來推進(jìn)情節(jié),刻畫人物。閱讀理解(30分)(一)楊氏之子(7分)梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。
5、”1.楊氏之子選自南朝劉義慶的。(1分)2.給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分)惠:受到的好處。智慧。敬詞。甚聰惠( )3.讀下面的句子,停頓劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A.未聞/孔雀/是夫子/家禽。B.未聞/孔雀/是夫子家/禽。4.“為設(shè)果,果有楊梅?!睂?duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.他為孩子帶來了水果,其中有楊梅。B.孩子給孔君平擺上了水果,其中有楊梅。(二)你會(huì)閱讀成語詞典嗎?(6分)小明在閱讀課外書時(shí),讀到這樣一句話:“啊,大海有這樣大!跟它比,我實(shí)在是太小了?!焙硬笈d嘆。他不理解“望洋興嘆”的意思,去查成語詞典。詞典里是這樣寫的:望洋興嘆:興,發(fā)出。原指在偉大的事物面
6、前感嘆自己的渺小?,F(xiàn)多比喻做事時(shí)因?yàn)椴荒軇偃位驔]有條件做好而感到無可奈何。莊子·秋水中說:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆?!备鶕?jù)以上閱讀材料,完成以下練習(xí)(或選擇正確選項(xiàng)打“”):1.“望洋興嘆”的“興”意思是,根據(jù)意思,“興”應(yīng)讀作(x ì)。(2分)2.“望洋興嘆”這個(gè)成語出自。(1分)3.“望洋興嘆”這個(gè)成語的原意是,現(xiàn)在多比喻 ?!昂硬笈d嘆”這句話用的是它的(原意比喻意)。(3分)(三)最后一課(17分)一位哲學(xué)家?guī)е囊蝗簩W(xué)生漫游世界。十年間,他們游歷了許多國家,拜訪了許多有學(xué)問的人,現(xiàn)在他們回來了,個(gè)個(gè)都滿腹經(jīng)綸。在進(jìn)城之前,哲學(xué)家在郊外的一片草地
7、上坐了下來,說:“十年游歷,你們都已是飽學(xué)之士,現(xiàn)在學(xué)業(yè)要結(jié)束了,我們上最后一課吧!”弟子們圍著哲學(xué)家坐下來。哲學(xué)家問:“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”弟子們答:“現(xiàn)在我們坐在曠野里?!闭軐W(xué)家又問:“曠野里長著什么?”弟子們答:“曠野里長著雜草?!薄皩?duì),”哲學(xué)家說:“現(xiàn)在曠野里長滿雜草,但是我想知道應(yīng)該如何鏟除這些雜草?”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一心在探討人生奧妙的哲學(xué)家,最后一課問的竟然是這么簡單的一個(gè)問題。一個(gè)弟子首先開口,說:“老師,只要用鏟子鏟掉就行了?!闭軐W(xué)家搖搖頭。另一個(gè)弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法啊?!闭軐W(xué)家微微笑了一下,示意下一位。第三個(gè)弟子說:“我想撒上石灰就會(huì)除掉所
8、有的雜草?!苯又v的是第四個(gè)弟子,他說:“斬草要除根,只要把根挖出來就行了?!钡鹊茏觽兌贾v完了,哲學(xué)家站了起來,說:“課就上到這里吧,你們回去以后,按照各自的方法鏟除一片雜草,一年后,我們?cè)俚酱说叵嗑??!币荒旰?,弟子們都來了,不過相聚的地方不再是雜草叢生,它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下,等待哲學(xué)家的到來,可是哲學(xué)家始終沒有來。幾十年后,哲學(xué)家去世了,弟子們?cè)谡硭难哉摃r(shí),私自在最后補(bǔ)了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種莊稼;同樣,要想讓靈魂不被紛擾,唯一的方法就是用美德去占領(lǐng)它。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。(4分)(1)滿腹經(jīng)綸: (2)飽學(xué)之
9、士: 2.四個(gè)弟子是“如何除掉這些雜草”的,請(qǐng)你在文中讀讀相關(guān)的句子,并分別用5個(gè)以內(nèi)的字來概括。(4分) 3.聯(lián)系上下文,完成下列練習(xí)。(4分)(1)“等弟子們都講完了,哲學(xué)家站了起來,說:課就上到這里吧,你們回去以后,按照各自的方法鏟除一片雜草,一年后,我們?cè)俚酱说叵嗑??!边@句話是說( )A.哲學(xué)家很滿意弟子的答案,讓他們回去馬上行動(dòng)。B.哲學(xué)家想讓四個(gè)弟子比一比,誰的除草辦法最好。C.哲學(xué)家想讓四個(gè)弟子通過實(shí)踐來證明,還有更好的辦法。(2)文章題目用“最后一課”是因?yàn)椋?)A.哲學(xué)家在最后一課問的竟然是非常簡單的一個(gè)問題。B.哲學(xué)家在最后一課讓弟子明白了:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一
10、種,那就是在上面種莊稼。C.這既是哲學(xué)家給弟子們上的最后一課,同時(shí)哲學(xué)家在最后一課讓弟子們明白了:要想讓靈魂不被紛擾,唯一的方法就是用美德去占領(lǐng)它。4.認(rèn)真讀文中畫線的句子,想一想,如果“靈魂”對(duì)應(yīng)“曠野”,那么“紛擾”“美德”又分別對(duì)應(yīng)什么?(2分)靈魂(曠野) 紛擾( ) 美德( )5.一年后的相聚,哲學(xué)家未到,請(qǐng)為哲學(xué)家寫幾句合適的話,解釋一下沒到的原因。(3分) 真情表達(dá)(30分)選題一:寫寫熱門話題?!岸フ邅砹恕?,你是激烈地反抗?還是坦然地接受?讓我們寫一寫熱門話題。要求:內(nèi)容具體,文通句順,書寫整潔,不少于400字。題目自擬。選題二:生活需要 生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞此時(shí),你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語。請(qǐng)以“生活需要 ”(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動(dòng))為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,文通句順,書寫整潔,不少于400字。.參考答案一、禮貌羞澀天賦隨心所欲剛強(qiáng)情誼規(guī)矩負(fù)荊請(qǐng)罪二、1.B2.C3(1)B(2)D4.(1)D(2)B5.D三、1.白了少年頭,空悲切!2.溪頭臥剝蓮蓬。3.君子以自強(qiáng)不息。4.吾將上下而求索。5.歸來飽飯黃昏后四、1.忽飛忽落明如玻璃群馬疾馳襟飄帶舞2.家家戶戶花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇3.劇本對(duì)話(一)1.世說新語2.3
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