人教版高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)框架

1、同步知識(shí)點(diǎn)框架人教版高一：（第一階段：9月（暑假7, 8月），第二階段：3月（寒假2月） 課時(shí)數(shù)：預(yù)計(jì)正常學(xué)習(xí)課時(shí)數(shù)目書(shū)本章節(jié) 預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)預(yù)備課時(shí)數(shù)上學(xué)期（必修1）（第一次月考/ （第二 次月考/期中考試）Unite 1 Friendship 預(yù)計(jì)直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)（1）:陳述和疑問(wèn)人稱(chēng)及化、時(shí)態(tài)好：1次中等：2次差：2次Unite 2 English around the world直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)（2）:請(qǐng)求和要求好：1次中等：2次差：2次Unite 3Travel journal現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)時(shí)一些表示開(kāi)始、起始、 離開(kāi)、結(jié)束的動(dòng)詞， 如 ：become/go/st

2、art 等好：1次中等：2次差：3次Unite4 Earthquakes定語(yǔ)從句（1）:關(guān)系 單詞的用法（that,which,who,w hose）如何區(qū)分簡(jiǎn)單句和復(fù) 合句；分析主從句句 子結(jié)構(gòu)；關(guān)系代詞在 從句中所做成分好：1次中等：2次差：3次Unite 5 Nelson Mandela - a modern hero定語(yǔ)從句（2）:關(guān)系 副詞的用法（where,when,why, p rep+which）關(guān)系副詞在句中所做 成分分析；和關(guān)系代 詞用法的區(qū)分；關(guān)系 代詞和關(guān)系副詞相互 轉(zhuǎn)換的使用情況好：2次中等：2次差：3次上學(xué)期（必修2）（第三次月考，（第四次月考，期末 考試/模塊考試

3、）Unite 1 Cultural relics限制性定語(yǔ)從句和非 限制性定語(yǔ)從句如何區(qū)分兩種定語(yǔ)從 句，以及部分關(guān)系次 的特殊用法好：2次中等：3次差：3次Unite 2The Olympic Games將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)基本格式和變形，時(shí) 何范圍好：1次中等：2次差：3次Unite 3 Computers現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)好：1次中等：2次差：3次Unite 4Wildlife protection現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被 動(dòng)語(yǔ)態(tài)好：1次中等：2次差：3次Unite 5 Music定語(yǔ)從句（3）:關(guān)系 副詞二介詞+關(guān)系代詞關(guān)系代詞和關(guān)系副詞 的互換使用好：2次中等：3次差：3次下學(xué)期（必修3） （第一

4、次月考，第二 次月考，期中考試/模 塊考試）Unite 1 Festivals around the world情態(tài)動(dòng)詞(may/might,can/co uld,will/woud,shal l/should,must/can情態(tài)動(dòng)詞無(wú)人稱(chēng)發(fā) 化，后接動(dòng)詞原形好：2次中等：2次差：3次t)Unite 2 Healthy eating情態(tài)動(dòng)詞(ought to/ought not to/haveto/don t have to/mustn t /needn t)好：2次中等：2次差：3次Unite 3 The Millionpound Bank Note名詞性從句名詞性從句中主語(yǔ)從 句、賓語(yǔ)從

5、句、表語(yǔ) 從句和同位語(yǔ)從句的 區(qū)分好：2次中等：3次差：3次Unite 4 Astronomy: the science of the stars好：2次 中等：3次差：3次 好：2次中等：3次 差：3次Unite 5 Canada- “The TrueNorth ”下學(xué)期（必修4）（第三次月考，第四 次月考、期末考試/模塊考試）Unite 1 Women of achievement主謂一致主謂一致主要為記憶 的內(nèi)容，需要細(xì)致的 歸類(lèi)好：2次中等：2次差：3次Unite 2Working the land非謂語(yǔ)動(dòng)詞-ing形式 做主語(yǔ)和賓語(yǔ)分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句 中所作成分和作用以 及具父形好：

6、1次中等：2次差：2次Unite 3A taste of English humour非謂語(yǔ)動(dòng)詞-ing形式 做定語(yǔ)和賓補(bǔ)好：1次中等：2次差：2次Unite 4 Body language非謂語(yǔ)動(dòng)詞-ing形式 做狀語(yǔ)好：1次中等：2次差：2次Unite 5 Theme parks構(gòu)詞法前后綴改變?cè)~義和詞 性的活用好：1次中等：2次差：2次高二：課時(shí)流程（第一階段：9月（暑假7, 8月），第二階段：3月（寒假2月）書(shū)本章節(jié) 預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)預(yù)備課時(shí)數(shù)上學(xué)期（必修5）（第一次月考/ （第二 次月考/期中考試）Unite 1Great scientists預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目：2次非謂語(yǔ)動(dòng)詞

7、-ed形式 做定語(yǔ)分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句 中所作成分和作用以 及具父形好：1次中等：2次差：2次Unite 2 The United Kingdom 預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目：2次非謂語(yǔ)動(dòng)詞-ed形式 做賓補(bǔ)好：1次中等：2次差：2次Unite 3 Life in the future 預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目：2次非謂語(yǔ)動(dòng)詞-ed形式 做狀語(yǔ)好：1次中等：2次差：2次Unite 4Making the news預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目：3次倒裝部分倒裝和全部倒裝 的情況好：2次中等：3次差：3次Unite 5 First aid預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目：3次省略重點(diǎn)考查主從句主語(yǔ) 一致時(shí)的省略和to的 省略情況好：2次中等：3次差：3次上學(xué)期

8、（必修6）（第三次月考，（第四次月考，期末 考試/模塊考試）Unite 1 Art預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目:3次Unite 2 Poems預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目：3次虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣表對(duì)過(guò)去、 現(xiàn)在、將來(lái)事實(shí)相反 假設(shè)的基本句式結(jié) 構(gòu)；If條件句的虛擬好：2次 中等：3次差：3次 好：2次中等：3次 差：3次Unite 3A healthy life預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目：3次“It ”的用法重點(diǎn)考查IT形式主語(yǔ) 和引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的區(qū)別好：2次中等：2次差：3次Unite 4Global warming預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目：3次好：2次中等：2次差：3次Unite 5The power of nature預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目：3次-ing父形被

9、動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用好：2次中等：2次差：3次下學(xué)期（選修7）（第一次月考，第二 次月考，期中考試/模 塊考試）Unite 1Living well預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)：3次不定式的用法不定式的變形好：2次中等：2次差：3次Unite 2 Robot預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)：2次被動(dòng)語(yǔ)態(tài)現(xiàn)在分詞和不定式的 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)好：1次中等：2次差：2次Unite 3 Under the sea預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)：2次好：1次中等：2次差：2次Unite 4 Sharing預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)：3次定語(yǔ)從句的特殊用法好：2次中等：2次差：3次Unite 5 Travelling abroad 預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)：3次好：2次中等：2次差：3次下學(xué)期（選彳8）（第三

10、次月考，第四 次月考、期末考試/模 塊考試）Unite 1 A land of diversity預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目:3次名詞性從句的特殊用 法一些固定詞和搭配在 名詞性從句中的句法好：2次中等：2次差：3次Unite 2Cloning預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目:2次同位語(yǔ)分析句子結(jié)構(gòu)及其用 法好：1次中等：2次差：2次Unite 3Inventorsandinventions預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目:2次復(fù)習(xí)過(guò)去分詞的用法與謂語(yǔ)的區(qū)別好：1次中等：2次差：2次Unite 4 Pygmalion預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)目:2次分詞做狀語(yǔ)好：1次中等：2次差：2次Unite 5 Meeting your ancestors 預(yù)計(jì)課時(shí)數(shù)：3次

11、時(shí)態(tài)主動(dòng)和被動(dòng)好：2次中等：3次差：3次高三總復(fù)習(xí)框架高中英語(yǔ)專(zhuān)題一 名詞名詞的分類(lèi)專(zhuān)有名詞普通名詞可數(shù)名詞個(gè)體名詞集體名詞/、可數(shù)名詞物質(zhì)名詞抽象名詞名詞的數(shù)可數(shù)名詞的數(shù)規(guī)則變化不規(guī)則變化/、可數(shù)名詞的數(shù)名詞單數(shù)，復(fù)數(shù)的特殊用法名詞的所有格名詞的所有格概述S所有格的構(gòu)成S所有格的用法S所有格與“名詞+ OR名詞性 物主代詞雙重所有格專(zhuān)題二 數(shù)詞數(shù)詞的分類(lèi)基數(shù)詞規(guī)則構(gòu)成不規(guī)則構(gòu)成序數(shù)詞規(guī)則構(gòu)成不規(guī)則構(gòu)成與冠詞連用的/、同意義分?jǐn)?shù)構(gòu)成讀法小數(shù)（百分?jǐn)?shù)）構(gòu)成讀法數(shù)詞的句法功 能數(shù)詞的應(yīng)用專(zhuān)題二 冠詞冠詞的分類(lèi)不aE冠詞a,anaE冠詞the不定冠詞的用 法用于可數(shù)名詞前用于表示數(shù)量序數(shù)詞前的不定冠

12、詞特殊搭配中的不定冠詞定冠詞的用法表示特指表示“獨(dú)一無(wú)二”“the+年份的復(fù)數(shù)”表示某年代樂(lè)器前加the由普通名稱(chēng)構(gòu)成的專(zhuān)有名次前加 thethe +形谷詞表小,類(lèi)人固定搭配中的定冠詞不用冠詞的場(chǎng) 合后無(wú)AExi詞的 區(qū)別專(zhuān)題四 代詞代詞的分類(lèi)人稱(chēng)代詞主格賓格物主代詞形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱(chēng)反身代詞第二人稱(chēng)反身代詞第三人稱(chēng)反身代詞指示代詞this that these those不定代詞普通的不定代詞個(gè)體不定代詞數(shù)量不定代詞疑問(wèn)代詞(who whom whose what which)關(guān)系代詞who whose whom that which )相互代詞each othe

13、r ,one another)代詞it的特殊用法It的五種用法專(zhuān)題五 形容詞比較等級(jí)定義在句中的位置多個(gè)形容詞的排列順序原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)含形容詞的一 些重要句型必須用原級(jí)的必須用比較級(jí)的必須用最高級(jí)的形容詞與其他 詞構(gòu)成的固 定短語(yǔ)be +形容詞+介詞be +形容詞+動(dòng)詞不定式動(dòng)名詞專(zhuān)題六 副詞定義分類(lèi)時(shí)間副詞today now already soon yet地點(diǎn)副詞here there home out方式副詞well quietly quickly程度副詞much rather too enough 頻率副詞usually often never疑問(wèn)副詞when where how ho

14、w often其他副詞perhaps also only 功能位置比較等級(jí)原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)專(zhuān)題七介 詞介詞的分類(lèi)時(shí)間介詞地點(diǎn)介詞方式介詞介詞的功能定語(yǔ)狀語(yǔ)表語(yǔ)賓補(bǔ)介詞短語(yǔ)介詞+名詞動(dòng)詞十介詞be +形容詞+介詞專(zhuān)題八連 詞連詞的分類(lèi)并列連詞聯(lián)合關(guān)系and not o but also.轉(zhuǎn)折關(guān)系but howev因果關(guān)系so for 選擇關(guān)系or either or .從屬連詞引導(dǎo)賓語(yǔ)從句that if whether 引導(dǎo)主語(yǔ)從句that what whether 引導(dǎo)表語(yǔ)從句that whet引導(dǎo)狀語(yǔ)從句since tho where 連詞在句中的 位置連詞的特殊用 法專(zhuān)題九動(dòng) 詞時(shí)態(tài)現(xiàn)在時(shí)

15、態(tài)謂語(yǔ)用動(dòng)卡 形形式或看 第三人稱(chēng)目過(guò)去時(shí)態(tài)謂語(yǔ)用動(dòng)卡 過(guò)去式將來(lái)時(shí)態(tài)謂語(yǔ)用wigoing to 原形現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)謂語(yǔ)用am/are +動(dòng)作 在分詞完成時(shí)謂語(yǔ)用 have/has 的過(guò)去分卡完成進(jìn)行時(shí)謂語(yǔ)用 have/has+ doing過(guò)去進(jìn)行時(shí)謂語(yǔ)用 were/was 的現(xiàn)在分卡完成時(shí)謂語(yǔ)用ha 詞的過(guò)去4將來(lái)時(shí)謂語(yǔ)用wc 者 was/we+going to 詞原形過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)謂語(yǔ)用had+been專(zhuān)題十動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)動(dòng)態(tài) 主語(yǔ)被動(dòng) 語(yǔ)態(tài)主動(dòng) 形式 表被 動(dòng)總 義動(dòng)式主意 被形表動(dòng)義專(zhuān)題 非謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)詞 不止 式構(gòu)成to do在句中的作用動(dòng)名 詞構(gòu)成doing用法分詞構(gòu)成現(xiàn)在分詞的構(gòu)成doin

16、g過(guò)去分詞的構(gòu)成done用法專(zhuān)題十二 情態(tài)動(dòng)詞can表示能力，意為“能，會(huì)”表示推測(cè)意為可能，常用于否定句很疑問(wèn)句 中表示請(qǐng)求，允許，意為“可以”coul dcan的過(guò)去式，思為能，云，表小過(guò)去的能 力在疑問(wèn)句中表示委婉的請(qǐng)求may表示請(qǐng)求，許可，意為“可以 ”表示推測(cè)，常用于肯定句中，意為“可能， 也許”migh tmay的過(guò)去式表示推測(cè)，常用于肯定句中，意為“可能， 也許”must表示主觀(guān)看法，意為：必須，應(yīng)該表示有把握的推測(cè)，用于肯定句表“偏要、非要”之意need表示需要，必須，主要永遠(yuǎn)否定句和疑問(wèn)句 中dare表示敢于，主要用于否定句機(jī)口疑問(wèn)句中shou Id應(yīng)該，表示要求和命令表示勸

17、告，建議表“竟然”had better最好，表示建議used to意為“過(guò)去常?！保硎具^(guò)去的動(dòng)作，行為專(zhuān)題十三 虛擬語(yǔ)氣與現(xiàn) 在事 實(shí)相 反的 假設(shè)If+主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式（be動(dòng)詞用were）, 主句主語(yǔ) +should/would/could/might+do過(guò)事相的設(shè) 與去實(shí)反假I(mǎi)f + 主語(yǔ)+had +done,主句主語(yǔ) +should/would/could/might+have+done與將 來(lái)事 實(shí)相 反的 假設(shè)1、If +主語(yǔ)+did ,主句主語(yǔ) +should/would/could/might+do2、If+主語(yǔ)+ere to do ,主句主語(yǔ) +should/would

18、/could/might+do3、If +主語(yǔ)+should do ,主句主語(yǔ) +should/would/could/might+do專(zhuān)題十四主謂一致語(yǔ)法-謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要與主語(yǔ)一致，與表語(yǔ)無(wú)關(guān)用one,each ,none 等+of +復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ) 時(shí)用each作代詞在句中作土語(yǔ)時(shí)不定式，動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)主語(yǔ)后有 with ,except,together with 等連接詞的短語(yǔ)時(shí)意義主語(yǔ)為表示事物總稱(chēng)的名詞主語(yǔ)為集體名詞主語(yǔ)形式為復(fù)數(shù)而意義卻為單數(shù)表示時(shí)間，長(zhǎng)度，價(jià)格，質(zhì)量等的短語(yǔ)作主 語(yǔ)時(shí)由every ,some and ,on 等構(gòu)成的復(fù)合不定 代詞在句中作主語(yǔ)時(shí)主語(yǔ)被定語(yǔ)從句修飾時(shí)

19、就近由 or either or,neither nor,not onlybut also.連接的并列主語(yǔ)there be句型中，并列的兩個(gè)名詞作土語(yǔ)時(shí)專(zhuān)題十五 倒裝句全部倒裝方位副詞（here , there , up等）起首的倒 裝句neither , seldom,not,little等否定詞放旬首倒裝句部分倒裝only所修飾的副詞、介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句放 在句首的倒裝情況SO such起首的倒裝句neither nor 等含定詞放句首倒裝句if條件句的省略情況as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的倒裝情況專(zhuān)題十六 并列句與復(fù) 合句并列 句表示并列關(guān)系的并列句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列句表示選擇關(guān)系的并列句表示因果關(guān)系的并列句名詞 性從 句主語(yǔ)從句連接代詞：who,what,which 等連接副詞：where,when,how,why 純連詞;that,whether,if表語(yǔ)從句連接代詞：who,what,which 等連接副詞：where,when,how,why 純連詞;that,whether,as if賓語(yǔ)從句連接代詞：who,what,which,whose,w hatever 等連接副詞：