小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)測(cè)試卷

1、 第 四、六單元測(cè)試卷 姓名： 得分：1 填空（25分）1. 把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段長(zhǎng)（ ）米，每段是全長(zhǎng)的。2. 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位 就是最小的質(zhì)數(shù)。3. 分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ ），最小帶分?jǐn)?shù)是（ ）。4. 的分母加上14，為了使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)該加上（ ）。5. 5和7的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。6和8的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。6. 把10克糖加入100克水中，糖是水的，糖占糖水的。7. =（ ）÷25=（ ）（填小數(shù)）8. 25分=時(shí) 240毫升=升

2、9. 在里填上“>”“<”或”=” 210. 把下列各數(shù)按從大到小的順序排列。 0.33 2 判斷（5分）1. 和的大小相同，意義也相同。（ ）2. 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ）3. 一堆蘋果分成四份，每份占這堆蘋果的。（ ）4. 假分?jǐn)?shù)都大于1.（ ）5. 通分和約分的依據(jù)都是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。（ ）3 選擇（5分）1. +=（ ）A B 1 C 2. 與不相等的是（ ）A B C 3. 分?jǐn)?shù)單位最大的是（ ）A B C 4. M÷N=4，A與B的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）A M B N C 44 計(jì)算1.直接寫出得數(shù)。（5分）

3、0.5+= 0.3-= += -= +=1-= 4-= -= -= +=2.脫式計(jì)算。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）（12分）-+ 2- +-（-） + + 0.5-+3.解方程。（6分）X-= X+= 2-X=4. 列式計(jì)算。（6分）(1)2減去與的和，差是多少？（2） 一個(gè)數(shù)與的和是，求這個(gè)數(shù)。5 操作（6分）012在數(shù)軸上標(biāo)出 16 應(yīng)用（25分）（1） 五一班有25名男生，30名女生，女生占全班人數(shù)的幾分之幾？ （2） 五年級(jí)同學(xué)參加植樹活動(dòng)，如果8人一組或14人一組，正好分配完，五年級(jí)最少有多少人？（3）兩條鋼條，一根長(zhǎng)18米，一根長(zhǎng)24米，要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段，每段最長(zhǎng)可以有幾米？（4）笑笑看一本書，第一天看了全書的，還剩下全書的幾分之幾？ （5）某班的同學(xué)參加體育組，的同學(xué)參加美術(shù)組，其余的同學(xué)參加音樂組，參加音樂組的人數(shù)