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1、這些肥皂泡,晶瑩透亮,色這些肥皂泡,晶瑩透亮,色彩紛呈,猶如太空中美麗的彩紛呈,猶如太空中美麗的地球。地球。纖弱的身形,優(yōu)美的姿勢,纖弱的身形,優(yōu)美的姿勢,如一位舞者,倒立在荷尖如一位舞者,倒立在荷尖之上,更是優(yōu)雅動人!之上,更是優(yōu)雅動人!顫巍巍,顫巍巍,水珠顫巍巍,顫巍巍,水珠們在葉尖小心翼翼,好們在葉尖小心翼翼,好怕稍有不慎滾落下來,怕稍有不慎滾落下來,摔個粉身碎骨!摔個粉身碎骨!玫瑰色天空下,雄偉壯玫瑰色天空下,雄偉壯麗的獅身人面像巍然屹麗的獅身人面像巍然屹立,向世人展示古埃及立,向世人展示古埃及人民的智慧。人民的智慧。細致之美細致之美1、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)“瞬間拉長瞬間拉長”和和“對象細化對象

2、細化”的的方法,表達自己獨特的感受。方法,表達自己獨特的感受。2、初步懂得需要描寫的事物應(yīng)是有特點、初步懂得需要描寫的事物應(yīng)是有特點的或有情感傾向的。的或有情感傾向的。3、練習(xí)符合自身心理特點的帶有想象性、練習(xí)符合自身心理特點的帶有想象性的描寫。的描寫。 比較下面兩個句子,哪個體現(xiàn)了細致之美比較下面兩個句子,哪個體現(xiàn)了細致之美lA“在這場拼搏中,那個侵略者似乎占了個子在這場拼搏中,那個侵略者似乎占了個子大的便宜,這個辛勤的蜘蛛被迫退避下去。大的便宜,這個辛勤的蜘蛛被迫退避下去?!保ǜ鐮査姑埽ǜ鐮査姑苤┲胫┲耄﹍B它們扭成一團,有一會工夫都在咬對方的下它們扭成一團,有一會工夫都在咬對方的下鄂,接

3、著,他們在地下打滾,最后一只螞蟻丟了鄂,接著,他們在地下打滾,最后一只螞蟻丟了一個觸角,也許是丟了一條腿,不得不蹭到一邊一個觸角,也許是丟了一條腿,不得不蹭到一邊去恢復(fù)創(chuàng)傷。(馬克去恢復(fù)創(chuàng)傷。(馬克吐溫吐溫辛勞的螞蟻辛勞的螞蟻)lC、這目光里,有失望、有委屈、更有期待!看、這目光里,有失望、有委屈、更有期待!看得我心痛。得我心痛。 哦!老師,原諒我,我不會辜負,哦!老師,原諒我,我不會辜負,我會讓您的眼里盛滿笑意!我會讓您的眼里盛滿笑意!描寫,描寫,就是用就是用生動形象生動形象的語言,的語言,把把人物人物、事件事件、景物景物存在與變化的存在與變化的具體狀態(tài)作精細的描繪、摹寫,給具體狀態(tài)作精細的

4、描繪、摹寫,給讀者以身臨其境的感覺。讀者以身臨其境的感覺。(即:(即:瞬間拉長、對象細化瞬間拉長、對象細化)描寫的相關(guān)知識描寫的相關(guān)知識(一一)外貌描寫外貌描寫(肖像描寫肖像描寫)行動描寫行動描寫(動作描寫動作描寫)語言描寫語言描寫心理描寫心理描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫人物描寫人物描寫環(huán)境描寫環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫社會環(huán)境描寫社會環(huán)境描寫(動植物(動植物“擬擬人人”化描寫)化描寫)描寫的分類描寫的分類學(xué)會描寫學(xué)會描寫v把把“他很緊張他很緊張”和和“風(fēng)很大風(fēng)很大”用描寫性的語言表述出來。用描寫性的語言表述出來。v把你看到的窗外的景色描繪出把你看到的窗外的景色描繪出來。來。判斷下列語句所用描寫

5、方法v A 、山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。亮燭成銀灰色了。 v B、他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。只瞎,哪一只不瞎。v C 、他從沒看透我們是好欺負的主顧,他大概壓根兒他從沒看透我們是好欺負的主顧,他大概壓根兒沒有想到這點。沒有想到這點。vD、屋遠處的山,

6、蒼黑似鐵,如巨人如屋遠處的山,蒼黑似鐵,如巨人如鐵塔鐵塔如寶劍,奇如寶劍,奇峰羅列形態(tài)萬千十分壯觀。峰羅列形態(tài)萬千十分壯觀。 vE、太陽剛露臉的時候,我沿著小河往村里走,那么淡太陽剛露臉的時候,我沿著小河往村里走,那么淡淡的清清的霧氣,那么潤潤的濕濕的泥土氣味,不住地淡的清清的霧氣,那么潤潤的濕濕的泥土氣味,不住地撲在我的臉上,鉆進我的鼻子。撲在我的臉上,鉆進我的鼻子。vF、水牛早就躲到了池塘里,整個身子埋在了池水中,水牛早就躲到了池塘里,整個身子埋在了池水中,只露出一個頭在水面上透氣只露出一個頭在水面上透氣 描寫的作用描寫的作用v寫文章,只有通過描寫,才能做到寫文章,只有通過描寫,才能做到“

7、繪繪聲繪色聲繪色”、“活靈活現(xiàn)活靈活現(xiàn)”、“栩栩如栩栩如生生”、“ 歷歷在目歷歷在目”、“惟妙惟肖惟妙惟肖”。這是因為作者通過具體的形象化的語言這是因為作者通過具體的形象化的語言寫人、狀物,把客觀對寫人、狀物,把客觀對 象寫得有聲、有象寫得有聲、有色、有味、有形,使人有親臨其境、如色、有味、有形,使人有親臨其境、如睹其人、如聞其聲、如嗅其味、如見其睹其人、如聞其聲、如嗅其味、如見其色、如歷其事的感覺。色、如歷其事的感覺。 (1)描寫的要求是)描寫的要求是形象、生動形象、生動。形象:形象:描寫語言的特點,就是指準(zhǔn)確鮮明地展示事物的描寫語言的特點,就是指準(zhǔn)確鮮明地展示事物的特征,這主要體現(xiàn)在特征,

8、這主要體現(xiàn)在動詞、形容詞、象聲詞動詞、形容詞、象聲詞等與中心詞等與中心詞的搭配上。的搭配上。生動生動:是指語言的寫照傳神,活潑有生氣。語言的生動,:是指語言的寫照傳神,活潑有生氣。語言的生動,也就表現(xiàn)為準(zhǔn)確而富有變化地遣詞造句,與真切而不落也就表現(xiàn)為準(zhǔn)確而富有變化地遣詞造句,與真切而不落俗套地傳神繪形寫意。生動與形象是結(jié)合得很緊密的一俗套地傳神繪形寫意。生動與形象是結(jié)合得很緊密的一組概念。組概念。(2)值得注意的是,)值得注意的是,比喻比喻與與擬人擬人手法的運用,對于描寫手法的運用,對于描寫性語言的形象與生動,有著非常重要的作用。性語言的形象與生動,有著非常重要的作用。精彩語句精彩語句v兩彎似

9、蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。嬌喘微微。 閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風(fēng)。風(fēng)。 心較比干多一竅,病如西子勝三分。心較比干多一竅,病如西子勝三分。v月是一個清秀、淡雅的小姑娘,她會害羞,月是一個清秀、淡雅的小姑娘,她會害羞,她總愛和我捉迷藏,她偶爾躲進云里,霎時,她總愛和我捉迷藏,她偶爾躲進云里,霎時,云上便灑滿了她銀色的月光,猶如給月穿上云上便灑滿了她銀色的月光,猶如給月穿上一件銀色的紗裙,多么典雅優(yōu)美呀!一件銀色的紗裙,多么典雅優(yōu)美呀!v黃鸝的叫聲如行云流水極為動聽,猶如西洋黃鸝的叫聲如行云流水極為動聽,猶如西洋樂器中的黑管吹奏,音調(diào)美妙多變樂器中的黑管吹奏,音調(diào)美妙多變 。 寫作的源泉寫作的源泉想象想象v人之所以

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