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文檔簡介

1、口語交際奇妙的動物世界 北京師范大學烏海附屬學校 王亞紅聽聲音 ，猜猜我是誰？ 動物世界1、自我介紹、自我介紹 方法：有禮貌地打招呼；先自我介紹，再問對方的名字 要求：態(tài)度大方，口齒清楚，表達完整，語句通順。我能說：小動物我能說：小動物 可愛的樣子、生活習性，和有趣的事情。我會寫：1、可以寫它可愛的樣子；（腦袋、耳朵、眼睛、嘴、四肢、尾巴、身體等）2、可以寫寫它有趣的生活習性；（吃什么、愛做什么動作、愛干什么、怎樣睡覺等）3、也可以把自己和動物之間發(fā)生的趣事寫下來。 注意：注意： 自然段前空兩格，自然段前空兩格， 每句寫完加標點每句寫完加標點, 句子注意寫通順句子注意寫通順, 寫完讀讀很重要。

2、寫完讀讀很重要。1、我們一起來看看吧。其他同學認真聽，邊聽邊想：她按照一定的順序介紹了嗎？ 2、指導學生進行評議：（1）她按照順序介紹了嗎？（2）哪個地方寫得特別可愛？（3）哪個地方不好，你可以幫她改一改？ 1、自己修改。這樣改會嗎？ 2、同桌交流。請你做做小老師，給你的同桌改一改。寫話奪星：寫話奪星：用幾句話把自己熟悉動物的樣子按一定用幾句話把自己熟悉動物的樣子按一定的順序?qū)懲?。的順序?qū)懲槨?：可以寫寫它的生活習性和發(fā)生的：可以寫寫它的生活習性和發(fā)生的趣事。趣事。 ：給寫的話取個題目。：給寫的話取個題目。：描寫動物的特點，語句通順，：描寫動物的特點，語句通順，標點正確，錯別字少，書寫端正、大方。標點正確，錯別字少，書寫端正、大方。保護動物，從我做起保護動物，從我做起你能幫助我們重建美你

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