幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案

1、幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案策劃人姓名： 二零XX年XX月XX日幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案(1)活動(dòng)目標(biāo)：1.能欣賞和理解兒歌留住小鳥。2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對(duì)環(huán)境的作用。3.了解愛惜樹木的途徑、疼惜樹木。活動(dòng)預(yù)備：1.請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。活動(dòng)過程：一、欣賞和理解兒歌留住小鳥。一、設(shè)計(jì)意圖隨著社會(huì)的進(jìn)展，愛惜環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙訓(xùn)練，使 幼兒知道環(huán)境污染的危害， 了解一些簡(jiǎn)潔的環(huán)保學(xué)問并建立初步的環(huán)保意識(shí)， 為他們長(zhǎng)大以 后成為具有結(jié)實(shí)的環(huán)保觀念的人制造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著

2、幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增加，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)訓(xùn)練，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保 護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們 在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，讓幼兒熟識(shí)如何栽樹，宣揚(yáng)綠色植物的好處，訓(xùn)練小朋 友要疼惜樹木。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會(huì)朗誦童謠。2、知道春天是植樹的好季節(jié)，了解 3 月 12 號(hào)是植樹節(jié)。3、了解樹木與人類的關(guān)系，訓(xùn)練幼兒要疼惜樹苗。三、活動(dòng)預(yù)備：栽樹的 vcd、以及栽樹的圖片。四、活動(dòng)過程：一、觀看 vcd，了解有關(guān)植樹的學(xué)問。1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么(栽樹)學(xué)習(xí)詞語：栽樹。幼兒園大班植樹節(jié)教案2、你們

3、平常有沒有觀看過栽樹是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的他們是怎么 樣栽樹的(先在地上挖一個(gè)坑，然后把樹苗放進(jìn)坑里，然后在把土蓋上，最終澆上水。) 學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑、栽樹苗。4、你們知道什么時(shí)候栽樹最好(春天)3 月 12 號(hào)是植樹節(jié)，每個(gè)人都要植樹，到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎 5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀看，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰 矮(一樣高)小樹苗和我們小伴侶一樣也會(huì)長(zhǎng)高，那怎么讓小樹苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢(要疼惜 它，愛惜它，多給它澆水施肥捉害蟲) 6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹 苗。小樹苗長(zhǎng)大后就成為大樹，可

4、以美化我們的環(huán)境，制造出清爽的空氣，讓我們生活的更 好，是我們?nèi)祟惖暮冒閭H。二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣， 三、師幼感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽的名字。(栽樹) 五、分組朗誦童謠，表揚(yáng)聲音嘹亮的幼兒。六、小結(jié)：栽樹造福于人類， 我們應(yīng)從小疼惜小樹苗， 小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保 護(hù)他們，我們小伴侶更要疼惜它。童謠：栽樹 挖樹坑，栽樹苗， 樹苗和我一樣高。爸爸樂，媽媽笑， 愛我還是愛樹苗。1、老師朗誦兒歌留住小鳥。2、爭(zhēng)辯：小貓和小狗用什么方法留小鳥為什么沒有留住小鳥小兔子用什么方法留小鳥為什么留住小鳥了小鳥為什么寵愛樹幼兒

5、園大班植樹節(jié)教案3.老師：你寵愛樹嗎你為什么寵愛樹你寵愛什么樹二、共享和爭(zhēng)辯植樹節(jié)的資料1、老師請(qǐng)幼兒呈現(xiàn)和共享自己搜集的樹的資料或圖片。2、老師請(qǐng)幼兒爭(zhēng)辯樹的作用、好處。3、老師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，共享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。4、老師請(qǐng)幼兒爭(zhēng)辯愛惜樹木的方法。三、以植樹為主題分組繪畫。1、老師請(qǐng)一組幼兒把爭(zhēng)辯的愛惜樹木的方法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、老師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣揚(yáng)植樹節(jié)、植樹造林的宣揚(yáng)畫。延長(zhǎng)活動(dòng)：組織幼兒春游觀看春天的樹木。附：兒歌小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥觀看了，撲扇著翅膀飛走了。 小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥，

6、為它編了一只精致的小籠子。小鳥觀看了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥，為它栽了一 棵小樹苗。小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說：“感謝!感謝!”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。瞧，他們拿起鐵 鍬去種樹啦!留住小鳥小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥觀看了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精致的小籠子。小鳥觀看了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說：“感謝!感謝!”小狗和

7、小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)教案(2)一、設(shè)計(jì)意圖 隨著社會(huì)的進(jìn)展，愛惜環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙訓(xùn)練，使 幼兒知道環(huán)境污染的危害， 了解一些簡(jiǎn)潔的環(huán)保學(xué)問并建立初步的環(huán)保意識(shí)， 為他們長(zhǎng)大以 后成為具有結(jié)實(shí)的環(huán)保觀念的人制造一個(gè)良好的開端， 奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)， 是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增加，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)訓(xùn)練，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保 護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們 在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，讓幼兒熟識(shí)如何栽樹，宣揚(yáng)綠色植物的好

8、處，訓(xùn)練小朋 友要疼惜樹木。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會(huì)朗誦童謠。2、知道春天是植樹的好季節(jié)，了解 3 月 12 號(hào)是植樹節(jié)。3、了解樹木與人類的關(guān)系，訓(xùn)練幼兒要疼惜樹苗。三、活動(dòng)預(yù)備：栽樹的 vcd、以及栽樹的圖片。四、活動(dòng)過程：一、觀看 vcd，了解有關(guān)植樹的學(xué)問。1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么(栽樹)學(xué)習(xí)詞語：栽樹。幼兒園大班植樹節(jié)教案2、你們平常有沒有觀看過栽樹是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的他們是怎么 樣栽樹的(先在地上挖一個(gè)坑，然后把樹苗放進(jìn)坑里，然后在把土蓋上，最終澆上水。) 學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑、栽樹苗。4、你們知道什么時(shí)候栽樹最好(春天)3 月 12 號(hào)是植樹節(jié)，每個(gè)人都要植樹，到那 天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎 5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀看，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰 矮(一樣高)小樹苗和我們小伴侶一樣也會(huì)長(zhǎng)高，那怎么讓小樹苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢(要疼惜 它，愛惜它，多給它澆水施肥捉害蟲) 6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹 苗。小樹苗長(zhǎng)大后就成為大樹，可以美化我們的環(huán)境，制造出清爽的空氣，讓我們生活的更 好，是我們?nèi)祟惖暮冒閭H。二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣， 三、師幼感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。四