八年級語文下冊 第八單元44《景陽岡武松打虎》教案 上海五四制版

1、景陽岡武松打虎施耐庵水滸傳第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟悉課文的內(nèi)容。學(xué)會分辨事情的前因后果。了解武松勇敢無畏、豪邁倔強的性格。【重點難點】重點：熟悉課文的內(nèi)容，武松勇敢無畏打虎的故事與保護野生動物并不矛盾。難點：學(xué)會分辨事情的前因后果?！菊n文提示】1施耐庵，是元末明初的小說家。2水滸傳是我國第一部章回體長篇白話小說。它用宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展、失敗的過程，深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級的罪惡和殘暴，揭示農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。3塑造人物形象，是小說反映社會生活的主要手段。小說通過故事情節(jié)來展示人物性格；作者往往根據(jù)人物性格的發(fā)展來虛構(gòu)事件，組成故事情節(jié)。4小說中人物的活動，

2、不能離開環(huán)境；環(huán)境是人物性格形成和發(fā)展的重要的客觀因素。總之，環(huán)境描寫的目的，就是為了襯托人物的性格特點，并且給故事情節(jié)的發(fā)展提供背景和場所。【正音正字】篩shi綽chu踉蹌lingqing胯ku肐（胳）g霾mi麋m醇chn【詞語積累】半夜三更結(jié)伙成隊踉踉蹌蹌無形無影腥風(fēng)血雨【初學(xué)課文】1十分鐘閱讀課文，了解小說內(nèi)容，體會環(huán)境描寫的作用。2一問一答，初步掌握課文內(nèi)容：簡單敘述“武松打虎”的梗概。簡單概括課文內(nèi)容。本文通過武松不顧“三碗不過岡”的勸戒，暢飲十八碗酒后毅然獨上景陽岡，在哨棒打折后赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松勇敢無畏、豪邁倔強的性格。從文中找出表現(xiàn)武松武藝高強、力大無比的語句。

3、武松打虎的細(xì)節(jié)描寫非常精彩。請找出描寫武松打虎的動詞，說說它們的作用。 “閃”“躲”“閃”，寫出武松機智地挫損了老虎的威風(fēng)。“掄起”“劈”“揪”“踢”“按”“揪”“打”，一連串動詞，寫出武松迅速、準(zhǔn)確給予猛虎致命的打擊，表現(xiàn)出武松的機智勇敢，武藝高強。為什么作者要詳細(xì)描寫武松喝酒的情節(jié)？它與故事和人物有哪些聯(lián)系？通過武松喝酒與店家談?wù)摗叭氩贿^岡”，突出了武松機智豪邁、無所畏懼的性格。店家只給三碗酒，武松卻喝了十八碗；酒后武松提棒就走，店家阻攔不成；店家好意相勸，武松反而誤解了。這樣，情節(jié)曲折而有聲有色，不僅突出了武松執(zhí)著的性格，也為后面“武松讀了印信榜文”后怕退回酒店讓人恥笑而冒險前進、最終

4、打死老虎作了鋪墊?！菊n外作業(yè)】完成“學(xué)習(xí)建議”。通過圖書館、因特網(wǎng)，了解施耐庵的生平和水滸傳的成就。第二課時【朗讀課文】【思維訓(xùn)練】（根據(jù)自己情況，至少選做六題）1“武松讀了印信榜文”后，有什么心理活動？其作用是什么？ “武松讀了印信榜文”后的心理活動是：確信岡上有虎，想退回酒店又怕人恥笑，因此決心冒險前進。其作用是表明武松從懷疑到猶豫，再到堅決的思想歷程。2武松遇到猛虎后是什么心理？武松遇到猛虎后，起初是大吃一“驚”，嚇出“冷汗”；后來拋棄幻想和雜念，堅決斗爭。3舉例說明哨棒對表現(xiàn)武松性格的作用。武松一出場就“提了哨棒”。一個江湖英雄的形象躍然紙上。看到榜文確知有虎，“將哨棒綰在脅下”。明知

5、山有虎，毫不退縮，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了武松的勇敢無畏個性特點?！鞍涯菞l哨棒折做兩截，只拿得一半在手里?！鄙诎舸蛘哿?，為下面赤手空拳打虎作進一步的鋪墊，更加突出武松膽識過人的英雄豪氣。赤手空拳與虎搏斗，才能把武松的英雄本色顯示出來。這樣寫還有奇峰突起的作用：“哨棒折做兩截”使人嘆息，打虎增添幾分兇險，讓讀者為武松擔(dān)心，于是險象迭生，情節(jié)轉(zhuǎn)折，故事跌宕起伏，引人入勝。4如何理解下列各句？酒家道：“你看么！我是一片好心，反做惡意，倒落得你恁地說！你不信我事，請尊便自行！”店家告知景陽岡上有虎，可是武松不信。酒家無奈，只得“請尊便自行”。這樣刻畫了武松勇敢無畏、豪放倔強的性格特點，為下文打死猛虎鋪墊。那一

6、陣風(fēng)過處，只聽得亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。 “撲地一聲響，跳出”，非常形象地寫出猛虎出現(xiàn)時的出其不意和兇猛的神態(tài)，反襯武松打死猛虎的英雄氣概。5武松打死猛虎后的“蘇軟”和“動彈不得”，是否有損他的英雄氣概？沒有。 英雄與常人一樣會有恐懼感和疲勞感。武松與猛虎搏斗時非常緊張，并且花費了很大的精力。猛虎被打死后，他精神上放松了，自然會覺得“蘇軟”和“動彈不得”。這樣寫，不僅不會損害武松的英雄氣概，而且使英雄的形象更加真實可信。6. “盡平昔神威，仗胸中武藝”。這句話表明武松打死猛虎決非偶然的原因是什么？武松打死猛虎決非偶然的原因是：敢拼敢搏的超人勇氣。非凡的武藝和神力。7. 課文中的古風(fēng)有什么作用？通過對武松景陽岡打虎一事的描寫，渲染了老虎的兇猛，著重襯托武松機智、勇敢的英雄氣概。8. 武松這個形象具有什么個性特點？武松是個豪爽強悍、具有英雄氣概、不乏忠厚仁德之心的形象。9. 用一個詞語介紹水滸傳人物的個性特點。10. “武松打虎”的故事與保護野生動物，是否矛盾？為什么？不矛盾。 “武松打虎”的故事不是宣傳隨意殺戮野生動物，而是表現(xiàn)武松勇敢無畏的精神，這種精神是值得