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1、單元檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共40分)1閱讀下列四幅圖片,可以獲取的信息主要有()??鬃釉谑澜缥幕飞暇哂兄匾匚豢鬃邮侵袊糯恼渭铱鬃訉χ袊逃陌l(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)孔子提出了“正名”的主張A B C D解析從圖一可得出的結(jié)論,從圖二可得出的結(jié)論,從圖四可得出的結(jié)論,與四幅圖片均無聯(lián)系,故排除。答案A2子張問仁于孔子??鬃釉唬骸澳苄型跽哂谔煜?,為仁矣。”請問之。曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!?論語)對上述材料理解最準(zhǔn)確的一項是()。A主張以愛人之心調(diào)解與和諧社會人際關(guān)系B主張統(tǒng)治者要有五種道德規(guī)范,得
2、到百姓信任,實(shí)施仁政C主張維護(hù)周禮,貴賤有序D主張教育“有教無類”解析孔子強(qiáng)調(diào)“王者于天下”的前提是實(shí)行“仁”,只有這樣才能得到百姓擁護(hù),故B項正確。答案B3在2012年世界儒學(xué)大會上,來自海內(nèi)外的專家學(xué)者、各界人士縱論儒學(xué)發(fā)展。與會學(xué)者一致認(rèn)為,孔子誕于中國,儒學(xué)屬于世界。下列說法不能印證此觀點(diǎn)的是()。A儒學(xué)對促進(jìn)世界多元文化發(fā)展和繁榮具有重要作用B儒家的“貴賤有序”等主張是當(dāng)今社會的濟(jì)世良藥C儒家思想可以為化解當(dāng)今社會出現(xiàn)的一些問題提供借鑒D儒學(xué)具有跨越時空的恒久意義解析儒家的“貴賤有序”強(qiáng)調(diào)等級,不利于社會和諧。答案B4論語·八佾載,孔子謂季氏,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可
3、忍也?”按照周禮,只有天子才能使用“八佾”(八列舞女)的禮樂,可是,到了春秋時期連魯國大夫季氏也公然“八佾舞于庭”,對此,孔子很是感嘆!這說明,孔子政治思想中的“禮”,是()。A西周的等級名分制度 B西周時期的禮樂制度C春秋時期的社會秩序 D春秋時期的政治制度解析禮樂制度上的規(guī)格是依據(jù)等級制度確定的??鬃拥摹岸Y”屬于政治思想,側(cè)重于社會秩序的構(gòu)建。從材料來看,是對春秋時期的社會秩序極端不滿。答案A5山東某地有一楹聯(lián):“仲尼若不刪訂六經(jīng),何處覓中華民族文化?杏壇(注:學(xué)校)早已昭告天下,此間有東亞炎黃子孫?!痹撻郝?lián)褒揚(yáng)的是()。A黃帝 B孔子 C孟子 D荀子解析由“刪訂六經(jīng)”“杏壇”可知,符合孔
4、子的言行。答案B6論語·述而載:“不義而富且貴,于我如浮云?!彼w現(xiàn)的儒學(xué)思想是()。A鄙視富貴 B重義輕利C取利有道 D見利忘義解析翻譯引文即可,強(qiáng)調(diào)要“義”。答案B7為迎接2012年9月28日孔子壽誕日,某中學(xué)準(zhǔn)備開展以“弘揚(yáng)人文精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的社會科學(xué)普及周活動。在中國古代傳統(tǒng)文化中,最有利于建立“和諧社會”的是()。己所不欲,勿施于人“天下為主,君為客”君主專制,君權(quán)神授“民貴君輕”“君舟民水”A BC D解析思想有利于緩和階級矛盾,調(diào)節(jié)人際關(guān)系,穩(wěn)定社會秩序,建立和諧的社會關(guān)系。而容易造成矛盾激化,不利于社會的和諧。答案D8某中學(xué)歷史探究課上,學(xué)生從“穿衣”的角
5、度表達(dá)了他們對諸子百家思想的理解,他們的描述符合儒家思想的是()。A甲生說:穿衣服應(yīng)合乎大自然的變化,天氣冷多穿點(diǎn),天氣熱少穿一點(diǎn)B乙生說:穿衣服體現(xiàn)了人們的身份地位,什么樣的身份就穿什么樣的衣服C丙生說:講究衣服穿著是一種浪費(fèi),穿著簡單、甚至破舊的衣服也未嘗不好D丁生說:穿衣服何必麻煩,按照統(tǒng)一的規(guī)定,大家都穿一樣的制服就可以了解析儒家強(qiáng)調(diào)“禮”,重視長幼尊卑,就像孔子“是可忍也,孰不可忍也”的典故一樣。答案B9論語·鄉(xiāng)黨篇記載,一次孔子家馬廄失火,孔子退朝,問“傷人乎?”不問馬,馬夫?qū)佟班觥保瑸樽钕碌燃壷???鬃雨P(guān)心人而不關(guān)心馬,這主要體現(xiàn)了()。A孔子主張平等對待下人 B春秋時
6、奴隸地位提高C孔子“仁”的主張 D孔子反對等級差別解析根據(jù)材料提供內(nèi)容,可以看出孔子主張“愛人”,要體貼他人,即“仁者愛人”。答案C10下列對孔子的仁和德政學(xué)說的理解,正確的是()。主張調(diào)節(jié)與和諧社會人際關(guān)系具有古典人道主義性質(zhì)主張“以德治民”,反對苛政維護(hù)奴隸制,反對社會變革A B C D解析孔子的“仁”就是愛人,這種思想體現(xiàn)了人道主義和對百姓的關(guān)心與愛護(hù),孔子的“德”,就是主張以德來治理社會。兩者都沒有體現(xiàn)出孔子對奴隸制的態(tài)度,因此,的敘述是不正確的。答案C11下圖是戴帝王冠的孔子像,這說明()。A孔子曾經(jīng)做過魯國國君B孔子與帝王平起平坐C孔子的地位無比尊崇D孔子擁有帝王的權(quán)力解析A、B、
7、D三項不符合孔子生平事實(shí),戴帝王冠只能說明孔子地位尊崇,但并無帝王之實(shí)。答案C12柏拉圖出走雅典時,雅典民主政治()。A開始興起 B初具規(guī)模C達(dá)到全盛 D轉(zhuǎn)向衰落答案D13柏拉圖的哲學(xué)是一種本末倒置的唯心論,主要是由于他認(rèn)為()。A理念先于物質(zhì)存在 B物質(zhì)先于理念存在C世界由兩部分構(gòu)成 D實(shí)在與現(xiàn)象無區(qū)別解析唯物主義與唯心主義的本質(zhì)區(qū)別在于對物質(zhì)和意識關(guān)系的認(rèn)識。只要認(rèn)為意識先于物質(zhì)而存在,就是唯心主義。答案A14理想國是柏拉圖影響最大的著作,他在該著作中所探討的主要問題是()。A什么樣的國家才是真正的民主國家B什么樣的國家才是真正的富裕國家C一個國家如何才能達(dá)到正義D一個國家如何才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大
8、解析柏拉圖的理想國討論了一個倫理學(xué)主題“什么是正義”,認(rèn)為政治應(yīng)建立在倫理之上。答案C15以下對雅典學(xué)園的描述,最能體現(xiàn)亞里士多德“吾愛吾師,吾更愛真理”的是()。A努力探索自然的奧秘 B系統(tǒng)學(xué)習(xí)哲學(xué)C自由探討和追求真理 D自由選擇科目解析“吾愛吾師,吾更愛真理”宣揚(yáng)的是不要局限于老師的教誨,應(yīng)敢于追求真理的理想。答案C16亞里士多德曾提出了自己的“中庸之道”,由此我們可以推斷出他在政治上是()。A反對民主制的激進(jìn)派 B反對奴隸制的激進(jìn)派C溫和的民主派 D激進(jìn)的民主派解析依據(jù)題意中的“中庸之道”??芍獊喞锸慷嗟聭?yīng)屬于中間派,即溫和的民主派。答案C17亞里士多德創(chuàng)建“呂克昂”學(xué)園時,雅典()。A
9、民主政治處于鼎盛時期B民主政治已趨于衰落C各派間的紛爭不斷加劇D已被馬其頓國王征服答案D18“吾愛吾師,但更愛真理”是亞里士多德的名言,從這當(dāng)中我們可以獲得的歷史信息包括()。亞里士多德非常崇拜和尊敬柏拉圖亞里士多德認(rèn)為真理高于一切亞里士多德具有高尚的品德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度亞里士多德善于為自身的缺陷尋找借口A B C D解析亞里士多德的名言體現(xiàn)出了他的高尚精神,這并不是他掩蓋自身缺陷的借口,凡是帶的選項都是錯誤的。答案D19馬克思對亞里士多德作過高度的評價,說他是“古代最偉大的思想家”。亞里士多德曾提出著名的“三段論”命題,如“沒有一個人是永生的希臘人是人所以,沒有一個希臘人是永生的?!薄叭握?/p>
10、”主要體現(xiàn)了亞里士多德哪一方面的成就()。A生物學(xué) B邏輯學(xué) C倫理學(xué) D生理學(xué)解析亞里士多德認(rèn)為邏輯學(xué)是一切科學(xué)的工具,他研究了思維的形式和規(guī)律,提出了著名的“三段論”,把邏輯學(xué)發(fā)展成為一門科學(xué)。答案B20大前提:孔子和亞里士多德分別是東西方的先哲。小前提:亞里士多德是“百科全書式的學(xué)者”。結(jié)論:孔子也是“百科全書式的學(xué)者”。上述推斷()。A大前提、小前提、結(jié)論都正確B大前提、小前提正確,結(jié)論錯誤C大前提、小前提、結(jié)論都錯誤D大前提正確,小前提、結(jié)論錯誤解析孔子是儒家思想的創(chuàng)始人,他的思想影響了中國和東方社會二千多年,從這個角度來講,他堪稱東方的先哲。孔子的研究領(lǐng)域雖然廣泛,但并未涉及到自然
11、科學(xué),他主要是研究人與人之間的關(guān)系。因此,孔子不是“百科全書式的學(xué)者”。答案B二、非選擇題(每小題15分,共60分)21閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識完成問題。材料一下圖是孔子周游列國的紀(jì)念郵票材料二今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng);法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一,而法度可明,民知所從矣。漢書·董仲舒?zhèn)鞑牧先仟?dú)不能以孔教為國教,定入未來之憲法,且應(yīng)毀全國已有之孔廟而罷其祀。陳獨(dú)秀再論孔教問題材料四2007年9月28日上午,由山東省政府與國家文化部、教育部、旅游局和僑聯(lián)聯(lián)合主辦的祭孔大典,在孔子
12、故里曲阜孔廟大成殿舉行。在祭孔大典上,將評選出的五句論語經(jīng)典名句作為了北京奧運(yùn)的禮儀用語。以下是參選的論語經(jīng)典名句: 第一句:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎” 第二句:“四海之內(nèi)皆兄弟也” 第三句:“德不孤,必有鄰” 第四句:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動” 第五句:“己所不欲,勿施于人”(1)指出材料一中孔子周游列國的目的和結(jié)果,并分析出現(xiàn)這一結(jié)果的原因。(4分)(2)材料二、三分別反映了對待儒家思想的什么態(tài)度?并指出持各自態(tài)度的目的。(4分)(3)在材料四的論語經(jīng)典名句中,你認(rèn)為不能被選為北京奧運(yùn)禮儀用語的是哪一句?為什么?(3分)(4)綜上所述,儒家思想的歷史地位歷經(jīng)起伏,請你概括影
13、響這一變化的主要因素。(4分)解析本題圍繞孔子及其思想在古代和近現(xiàn)代的命運(yùn)起伏為主題展開,注意充分利用材料信息,并和教材知識有機(jī)結(jié)合回答問題。答案(1)目的:宣傳自己的政治見解。結(jié)果:孔子的思想在當(dāng)時未受到統(tǒng)治者重視。原因:孔子的思想不能滿足春秋時期爭霸戰(zhàn)爭的需要。(2)態(tài)度:材料二獨(dú)尊儒術(shù);材料三批判孔教。目的:材料二:使儒學(xué)發(fā)揚(yáng)光大;適應(yīng)了西漢強(qiáng)化中央集權(quán)的需要。材料三:沖破封建綱常禮教的束縛,宣傳資產(chǎn)階級民主思想,實(shí)行民主政治。(3)第四句。原因:孔子所追求的“禮”是指西周時的等級名分制度,體現(xiàn)了孔子政治思想的保守性。(4)時代發(fā)展的需要;儒家思想自身因素。22閱讀下列材料: 有一個驚人
14、的現(xiàn)象,開天辟地的人類智能大師們,都誕生在2 500年前:孔子、釋迦牟尼、亞里士多德。于是,我們看到,希臘哲人在海邊思考人和自然的關(guān)系,印度哲人在恒河邊思考人和神的關(guān)系,中國哲人在黃河邊思考人和人的關(guān)系。因此,西方自然科學(xué)特別發(fā)達(dá),印度神學(xué)特別發(fā)達(dá),中國人際關(guān)系特別發(fā)達(dá)。這在當(dāng)時沒什么不好,相反,清新、健康、務(wù)實(shí)是孔子思想的特點(diǎn)??鬃硬惶胱匀坏臇|西,更不愿談鬼神,他認(rèn)為先把人的事搞清楚再說。這種思想一直傳下來,討論人與人的關(guān)系討論了2 500年,使得人際關(guān)系終于成為中華民族的重大包袱。余秋雨中華文明一定是21世紀(jì)文明圖譜中的主角請回答:(1)公元前6世紀(jì)和公元前5世紀(jì),是人類文明出現(xiàn)劇變的時
15、期,這一時期的代表人物是古代中國的孔子、古希臘哲學(xué)家柏拉圖和亞里士多德??鬃雍桶乩瓐D的思想核心各是什么?(4分)(2)從人類文明史的角度分析孔子、柏拉圖和亞里士多德等人的影響。(6分)(3)余秋雨認(rèn)為“人際關(guān)系終于成為中華民族的重大包袱”,說明理由。(5分)解析本題圍繞東西方哲學(xué)家組織材料,第(1)問依據(jù)教材回答即可。第(2)問可以分別從東西方文明的組成部分和體現(xiàn)的人文精神來回答。第(3)問言之有理即可。答案(1)“仁”;“理念論”。(2)孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,儒學(xué)后來成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想,這對中華文明的形成、發(fā)展產(chǎn)生了至關(guān)重要的作用,并成為人類文明的重要組成部分。柏拉圖、亞里士多德的
16、哲學(xué)探索,突破了固有宗教神話的束縛,充滿著理性而睿智的思辯色彩,透射出可貴的科學(xué)精神和人文精神的光華。(3)無論是同意還是不同意,只要言之有理均可。分析理由時,贊同的話,可以從儒家思想的積極作用等方面分析;不同意的話,可以從過于重視人際關(guān)系,忽視法制等方面分析。23閱讀下列材料:材料一柏拉圖認(rèn)為我們感覺到的種種變動的、有生有滅的具體事物,只是現(xiàn)象,它們是相對的,它們的本質(zhì)是永恒不變的、絕對的“理念”。理念是具體事物的原因和目的,它在具體事物之外,并且先于具體事物而存在。人對理念的認(rèn)識是先驗的,只要通過對具體事物的感覺就可“回憶”起來。柏拉圖在后期的對話篇中對前期的思想作了一些修正,他看到了理念
17、這一普遍的范疇并不是絕對單一的,而是存在普遍聯(lián)系的,這一看法有較多的辯證法思想。材料二亞里士多德是柏拉圖的學(xué)生,但是他批評了他的老師。亞里士多德把理念稱為“形式”,把物質(zhì)稱為“質(zhì)料”,認(rèn)為事物是由形式與質(zhì)料組合而成的。因此,形式并不是在事物之外獨(dú)立存在的,它只在具體事物之中和質(zhì)料相互結(jié)合而存在。亞里士多德的哲學(xué)動搖于唯物主義和唯心主義之間。在范疇篇中,他認(rèn)為具體事物是“第一實(shí)體”,這時候他是站在唯物主義立場上的。在形而上學(xué)等著作中,他認(rèn)為質(zhì)料只是潛能,形式才是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)先于潛能,形式?jīng)Q定事物的本質(zhì);他還認(rèn)為有不動的第一推動者即純形式存在,這就偏向唯心主義了。亞里士多德提出了從潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動變化的哲學(xué)體質(zhì)。請回答:(1)據(jù)材料一概括柏拉圖的哲學(xué)觀點(diǎn),并指出其體現(xiàn)了怎樣的哲學(xué)思想?(8分)(2)據(jù)材料二概括亞里士多德的思想。(7分)答案(1)材料一反映了柏拉圖哲學(xué)的核心理念論,人們感受到的現(xiàn)實(shí)世界是理念世界的反映,體現(xiàn)了柏拉圖的唯心主義思想。柏拉圖認(rèn)識到了事物之間的普遍聯(lián)系,這帶有辯證法的思想。(2)材料二說明
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