登泰山記 人教版

1、登泰山記【基礎(chǔ)知識誘思】文學(xué)常識姚鼐，字姬傳，一字夢谷，室名惜抱軒，人稱“惜抱先生”，安徽桐城人，清代著名古文家，劉大櫆的學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)了方苞、劉大櫆的文學(xué)理論，是“桐城派”的集大成者。著有惜抱軒全集，登泰山記選自其中。重點詞句1讀音。汶水（wèn）日觀峰（fng）山麓（lù）砌石為磴（dèng）徂徠（cú lái）摴蒱（ch pú）絳皓（jiàng）岱祠（dài）皆若僂（l）姚鼐（nài）2通假字（1）石蒼黑色，多平方，少圜（通“圓”，方圓）（2）須臾，成五采（通“彩”，色彩）3詞類活用（1）蒼山負(fù)雪

2、，明燭天南（名詞活用為動詞，照）（2）日上，正赤如丹（名詞活用為動詞，升起來）（3）汶水西流（名詞作狀語，向西）（4）濟(jì)水東流（名詞作狀語，向東）4古今異義5一詞多義6特殊句式（1）當(dāng)其南北分者，古長城也（判斷句，“者，也”式）（2）今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒撸ǘㄕZ后置句式）（3）稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者（定語后置句式）（4）與子潁坐日觀亭（省略句式，介詞“于”省略）【經(jīng)典名題探究】例1 （2004年廣東高考語文試題）閱讀下列一段文言文，完成（1）（5）題。魯定公問于顏回日：“子亦聞東野畢之善御乎？”對曰：“善則善矣。雖然，其馬將必佚?！倍ü粣?，謂左右曰：“君子固有誣人也。”顏回退。后三日

3、，牧來訴之曰：“東野畢之馬佚，兩驂曳兩服入于廄?！惫勚较?，促駕召顏回?；刂?，公曰：“前日寡人問吾子以東野畢之御，而子曰善則善矣，其馬將佚。不識吾子奚以知之？”顏回對曰：“以政知之。昔者帝舜巧于使民，造父巧于使馬。舜不窮其民力，造父不窮其馬力。是以舜無佚民，造父無佚馬。今東野畢之御也，升馬執(zhí)轡，御體正矣；步驟馳騁，朝禮畢矣；歷險致遠(yuǎn)，馬力盡矣，然而猶乃求馬不已。臣以此知之?！惫唬骸吧疲≌\若吾子之言也。吾子之言，其義大矣，愿少進(jìn)乎？”顏回曰：“臣聞之，鳥窮則啄，獸窮則攫，人窮則詐，馬窮則佚。自古及今，未有窮其下而能無危者也?！惫珢?，遂以告孔子?？鬃訉υ唬骸胺蚱渌詾轭伝卣?，此之類也。豈

4、足多哉！”（選自孔子家語·顏回）（1）對下列句子中加粗體的詞的解釋，不正確的一項是（ ）A君子固有誣人也固：原來。B昔者帝舜巧于使民巧：靈巧。C是以舜無佚民是：此；這。D豈足多哉多：稱贊。解析：B項中的“巧”是“講究技巧”的意思，動詞。答案：B（2）下列各組句子中，加粗體的詞的意義和用法不相同的一組是（ ）解析：C項第一個“則”是“雖然”的意思，表示讓步關(guān)系；第二個“則”是副詞，表示判斷語氣。A項“于”都是“向”的意思。B項“之”都是用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯。D項“其”都是代詞。答案：C（3）下列對魯定公由“不悅”轉(zhuǎn)而為“悅”的原因的分析，正確的一項是（ ）A顏回的話在政事

5、方面給魯定公以有益的啟示。B顏回能公正地評價東野畢的馭術(shù)。C顏回詳盡地分析了“馬窮則佚”的原因。D顏回準(zhǔn)確地預(yù)測了東野畢“馬將佚”。解析：魯定公高興的是從“御馬”中得到了治國的良策。答案：A（4）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是（ ）A魯定公開始認(rèn)為顏回對東野畢有偏見，后來，在掌管畜牧的官員的進(jìn)諫下，他改變了自己的看法。B顏回認(rèn)為東野畢的馭馬技能雖然比較高明，但他同造父一樣，都遠(yuǎn)未達(dá)到盡善盡美的境地。C顏回認(rèn)為，不管是馭馬，還是使民，都要持之有方，否則就會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。D魯定公心悅誠服地向孔子轉(zhuǎn)述了顏回的話，孔子分析了顏回之所以成為顏回的心理原因。解析：A項“在掌管畜牧的官員的進(jìn)

6、諫下”不當(dāng)，是掌管畜牧的官員向他報告了真實情況，而沒有進(jìn)諫。B項“但他同造父一樣，都遠(yuǎn)未達(dá)到盡善盡美的境地”不對，只是東野畢未達(dá)到。D項孔子并未分析顏回之所以成為顏回的原因，只是贊美顏回。答案：C（5）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。公聞之，越席而起，促駕召顏回。不識吾子奚以知之？自古及今，未有窮其下而能無危者也。解析：本題考查對文言文的翻譯能力。句重點考查“越”的用法。句重點對特殊句式的考查。重點考查“窮”的用法。答案：魯定公聽說了這件事，離開了坐席站起來，派人招顏回來（派人把顏回招回來）。不知道您憑什么知道這件事？從古至今，沒有聽說使他的臣民窮困而國家沒有危險的啊。訓(xùn)練題1閱

7、讀下面一段文言文，完成下列各題。齊大夫作偽齊景公懲奢而好儉。諸大夫復(fù)日浸乎淫靡，然懼景公之知，矯情事焉。每入朝，駕羸馬樸車以從，衣惡甚，冠纓殆欲絕也。齊景公謂其誠也，憐焉。召群臣曰：“寡人使子囊?guī)?，賜而錦衣一襲及鞞琫容刀各一以為身章。而等勿過儉也?！苯詫υ唬骸俺嫉冉寰`，得從大夫之后。食雖弗鑿，不我餒也。衣雖弗華，未嘗冽也。愿君久有此土，俾萬子孫食君之儉。傳曰：儉，德之共也。共則一和，儉則從康，從康則豫，一和則輯。唯君圖之。”景公悅。一日出游，會諸大夫饗于鹿門，入而觀焉。其車則澤而煥也。其馬則驕而騰也。其服食則豐明精腴也。景公以其結(jié)己，大怒曰：“叱嗟！而吾臣也，敢爾乎？”盡收而戮之。君子曰：

8、“書曰：作偽，心勞日拙。其齊大夫之謂也！”（選自宋文憲公全集）【注】冠纓：帽帶。囊?guī)В捍褪碌膸ё印Ｒ灰u：一套。鞞(bng)：刀鞘?，e(bng)：刀鞘上端的飾物。容刀：一種用作裝飾的佩刀。章：裝飾。鑿：把米舂得精白。傳：指左傳。共：總和。一和：一切和諧。輯：和睦，安定。鹿門：地名。書：即尚書。（1）對下列句子中加粗體詞的解釋，不正確的一項是（ ）A冠纓殆欲絕也絕：斷。B會諸大夫饗于鹿門會：會合。C其馬則驕而騰也驕：健壯。D從康則豫豫：安樂。（2）下列各組句子中，加粗體詞的意義和用法不相同的一組是（ ）（3）下列各組中，分別表明齊大夫偽作儉樸和鋪張浪費(fèi)的行徑的一組是（ ）（4）下列對原文有關(guān)內(nèi)

9、容的分析和概括，不正確的一項是（ ）A景公在沒有察覺諸大夫偽裝儉樸的情況下，給予他們贊譽(yù)和賞賜，并勸說：“勿過儉。”這說明景公是一位憐惜臣子的君主。B諸大夫不僅用羸馬產(chǎn)車、破衣來掩飾其生活的淫靡，而且當(dāng)著景公的面說得天花亂墜，大肆標(biāo)榜自己的儉樸，可見其偽裝的巧妙。C諸大夫在鹿門舉行宴會時乘麗車、騎高馬、穿艷服、食肥鮮，與他們偽裝儉樸的情景形成鮮明對比，這里采用了欲抑先揚(yáng)的筆法。D景公察覺諸大夫偽裝儉樸、實質(zhì)淫靡的情況后，非常痛恨他們對自己的欺騙行徑。由于這惟一的原因，所以對他們嚴(yán)懲不貸。（5）末段引尚書“作偽，心勞日拙”的話，對其主要作用分析正確的一項是（ ）A簡要地總結(jié)全文B點明文章深刻的寓

10、意C與篇首“齊景公懲奢而好儉”相呼應(yīng)D闡發(fā)本文的中心論點（6）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。諸大夫復(fù)日浸乎淫靡，然懼景公之知，矯情事焉。景公以其紿已，大怒曰：“叱嗟！而吾臣也，敢爾平？”答案：（1）B（“會”應(yīng)釋作“恰巧”）（2）A（兩個“焉”分別釋作“他們”，代詞；“啊”，語氣詞。B中的兩個“則”都釋作“卻是”，副詞。C中的兩個“以”都釋作“因為”，介詞。D中的兩個“其”，釋作“大概”，表示推測、估計，副詞。）（3）B（A中的前句只是概括說明臣子們怕景公察覺其奢侈生活，故處處掩飾；C中的后句是景公叱責(zé)臣子們鋪張浪費(fèi)行徑的；D中的前句是引名言揭示臣子們偽作儉樸的糟糕處境的。）（4）D（把諸大

11、夫的欺騙行徑說成是受到嚴(yán)懲的惟一原因，不妥，因為景公本來就好儉惡奢。）（5）B（6）眾大夫一天天沉浸在荒淫奢侈的生活中，但是怕景公知道這種情況，就故意造作來掩飾事實。景公因為他們欺騙自己，很憤怒地說：“?。∧銈兪俏业某甲?，竟敢這樣做嗎？”例2 （2004年重慶市高考語文試題）閱讀下面的文言文，完成（1）（5）題。夏侯端，壽州壽春人，梁尚書左仆射詳孫也。仕隋為大理司直。高祖微時與相友，大業(yè)中討賊河?xùn)|，表端為副。密語高祖曰：“上性沈忌，內(nèi)惡諸李，今金才已誅，次且取公，宜蚤為計。”帝感其言。義師興，端在河?xùn)|，吏捕送長安。帝入京師，釋囚，引入臥內(nèi)，擢秘書監(jiān)。李密之降，關(guān)東地未有所屬，端請假節(jié)招諭，乃拜

12、大將軍，為河南道招慰使。即傳檄州縣，東薄海，南揵淮，二十八州遣使順附。次譙州，會毫、汴二州刺史已降王世充，道塞，無所歸，計窮彷徨。麾下二千人糧盡不忍委端去，端乃殺馬宴大澤中，謂眾曰：“我奉王命，義無屈。公等有妻子，徒死無益。吾丐若首，持與賊以取富貴?！北娞柶蝗桃暎艘嗥?，欲自刎，爭持之，乃止。行五日，餓死十四三。遇賊，眾潰，從者才三十余人，遂東走，擷豆以食。端持節(jié)臥起，嘆曰：“平生不知死地乃在此！”縱其下，令去，毋俱沒。會李公逸守杞州，勒兵迎端。時河南地悉入世充，公逸感端之節(jié)，亦固守。世充遣人以淮南郡公、尚書少吏部印綬召端，解所服衣以贈。端曰：“吾，天子使，寧污賊官邪！非持首去不可見?！奔捶?/p>

13、書及衣，因解節(jié)毛懷之，間道走宜陽。歷崖峭榛莽。比到，其下僅有在者，皆體發(fā)癯焦，人不堪視。端人謁，自謝無功，不及危困狀。帝閔之，復(fù)拜秘書監(jiān)。出為梓州刺史。散祿稟周孤窮，不為子孫計。貞觀元年卒。（節(jié)選自新唐書·列傳·忠義）【注】上：指隋煬帝。揵：連接。豆：豆名，又名野綠豆。（1）對下列句子中加粗體的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A次譙州，會毫、汴二州刺史已降王世充次：順著。B端持節(jié)臥起節(jié)：符節(jié)，古代用作憑證。C會李公逸守杞州，勒兵迎端勒：統(tǒng)率。D端入謁，自謝無功，不及危困狀及：言及。解析：本題考查對文言實詞的理解能力。A項“次”應(yīng)為“駐扎”的意思。赤壁之戰(zhàn)中有“引次江北”。答

14、案：A（2）下列各組句子中，加粗體的詞的意義和用法不相同的一組是（ ）解析：本題考查常見文言虛詞的意義和用法。A項“且”都是“將要”的意思。B項“所”都是代詞，后加動詞，構(gòu)成名詞性短語。C項“乃”都是副詞“卻，竟然”的意思。D項第一個“之”字，用于主謂之間，取消句子獨立性；第二個“之”字，助詞，起提賓作用。答案：D（3）下列各組句子中，表明夏侯端“體恤麾下”和“不污賊官”的一組是（ ）解析：本題考查篩選并提取文中信息的能力。A項表現(xiàn)夏侯端忠于皇上。B項表現(xiàn)夏侯端為躲避敵軍被沖散而無食物可食的慘狀。D項表現(xiàn)夏侯端不愿受辱而要殺身成仁。表現(xiàn)夏侯端回到朝廷后不居功自傲。答案：C（2）下列對原文有關(guān)內(nèi)

15、容的分析和概括，不正確的一項是（ ）A夏侯端是梁朝尚書夏侯詳之孫，曾在隋朝為官。高祖未顯貴時，和他是朋友。義軍興起，夏侯端被官吏捉住送往長安。高祖攻入長安后，把他釋放出來，委以要職。B在毫、汴二州刺史降王世充后，夏侯端部走投無路，其麾下二千人糧盡，不忍拋棄夏侯端離去。夏侯端愿把頭給他們換取富貴，被制止；又下令讓部下離去，以保全他們的性命。C夏侯端堅持操守。王世充派人以官職相誘，夏侯端嚴(yán)詞拒絕，懷揣節(jié)毛，從小路逃出，歷經(jīng)千辛萬苦回到朝廷。D夏侯端為官清廉，任梓州刺史時，稟告皇帝，把他的俸祿、口糧拿出救濟(jì)孤兒和窮人，不為子孫留下財產(chǎn)。解析：本題考查對文言文的綜合概括和分析能力。重點還是對句子的理解

16、?！胺A告皇帝”這句有誤，“稟”應(yīng)讀“l(fā)n”，作“谷物、口糧”講，無“稟告”意。答案：D（5）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。我奉王命，義無屈。公等有妻子，徒死無益。公逸感端之節(jié)，亦固守。比到，其下僅有在者，皆體發(fā)癯焦，人不堪視。解析：本題考查對文言文的翻譯能力。重點在對文言實虛詞和文言句式的把握上。句側(cè)重“義”“妻子”“徒”的考查。句側(cè)重“感”“固”的考查。句側(cè)重“比”“其下僅有在者”“不堪”的考查。答案：我奉君王之命，按道義不能屈服。你們這些人有妻子兒女，白白送死沒有好處。李公逸為夏侯端的氣節(jié)所感動，堅守（杞州）。等到到達(dá)的時候，他部下中還活著的人全都身體瘦弱，毛發(fā)枯焦，人們不

17、忍心看。訓(xùn)練題2閱讀下列一段文字，完成文后各題。孟業(yè)，字敬業(yè)，巨鹿安國人。家本寒微，少為州吏。性廉謹(jǐn)，同僚諸人侵盜官絹，分三十匹與之，拒而不受。魏彭城王元韶拜定州，除典簽。長史劉仁之謂業(yè)曰：“我處其外，君居其內(nèi)，同心戮力，庶有濟(jì)乎！”未幾仁之征入為中書令，臨路啟韶云：“殿下左右可信任者惟有孟業(yè)，愿專任之。余人不可信也?！庇峙c業(yè)別，執(zhí)手曰：“今我出都，君便失援，恐君在后，不自保全。惟正與直，愿君自勉。”業(yè)惟有一馬，因瘦而死。韶以業(yè)家貧，令州府官人同食馬肉，欲令厚償，業(yè)固辭不敢。韶乃戲業(yè)曰：“卿邀名人也?！睂υ唬骸皹I(yè)以細(xì)微，伏事節(jié)下，既不能裨益，寧可損敗清風(fēng)！”后齊高祖書與韶云：“典簽姓孟者極能用

18、心，何不置之目前？”韶，高祖之婿也。仁之后為兗州，臨別謂吏部崔暹曰：“貴州人士，惟有孟業(yè)，宜銓舉之，他人不可信也?！贝掊邌枠I(yè)曰：“君往在定州，有何政績，使劉西兗如此欽嘆？”答曰：“稟性愚直，惟知自修，無他長也?！碧毂３?，清河王高岳拜司州牧，聞業(yè)名行，復(fù)召為法曹。業(yè)形貌短小，及謁見，岳心鄙其眇小，笑而不言。后尋業(yè)斷決之處，乃謂業(yè)曰：“卿斷決之明，可謂有過軀貌之用?！睂みw東郡守，以寬惠著。其年，麥一莖五穗，其余三穗四穗共一莖，合郡人以為政化所感。尋以病卒。（北齊書·孟業(yè)傳）（1）下列句子中加粗體詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A業(yè)以細(xì)微，伏事節(jié)下細(xì)微：細(xì)致周到。B寧可損敗清風(fēng)清風(fēng)：清廉的

19、風(fēng)氣。C惟有孟業(yè)，宜銓舉之銓舉：選拔推薦。D惟知自修，無他長也自修：自我修養(yǎng)。（2）比較下列兩組句子加粗體詞的意義和用法，判斷正確的一項是（ ）A兩個“以”相同，兩個“乃”也相同B兩個“以”相同，兩個“乃”不同C兩個“以”不同，兩個“乃”相同D兩個“以”不同，兩個“乃”也不同（3）下列各組句子中，“與”字的意義和用法不相同的一組是（ ）（4）以下句子分別編為四組，能夠說明孟業(yè)為官清正廉明的一組是（ ）同心戮力，庶有濟(jì)乎惟正與直，愿君自勉欲令厚償，業(yè)固辭不敢典簽姓益者極能用心卿斷決之明，可謂有過軀貌之用ABCD（5）下列敘述不符合原文意思的一項是（ ）A孟業(yè)出身貧寒低微之家，青年時做州府官吏，他

20、性情廉謹(jǐn)，拒絕接受不義財物。元韶任定州長官，孟業(yè)被任命為典簽之官。B長史劉仁之非常信任孟業(yè)。劉仁之應(yīng)征入朝做中書令，臨行向元韶推薦孟業(yè)，并勉勵孟業(yè)堅守正直。C孟業(yè)的馬死了，元韶想讓州府官人吃馬肉而付錢給家貧的孟業(yè)，孟業(yè)堅決不肯做這類有損清廉作風(fēng)的事。他后來受到齊高祖的重視。D劉仁之出任兗州長官，臨別又向吏部長官崔暹推薦孟業(yè)。孟業(yè)后做司州長官高岳的法曹官，因形貌短小，遭到高岳鄙視和譏笑，后高岳很佩服孟業(yè)有斷決之明。（6）將文言文中畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。卿邀名人也。何不置之目前？答案：（1）A（細(xì)微：指“低賤的身份”（2）D（兩個“以”都是介詞，第一個是“因為”，第二個是“把”；第一個“乃”是“于

21、是”，第二個“乃”是“竟然”。）（3）C（A組的“與”是動詞“給”；B組的“與”是連詞“和”人組第一個是“給”，第二個是“親附、親近”；D組均作介詞“跟”。）（4）B（句是劉仁之勉勵孟業(yè)的話，句是說高岳稱贊孟業(yè)有才能。）（5）D（D項中“遭到高岳鄙視和譏笑”不合文意，高岳只是在內(nèi)心輕視他矮小，并笑著不說話。）（6）你是求取聲譽(yù)的人啊。為什么不安排在你面前當(dāng)官呢？【同步達(dá)綱練習(xí)】1下列加粗體的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A自京師乘風(fēng)雪，歷齊河乘：冒著。B越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔循：沿著。C其陰，濟(jì)水東流陰：水的南面。D道中迷霧冰滑，磴幾不可登幾：幾乎。2下列句子中加線的詞語，古今意義不同的

22、一句是（ ）A哪道元所謂環(huán)水也B而半山居霧若帶然C與子潁坐日觀亭，待日出D石蒼黑色，多平方3下列句子中加粗體的虛詞的用法，相同的一組是（ ）A越長城之限，至于泰安古之謂之天門溪水B自唐顯慶以來，其遠(yuǎn)古刻盡漫失余始循以入C當(dāng)其南北分者，古長城也其級七千有余D東谷者，古謂之天門溪水僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及?下列句子中加粗體的實詞的意義，相同的一句是（ ）A半山居霧若帶然年且九十，面山而居B自京師乘風(fēng)雪至于泰山于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐C道有天門今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云D越長城之限，至于泰安今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?下列各句中的“陽”字，與其他各句不同的一句是（ ）A其乃華山之“陽

23、”名之也B泰山之“陽”，汶水西流C“陽”谷皆入汶D我送舅氏，曰至渭“陽”6從詞類活用看，下列各句中加粗體的詞與“明燭天南”中的“燭”用法相同的一句是（ ）A我騰而上，不過數(shù)仞而下B假輿馬者，非利足也C今不取，后必為子孫憂D則修文德以來之7下列括號中是補(bǔ)出的省略成分，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A是月丁未，（余）與知府朱孝純子潁由南麓登B五鼓，與子潁坐（于）日觀亭，待日出C日上，正赤如丹，（山）下有紅光動搖承之D僻不當(dāng)?shù)勒撸ㄓ啵┙圆患巴?從文言句式看，下列各句與其他三句不同的一句是（ ）A當(dāng)其南北分者，古長城也B山巔崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云C稍見云中自若摴蒱數(shù)十立者，山也D群臣吏民能面刺寡人之過者，

24、受上賞9下列各句在文中的意思，不正確的一句是（ ）A蒼山負(fù)雪，明燭天南青山上覆蓋著白雪，雪光照亮了南面的天空B而半山居霧若帶然而半山腰停留的云霧像帶子一樣纏繞著C絳皓駁色，而皆若僂有的紅色有的白色，顏色錯雜，都像鞠躬致敬的樣子D僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往生僻而不?yīng)看到的景點，都沒來得及去游覽10下列對課文的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A本文按照移步換景的方法，描寫了泰山的冬季美景，表達(dá)了對大好河山的熱愛之情。B本文途中經(jīng)過寫得略，登山所見寫得詳，在日觀亭上的所見寫得最詳，剪裁十分得當(dāng)。C全文多用短句，間用長句，語言參差質(zhì)樸，文字簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。D本文在描寫景物時以視覺為主，同時插入大量的歷史故事

25、和神話傳說，豐富了作品的內(nèi)容。閱讀下面的文字，完成1115題。余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長清，穿泰山西北谷，越長城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入。道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴凡不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。11下列句子中加粗體的詞的解釋，不正確的一項是（ ）A自京師乘風(fēng)

26、雪自：自己。B穿泰山西北谷穿：穿過。C余始循以入循：沿著。D磴幾不可登幾：幾乎。12比較下列句子中加粗體的詞的意義和用法，判斷正確的一項是（ ）今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒呒凹壬?，蒼山負(fù)雪世皆謂之天門云亭東自足下皆云漫A兩個“及”字相同，兩個“云”字相同B兩個“及”字相同，兩個“云”字不同C兩個“及”字不同，兩個“云”字相同D兩個“及”字不同，兩個“云”字不同13下列句子中加粗體的“之”字的用法，不相同的一項是（ ）A越長城之限，至于泰安B東谷者，古謂之天門溪水C泰山之陽，汶水西流D然諸侯之地有限14下列括號中都是補(bǔ)出的省略成分，不正確的一項是（ ）A余始循（西谷）以入B知府朱孝純子潁由南麓登（

27、泰山）C越中嶺，復(fù)循西谷（進(jìn)入），遂至其巔D蒼山負(fù)雪，（雪）明燭天南15對這段文字意思的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A記敘了登泰山的經(jīng)過，著重記敘了登山的艱難和到達(dá)山頂后所見的景象。B記敘了到達(dá)山頂后所見的景象，著重記敘了登泰山的經(jīng)過。C記敘了登泰山的經(jīng)過，著重記敘了登山時的激動心清。D記敘了到達(dá)山頂后所見的景象，著重描述了登山后的激動心情16閱讀下面的文字，完成（1）（5）題。韋景駿，司農(nóng)少卿弘機(jī)孫。中明經(jīng)，神龍中，歷肥鄉(xiāng)令。縣北瀕漳，連年泛濫，人苦之。舊防迫漕渠，雖峭岸，隨即壞決。景駿相地勢，益南千步，因高筑障，水至堤趾輒去，其北燥為腴田。又維艚以梁其上，而廢長橋，功少費(fèi)約，后遂為法。方河北

28、饑，身巡閭里，勸人通有無，教導(dǎo)撫循，縣民獨免流散。及去，人立石著其功，后為貴鄉(xiāng)令，有母子相訟者，景駿曰：“令少不天，常自痛。爾幸有親，而忘孝耶？教之不孝，令之罪也。”因嗚咽流涕，付授孝經(jīng)，使習(xí)大義。于是母子感悟，請自新，遂為孝子。景駿后數(shù)年為趙州長史，道出肥鄉(xiāng)，民喜，爭奏酒食迎犒。有小兒亦在中，景駿曰：“方兒曹未生，而吾去邑，非有舊思，何故來？”對曰：“耆老為我言，學(xué)廬、館舍、橋障皆公所治，意公為古人，今幸親見，所以來。”景駿為留終日。后遷房州刺史，州窮險，有蠻夷風(fēng)，無學(xué)校，好祀淫鬼。景駿為諸生貢舉。通隘道，作傳舍，罷祠房無名者，景駿之治民，求所以便之，類如此。（新唐書·循史傳）（1

29、）對下列句子中加粗體的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A神龍中，歷肥鄉(xiāng)令歷：擔(dān)任。B舊防迫漕渠迫：靠近。C雖峭岸，隨即壞決岸：高大。D民喜，爭奏酒食迎犒奏：奏樂。（2）下列各組句子中，加粗體的詞的意義和用法不相同的一組是（ ）A因高筑障，水至堤趾輒去然后踐華為城，因河為池（賈誼過秦論）B爾幸有親，而忘孝耶位尊而無功，奉厚而無勞C又維艚以梁其上，而廢長橋愚人之所以為愚，其皆出于此乎？D意公為古人，今幸親見，所以來此世所以不傳也（3）下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)百姓對韋景駿愛戴的一組是（ ）功少費(fèi)約，后遂為法及去，人立石著其功于是母子感悟，請自新，遂為孝子民喜，爭奏酒食迎犒景駿之治民，求所以便之

30、景駿為留終日ABCD（4）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A韋景駿在擔(dān)任肥鄉(xiāng)令時，親自調(diào)查研究，解決了漳河水患問題，受到百姓的擁護(hù)，百姓自動為他立碑記功。B韋景駿在擔(dān)任肥鄉(xiāng)令時，以身作則，孝順父母，使百姓受到感動，不孝之子也變孝順了。C韋景駿在到趙州做長史時，路過肥鄉(xiāng)縣，肥鄉(xiāng)縣的百姓都爭著歡迎他犒勞他，連他離開肥鄉(xiāng)之后出生的小孩都來了，使他非常感動。D這段文字記敘了韋景駿的幾個生活片段，作者對他持有肯定褒揚(yáng)的態(tài)度。（5）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。水至堤趾輒去，其北燥為腴田通隘道，作傳舍，罷祠房無名者參考答案1.C（這里的“陰”指山的北面。）2.D（平方：

31、古，平面而方形；今，數(shù)的自乘積。）3.B（A.結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”。代詞；指東谷。B.連詞，同“而”。C.代長城。那些，指石級。D.語氣助詞，用于判斷句的主謂之間，表示停頓。代詞，相當(dāng)于“的地方”）4.C（A.停留居住。B.冒著趁著。G道路。D.界限/像門坎一樣，名詞作狀語。）5.B（指山的南面，ACD指水的北面。）6.A（B.形容詞用作動詞，走得快。C.動詞用作名詞，憂慮的事。D.動詞的使動用法，使來。）7.C（應(yīng)為“（日）下有紅光”。）8.A（判斷句。BCD定語后置句。）9.D（偏僻而不能順便游覽的景點，都沒來得及去游覽。）10.D（“插入大量的歷史故事和神話傳說”不當(dāng)。）11.A（自：介詞，相當(dāng)于“從”。）12.D（和。等到。句末語氣助詞。云彩。）13.B（代詞，