部編版語文五年級下冊11 軍神練習卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前部編版語文五年級下冊11 軍神練習卷題號一二三四總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.給加點的字注音。1土壤肥沃_的地方適合莊稼生長。2盤踞在烏龍山的土匪_被剿滅了。3醫(yī)生由衷_地說：“我真擔心你會暈過去。4他直眉瞪眼地站在那里，一聲不吭_。2.讀拼音，寫詞語。qìng zhù  zhn su nián líng  shn wèn_ _ _ _

2、yào jì zhn xn sh gng  róng xìng_ _ _ _3.形近字組詞。拒_ 柜_沃_ 妖_吩_ 紛_4.寫出加點詞語的反義詞。1沃克醫(yī)生站起身，熟練地解開病人右眼上的繃帶。_2沃克醫(yī)生的目光柔和下來。_3我需要一個非常清醒的大腦。_4沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。_評卷人得分二、信息匹配5.選詞填空決心 堅決 決定1年輕人_不愿意使用麻醉藥。2大家_派王紅代表全班參加作文比賽。3他下定_自己完成這項研究。安靜 平靜 肅靜4他_地對醫(yī)生說：“眼晴離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)

3、?！?追悼會上雖然人很多，但很_6上課鈴響了，剛才還在嬉鬧的同學(xué)立刻_下來。評卷人得分三、語言表達6.按要求寫句子1這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定?。ǜ臑殡p重否定）_2他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”（改為轉(zhuǎn)述向）_3他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。（改為“把”句）_4“你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見血地說。（用劃線詞語造句）_評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段，回答問題?！澳闶擒娙?！”沃克醫(yī)生一針見血地說，“我當過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”病人微微一笑，說：“沃克醫(yī)生，你說我是軍人，我就是軍人吧?！蔽挚酸t(yī)生的目光柔和下來，他吩咐護士：“準備手術(shù)。”

4、沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來，他走進手術(shù)室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧?！笔中g(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫?！辈∪艘宦暡豢?，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越

5、使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！辈∪四樕n白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十刀。”沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”7.試分析下列句子中加點詞的作用。（1）你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”_（2）他額上汗珠滾滾，護土幫他擦了一次又一次。_8.沃克醫(yī)生為什么斷定“你是軍人”？_9.文段中哪些語句最能突出劉伯承的軍神形象？抄寫在下面的橫線上。_10.簡要說明劉伯承有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。_ 每

6、逢國慶節(jié)，偉的父親總是穿上褪了色的舊軍裝把庭院打掃干凈，在門前掛一面鮮紅的國旗，然后默立，肅穆莊嚴。一天，偉的父親又要爬上木梯，親手掛紅旗。父親有些氣喘， 動作遲鈍，臂膀抬不高手發(fā)抖。突然，偉看見父親像根沒立穩(wěn)的木樁從梯子上橫落下來。偉的父親住進了醫(yī)院，打氧輸液仍昏迷不醒，偉整日守在病床邊。清晨，偉打開父親床頭的窗戶時聽見一曲國歌奏響，原來是醫(yī)院舉行升旗儀式。清爽的空氣攜著激昂的樂曲從窗口涌進，狹窄的病房里就有莊嚴的回響震顫胸口，這時，偉看見一直昏迷的父親正漸漸蘇醒，先是雙腿立正似的合攏，接著手慢慢向頭部挪，樣子像在敬禮， 最后雙眼緩緩睜開。國歌渾厚雄壯，國旗冉冉升起。偉發(fā)現(xiàn)父親的眼里有了硝煙

7、，耳里有了沖鋒號角，那是一場難忘的反擊戰(zhàn)：在暴風驟雨般的槍聲中，偉的父親終于高高掛起血染的五星紅旗，莊嚴敬禮。國歌戛然而止，偉的父親望著窗外的國旗，面帶笑容永遠閉合了雙眼。此后，每年國慶節(jié)，偉像父親一樣把庭院掃干凈，在門前掛一面鮮紅的國旗。11.給短文擬一個合適的題目，寫在短文前的橫線上。12.每逢國慶假，偉的父親是怎樣升國旗的？請用“ ”在短文中畫出來。13.從父親的升旗儀式中，你體會到他怎樣的感情？_14.父親去世后，偉為什么要每年在家門前升國旗？_參考答案1.     wò     fi 

8、    zhng     kng【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先要知道這個詞語讀什么，然后根據(jù)詞語寫出拼音，書寫拼音時一定要注意是寫加點字的拼音，同時拼音要書寫規(guī)范。“衷”“吭”都是后鼻音，拼寫時不要寫成前鼻音。2.     慶祝     診所     年齡     審問     藥劑  

9、   嶄新     施工     榮幸【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“祝、診、齡、審問、劑、嶄、施、榮幸”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。3.     拒絕     衣柜     沃土  

10、;   妖怪     吩咐     紛飛【解析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。吩，部首口。囑咐；口頭指派或命令。吩咐。紛，形聲，從糸(mì),分聲。紛飛、紛雜。4.     生疏     粗暴     糊涂     嚴厲【

11、解析】本題主要考查對反義詞的辨析能力。反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。答案合理即可，不唯一。熟練：指對技術(shù)精通而有經(jīng)驗；熟知并做來順手。反義詞：生疏、陌生。柔和：指溫和；溫柔；柔軟。反義詞：生硬、粗暴、強硬、劇烈。清醒：指頭腦清楚，明白；使頭腦清楚，冷靜。反義詞：模糊、朦朧。慈祥：指老年人或父母溫和的態(tài)度和神色。反義詞：威嚴、嚴峻、嚴厲。5.     堅決     決定     決心   &#

12、160; 平靜     肅靜     安靜【解析】選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它們之間會有細微差別。因此，選擇時我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當?shù)脑~語。決心：表示堅定不移的意志。堅決：指意志確定不移；不猶豫。決定：做出主張；起決定作用；決定的事項。安靜：沒有聲音。平靜：安寧，沒有外界的騷擾，沒有動蕩；心情平和安靜。肅靜：嚴肅寂靜。6.     這么重的傷勢，不是軍人的話不可能這樣從容鎮(zhèn)定  

13、0;  他勉力一笑，說，他一直在數(shù)你的刀數(shù)。     他越來越使勁，居然把嶄新的白床單抓破了。     他平時雖然很少說話，但發(fā)言時總能一針見血地指出問題所在。【解析】1此題考查學(xué)生肯定句改寫雙重否定局的能力?？隙ň滢D(zhuǎn)換為雙重否定句的方法：根據(jù)句子意思，選擇恰當?shù)碾p重否定詞；替換或刪去原句中“要、得、都、應(yīng)該、只好、一定、必須、肯定”等詞語；刪去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的詞語；檢查改后的句子是否讀得通順。 2此題考查把直接引述句改為間接轉(zhuǎn)述句的能力。引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：標點符

14、號的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句，冒號和引號要改為逗號。人稱的變化：引述句改轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；當引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。本題將“我”改為“他”。冒號改為逗號，引號去掉。3此題考查“被”字句改“把”字句。原則是把“被字句”前后主語調(diào)換即成為“把字句”。把“被”改成“把”。即成為“把字句”。本題中在“居然”前加“把”，提前到“嶄新的白床單”，去掉“被”。4考查運用詞語的能力，學(xué)生要在明確詞語意思的前提下，會用詞語造句，語言表達要準確，簡潔，語句完整、通順沒有錯別字。一針見血：比喻說話直截了當，切中要害

15、。7.     手術(shù)復(fù)雜，要有忍受劇痛的思想準備。     突出軍神的堅強。8.沃克曾當過軍醫(yī)。9.病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住了身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，新的白床單居然被抓破了。10.堅強的意志，高度的事業(yè)心，鎮(zhèn)定樂觀的精神，機智，善于識人?！窘馕觥?1)本題考查學(xué)生聯(lián)系上下文理解句子的能力。結(jié)合語境來理解句子，在平時的學(xué)習中要多積累，做到理解內(nèi)容，分析寫法，領(lǐng)悟情感，語言表達要準確。（1）本題考查對重點詞語的理解與分析?！耙坏兜丁币馑际鞘中g(shù)要很多刀才能完成，表現(xiàn)了手術(shù)難度大。（2）“

16、一次又一次”是說護士幫沃克醫(yī)生擦了好多次汗，突出了沃克醫(yī)生的緊張，但也從側(cè)面表現(xiàn)了劉伯承將軍的頑強。(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析,通過閱讀文章可知，沃克醫(yī)生斷定劉伯承是軍人，主要是因為他當過軍醫(yī)，有經(jīng)驗，而且只有軍人才會這樣從容鎮(zhèn)定。(3)此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力，可以找一些關(guān)鍵性的信息，進行概括，語言要簡練明確。聯(lián)系上下文理解，從“病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住了身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，新的白床單居然被抓破了。”可知，這句話最能突出劉伯承的軍神形象。(4)本題考查對人物形象的理解和分析，認真閱讀文章，結(jié)合人物的語言、動作、神態(tài)等進行分析。本文中劉伯承將軍因為擔心麻醉影響大腦而拒絕