二年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案

1、二年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案做“新一代文明人”活動(dòng)目的：讓隊(duì)員通過多種角色的體驗(yàn)，懂得在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民?；顒?dòng)準(zhǔn)備：查一查：學(xué)校學(xué)生有哪些不文明的舉止？（調(diào)動(dòng)大隊(duì)委及學(xué)校的勸導(dǎo)隊(duì)員，利用開學(xué)的時(shí)間，結(jié)合學(xué)?！拔拿髦嘘?duì)”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行調(diào)查。）聽一聽：號(hào)召全校隊(duì)員們用心感受一下，家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象。走一走：利用假日的時(shí)間讓隊(duì)員們進(jìn)入社區(qū)（車站、菜市場、商店）感受一下人群中經(jīng)常出現(xiàn)哪些不文明的行為。記一記：學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？想一想：作為一個(gè)社會(huì)上的小公民，應(yīng)該做些什么？要怎么做？活動(dòng)

2、方式：根據(jù)自己的興趣與特點(diǎn)組成一個(gè)個(gè)體驗(yàn)小隊(duì)活動(dòng)過程：1 、做好隊(duì)員的宣傳工作，發(fā)出“我用小手牽大手共創(chuàng)文明新生活”文明倡議（學(xué)校隊(duì)員人手一份、家庭每戶一份、社區(qū)利用板塊宣傳，并借助村里的廣播及老人會(huì)的力量進(jìn)行宣傳）2 、中隊(duì)分成若干體驗(yàn)小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。在學(xué)校里的體驗(yàn)：“我是小小環(huán)保員”“我是校園小主人”“我是文明小天使”等。在家庭里的體驗(yàn)：“我是理財(cái)小能手”“我是文明小天使”等。3、班隊(duì)課上隊(duì)員們暢談在體驗(yàn)活動(dòng)中的收獲與感受，輔導(dǎo)員適時(shí)引導(dǎo)，鼓勵(lì)隊(duì)員們大膽嘗試，把體驗(yàn)活動(dòng)搞得有聲有色。4、以“圖片展覽”的形式，舉辦“我是新一代文明人”體驗(yàn)活動(dòng)，讓隊(duì)員們知道講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，倡導(dǎo)一種文明健

3、康的生活方式，從自我做起，以蓬勃向上的精神風(fēng)貌掀起一場向陋習(xí)宣戰(zhàn)的革命，為爭新時(shí)代好公民盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。5、評(píng)選“城市小主人”“文明小天使”“理財(cái)小能手”并對應(yīng)的頒發(fā)“小主人章”“文明章”“小能手章”讓隊(duì)員們暢談此次活動(dòng)的意義，并讓隊(duì)員們宣誓：做一個(gè)受時(shí)代歡迎“新一代文明人”，將活動(dòng)推向更高潮?！肮?jié)約用水”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案水20億人生命之所系一、活動(dòng)目的：通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水二、活動(dòng)重點(diǎn)：介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。三、活動(dòng)難點(diǎn)：使學(xué)生明確水到底對我們有

4、利還是有害這個(gè)問題，了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國水資源的重要性。四、活動(dòng)過程：（一）隊(duì)會(huì)儀式：匯報(bào)人數(shù)、出旗（二）隊(duì)會(huì)過程中隊(duì)委員：今天水20億人生命之所系的主題隊(duì)會(huì)，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。（學(xué)生鼓掌）主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！“節(jié)約用水”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！甲：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動(dòng)物，也不會(huì)有人，如果人類無止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會(huì)受到大自然無情的懲罰。乙：如果缺水一天，我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢？請看童話劇缺水的一天甲：同學(xué)們看了剛才的童話劇

5、，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說明了一個(gè)什么道理？你是怎樣理解的？乙：通過這個(gè)童話劇，讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒有水是無法生存的。甲：水對我們是那么熟悉，可我們有誰能知道它的全部意思呢？乙：水對我們是那么普通，可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢？甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽，這是什么聲音？全班：這是下雨的聲音。主持人合：請聽配樂詩朗誦我愛你，小雨甲：同學(xué)們表演得好，說得好。接下來請聽快板節(jié)約用水乙：水是人類生命之源，水是萬物生機(jī)之源。甲：水資源是人類最寶貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢？乙：同學(xué)們能做些什么呢？甲：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺地節(jié)約用水，我們班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

6、乙：在這次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。甲：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛護(hù)每一滴水。乙：今天這個(gè)日子讓我們班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。主持人合：水20億人生命之所系為主題的班會(huì)到此結(jié)束。（三）隊(duì)會(huì)儀式：輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗教師總結(jié)：同學(xué)們，你們的活動(dòng)開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的普通一員。我節(jié)約我快樂主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的道理，從小自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。2、積極投身于“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”中，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵，健康快樂地成長。活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件；2、學(xué)生

7、調(diào)查生活中有關(guān)節(jié)約與浪費(fèi)的事例；3、教師收集“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”的教育資料?；顒?dòng)過程一、我是小小設(shè)計(jì)家班長：同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陳老師和我共同主持今天的“我節(jié)約我快樂”主題班會(huì)，好嗎？老師：同學(xué)們好！很高興能和大家一起開展這個(gè)主題活動(dòng)。同學(xué)們，你們覺得怎樣開展這個(gè)主題活動(dòng)呢？請同學(xué)們分小組進(jìn)行討論，共同設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，待會(huì)我們還要在全班進(jìn)行交流哩。老師:來吧,同學(xué)們,我們來交流一下如何開展“我節(jié)約我快樂”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。老師：我們就以游戲的形式進(jìn)行這個(gè)主題班會(huì)。班長，你說好嗎？二、TV音樂室老師：同學(xué)們，班會(huì)活動(dòng)趣味多、音樂電視聽好歌，你們想聽歌曲嗎？班長：那就讓我們一起進(jìn)入T

8、V音樂室，共同欣賞一曲憫農(nóng)吧（播放課件，學(xué)生欣賞MTV憫農(nóng)）。老師：歌曲告訴了我們什么呢？班長：那我們應(yīng)該怎么做才好呢？三、游戲（一）擊鼓傳花游戲老師：節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德！2005年8月，我們敬愛的總理溫家寶爺爺向全國人民發(fā)出了一個(gè)什么號(hào)召（“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提倡全民節(jié)約”）。班長:我們學(xué)校也積極響應(yīng)了這個(gè)號(hào)召.下面我們開展幾個(gè)有趣的活動(dòng)，看看我們班、我們每個(gè)同學(xué)如何爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵第一個(gè)游戲叫擊鼓傳花游戲。老師：游戲的規(guī)則是這樣的：鼓聲響起時(shí)，同學(xué)們開始按座位順序傳花。鼓聲停止時(shí)，花落在哪位同學(xué)手上，哪位同學(xué)來選一個(gè)題號(hào)，然后依據(jù)題的內(nèi)容來完成相應(yīng)的活動(dòng)。現(xiàn)在，誰愿意和老師共同主持這個(gè)游

9、戲呢？。1、猜謎語：雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。請你猜猜這是什么？2、你通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)生活中有那些浪費(fèi)現(xiàn)象？3、請你送給同學(xué)們一句關(guān)于節(jié)約的格言或諺語。（二）節(jié)約大比拼”游戲老師：在剛才這個(gè)游戲中，我們玩得很開心.在游戲我們知道了怎樣爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。下面讓我們一起進(jìn)入節(jié)約大比拼”游戲。同學(xué)們，你們看，屏幕上有5只小動(dòng)物，你最喜歡哪只小動(dòng)物呢？師生活動(dòng)：在學(xué)習(xí)用品上，我們怎樣才能作到節(jié)約呢？怎樣合理利用零花錢？你打算怎樣節(jié)約水電呢？我們怎樣合理利用廢舊物品呢？在吃飯穿衣上，我們怎樣才能作到節(jié)約呢？四、我為大樹穿新衣班長：在游戲活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)得都很不錯(cuò)，相信同學(xué)們說到做到，

10、在日常生活當(dāng)中，時(shí)時(shí)處處爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵！老師：同學(xué)們，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，人人有責(zé)。我們能做些什么呢？看，老師這里有一棵成長樹”，請大家觀察一下，它美嗎？請你給它裝扮一下好嗎？班長：現(xiàn)在同學(xué)們六人一組交流自己的想法和做法，然后，把它寫在綠葉和果實(shí)上，貼在大樹上，給大樹穿上美麗的新衣服。交流開始?。▽W(xué)生六人一組進(jìn)行互動(dòng)、討論和商議，教師巡視指導(dǎo)并參與小組活動(dòng)。）（每組派一名學(xué)生，代表本組同學(xué)在全班交流，并把綠葉和果實(shí)貼到大樹上。）班長：同學(xué)們，瞧，成長樹”上結(jié)出了一個(gè)個(gè)快樂果”，讓我們大家都感受到了成長的喜悅。老師：一片片綠葉和一個(gè)個(gè)果實(shí)告訴我們一在生活中要堅(jiān)持節(jié)約，杜絕浪費(fèi)！五、總結(jié)延伸老師：今后，我們班每兩周開展一次評(píng)選節(jié)約小標(biāo)兵”活動(dòng)相信小朋友們都會(huì)被評(píng)為節(jié)約小標(biāo)兵”。班長：現(xiàn)在，我們一起學(xué)一首好聽的兒歌。播放課件（兒歌內(nèi)容：爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。小朋友，在