初中語文開學(xué)第一課

1、關(guān)于初中語文開學(xué)第一課現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁，共27頁語文是什么？語文是什么？ 當(dāng)你聽到一首動(dòng)人心魄的歌，沉浸于歌詞當(dāng)你聽到一首動(dòng)人心魄的歌，沉浸于歌詞所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語文所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語文； 當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書畫，立即被其當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書畫，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美詞藻來所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美詞藻來贊美它，這就是語文；贊美它，這就是語文； 當(dāng)你發(fā)表演講、主持會(huì)議，滔滔不絕，當(dāng)你發(fā)表演講、主持會(huì)議，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語，這也是語文。引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語，這也是語文?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁，共27頁 語文是孔子周

2、游列國(guó)，宣傳語文是孔子周游列國(guó)，宣傳“仁仁”的思想；的思想； 語文是屈原上下求索，探索救語文是屈原上下求索，探索救國(guó)救民之路。國(guó)救民之路?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁，共27頁 語文是魏征的治國(guó)語文是魏征的治國(guó)方略方略告訴帝王該如告訴帝王該如何治理好國(guó)家。何治理好國(guó)家?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁，共27頁 語文是李白的詩語文是李白的詩浪漫飄逸，想象浪漫飄逸，想象奇特，帶你上天入奇特，帶你上天入地，與神仙結(jié)伴同地，與神仙結(jié)伴同游壯麗山河；游壯麗山河；現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁，共27頁 語文是蘇軾的詞語文是蘇軾的詞豪邁豁達(dá)，心鶩八極，帶豪邁豁達(dá)，心鶩八極，帶你評(píng)古論今，與哲人攜手你評(píng)古論今，與哲人攜手共探人生真諦。共探人

3、生真諦?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁，共27頁 語文是余秋雨的散文帶領(lǐng)你我游歷世界，做歷史的思考；現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁，共27頁 語文是瓊瑤手中生花的妙語文是瓊瑤手中生花的妙筆筆讓人們動(dòng)情于那一段讓人們動(dòng)情于那一段段刻骨銘心的故事。段刻骨銘心的故事?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁，共27頁 語文是馬克思長(zhǎng)語文是馬克思長(zhǎng)于抒情的信于抒情的信他贏他贏得了燕妮偉大的愛情得了燕妮偉大的愛情。 語文是馬克思、恩格斯對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的思索！現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁，共27頁 語文可以讓你具有語文可以讓你具有領(lǐng)袖風(fēng)范領(lǐng)袖風(fēng)范因?yàn)槟悴灰驗(yàn)槟悴粌H腹有詩書氣自華，而且僅腹有詩書氣自華，而且胸懷天下，談吐不俗，字胸懷天下，談吐不俗，字字珠璣；字珠

4、璣；語文與你語文與你 語文也可以讓你具語文也可以讓你具有明星風(fēng)范有明星風(fēng)范因?yàn)槟阋驗(yàn)槟銡赓|(zhì)高雅，口吐蓮花。氣質(zhì)高雅，口吐蓮花?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁，共27頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁，共27頁 語文還可以讓你語文還可以讓你們博古通今，知天識(shí)們博古通今，知天識(shí)地，中外貫通；可以地，中外貫通；可以修身、齊家、治國(guó)、修身、齊家、治國(guó)、平天下！平天下！現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁，共27頁 語文是重要的交際工具，是人類優(yōu)秀文化的積淀，工具性和人文性是語文學(xué)科的基本特征，學(xué)好語文是我們從事任何工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)語文！學(xué)習(xí)語文！學(xué)好語文！學(xué)好語文！總之，語文與生活同在，學(xué)好語文是提高生命（生活）質(zhì)量的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是

5、第十三頁，共27頁 一老者在海邊垂釣，已經(jīng)釣了滿滿一一老者在海邊垂釣，已經(jīng)釣了滿滿一簍魚。一個(gè)孩子在旁邊看了很久。老者準(zhǔn)簍魚。一個(gè)孩子在旁邊看了很久。老者準(zhǔn)備離開的時(shí)候，溫和的沖孩子笑笑，送給備離開的時(shí)候，溫和的沖孩子笑笑，送給他一條活蹦亂跳的大魚，可孩子卻一口拒他一條活蹦亂跳的大魚，可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪，問孩子：絕了。老者很奇怪，問孩子：“那你想要什那你想要什么呢？么呢？”孩子說：孩子說：“我想要你的魚竿。我想要你的魚竿?！?你覺得孩子的這個(gè)決定聰明嗎？如果是你覺得孩子的這個(gè)決定聰明嗎？如果是你的話，你會(huì)選擇什么呢？你的話，你會(huì)選擇什么呢？如何才能學(xué)好語文？如何才能學(xué)好語文？現(xiàn)在學(xué)

6、習(xí)的是第十四頁，共27頁 最聰明的方法，是學(xué)最聰明的方法，是學(xué)會(huì)老者釣魚的方法。會(huì)老者釣魚的方法。 所以，我們說，任何一門課程的學(xué)所以，我們說，任何一門課程的學(xué)習(xí)，不是單單看懂、聽懂、解題，而是習(xí)，不是單單看懂、聽懂、解題，而是從根本上從根本上掌握學(xué)習(xí)方法掌握學(xué)習(xí)方法。這樣，才能達(dá)。這樣，才能達(dá)到事半功倍的效果。到事半功倍的效果?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁，共27頁學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)方方法法“聽聽” “說說”“讀讀” “寫寫”“思思” “行行”現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁，共27頁 聽君一席話，勝讀十年書聽君一席話，勝讀十年書1 1、認(rèn)真聽課。、認(rèn)真聽課。 （1 1）要?jiǎng)庸P要?jiǎng)庸P。隨時(shí)在課本上記下隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)

7、、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對(duì)以后的復(fù)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對(duì)以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。習(xí)是個(gè)極好的提示。 （2 2）記筆記記筆記。記下板書和老師反。記下板書和老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，這些往往是必考復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，這些往往是必考之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)之處；記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。 2 2、善聽發(fā)言、善聽發(fā)言。拓寬聽的渠道，捕。拓寬聽的渠道，捕捉有利于自己的信息。捉有利于自己的信息?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁，共27頁言為心聲，不恥下問言為心聲，不恥下問1、上課時(shí)積極回答問題，多參與、上課時(shí)積極回答問題，多參與討論，主動(dòng)討論，主動(dòng) 與人交流心得。與人

8、交流心得。2、多請(qǐng)教老師和同學(xué)，不懂就問、多請(qǐng)教老師和同學(xué)，不懂就問。3、看電視時(shí)積極評(píng)論劇情或演員，、看電視時(shí)積極評(píng)論劇情或演員，鍛煉你的欣賞能力，使你的思維更鍛煉你的欣賞能力，使你的思維更加敏感。加敏感。4、朗誦、演講、辯論，提高你的、朗誦、演講、辯論，提高你的表達(dá)能力。表達(dá)能力?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁，共27頁 讀書破萬卷，讀書破萬卷，下筆如有神下筆如有神1、朗讀。可以更好的體會(huì)、朗讀?？梢愿玫捏w會(huì)文章情感；有利于理解和記憶；文章情感；有利于理解和記憶；幫助你幫助你“出口成章出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底；、背書。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底；使作文更加使作文更加“出彩出彩”。3、閱讀。

9、讀報(bào)、讀雜志，拓寬、閱讀。讀報(bào)、讀雜志，拓寬你的視野，豐富你的情感。你的視野，豐富你的情感?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁，共27頁 紙上得來終覺淺，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行絕知此事要躬行1、寫好每個(gè)字，注意書面整潔。、寫好每個(gè)字，注意書面整潔。2、認(rèn)真寫作業(yè)，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將、認(rèn)真寫作業(yè)，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將做錯(cuò)或自己不懂的題目記下。做錯(cuò)或自己不懂的題目記下。3、整理筆記，將所學(xué)知識(shí)分門別類，、整理筆記，將所學(xué)知識(shí)分門別類，日后好復(fù)習(xí)。日后好復(fù)習(xí)。4、準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩的文章詞句、準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩的文章詞句、段落。段落。5、寫日記。、寫日記。6、寫隨筆。、寫隨筆。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十頁，共2

10、7頁 學(xué)而不思則罔，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆思而不學(xué)則殆1、獨(dú)立思考，切不可人云亦云。、獨(dú)立思考，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學(xué)的知識(shí)大致思量、反思。將一天所學(xué)的知識(shí)大致思量一下，對(duì)已掌握和未掌握的東西做到一下，對(duì)已掌握和未掌握的東西做到心中有數(shù)。心中有數(shù)。3、好奇多問。、好奇多問。4、記下自己思考的結(jié)論并與人交流。、記下自己思考的結(jié)論并與人交流?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十一頁，共27頁 讀有字之書，也讀有字之書，也讀無字之書讀無字之書1 1、廣泛搜集資料（書、報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)）。、廣泛搜集資料（書、報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)）。2 2、做好摘抄筆記。、做好摘抄筆記。3 3、自改作文。、自改作文。4 4、自

11、編作品集。、自編作品集?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十二頁，共27頁準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作一、語文筆記本和錯(cuò)題本一、語文筆記本和錯(cuò)題本二、語文周記本和摘抄本二、語文周記本和摘抄本（可以二合一）（可以二合一）三、三、現(xiàn)代漢語詞典現(xiàn)代漢語詞典（或（或新華字典新華字典）四、四、 中考必背古詩文中考必背古詩文五、一份雜志、基本書五、一份雜志、基本書現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十三頁，共27頁語文很重要 它不僅是我們學(xué)習(xí)、工作它不僅是我們學(xué)習(xí)、工作和生活的工具，也不僅僅是一和生活的工具，也不僅僅是一個(gè)中考學(xué)科，更重要的是它還個(gè)中考學(xué)科，更重要的是它還負(fù)載著豐富的情感、深刻的思負(fù)載著豐富的情感、深刻的思想和人類綿綿不絕的文明；語想和人類綿綿不絕的文明；語文學(xué)科不僅是工具性學(xué)科，它文學(xué)科不僅是工具性學(xué)科，它還是形成一個(gè)人的品格、一個(gè)還是形成一個(gè)人的品格、一個(gè)人的底蘊(yùn)、培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)社會(huì)人的底蘊(yùn)、培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任的奠基石。的責(zé)任的奠基石。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十四頁，共27頁練好語文基本功，練好語文基本功，優(yōu)秀作品勤記誦。優(yōu)秀作品勤記誦。報(bào)紙雜志常翻閱，報(bào)紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲。買書看書做書蟲。語文筆記貴堅(jiān)持，語文筆記貴堅(jiān)持，課外練筆不放松。課外