人文與社會二年級上冊教案

1、人文與社會二年級上冊教案年 級：二年級主要內(nèi)容：和睦的群體、智慧的群體、愛國的群體教材的知識結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)分析：和睦的群體的主體內(nèi)容是黑龍江的民族和人口。目的是從民族和人口入手； 引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識黑龍江人的組成以及在互相交往中呈現(xiàn)的精神品質(zhì)。中心觀點是黑龍江省是一個多民族聚居的大家庭；不論是世世代代居住在這里的世居民族；還是后來遷移到這里的其他民族或地區(qū)的人們；都能互相幫助；和睦相處；親如兄弟。智慧的群體主體內(nèi)容是黑龍江的生產(chǎn)和生活。目的是從生產(chǎn)和生活入手；引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識黑龍江人在發(fā)展生產(chǎn)提高生活質(zhì)量方面呈現(xiàn)的精神品質(zhì)。中心觀點是黑龍江省是一個勤勞的群體；一個智慧的群體；具有不屈不撓、 樂觀

2、向上的良好品質(zhì)。愛國的群體主體內(nèi)容是黑龍江人民保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國和保衛(wèi)家鄉(xiāng)黑龍江、建設(shè)家鄉(xiāng)黑龍江的感人行為。目的是從上述內(nèi)容入手；引導(dǎo)學(xué)生感受和認(rèn)識黑龍江人在保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國和保衛(wèi)家鄉(xiāng)黑龍江、建設(shè)家鄉(xiāng)黑龍江的過程中所呈現(xiàn)出的國家興亡匹夫有責(zé)、為國捐軀死而無憾的愛國境界。中心觀點是黑龍江省人們不但一個團(tuán)結(jié)的群體、勤勞的群體；智慧的群體；更是一個具有強烈愛國胸懷的群體。教材重點及難點：1、黑龍江是一個多民族聚居的和睦大家族；2、黑龍江人在與不力的自然環(huán)境不懈抗?fàn)?；利用自然條件和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造美好生活中呈現(xiàn)的良好精神品質(zhì)。3、黑龍江人具有高尚的愛國情操。學(xué)生情況分析：二年級學(xué)生年齡??；入學(xué)時間短；識

3、字量??；閱讀能力有限；認(rèn)知能力較 差；所知甚少。但喜歡聽故事。為此；教學(xué)時主要以給學(xué)生講故事為主；讓學(xué)生在聽故事的過程中學(xué)習(xí)知識；受到教育與啟迪。11 / 27第一單元教教材分析單元主題和睦的群體單元目標(biāo)：1 、感受黑龍江人的民族構(gòu)成；知道黑龍江是一個多民族組成；2、了解山東、河北等地的人們遷移黑龍江的典型事例；3、了解居住在黑龍江地域內(nèi)的人們互相幫助的典型事例。內(nèi)容分析：本單元的主體內(nèi)容是黑龍江的民族和人口。目的是從民族和人口入手；引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識黑龍江人的組成以及在互相交往中呈現(xiàn)的精神品質(zhì)。中心觀點是黑龍江省是一個多民族聚居的大家庭； 不論是世世代代居住在這里的世居民族；還是后來遷移到這

4、里的其他民族或地區(qū)的人們；都能互相幫助；和睦相處；親如兄弟。教學(xué)重點：黑龍江是一個多民族聚居的和睦大家族；在這里居住的人們親如兄弟。教學(xué)難點：民族和人口的概念。方法策略：以故事為主；結(jié)合學(xué)生的實際展開教學(xué)教學(xué)方法：實物教學(xué)法、講解法相結(jié)合課題 辨民族教學(xué)目標(biāo)：在黑龍江居住的民族的有關(guān)知識教學(xué)重點：黑龍江是一個多民族聚居的大家庭。教學(xué)難點：民族和世居民族的概念。教學(xué)時間：9.2-9.6教學(xué)準(zhǔn)備：一幅包括56 個民族在內(nèi)的圖片和反映黑龍江少數(shù)民族幸福生活的圖片。教學(xué)流程：一、圖片導(dǎo)入；板書課題展示圖片；提出問題：展示含有56 個民族形象的圖片；引出本課課題。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：在黑龍江居住的民族的有

5、關(guān)知識三、出示自學(xué)指導(dǎo)觀察圖片；思考問題：圖片大部分人的服裝和我們有什么不一樣的？初步了解黑龍江世居民族。四、先學(xué)1、 通過圖片展示生活在黑龍江的少數(shù)民族圖片；要求與 56 個民族圖片進(jìn)行對比；體會黑龍江是一個多民族的大家庭。2、分小組活動。五、后教1、深入小組；即時指導(dǎo)。2、解決問題；形成認(rèn)識。3、班級交流；穩(wěn)固認(rèn)識。4、集中發(fā)言；教師點評。六、當(dāng)堂訓(xùn)練1、分角色扮演活動；體會黑龍江是一個多民族大家庭。2、開展調(diào)查以“你是哪個民族的人”?？偨Y(jié)：通過學(xué)習(xí)感受到黑龍江是一個多民族大家庭。板書：辨民族黑龍江是一個多民族的?。?54）個少數(shù)民族課后反思：課題 找祖籍教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)感受黑龍江人口遷

6、移的大致過程。教學(xué)重點：體會黑龍江居民來自眾多領(lǐng)域。教學(xué)難點：祖籍和人口遷移原因。教學(xué)準(zhǔn)備：1 、若干幅能反映不同地域人們外在特征的圖片和哈爾濱市在 20 世紀(jì)二三十年代的風(fēng)光圖片。2、電視劇闖關(guān)東片段教學(xué)時間：9.9-9.13教學(xué)流程：一、放錄音；引出本課課題。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課認(rèn)識我省是一個多民族、多地域人口匯集的地方。三、出示自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真聽錄音；辨別錄音中的語言是哪里的家鄉(xiāng)話。四、先學(xué)1、聽錄音；想問題。2、回憶經(jīng)歷；思考老師提出的問題。3、看電視劇闖關(guān)東片段。五、后教1、播放電視劇闖關(guān)東片段；思考重點是他們?yōu)槭裁磥頄|北。2、思考老師提出的問題。3、理解體會黑龍江是多地域人口匯

7、集的特點。4、聯(lián)系自己熟悉的事物；例舉黑龍江和山東人的聯(lián)系。六、當(dāng)堂訓(xùn)練1、展開找方言活動；并把方言和祖籍問題聯(lián)系起來。2、角色扮演體會地域文化的相互傳播和影響。板書：找祖籍找方言 尋祖籍反思：課題 一家人 教學(xué)目標(biāo)：了解黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭；明白黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭教學(xué)重點：黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭教學(xué)難點：黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭教學(xué)準(zhǔn)備：體現(xiàn)黑龍江人和睦相處的照片；體現(xiàn)黑龍江人和睦相處的故事授課時間：9.16-9.20教學(xué)流程：一、新課導(dǎo)入：同學(xué)們都喜歡聽故事；這節(jié)課的內(nèi)容就是：聽故事；辨道理二、探究

8、新知活動： 聽故事 辨道理1、在聽故事的時候；你感受到了什么？2、聽故事；老師講；學(xué)生講。（引導(dǎo)學(xué)生從故事中體會人們和睦相處的美好情景）3、小組討論：交流聽故事時大家獲得的感受。指導(dǎo)學(xué)生捕捉故事中的關(guān)鍵點；進(jìn)一步體會人們和睦相處的美好事實。用心去體會人們和睦相處的意義。4、教師點播：黑龍江是一個和睦的大家庭。三、總結(jié)1、黑龍江人的性格：黑龍江人豁達(dá)通融；兼收并蓄；寬容大度；不盲目排外。在這樣性格影響下；居住在黑龍江地域的人們；大家互相學(xué)習(xí)；互相促進(jìn)；實現(xiàn)了共同發(fā)展；互相關(guān)懷；互相幫助；實現(xiàn)了共同進(jìn)步。2、引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注身邊各民族各地域人們和諧相處；共同發(fā)展的情景；能用語言進(jìn)行描繪。板書設(shè)計一

9、家人黑龍江是一個多民族、多地域人和睦相處的大家庭課題 滑雪板的故事第二單元教材分析單元主題：智慧的群體單元目標(biāo)：了解黑龍江人在戰(zhàn)勝嚴(yán)寒等不利自然條件；利用自然條件、科學(xué)技術(shù)提高生產(chǎn)能力和生活質(zhì)量方面奮勇抗?fàn)幍牡湫褪吕?；感受黑龍江人在這方面呈現(xiàn)的巨大智慧和不屈不撓、樂觀向上的良好品質(zhì)內(nèi)容分析：本單元的主體內(nèi)容是黑龍江的生產(chǎn)和生活。目的是從生產(chǎn)和生活入手；引導(dǎo)學(xué)生了解和認(rèn)識黑龍江人在發(fā)展生產(chǎn)提高生活質(zhì)量方面呈現(xiàn)的精神品質(zhì)。中心觀點是黑龍江省是一個勤勞的群體；一個智慧的群體；具有不屈不撓、樂觀向上的良好品質(zhì)。教學(xué)重點：黑龍江人在戰(zhàn)勝嚴(yán)寒等不利自然條件；利用自然條件、科學(xué)技術(shù)提高生產(chǎn)能力和生活質(zhì)量方面

10、呈現(xiàn)的巨大智慧和不屈不撓、樂觀向上的良好品質(zhì)。教學(xué)難點：對黑龍江人行為中的智慧和精神品質(zhì)的理解。方法策略：以故事為主；結(jié)合學(xué)生的實際展開教學(xué)教學(xué)方法：實物教學(xué)法、講解法相結(jié)合。17 / 27教學(xué)目標(biāo)：了解黑龍江人發(fā)揮聰明才智戰(zhàn)勝嚴(yán)寒不斷提高生產(chǎn)能力改善生活質(zhì)量；從而切實體會到漫長而寒冷的冬季給黑龍江人的生活帶來的許多困難教學(xué)重點：黑龍江人發(fā)揮聰明才智戰(zhàn)勝嚴(yán)寒不斷的提高生產(chǎn)能力；改善生活質(zhì)量。教學(xué)難點：切實體會到漫長而寒冷的冬季；給黑龍江人的生活帶來的許多困難。教學(xué)準(zhǔn)備：滑雪板圖片；反應(yīng)冬季寒冷和人民生活的片段。教學(xué)時間：9.23-9.27教學(xué)流程：一、新課導(dǎo)入：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)滑雪板的故事。二、

11、探究新知活動一：聽故事1、以詢問是否喜歡聽故事為契機；吸引學(xué)生的注意力。2、分段播故事；提要求：第一段；下雪；要求學(xué)生在聽故事的時候思考：雪下了幾天；積雪有多深；獵人們有什么反應(yīng)；為什么？第二段； 做滑雪板；要求學(xué)生在聽故事時思考做滑雪板的主意是誰提出來的；滑雪板是什么做的？效果如何？第三段；穿山越嶺；過海飄洋；贊揚滑雪板的民歌中那句詩是贊揚滑雪板的？那句詩是贊揚小木船的？3、教師分段組織學(xué)生討論回答問題?；顒佣褐v故事1 、提出要求：結(jié)合聽故事講述自己看到和聽到的類似的故事。2、 組織講故事：可以分組講；也可以請幾個同學(xué)講面向全體學(xué)生講。3、組織學(xué)生討論：對同學(xué)講的故事給以評論。（說明黑龍江

12、人是智慧的群體）4、教師講：重點講火炕是你如何取暖的。板書設(shè)計：滑雪板的故事發(fā)揮聰明才智解決困難課題 吃酸菜教學(xué)目標(biāo)：通過活動和探究學(xué)習(xí)；知道酸菜在改善北方冬季飲食方面的意義。酸菜的產(chǎn)生和發(fā)展來源于家鄉(xiāng)人們不甘寂寞；積極探索；樂觀向上的精神風(fēng)貌。教學(xué)重點：感受黑龍江人積極探索；運用智慧解決問題的精神。教學(xué)難點：理解黑龍江人在解決冬季保暖等問題中所體現(xiàn)的智慧和精神。教學(xué)準(zhǔn)備：布置學(xué)生做課前調(diào)查、酸菜的做法；各種做法的酸菜美食圖片。教學(xué)時間：10.7-10.10.11教學(xué)流程：一、新課導(dǎo)入：同學(xué)們；我們朗鄉(xiāng)的翠花酸菜是比較出名的；今天咱們就來了解有關(guān)酸菜的事。二、探究新知活動一：美食圖片導(dǎo)入了解酸

13、菜的由來1 、 圖片導(dǎo)入：孩子們； 想看看老師今天給你們帶來哪些好吃的了么？小讒貓們一起來看看吧?。úシ潘岵俗龀傻拿朗硤D片）2 .課外調(diào)查匯報：聰明孩子們；你們發(fā)現(xiàn)這些美食都是什么做的么？那你們都知道哪幾種酸菜的做法呢？（學(xué)生匯報）3、引出話題：誰能告訴老師酸菜是什么做的？那為什么要把白菜做成酸菜呢？4、介紹酸菜的腌制方法。19 / 27活動二：聽故事想問題1、開場小小辯論會：酸菜好與壞2、說說自己的感悟：引導(dǎo)學(xué)生善于提出不同的意見；會用生活中的事實、事例反駁對方。啟發(fā)學(xué)生注意關(guān)鍵環(huán)節(jié)；明確感受；形成對黑龍江人為改善冬季飲食的單一而積極探索的精神的認(rèn)識。板書設(shè)計：酸菜的由來吃酸菜酸菜的好與壞我

14、們的創(chuàng)新23 / 27課題 采石油教學(xué)目標(biāo)：黑龍江人奮力拼搏、樂觀向上的精神風(fēng)貌和依靠科學(xué)技術(shù)力量；不斷推進(jìn)社會發(fā)展的行為。教學(xué)重點：依靠科學(xué)技術(shù)保證石油穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)教學(xué)難點：大慶人是依靠了怎樣的原理保證石油的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)教學(xué)準(zhǔn)備：一段石油開采的視頻和圖片教學(xué)時間：10.14-10.18教學(xué)流程：活動一：試一試1、選取一個小組到前面觀察教師的實驗；也可以協(xié)助。2、出示實驗步驟：教學(xué)資源3、檢查實驗用具4 開始實驗；指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行實驗；注意觀察實驗結(jié)果。5 .要求學(xué)生說出看到的實驗現(xiàn)象；提醒學(xué)生記錄實驗結(jié)果?；顒佣郝牴适?；辨道理（大慶人的故事）1、導(dǎo)入：以詢問汽車靠什么為動力為契機；吸引學(xué)生的注

15、意力。2、分段播故事；提要求：第一段；地圖上出了個大慶。要求學(xué)生在聽故事的時候思考：大慶的名稱是如何來的？你知道與大慶相聯(lián)系的著名人物嗎？第二段；把貧油的帽子甩到太平洋。要求學(xué)生在聽故事時思考：大慶一年開采了多少油；穩(wěn)產(chǎn)了多少年？第三段；又找到了一個大慶。為什么說又找到了一個大慶？3、組織學(xué)生討論發(fā)現(xiàn)的問題。通過討論引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題；學(xué)會比較；找到差別。重點是關(guān)注依靠拼搏精神；依靠科學(xué)力量做到了前人不敢想的事。板書設(shè)計：采石油依靠科學(xué)技術(shù)保證石油穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)第三單元教材分析單元主題：愛國的群體單元目標(biāo)：1 、了解黑龍江人為保衛(wèi)國家安全奮力不顧身英勇抗擊外來侵略的典型事例；感受黑龍江國家興亡匹夫

16、有責(zé)；為國捐軀死而無憾的愛國境界。2、了解黑龍江人在新中國建設(shè)中；充分發(fā)揮重工業(yè)基地；糧食基地；煤炭 基地和石油基地；森林基地的作用；積極開展生產(chǎn)；為國分憂無私奉獻(xiàn)的開型事例。感受黑龍江人這方面體現(xiàn)的國家興亡匹夫有責(zé)的愛國境界。內(nèi)容分析：本單元的主體內(nèi)容是黑龍江人民保衛(wèi)祖國；建設(shè)祖國和保衛(wèi)家鄉(xiāng)黑龍江建設(shè)家鄉(xiāng)黑龍江感人行為。認(rèn)識點有三個：第一；黑龍江人為保衛(wèi)國家安全奮力不顧身英勇抗擊外來侵略呈現(xiàn)了強烈愛國主義的情懷；第二；黑龍江人民為新中解放事業(yè)積極參軍參戰(zhàn)努力恢復(fù)生產(chǎn)支援前線；第三； 黑龍江人民在新中國建設(shè)中響應(yīng)國家號召；充分發(fā)揮重工業(yè)基地；糧食基地；煤炭基地和石油基地；森林基地的作用； 積極

17、開展生產(chǎn)；為國分憂無私奉獻(xiàn)；呈現(xiàn)了強烈的愛國情懷。黑龍江人一以貫之地以國愛的和民族的事業(yè)為重；顯示了高尚的愛國主義精神。教學(xué)重點：本單元教學(xué)重點是感受黑龍江人具高尚的愛國情操。教學(xué)難點：本單元教學(xué)難點是引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)同黑龍江人在歷史長河中凝聚和呈現(xiàn)的這種無私無畏為國家赴湯蹈火的愛國情懷；愛也是國主義是我們國家和民族得以屹立于世界民族之林的精神動力；教育得要內(nèi)容。方法策略：講授談感受交流感悟教學(xué)方法：講授啟發(fā) 感悟課題 他們?yōu)閲叶I(xiàn)身教學(xué)目標(biāo)：了解黑龍江人為保衛(wèi)國家安全奮不顧身英勇抗擊外來侵略的典型事例；感受黑龍江人這方面體現(xiàn)的國家興亡匹夫有責(zé)；為國捐軀死而無憾的愛國境界。教學(xué)重點：感受

18、黑龍江人具高尚的愛國情操。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)同黑龍江人在歷史長河中凝聚和呈現(xiàn)的這種無私無畏為國家赴湯蹈火的愛國情懷。教學(xué)準(zhǔn)備：楊靖宇、趙一曼、趙尚志等英雄的故事。及視頻。教學(xué)時間：10.21-10.25教學(xué)流程：一、新課導(dǎo)入同學(xué)們現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)有著一望無際的稻田；寬闊的公路；漂亮的樓房?？僧?dāng)我們的家鄉(xiāng)曾遭到沙俄和日本曾侵略；在保家衛(wèi)國中；黑龍江人民與入侵者進(jìn)行生死的斗爭；涌現(xiàn)出一大批愛國志士；他們?yōu)榱藝叶I(xiàn)身。二、板書課題：他們?yōu)閲叶I(xiàn)身三、活動一教師講故事1、布置要求：聽故事；思考問題。2、聽故事要認(rèn)真；故事中哪些事例讓你感動。教師： 同學(xué)們在抗擊入侵艱苦卓絕的斗爭中；一批批

19、愛國志士戰(zhàn)死疆場； 鮮血染紅了白山黑水；趙尚志等愛國志士就是千千萬萬中的一25 / 27個。教師講趙尚志故事；然后講楊靖宇的故事。3、教師講壽山為國家舍生取義的故事；以是否聽過“讓士兵向自己開槍”為題引起學(xué)生的注意力。活動二學(xué)生講故事1、提出要求；結(jié)合聽故事講述自己知道或是搜集的英雄故事。2、看視頻；趙一曼的故事?；顒尤u論人物：1、組織評論人物；分組評論再全班交流。說人物說自己欣賞故事中的人物和理由。2、這些英雄人物哪些事跡讓你感動；你向這些英雄人物學(xué)習(xí)什么？四、總結(jié)為了抗擊入侵者；這些愛國志士獻(xiàn)出了自己的生命；我們要學(xué)習(xí)他們這種為國英勇獻(xiàn)身的精神。板書設(shè)計：他們?yōu)閲I(xiàn)身趙一曼 楊靖宇 趙

20、尚志 壽山33 / 27課題 智取威虎山 教學(xué)目標(biāo)：感受楊子榮在風(fēng)雪彌漫的莽莽林海中馳馬揚鞭的颯爽英姿； 能感受到楊子榮為人民求解放的大無畏精神；感受楊子榮搗匪巢的必勝信心。了解黑龍江人懷著一腔愛國熱血活躍在革命需要的地方。教學(xué)重點：通過了解楊子榮的事跡感受黑龍江人持續(xù)革命精神；愛國情懷。教學(xué)難點：難點是講述黑龍江人民從事革命活動斗爭中對歷史背景的理解。教學(xué)準(zhǔn)備：1、解放戰(zhàn)爭時期的中國地圖。2、智取威虎山片段。教學(xué)時間：10.28-11.2教學(xué)流程：一、新課導(dǎo)入1、誰看過智取威虎山的電視或是聽說過？如果學(xué)生有知道讓學(xué)生說說。2、教師簡介楊子榮1945年參加八路軍；歷任戰(zhàn)士、班長、團(tuán)偵察排長等職

21、。參軍只有一年多時間。從1946 年 2 月進(jìn)駐海林剿匪；他參加大小戰(zhàn)斗上百次；每次都出色地完成了上級交給的任務(wù)；多次立功受獎；并被評為“偵察英雄”、 “戰(zhàn)斗模范”。1947 年；一舉將“座山雕”及其聯(lián)絡(luò)部長劉兆成、秘書官李義堂等25 個土匪全部活捉；創(chuàng)造了深入匪巢以少勝多的戰(zhàn)斗范例。二、活動一1 、教師組織學(xué)生看地圖；時間在解放戰(zhàn)爭時期；看懂在全國各地還在同國民黨軍隊作戰(zhàn)的時候黑龍江已經(jīng)解放；是全國解放最早的地方；是中國革命的大后方。2、啟發(fā)學(xué)生想問題：先解放的地方應(yīng)做什么？3、學(xué)生讀地圖；通過直觀比較知道黑龍江是全國解放最早的地方。活動二1 、講述京劇智取威虎山的背景2、組織學(xué)生觀看視頻智

22、取威虎山3、教師引導(dǎo)學(xué)生理解為什么要剿匪明確剿匪的意義。4、在小組里討論看了這個視頻有什么感受活動三1、在小組內(nèi)講這個故事。2、每小組推薦一句優(yōu)秀故事員在班級講講這個故事。三、總結(jié)楊子榮家鄉(xiāng)的干部群眾；也為出了這樣一個英雄人物而感到無比自豪和榮耀。1991 年；中共牟平縣委、牟平縣人民政府；為紀(jì)念這位智勇雙全的戰(zhàn)斗英雄；在縣城中心位置建起了“楊子榮廣場”；在城南原烈士參軍集合的雷神廟西側(cè)；建起了“楊子榮烈士紀(jì)念館”；讓烈士英勇無畏的革命精神；成為激勵全縣人民永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取的精神力量。板書設(shè)計：智取威虎山楊子榮 英雄精神永遠(yuǎn)激勵著人民課題 為采石油拼命的人們教學(xué)目標(biāo)：1 、了解石油工人為了國家早日甩掉落后的帽子；他們拼了命；那種無私