高一物理共點(diǎn)力的平衡及應(yīng)用ppt課件

1、1學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）知道在共點(diǎn)力作用下物體平衡）知道在共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念。狀態(tài)的概念。（2）理解物體在共點(diǎn)力作用下的平）理解物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件。衡條件。（3）學(xué)會應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法研究物體在）學(xué)會應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法研究物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件，并能分析共點(diǎn)力作用下的平衡條件，并能分析求解有關(guān)實(shí)際問題。求解有關(guān)實(shí)際問題。 23一、平衡狀態(tài)：一、平衡狀態(tài)：定義：如果物體保持定義：如果物體保持 或或 的的狀態(tài)，叫做平衡狀態(tài)。狀態(tài)，叫做平衡狀態(tài)。靜止靜止勻速直線運(yùn)動勻速直線運(yùn)動 (1(1）物體處于平衡狀態(tài)的運(yùn)動學(xué)特征：）物體處于平衡狀態(tài)的運(yùn)動學(xué)特征：靜止：靜止： v=0v=0；a=0a=0；

2、勻速直線運(yùn)動：勻速直線運(yùn)動： v0v0；a=0a=0；處于平衡狀態(tài)的物體加速度為零，但速度不一定處于平衡狀態(tài)的物體加速度為零，但速度不一定為零。為零。 “保持保持”某狀態(tài)與某狀態(tài)與“瞬時(shí)瞬時(shí)”某狀態(tài)有區(qū)別：某狀態(tài)有區(qū)別：例如：豎直上拋的物體運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)，這一瞬例如：豎直上拋的物體運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)，這一瞬間的速度為零。但這一狀態(tài)不能保持，因而不能間的速度為零。但這一狀態(tài)不能保持，因而不能說物體此時(shí)處于平衡狀態(tài)。說物體此時(shí)處于平衡狀態(tài)。4是是是是是是是是否否否否（1 1）靜止在水平面上的木箱）靜止在水平面上的木箱（3 3）用細(xì)線懸掛在天花板上的靜止小球）用細(xì)線懸掛在天花板上的靜止小球（5 5）用細(xì)

3、線懸掛在天花板上的靜止小球，在剪斷）用細(xì)線懸掛在天花板上的靜止小球，在剪斷細(xì)線的瞬間細(xì)線的瞬間（4 4）剎車后停下來了的汽車）剎車后停下來了的汽車（6 6）豎直上拋達(dá)到了最高點(diǎn)的小球）豎直上拋達(dá)到了最高點(diǎn)的小球( (不計(jì)空氣阻不計(jì)空氣阻力力) )（2 2）平直馬路上在牽引力作用下勻速前進(jìn)的汽車）平直馬路上在牽引力作用下勻速前進(jìn)的汽車根據(jù)概念來判斷下面的根據(jù)概念來判斷下面的物體是否處于平衡狀態(tài)物體是否處于平衡狀態(tài): :針對訓(xùn)練：針對訓(xùn)練：5二、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件：二、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件：O1.1.實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)探究：2.2.分析論證：分析論證：3.3.得出結(jié)論：得出結(jié)論：任意兩個(gè)

4、力的合力與第三個(gè)力大小相等，方向相反，作用任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一直線上。這三個(gè)力的合力為零。在同一直線上。這三個(gè)力的合力為零。三力平衡條件：三力平衡條件： F F合合= 0= 0推廣到多個(gè)共點(diǎn)力平衡條件：推廣到多個(gè)共點(diǎn)力平衡條件：作用在物體上各力的合力為零，即：作用在物體上各力的合力為零，即：F F合合=0=06求多個(gè)力的合力時(shí)，可以先將各力分解為兩組互相垂直的力，求多個(gè)力的合力時(shí)，可以先將各力分解為兩組互相垂直的力，再用代數(shù)運(yùn)算求出每組力的代數(shù)和，最后求出要求的合力。再用代數(shù)運(yùn)算求出每組力的代數(shù)和，最后求出要求的合力。 正交分解法正交分解法是研究矢量常用的方

5、法。是研究矢量常用的方法。x x軸、軸、y y軸的方向可以軸的方向可以任意選擇，而不會影響結(jié)果。但為了解題方便，一般遵循以任意選擇，而不會影響結(jié)果。但為了解題方便，一般遵循以下兩個(gè)原則：下兩個(gè)原則：（1 1）使盡量多的力處于坐標(biāo)軸上；）使盡量多的力處于坐標(biāo)軸上；（2 2）盡量使未知量處于坐標(biāo)軸）盡量使未知量處于坐標(biāo)軸此時(shí)平衡條件可表示為此時(shí)平衡條件可表示為 Fx合合=0； Fy合合=0。 7三、案例分析：三、案例分析：【歸納總結(jié)歸納總結(jié)】解共點(diǎn)力作用下物體平衡問題的一般步驟：解共點(diǎn)力作用下物體平衡問題的一般步驟：（1 1）定研究對象；）定研究對象；（2 2）對所選研究對象進(jìn)行受力分析，并畫出受

6、力示意圖；）對所選研究對象進(jìn)行受力分析，并畫出受力示意圖；（3 3）分析研究對象是否處于平衡狀態(tài)；）分析研究對象是否處于平衡狀態(tài)；（4 4）運(yùn)用平衡條件，選用適當(dāng)方法，列出平衡方程求解。）運(yùn)用平衡條件，選用適當(dāng)方法，列出平衡方程求解。A.C8【達(dá)標(biāo)練習(xí)達(dá)標(biāo)練習(xí)】1.下列物體中處于平衡下列物體中處于平衡狀態(tài)的是（狀態(tài)的是（ ）A.靜止在粗糙斜面上的靜止在粗糙斜面上的物體物體B.沿光滑斜面下滑的物沿光滑斜面下滑的物體體C.在平直路面上勻速行在平直路面上勻速行駛的汽車駛的汽車D.做自由落體運(yùn)動的物做自由落體運(yùn)動的物體在剛開始下落的瞬間體在剛開始下落的瞬間92.如圖所示，某個(gè)物體在如圖所示，某個(gè)物體在F1、F2、F3、F4四個(gè)力的作用下處四個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，若于靜止?fàn)顟B(tài)，若F4的方向沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)過的方向沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)過60而保持其大小不而保持其大小不變化，其余三個(gè)力的大小和方向不