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這是夸父追日的圖片這是夸父追日的圖片手杖手杖 虞淵虞淵 伏下伏下 渭河渭河咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟 瀚海瀚海 頹然頹然 一拋一拋 遺憾遺憾 臂臂 霎霎 大澤大澤 認讀詞語認讀詞語我發(fā)現(xiàn)淵、澤、河、我發(fā)現(xiàn)淵、澤、河、海海”這四個字都帶有這四個字都帶有三點水，它們的字義三點水，它們的字義都與水有關，并且是都與水有關，并且是對對“溪流、湖泊、江溪流、湖泊、江河、海洋河、海洋”的不同稱的不同稱呼。呼。 你發(fā)現(xiàn)什么？你發(fā)現(xiàn)什么？虞淵虞淵 渭河渭河 瀚瀚海海 大澤大澤 初讀課文初讀課文你讀懂了什么？你讀懂了什么？想一想：這篇神話故事先寫什么？再寫什么？然后寫什么？你從那個句子看得出來？先寫夸父與日逐走。“于是夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步像風似的奔跑，向著西斜的太陽追去，一眨眼就跑了兩千里?！?再寫渴欲得飲。“咕嘟咕嘟，霎時間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴?！比缓髮懙揽识馈?“夸父遺憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖一拋，閉上眼睛長眠了。”細讀課文：請同學們自由讀讀課文，看看課文哪些自然段寫了夸父追日的原因？哪些自然段寫了他是怎么追日的？結果呢? 同學們，如果你就是那個追尋光明的人。當你吃著鮮美的桃子，看著茂密的桃林，你有什么想對夸父說的？寫下來。 讀了這篇神話故
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