初中中考語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)題及答案

1、一、中考語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)：文學(xué)常識(shí)1 1下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.A. 古代以伯、仲、叔、季表示兄弟姐妹間的排行順序，伯為老大，仲為老二，叔為老三、 季排最小。B.B. 謫，指封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)。如 “滕子京謫守巴陵郡 ”即滕子京降職到岳州做太守。C.C. 贈(zèng)序是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文字，內(nèi)容多是勉勵(lì)、推重、贊許之辭。送東陽(yáng)馬生序就是 一篇贈(zèng)序。D.D. 春是朱自清先生的名篇之一，作者在文中抒發(fā)了對(duì)春天的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。【答案】 A A【解析】 【分析】A.A.說(shuō)法有誤，古代以伯、仲、叔、季表示兄弟間的排行順序，伯為老大，仲為老二，叔為老三、季排最小。故答案為： A A?！军c(diǎn)評(píng)

2、】這道題考查對(duì)文學(xué)和文化常識(shí)的積累能力。文學(xué)常識(shí)包括各種常見(jiàn)文體、作家作 品、史書(shū)體例等。文化常識(shí)包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、作品命名、古代官職、文化典籍等 相關(guān)知識(shí)。這些知識(shí)要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中分類識(shí)記，答題時(shí)能準(zhǔn)確地再現(xiàn)這些知識(shí)。2 2下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.A. 觀滄海的作者是曹操，其子曹丕和曹植在文學(xué)上都卓有建樹(shù)?！耙婚T(mén)父子三詞客，千古文章八大家 ”中“三父子 ”指的就是曹氏三父子。B.B. 狼選自聊齋志異。作者蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生。聊齋志異中的 “志”意思是“志向”，表明了作者的志向并不在功名，而在于諸多 “奇異的事 ”。C.C. 新聞特寫(xiě)，指采用類似于特寫(xiě)的手法以形象化的描寫(xiě)作

3、為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件 中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片斷和部分予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人 物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。D.D. 律詩(shī)有 “五律 ”和“七律 ”，每?jī)删涑梢宦?lián)，依次稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。每首的中 間兩聯(lián)的上下句須是對(duì)偶句，全詩(shī)通押一個(gè)韻，除了首句，每句都需押韻?！敬鸢浮?C C【解析】 【分析】 A.A. “一門(mén)父子三詞客，千古文章八大家”中 “三父子 ”指的就是蘇氏三父子：蘇洵、蘇軾、蘇轍。B.B. “志“”意思是動(dòng)詞，記述， 聊齋志異就是在他的書(shū)齋里記述奇異的事。C C 說(shuō)法正確。D D 律詩(shī)并不是要求除了首句，每句都需押韻，而是要求第二、四、六、八

4、句押韻。故答案為： C C【點(diǎn)評(píng)】本題考查有關(guān)律詩(shī)的文學(xué)常識(shí)。學(xué)習(xí)律詩(shī)，要識(shí)記有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。律詩(shī)要求全 首通押一韻，即一韻到底，中間不得換韻。第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押。3 3 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.A.沁園春雪我愛(ài)這土地鄉(xiāng)愁你是人間的四月天都屬于現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌。B.B. 小說(shuō)就是以塑造人物形象為中心，通過(guò)故事情節(jié)和環(huán)境反映生活的一種文學(xué)樣式。C.C. 議論文是以理服人的文章，記敘文和說(shuō)明文則分別是以知授人，以事感人的文章。D.D. 岳陽(yáng)樓記醉翁亭記兩文均駢散結(jié)合，讀起來(lái)節(jié)奏富有變化，給人以美的享受?！敬鸢浮?C C【解析】 【分析】 “記敘文和說(shuō)明文則分別是以知授人，以事感人

5、的文章 ”改為 “記敘文和說(shuō) 明文則分別是以事感人，以知授人文章”。故選 C C。故答案為： C C 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文學(xué)常識(shí)的辨析能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品、文體 常識(shí)等有關(guān)的內(nèi)容。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。4 4下列對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A.A. 魚(yú)我所欲也選自孟子 告子上。孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒國(guó)人，偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物，與孔子并稱 “孔孟”。B.B. 送東陽(yáng)馬生序節(jié)選自宋濂全集，作者宋濂是元末明初文學(xué)家。送東陽(yáng)馬生 序是一篇序言。C.C. 漁家傲 秋思的作者是范仲淹，字希文，謚文正，亦稱范履霜，北宋著名

6、的文學(xué)家、政治家、思想家。D.D. 孟子告訴人們，在面臨各種各樣的抉擇時(shí)，應(yīng)把正義放在首位，發(fā)人深思?！敬鸢浮?B B【解析】【分析】ACDACD 理解和分析正確。B B送東陽(yáng)馬生序是一篇贈(zèng)序，而不屬于序言。 故答案為：B B【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)的積累能力。文學(xué)常識(shí)知識(shí)量大，頭緒繁多，包括各種常見(jiàn)文 體、史書(shū)體例、作家作品等。學(xué)生要按照一定的線索多看多記。解題時(shí)需細(xì)心對(duì)比，防止 張冠李戴，時(shí)代混淆等。5 5下列文學(xué)常識(shí)的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）A.A. 古 代 刻 在器物上 用 來(lái) 警 戒自 己 或 稱 述功 德 的 文 字 叫 “銘”， 后來(lái) 成 為一 種文體 。 “記”說(shuō)“”表“”序

7、“”書(shū)“”諫“”等都是古代文體的名稱。B.B. 蘇軾，字樂(lè)天，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。眉州眉山（今屬四川省眉山市）人， “唐宋八大家 ”之一，豪放派主要代表， “宋四家 ”之一。C.C. “臨摹 ”有兩個(gè)意思，一是 “臨”，一是 “摹”。其中 “臨”是看著帖上的字，在另外的紙上臨 寫(xiě)，寫(xiě)的字可以放大，也可以縮小。D.D. “蒲柳人家 ”指普通貧苦農(nóng)家，蒲柳人家描繪出一幅幅 2020 世紀(jì) 3030 年代京東地區(qū)北運(yùn) 河農(nóng)村的風(fēng)情畫(huà)，作者是劉紹棠?！敬鸢浮?B B【解析】 【分析】ACDACD 表述正確。B B蘇軾，字子瞻、和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱 蘇東坡、蘇仙，漢族，眉

8、州眉山人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家，歷 史治水名人。 “樂(lè)天 ”是白居易的號(hào)。故答案為： B B【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)的積累。文學(xué)常識(shí)知識(shí)量大，頭緒繁多，包括各種常見(jiàn)文體、 史書(shū)體例、作家作品等。學(xué)生要按照一定的線索多看多記。解題時(shí)需細(xì)心對(duì)比，防止張冠 李戴，時(shí)代混淆等。6.6. 下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A.A.阿長(zhǎng)與山海經(jīng)從百草園到三味書(shū)屋都出自魯迅的散文集朝花夕 拾。B.B.陶淵明，東晉詩(shī)人，名潛，字元亮。我們學(xué)過(guò)他的飲酒小石潭記歸園田居。C.C.泰戈?duì)?，希臘作家、詩(shī)人，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者；雨果，法國(guó)浪漫主義作家。D.D.孔子、孟子是儒家學(xué)派的代表人物，莊子、墨

9、子是道家學(xué)派的代表人物?！敬鸢浮緼 A【解析】 【分析】文學(xué)常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)有作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。A A 表述正確；B B 項(xiàng)小石潭記的作者是柳宗元，不是陶淵明；C C 項(xiàng)泰戈?duì)柺怯《茸骷?、?shī)人；D D 項(xiàng)墨子是墨家學(xué)派的代表人物，道家學(xué)派的代表人物是老子、莊子。 故答案為：A A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查文學(xué)常識(shí)。答題時(shí)應(yīng)注意，把選項(xiàng)的說(shuō)法和自己掌握的作家作品、主要 內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等逐項(xiàng)比照，字斟句酌辨析正誤。7.7.下列有關(guān)文化、 文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A A長(zhǎng)河落日?qǐng)A”飲于河渭”山河表里潼關(guān)路”這幾句詩(shī)文

10、中的河”指的是 黃 河”。 B B觀滄海 的作者是曹操， 一門(mén)父子三詞客， 千古文章八大家”中，三父子”里面的父親指的就是曹操。C.C.魯迅的散文集朝花夕拾中有一篇五猖會(huì)，文章描述了兒時(shí)父子之間的一場(chǎng)微妙 的沖突，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和父子之間的隔膜。D.D.傅雷家書(shū)凝聚了傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。傅雷現(xiàn)身說(shuō)法，教導(dǎo)兒子如何做人，如何做事，如何對(duì)待生 活?！敬鸢浮緽 B【解析】【分析】B B 項(xiàng) 父親指的就是曹操”有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤。一門(mén)父子三詞客”中的三父子”中的父親指的是宋代的蘇洵。故答案為：B B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)作家作品的識(shí)記與辨析能力。解答文學(xué)文化常識(shí)類試題，關(guān)鍵在平

11、時(shí)的識(shí)記與積累。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：這類題的判斷點(diǎn)是：作者的名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代；作品的名稱、體裁、人物、內(nèi)容（情節(jié)）、主題、風(fēng)格、流派等。抓住 各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，根據(jù)知識(shí)積累判斷正誤即可。一門(mén)父子三詞客”中的三父子”指的是父親蘇洵和他的兒子蘇軾、蘇轍。&下列關(guān)于文字、文學(xué)和文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.A.漢字是形、音、義的結(jié)合體，其形體的演變大體上經(jīng)歷了六個(gè)階段：甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)。其造字法一直沿襲許慎六書(shū)”的說(shuō)法，即象形、指事、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注。B.B.六月二十七日望湖樓醉書(shū)、岳陽(yáng)樓記、愛(ài)蓮說(shuō)、送東陽(yáng)馬生序四篇文言詩(shī)文標(biāo)題中的書(shū)”、記”、說(shuō)”、

12、序”都屬于古代文體。C C隆中對(duì)一文選自宋代司馬光主編的資治通鑒一書(shū)。資治通鑒是一部編年體 史書(shū)，它與戰(zhàn)國(guó)策左傳都是史學(xué)著作，對(duì)后世影響很大。D.D.古時(shí)兒童未成年時(shí)，不戴帽子，頭發(fā)下垂，稱為垂髫”男子到二十歲時(shí)舉行 加冠（束發(fā)帶帽），表示已經(jīng)成年，后人常用 冠”和加冠”表示男子年已二十?！敬鸢浮緽 B【解析】 【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱 謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?；仡櫵?讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問(wèn)題作答即可。B B 項(xiàng)表述不正確，古代常用的五種文體：說(shuō)、記、銘、序、表。不包括書(shū)”。故答案為：B B【點(diǎn)評(píng)】

13、1 1、記：是古代的一種文體主要是記載事物，并通過(guò)記事、記物，寫(xiě)景、記人來(lái)抒發(fā) 作者的感情或見(jiàn)解，記景抒情，托物言志。例如岳陽(yáng)樓記和小石潭記。2 2、銘是古代刻在器皿上（多見(jiàn)于青銅器 ，墓碑，石等載體上）用來(lái)警戒自己或者稱功德的文字，后來(lái) 成為一種文體。這種文體一般是用韻的。內(nèi)容大多數(shù)簡(jiǎn)短，鑄、刻或?qū)懺谄魑锷嫌浭錾?平、事跡或警誡自己的文字：銘刻、銘文、銘志、墓志銘、座右銘、劉禹錫陋室銘。3 3、說(shuō)，古文的一種文體。與現(xiàn)在的雜文大體近似，是議論文的一個(gè)分支。例如馬說(shuō)和愛(ài)蓮說(shuō)。4 4、序，又名 序言” 前言”引言”是放在著作正文之前的文章，如宋濂的送東陽(yáng)馬生序9.9.選出下列表述有誤的一項(xiàng)（ ）

14、A.A. 李白，字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)謫仙人”是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為詩(shī)仙”與杜甫并稱為 李杜”而小李杜”指唐代詩(shī)人李商隱和杜牧。B.B. 辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，中國(guó)南宋豪放派詞人，人稱詞中之龍，與蘇軾合稱蘇辛”與李清照并稱 濟(jì)南二安”。破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之是辛棄疾的作品之一。C.C. 銘”是古代刻于碑版或器物上用以稱功德或申鑒戒的一種文體。這種文體，內(nèi)容多簡(jiǎn) 短，特別是刻于器物上申鑒戒的銘文，文字短小精悍卻構(gòu)思精巧，一般是用韻的，例如陋室銘。D.D. 戰(zhàn)國(guó)策是中國(guó)古代的一部歷史學(xué)名著。它是一部國(guó)別體史書(shū)，分為1212 策，3333 卷，共 497497 篇，在我國(guó)古典

15、文學(xué)史上亦占有重要地位。展示了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌，是研究戰(zhàn)國(guó)歷史的重要典籍。鄒忌諷齊王納諫出自該書(shū)?！敬鸢浮緼 A【解析】【分析】A A 項(xiàng)是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人 ”有誤，李白是浪漫主義詩(shī)人。故答案為：A A【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握。答題時(shí)應(yīng)注意，文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問(wèn)題。包括作家、年代、作品、文體知識(shí)、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事，也包括一 般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識(shí)就像是沒(méi)有穿好的一大把針，只要有一根 線將它們貫串起來(lái)，這些文學(xué)常識(shí)就顯得非常系統(tǒng)了，這根線可以是時(shí)間、空間、風(fēng)格、 內(nèi)容等。10.10.下列關(guān)于文化常識(shí)、文學(xué)名著的表述，不正確的

16、一項(xiàng)是（）A.A. 司馬遷用畢生精力著成的我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史史記，劉向整理編輯的國(guó)別體史書(shū) 戰(zhàn)國(guó)策，司馬光主持編纂的編年體通史資治通鑒，它們都是我國(guó)古代文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠。B.B. 我國(guó)第一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)是清代小說(shuō)家吳敬梓創(chuàng)作的儒林外史。我國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作 達(dá)到最高水平的標(biāo)志是長(zhǎng)篇小說(shuō)三國(guó)演義。C.C. 律詩(shī)共有八句，分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。其中頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對(duì)仗。D.D. 格列佛游記的作者是英國(guó) 1818 世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家喬納森？斯威夫特。【答案】B B【解析】【分析】B B 項(xiàng)，我國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作達(dá)到最高水平的標(biāo)志是長(zhǎng)篇小說(shuō)紅樓夢(mèng)。 故答案為：B B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是

17、文學(xué)、文化常識(shí)的識(shí)記和辨析能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作 家作品、基本的文化常識(shí)等有關(guān)的內(nèi)容。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積 累。11.11.某校八年級(jí)（1616）班以 探尋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之古建筑”為主題開(kāi)展綜合性實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。（1 1 ）小敏對(duì)古建筑情有獨(dú)鐘，是班里有名的古建筑迷”但她的媽媽擔(dān)心參加主題活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)。作為小敏的同桌，請(qǐng)你引用下面的諺語(yǔ)，來(lái)勸說(shuō)小敏的媽媽。諺語(yǔ)：磨刀不誤砍柴工。（2 2）班級(jí)采風(fēng)小組準(zhǔn)備到王嶺村去探尋清代木塔建筑。請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖寫(xiě)一段話， 告訴同學(xué)們?cè)鯓訌膶W(xué)校前往目的地。（5050 字以內(nèi)）【答案】（1 1 ）阿

18、姨，您好，小敏非常熱愛(ài)古建筑，參加主題活動(dòng)不但不會(huì)影響她的學(xué)習(xí)，而且還能提高她學(xué)習(xí)的積極性，是很有好處的。俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工”，不就是這個(gè)道理嗎？（2 2）從學(xué)校出發(fā)，一直往東到十里鋪，再往東北到染坊村，然后往北不遠(yuǎn)就是王嶺村。【解析】【分析】這道題要求根據(jù)具體的情境，對(duì)她的媽媽擔(dān)心參加主題活動(dòng)會(huì)影響學(xué) 習(xí)的錯(cuò)誤看法進(jìn)行勸說(shuō)。解答時(shí)，指出勸說(shuō)對(duì)象的錯(cuò)誤所在，這樣，說(shuō)的話才有針對(duì)性。其次，勸說(shuō)時(shí)要站在對(duì)方的角度，設(shè)身處地為對(duì)方著想，讓對(duì)方覺(jué)得自己能從中受益。最 后，由于是長(zhǎng)輩關(guān)系，說(shuō)的話一定要注意得體，用上諺語(yǔ) “磨刀不誤砍柴工。 ” 仔細(xì)觀察示意圖，我們從學(xué)校到王嶺村，必經(jīng)十里鋪和染坊村，而

19、十里鋪在學(xué)校的正東 方，染坊村又在十里鋪東北方，王嶺村在染坊村的正北方，答題時(shí)，需要根據(jù)方向標(biāo)，指 明行走方向，表述清楚即可。故答案為：阿姨，您好，小敏非常熱愛(ài)古建筑，參加主題活動(dòng)不但不會(huì)影響她的學(xué)習(xí)， 而且還能提高她學(xué)習(xí)的積極性，是很有好處的。俗話說(shuō) “磨刀不誤砍柴工 ”，不就是這個(gè)道 理嗎？從學(xué)校出發(fā)，一直往東到十里鋪，再往東北到染坊村，然后往北不遠(yuǎn)就是王嶺村?！军c(diǎn)評(píng)】 本題考查委婉勸說(shuō)和語(yǔ)言得體。答題時(shí)應(yīng)注意以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文明得體；第二 要符合語(yǔ)體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語(yǔ)還是使用書(shū)面語(yǔ)。本題考查分析示意圖

20、。答題時(shí)應(yīng)注意，要正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互關(guān)系，從中找出規(guī)律性的東西，分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再歸納概括為一個(gè)結(jié)論，表述要有條理， 注意方向和先后順序。1212下列文學(xué)、文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A.A. 我愛(ài)這土地的作者艾青，號(hào)海澄，現(xiàn)代詩(shī)人，代表作有大堰河我的保姆向太陽(yáng)天上的街市等。B.B. 世說(shuō)新語(yǔ) 是南宋劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的 言談、 逸事。C.C. 消息是迅速、簡(jiǎn)要地報(bào)道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁，極為常見(jiàn)，運(yùn)用廣泛。消息 的最大特點(diǎn)是時(shí)效性強(qiáng)和真實(shí)客觀。D.D. 愚公移山中提到 “山之陰”，山的南面叫作陰，山的北面叫作陽(yáng)。我國(guó)古代刻在器

21、物 上的文字，筆畫(huà)凸起的叫陽(yáng)文，凹下的叫陰文?！敬鸢浮?C C【解析】【分析】A A 項(xiàng)，天上的街市的作者是郭沫若；B B 項(xiàng)，劉義慶是南朝宋人；D D 項(xiàng)，山的北面叫作陰，山的南面叫作陽(yáng)。故答案為：C C【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)文學(xué)、 文化常識(shí)的積累和辨析的能力，要求考生注意平時(shí)的積 累，注意對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀，認(rèn)真的判斷。1313下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.A. 戰(zhàn)國(guó)策是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)歷史編寫(xiě)的一部編年體史書(shū)，唐雌不辱使命就 出自其中的魏策。B.B. 詞，興起于唐五代，極盛于宋。在唐五代時(shí)，一般稱為 “曲”“曲子詞”，后來(lái)才稱為“詞”，又稱“長(zhǎng)短句”。C.C.出師表是

22、三國(guó)時(shí)期的政治家、軍事家諸葛亮向蜀漢后主進(jìn)的一篇表，南宋詩(shī)人陸游曾稱贊它說(shuō)：出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間?！盌 D魚(yú)我所欲也出自孟子，論述了孟子的一個(gè)重要主張義重于生，當(dāng)義和生不能兩 全時(shí)應(yīng)該舍生取義?！敬鸢浮緼 A【解析】【分析】A A 項(xiàng)，有誤，戰(zhàn)國(guó)策是一部國(guó)別體史書(shū)。故選A A。故答案為：A A【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文學(xué)文化常識(shí)的辨析能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品， 基本的文學(xué)常識(shí)等有關(guān)的內(nèi)容。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。14.14.東山再起”這個(gè)典故出自（）A.A.曹操B B 劉備（謝安亂子【答案】C C【解析】 【分析】東山再起：指退隱后再度出任要職。也比喻

23、失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。古時(shí)，指出山為官，為褒義詞。出處：晉書(shū)謝安傳：隱居會(huì)稽東山，年逾四十復(fù)出為桓溫司馬，累遷中書(shū)、司徒等要職，晉室賴以轉(zhuǎn)危為安?！惫蚀鸢笧椋篊 C【點(diǎn)評(píng)】東晉謝安，才學(xué)過(guò)人，但在朝廷遭到一幫小人的嫉妒，使得皇上一刻兒用他一刻 兒貶他。謝安一氣之下就辭官來(lái)到土山隱居，邀人下棋，落個(gè)耳根清靜。他人在外，心念 家，就模擬浙江會(huì)稽東山景色，在土山上大興土木搞建筑，并改土山為東山。15.15.下列哪一部作品屬于儒家經(jīng)典 四書(shū)五經(jīng)”的 五經(jīng)”（）A.A.大學(xué)B.B.中庸C.C.論語(yǔ)D.D.春秋【答案】D D【解析】 【分析】詩(shī)經(jīng)尚書(shū)禮記周易春秋，合稱五經(jīng)”。四書(shū)指的是大學(xué)中庸論語(yǔ)孟子通常包

24、括三禮，即儀禮周禮禮記。故答案為：D D【點(diǎn)評(píng)】春秋是魯國(guó)的編年史，經(jīng)過(guò)了孔子的修訂。就因文字過(guò)于簡(jiǎn)質(zhì)，后人不易理解，所以詮釋之作相繼出現(xiàn) ，對(duì)書(shū)中的記載進(jìn)行解釋和說(shuō)明，稱之為 傳”。其中左丘明春 秋左氏傳，公羊高春秋公羊傳，谷梁喜春秋谷梁傳合稱春秋三傳列入儒家 經(jīng)典。16.16.出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。對(duì)聯(lián)中提到的人物是（）A.A.杜甫岳飛（諸葛亮D D 劉備【答案】C C【解析】 【分析】出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟（ j j i i）n n：出師還沒(méi)有取得最后的勝利 就先去世了，常使后世的英雄淚滿衣襟。指諸葛亮多次出師伐魏，未能取勝，至蜀建興十 二年（234234 年）卒于五丈

25、原（今陜西岐山東南）軍中。出師：出師：出兵。故答案為：C C【點(diǎn)評(píng)】出自：唐代詩(shī)人杜甫定居成都草堂后，翌年游覽武侯祠時(shí)創(chuàng)作的一首詠史懷古詩(shī)蜀相，原文：蜀相（唐）杜甫丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。 映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。17.17. 哪一項(xiàng)與唐代大詩(shī)人李白有關(guān)？（）A.A.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏B B回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色C.C.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人D.D.安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏【答案】D D【解析】【分析】 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”出自唐代詩(shī)人李白的夢(mèng)游天姥吟留

26、別。故答案為：D D【點(diǎn)評(píng)】 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，表現(xiàn)了詩(shī)人的傲氣和不屈，其中當(dāng)然也流露著對(duì)權(quán)貴的蔑視，他和陶潛不為五斗米折腰的操守，是一脈相承的。18.18.文化積累一下列關(guān)于名著和文化常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（）A.A.朝花夕拾？阿長(zhǎng)與V山海經(jīng)中，我”討厭阿長(zhǎng)的絮叨和繁瑣規(guī)矩，但她對(duì)我”講述 長(zhǎng)毛”的故事讓 我”也對(duì)她產(chǎn)生過(guò)空前的敬意。B B簡(jiǎn)？愛(ài)中，簡(jiǎn)？愛(ài)正沉浸在籌備自己婚禮的喜悅中，梅森突然出現(xiàn)了，他揭露了一個(gè)讓人震驚的秘密一丹特上校的妻子還活著！C.C.水滸傳中，林沖不滿王倫的做法，在宋江等人智激與協(xié)力下，一舉殺死了王倫。這 一精彩的情節(jié)，突出了王倫的小肚雞腸和宋江的

27、老謀深算。D.D.諸子百家”是先秦至漢初各學(xué)派的代表人物及其著作。儒家的仁”，道家的無(wú)為而治”，兵家的兼愛(ài)”非攻”，法家的法治”對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！敬鸢浮緼 A【解析】【分析】A A 表述正確。B B 梅森揭露的是羅切斯特家里關(guān)著患有癲癇病妻子的事實(shí)。C C 把句子中的 宋江”都改成 晁蓋”即可。D D 兼愛(ài)”非攻”是墨家的觀點(diǎn)。 故答案為：A A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)作家作品的識(shí)記與辨析能力。解答文學(xué)文化常識(shí)類試題，關(guān)鍵在平時(shí)的識(shí)記與積累。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：這類題的判斷點(diǎn)是：作者的名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代；作品的名稱、體裁、人物、內(nèi)容（情節(jié)）、主題、風(fēng)格、流派等。抓住 各項(xiàng)

28、表述的要點(diǎn)，根據(jù)知識(shí)積累判斷正誤即可。19.19.為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信，黃海中學(xué)九（1 1）班決定開(kāi)展 會(huì)詩(shī)詞 詠經(jīng)典 信中國(guó)”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（ 1 1 ）【會(huì)詩(shī)詞】 在班級(jí)舉行的賽詩(shī)會(huì)上，甲乙兩位同學(xué)分別朗誦了一首詞。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞知識(shí)， 為這兩首詞選擇正確的詞牌名，將序號(hào)填在橫線上。道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風(fēng)情味。曾記，曾記，人在武陵微 醉。（甲）遠(yuǎn)遠(yuǎn)游蜂不記家，數(shù)行新柳自啼鴉，尋思舊事即天涯。睡起有情和畫(huà)卷，燕歸無(wú)語(yǔ)傍人 斜，晚風(fēng)吹落小瓶花。（乙）A A.卜算子B.B.浣溪沙C.C.如夢(mèng)令D.D.相見(jiàn)歡甲： _乙： _（ 2 2）【

29、詠經(jīng)典】經(jīng)典詠流傳用現(xiàn)代的唱法和曲調(diào)來(lái)演繹傳統(tǒng)經(jīng)典，將詩(shī)詞文化與電視媒介有機(jī)結(jié)合， 兼顧詩(shī)詞文化的意境悠遠(yuǎn)和表現(xiàn)形式的通俗易懂。經(jīng)典傳唱人結(jié)合自身的音樂(lè)風(fēng)格，將經(jīng) 典詩(shī)詞轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的歌曲，以現(xiàn)代人更喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，去學(xué)習(xí)詩(shī)詞，“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展 ”，受到廣大觀眾的一致好評(píng)。有同學(xué)根據(jù)上面材料擬寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你寫(xiě)出下聯(lián)： 上聯(lián)：變形式演繹經(jīng)典下聯(lián)： _（3 3）【信中國(guó)】央視信 中國(guó)節(jié)目曾播放茅臺(tái)酒廠首席釀造師嚴(yán)剛寫(xiě)給孫兒們的一封信，信中要求孫兒 們 做人如做酒”其間，主持人朱軍講述了一段往事，19541954 年，周恩來(lái)總理總結(jié)日內(nèi)瓦會(huì)議中國(guó)外交取得突破靠的是 “兩臺(tái) ”：一是國(guó)酒茅臺(tái)，一是戲劇梁山伯