九年級歷史上冊期末測試（三）

1、九年級上學期期末測試卷一、選擇題：（在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1古印度是世界文明的發(fā)源地之一，下列與古印度無關(guān)的是 A. B. C. D.2文明沖突與融合的方式多種多樣，下列所舉哪一項與其他三項明顯不同A.亞歷山大大帝東征 B.馬可·波羅來華 C.羅馬帝國的擴張 D.希波戰(zhàn)爭3他一方面給中世紀文化以藝術(shù)性的總結(jié)，另一方面又顯現(xiàn)出文藝復興時代人文主義思想的曙光，無愧為繼往開來之作?！辈牧现械乃侵窤蒙娜麗莎B最后的晚餐C神曲D哈姆雷特417世紀的英國資產(chǎn)階級革命曲折艱難，發(fā)生了許多

2、驚心動魄的大事，以下最能反映其“曲折性”的事件是A處死查理一世 B成立共和國 C查理二世復辟 D頒布權(quán)利法案5. 在英國，出現(xiàn)“風能進，雨能進，國王不能進”的現(xiàn)象應該在什么時候A查理二世復辟后  B英國進入共和時代后C克倫威爾掌權(quán)后    D權(quán)利法案頒布以后 6北美獨立戰(zhàn)爭被認為是一場資產(chǎn)階級革命，主要根據(jù)是A具有反殖民主義反封建主義的性質(zhì) B推翻英殖民統(tǒng)治，取得國家的獨立C完成了資本主義國內(nèi)市場統(tǒng)一 D有利于資本主義發(fā)展7恩格斯說：“恰巧拿破侖這個科西嘉人做了被本身的戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者，這是個偶然現(xiàn)象。但是，假如不曾有拿破

3、侖這個人，那么他的角色是會有另一個人來扮演的。”這句話的基本觀點是 A.拿破侖的業(yè)績?nèi)巳硕伎梢宰?B.當歷史需要時人人皆可以成為英雄C.拿破侖不是一個英雄人物 D.當時的時勢造就了拿破侖這個英雄81760年，西非少年昆塔在獨自外出時，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣到美洲。下列選項中與上述事情有直接關(guān)系的是A.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 B.三角貿(mào)易 C.工業(yè)革命 D.第二次工業(yè)革命9.在推動人類社會進入到近代社會的過程中，起決定性作用的是A.亞洲 B.歐洲 C.美洲 D.非洲10近代歐洲文明發(fā)展之路，從另一個角度來看，也是一條罪惡之路，這么評價的理由是因為他們在發(fā)展過程中曾經(jīng)血腥的掠奪殖民地 販賣黑奴

4、進行改革 發(fā)動資產(chǎn)階級革命A B C D11如果將“印度民族大起義”、“拉丁美洲的獨立運動”歸結(jié)為一個學習主題，這個主題應該是A改革與革命 B資產(chǎn)階級革命C社會主義革命 D殖民地半殖民地人民的抗爭12下列歷史人物都曾領(lǐng)導過本國人民進行反侵略斗爭，成為本民族的民族英雄，其中抗擊過同一個殖民國家的是 林則徐 章西女王 玻利瓦爾 華盛頓A B C D13“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！舊世界打得落花流水”與這一雄壯的旋律有直接聯(lián)系的是A法國大革命的壯闊 B巴黎公社大無畏的斗爭精神C中國工農(nóng)紅軍長征的艱辛 D美國南北戰(zhàn)爭的慘烈14. 1816年，一個英

5、國議員說：“我國是世界上第一個工業(yè)生產(chǎn)的國家，因為我們有良好的政府，因為我們有一些獨特的有利條件，因為我們有豐富的煤炭，因為我們有精巧的機器和機械，尤其重要的是因為我們有雄厚的資本積累， ”對這段史料解讀不正確的是 A“良好的政府”指英國建立了君主立憲制 B. “第一個工業(yè)生產(chǎn)的國家”英國首先完成工業(yè)革命 C. “ 精巧的機器和機械 ”指得是內(nèi)燃機的發(fā)明D.“英國雄厚的資本積累”主要來自海外的殖民掠奪15約翰·布恩是一位生活在18世紀4090年代極富經(jīng)營頭腦的英國某織布廠廠主，1785年后，他把工廠搬遷到交通便利的地方。約翰·布恩搬遷工廠與下列哪一因素有關(guān)A珍妮紡紗機的發(fā)明

6、 B改良蒸汽機發(fā)明C汽車、飛機的出現(xiàn) D內(nèi)燃機的發(fā)明16 1861年，沙皇亞歷山大在改革中解決土地問題的主要措施是A贖買 B廉價拍賣 C出租 D無償分配17第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史的一場浩劫，下列對一戰(zhàn)前歐洲局勢的描述不準確的是A歐洲形成了同盟國和協(xié)約國兩大敵對集團 B巴爾干半島成了列強爭奪的焦點C薩拉熱窩事件成為引爆戰(zhàn)爭的導火線 D美國的加入大大增強了協(xié)約國的力量182008年3月5日到4月10日愛因斯坦圖片展在常州市圖書館舉行，通過翔實珍貴的歷史圖片和資料，系統(tǒng)介紹了愛因斯坦的生平和成就，下列資料不可能在展覽會上出現(xiàn)的是A相對論 B第一顆原子彈 C人類第一架飛機 D原子彈爆炸后的廣島19.

7、 “我不同意你的每一個字，但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！边@句話體現(xiàn)了哪些人的觀點A封建貴族 B農(nóng)民階級 C天主教徒 D啟蒙思想家20他是一個不幸的人，貧窮、殘疾孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給與世界，他用他的苦難鑄成歡樂。在他的音樂里跳動著強烈的時代脈搏，充滿資產(chǎn)階級革命時代的精神。他的代表作是A英雄交響曲B戰(zhàn)爭與和平C王子復仇記D向日葵二、判斷題（將你認為正確的題目在括號內(nèi)打“”，錯誤的打“×”）21.“學問雖遠在中國，亦當求之”體現(xiàn)了阿拉伯民族的好學精神。（ ）22.印第安人說哥倫布是個“惡魔”，歐洲人說他是一個“有功之臣”。其依據(jù)是哥倫布的遠航活動給印第安

8、人帶來巨大災難，同時在客觀上推動了西歐資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（ ）23法國大革命稱得上是“剝奪王權(quán)保留王位”的革命。 （ ）24華盛頓說“廢除奴隸制是我義不容辭的責任”。 （ ）25. 英國科學家達爾文的墓志銘是：“他把世界翻了一個個，雖然并不完全?！逼渲校八咽澜绶艘粋€個”是指達爾文提出了生物進化論。 （ ）三、綜合能力題21.閱讀下列材料，回答問題日本人民善于學習、善于創(chuàng)造，勤勞智慧、奮發(fā)向上。遠在1400多年前，日本就借鑒中國的制度、典章、律令，引入佛教、漢字、技術(shù)，結(jié)合自己的實際形成了獨具特色的日本文化。明治維新以后，日本人民努力學習吸收世界先進文明成果，逐步發(fā)展成為亞洲第一個現(xiàn)代

9、化國家。 2008年5月8日，胡錦濤在日本早稻田大學的演講請回答：“遠在1400多年前”，日本“借鑒中國的制度、典章、律令”進行的一次改革叫什么？結(jié)合所學知識指出日本明治維新是如何吸收世界“先進文明成果”的？兩次改革使日本實現(xiàn)了哪兩大跨越？  22.閱讀下列材料，回答問題公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標。五百年來，在人類現(xiàn)代化進程的大舞臺上，相繼出現(xiàn)了九個世界性大國，它們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。大國興衰更替的故事，留下了各具自特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓，啟迪著今天，也影響著

10、未來（1）材料中所說的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是哪一歷史事件？這一事件對世界的影響有哪些？ （2）結(jié)合所學指出英國在19世紀就成為“世界性大國”的主要因素？（3）成為世界性大國的道路充滿艱辛，俄國、日本成為世界大國的里程碑事件是什么？（4）年輕的美國成為世界性大國的途中是如何后來居上的？23.閱讀材料，回答問題：材料一 二百多年前，曾經(jīng)發(fā)生過一場完全不同的革命。這場革命沒有你死我活的拼殺，而是通過和平的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。材料二 19世紀70年代開始的那場革命，就廣度而言，遍及一切與功、電、磁、熱、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域。時至今日人們?nèi)匀粫r時刻刻直接感受著他帶來的恩惠。材料三 科學在鑄造

11、世界的未來上能起決定性的作用沒有科學，現(xiàn)代工業(yè)國家就一點也不能存在一個國家若不充分利用自己的知識資源來推進科學，并推廣科學的運用，它就不能長久繼續(xù)存在。材料四 一戰(zhàn)中剛剛發(fā)明的飛機便被迅速應用于戰(zhàn)場。二戰(zhàn)中原子彈也投放到了戰(zhàn)場上，造成了巨大的人員和財產(chǎn)損失。（1）材料一中的“革命”指的是什么？舉例說明其如何徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式？（2）材料二中的“革命”將人類帶入了什么時代？舉例說明時至今日人們?nèi)灾苯痈惺苤鶐淼亩骰?。?）結(jié)合材料三和材料四，說一說你對科技進步的認識。24.回顧近代世界歷史進程，我們可以看到，世界近代反封建的斗爭，經(jīng)歷了從思想解放到立法，再從立法到政治實踐的過程。

12、近代社會的特征之一是法制社會，法律在社會進步的過程中起了重要的作用。結(jié)合所學知識，回答下列相關(guān)問題：（1）從14世紀到19世紀中期，世界上產(chǎn)生了哪幾次重要的思想解放運動？（2）17世紀中葉到19世紀初，反封建的民主思潮走向立法，請分別列出英國、法國為確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，在資產(chǎn)階級革命期間或革命后制定的重要法律文件。（3）法律是人民利益的可靠維護。美國內(nèi)戰(zhàn)初期北方失利，林肯總統(tǒng)通過頒布哪一部法律文件激發(fā)了廣大黑人和人民群眾的積極性？初三歷史試題參考答案及評分標準一.選擇題（每小題2分，共40分）1D 2B 3C 4C 5D 6D 7D 8B 9B 10A 11 D 12B 13B 14C 15B

13、 16A 17D 18C 19D 20A 二、判斷題（每小題2分，共10分）21（ ） 22（） 23（× ）24（×） 25（ ）三、綜合能力題（26題10分，27題16分，28題12分，29題12分，共50分）21.大化改新   （2分） 引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；提倡文明開化，向歐美學習，努力發(fā)展教育（4分） 大化改新使日本從奴隸社會跨越（過渡）到封建社會；明治維新使日本從閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步跨越到（轉(zhuǎn)變?yōu)椋┵Y本主義國家。（4分）22.（1）事件：新航路的開辟。（2分） 影響：打破了人類相對隔絕的狀態(tài)，使世界連成一個整體，揭開了近代歐洲殖

14、民擴張和掠奪的序幕，加速了歐洲資本主義的發(fā)展。（3分）（2）完成資產(chǎn)階級革命，確立君主立憲政體；率先進行并完成工業(yè)革命；殖民擴張，成為最大的殖民國家；近代自然科學的產(chǎn)生發(fā)展。（4分）（3）1861年農(nóng)奴制改革。（2分）明治維新。（2分）（4）通過獨立戰(zhàn)爭實現(xiàn)國家獨立，確立資產(chǎn)階級民主政體。通過南北戰(zhàn)爭廢除了奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的障礙。充分利用第二次工業(yè)革命的科技成果。一戰(zhàn)中免災戰(zhàn)爭破壞。（3分）23.（1）工業(yè)革命，（2分）如蒸汽機的廣泛應用改變了人們的生產(chǎn)方式，將人類帶入“蒸汽時代”，火車的發(fā)明改變了交通的面貌。（4分）（2）“電氣時代” 。（2分）如電燈、汽車、飛機等。（2分）（3）

15、科學技術(shù)是把雙刃劍，它既促進了社會生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展，同時也帶來了一些副作用，人類應該努力保證科學技術(shù)服務于人類，趨利避害。（2分）24.（1）文藝復興，啟蒙運動，馬克思主義的誕生（6分）。（2）英國：權(quán)利法案（2分）；法國：人權(quán)宣言或法典（2分）。（3）解放黑人奴隸宣言（2分）。23閱讀下列材料，回答問題。（30分）材料一：“大約在150年前，（一個）位于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新，迎頭趕上的歷史機遇，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌，順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家今天，這個島國依然是世界第二大經(jīng)濟強國。 電視

16、片大國崛起解說詞材料二：“在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家，這個國家出現(xiàn)，雖然只有230年的歷史，但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎上獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路，將世界第一強國的位置占據(jù)了一個多世紀。”電視片大國崛起解說詞（1）材料一中的“島國”指的是哪個國家？19世紀60年代末開始，該國為“棄舊圖新”在經(jīng)濟方面采取了哪些措施？(例舉一個)“棄舊圖新”的結(jié)果使它逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槭裁瓷鐣再|(zhì)的國家？日本明治維新后，日本擺脫了淪為什么的危機？（8分）（1）日本；允許土地買賣，引進西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；資本主義，淪為半殖民地國家的命運（2）美國；獨立戰(zhàn)爭，南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)

17、戰(zhàn)）（3）大力發(fā)展科技教育；勇于創(chuàng)新；學習先進；立足國情，制定適當?shù)恼撸ㄈ未鹨稽c，其他答案符合題意亦賦分）(4)俄國1861年改革； 相同點：1、資本主義都有一定發(fā)展 ，但都受封建制度阻礙 ；2、使社會性質(zhì)發(fā)生變化：由封建社會進入資本主義社會；3、都是自上而下資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革；4、局限性：都保留封建殘余。(5)改革、革命（2）材料二中的 “飄揚著星條旗的國家”指的是哪個國家？該國通過哪兩次資產(chǎn)階級革命為本國資本主義發(fā)展掃除了障礙？（6分）（3）這兩個大國崛起的成功經(jīng)驗，給我國社會主義現(xiàn)代化建設帶來哪些啟示？（2分）（4）同期與材料一國家類似的改革是什么改革，這兩次改革有何相同點？（10分）（5）材料一和材料二的國家走上資本主義道路的途徑分別是什么？（4分）23、19世紀60年代，是一個風起云涌的時代，這一時期的美俄日等國在行進的航路上都遇到了風浪和險阻，如何排除這些風險，以保證順利前行，便成了這幾個國家亟待