七年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末測(cè)試卷(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末測(cè)試卷一、 單項(xiàng)選擇題：下列各題只有一個(gè)正確的或最符合題意的選項(xiàng)。（每小題2分，共30分）1234567891011121314151. 青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。這句名言告訴我們（）A要珍惜青春年華，努力充實(shí)自己 B走過(guò)青春期，我們都會(huì)成為有才華的人C要盡情享受青春，因?yàn)榍啻憾虝?D不是每個(gè)人都能擁有青春2進(jìn)入青春期后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變化挺大的：臉上長(zhǎng)了青春痘，男生說(shuō)話的聲音變得沙啞，對(duì)異性同學(xué)敏感起來(lái)，有了心事不愿和大人交流。面對(duì)上述生理和心理的巨大變化，正確地對(duì)待方式是（

2、）做好心理準(zhǔn)備，坦然面對(duì)這些變化  盡量少與人接觸，以免暴露缺點(diǎn)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充滿自信地學(xué)習(xí)和生活 科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的生理和心理特點(diǎn)。A       B       C     D3.與獨(dú)立思維相反的做法是()A虎頭蛇尾、見異思遷                B人云亦云、左右搖擺C魯莽、

3、沖動(dòng)                    D優(yōu)柔寡斷、草率從事4. 面對(duì)滿地落花，我們一切順利時(shí)，會(huì)有“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的感受；而當(dāng)我們備受冷落時(shí)，則會(huì)引出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的憂傷情緒。這說(shuō)明（）A情緒反映了人們不同的需要 B情緒是有差別的C情緒會(huì)隨著周圍情況的變化而變化 D情緒隨著個(gè)人志趣的變化而變化5. 開車見有人非法并線，就恨不得揮拳相加，前車開得慢，立刻焦躁不安地按

4、喇叭這一切都是“路怒癥”惹的禍，數(shù)據(jù)顯示，23.4%的人承認(rèn)自己有“路怒癥”，你應(yīng)該這樣勸說(shuō)“路怒癥”者( )情緒是不能自己調(diào)控的，要順其自然違反交通規(guī)則的人不受法律保護(hù)我們要做情緒的主人，用合適的方式表達(dá)情緒要遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康A(chǔ)      B      C      D6. 下列對(duì)于情感的認(rèn)識(shí)不正確的是(  )情感是一種不穩(wěn)定的內(nèi)心體驗(yàn)情感是道德的基石高尚的情感有助于調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒有了高尚的情感，就一定能成為人才A

5、        B       C       D7.“法律是根高壓線，誰(shuí)碰上它誰(shuí)觸電；法律是個(gè)守護(hù)神；懲處違法護(hù)好人?！边@句話體現(xiàn)了我國(guó)法律（    ）規(guī)范全體社會(huì)成員的行為 制裁違法犯罪行為保護(hù)公民的一切權(quán)利 維護(hù)正常的社會(huì)秩序A.       B.      &#

6、160;C.         D.8 個(gè)性和集體融合起來(lái)，不會(huì)失去個(gè)性，相反，只有在集體中，個(gè)性才能得到高度的覺醒和完善。這句話啟示我們()只有在集體中才能不斷認(rèn)識(shí)和完善自我在集體生活中不能有自己的個(gè)性在集體中，與他人交往有助于我們完善個(gè)性參與集體活動(dòng)有助于豐富自己的個(gè)性A        B       C     D9. 有一位作家說(shuō)過(guò)：“要想吸

7、引朋友，須有種種品性?！倍€有人認(rèn)為，朋友之間一定要講“哥們兒義氣”，否則就不是朋友。下列做法比較恰當(dāng)?shù)氖牵?#160;  ）小徐是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，他經(jīng)常給趕不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的莉莉補(bǔ)課李文和張可每次考試都相互合作，幫助對(duì)方作弊，度過(guò)分?jǐn)?shù)難關(guān)，不拖累集體平均分小青和同學(xué)發(fā)生了矛盾，王力挺身而出，幫助她教訓(xùn)了對(duì)方陸康最近心情壓抑，悶悶不樂，小鞏和楊凡每天都陪在他身邊逗他開心 A         B       C   &#

8、160;   D 10. 在我們生活的小區(qū)、我們的學(xué)校以及公路兩側(cè)經(jīng)常會(huì)豎立著各種普法的宣傳牌，如宣傳婚姻法、食品安全法律法規(guī)、老年人權(quán)益保障法等。看到這些內(nèi)容，你會(huì)感受到（   ）A法律只與我們家庭生活有關(guān)B法律只是用來(lái)規(guī)范成年人的C法律與我們的生活息息相關(guān)D法律是一成不變的行為規(guī)范11.小夢(mèng)為參加學(xué)校組織的“法治宣傳進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐教育活動(dòng),準(zhǔn)備了以下宣講內(nèi)容。你認(rèn)為不正確的是()A.法律是治理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的依據(jù)B.法治要求每個(gè)人要遵守法律、依法辦事C.法律是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志D.法治是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路12. 法律規(guī)范集中體現(xiàn)著統(tǒng)治階級(jí)

9、的道德精神，反映著統(tǒng)治階級(jí)的道德要求。下列說(shuō)法正確的是 ( )有了人類就有了法律法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)法律是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具法律在原始社會(huì)就已出現(xiàn)A.B.C.D.13. 學(xué)完了“我們與法律同行”這一課時(shí)后，七年級(jí)(3)班的幾個(gè)同學(xué)就有關(guān)問題展開了熱烈討論。下列觀點(diǎn)中，你認(rèn)為正確的有()建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，需要大家共同努力法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰只要懂法就是有法治精神的表現(xiàn)樹立法律信仰要遵守法律和捍衛(wèi)法律A.          B.   

10、0;    C.        D.14. 2016年3月1日起施行的中華人民共和國(guó)反家庭暴力法規(guī)定：“當(dāng)事人因遭受家庭暴力或者面臨家庭暴力的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)，向人民法院申請(qǐng)人身安全保護(hù)令的，人民法院應(yīng)當(dāng)受理?！边@一規(guī)定()突出了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)體現(xiàn)了我國(guó)法律具有保護(hù)作用有利于保護(hù)公民的合法權(quán)利體現(xiàn)了法律由國(guó)家制定或認(rèn)可A         B       C &

11、#160;      D15. 推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，我們要努力為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此需要我們做到( )自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)自覺遵守法律，學(xué)會(huì)依法辦事在依法維護(hù)自身權(quán)益和利益的同時(shí)，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益樹立法律信仰，尊崇、信賴法律A        B      C       D16、一

12、棵樹如果孤零零地生長(zhǎng)于荒郊,即使成活也多半是枯萎畸形;如果生長(zhǎng)于森林中,則枝枝爭(zhēng)搶雨露,棵棵競(jìng)?cè)￡?yáng)光,以至參天聳立郁郁蔥蔥.管理專家將此現(xiàn)象稱為“森林效應(yīng)”.（1）判斷正誤4分集體的力量是成員的力量相加，來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，一道為完成共同目標(biāo)而努力。（ ）集體生活中的“小群體”就是小團(tuán)體主義（ ）（2）請(qǐng)運(yùn)用“在集體中成長(zhǎng)”的相關(guān)知識(shí),聯(lián)系材料,談?wù)勀銓?duì)森林效應(yīng)的認(rèn)識(shí).(8分)17寧寧是個(gè)法律愛好者，她經(jīng)常在微博里記錄、轉(zhuǎn)載一些在家庭、學(xué)校和社會(huì)中發(fā)生的法律現(xiàn)象。法律現(xiàn)象一 小強(qiáng)7歲時(shí)父母離異，他被判歸父親撫養(yǎng)，但父親從來(lái)不管他，還常常打罵他在網(wǎng)吧老板的熱情邀請(qǐng)下，他常常去網(wǎng)吧打游戲，經(jīng)常遲到和 曠課法律現(xiàn)象二 2014年2月，16歲的中學(xué)生丁某在操場(chǎng)上踢球時(shí)，與被害人 張某發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)后繼而相互毆打，丁某用腳踢打張某腹部致其受傷。法院以故意傷害罪判丁某有期徒刑1年6個(gè)月法律現(xiàn)象三 經(jīng)過(guò)呼格吉勒的家人