部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《親愛的漢修先生》整本書導(dǎo)讀課件(共38張PPT)

1、“紐伯瑞大獎(jiǎng)紐伯瑞大獎(jiǎng)”“兒童文學(xué)界的奧斯卡兒童文學(xué)界的奧斯卡”鮑雷伊鮑雷伊爸爸比爾爸爸比爾媽媽邦尼媽媽邦尼漢修先生漢修先生給漢修先生的信和鮑雷伊日記第一章 給親愛的漢修先生（一）第二章 鮑雷伊的日記（一）第三章 給親愛的漢修先生（二）第四章 鮑雷伊的日記（二）第五章 給親愛的漢修先生（三）第六章 鮑雷伊的日記（三）第七章 給親愛的漢修先生（四）第八章 鮑雷伊的日記（四）那為什么會(huì)是信和日記在章節(jié)中交叉呢？第一章 給親愛的漢修先生（一）第二章 鮑雷伊的日記（一）第三章 給親愛的漢修先生（二）第四章 鮑雷伊的日記（二）第五章 給親愛的漢修先生（三）第六章 鮑雷伊的日記（三）第七章 給親愛的漢修先

2、生（四）第八章 鮑雷伊的日記（四） 真假漢修先生 ？親愛的漢修先生： 我按照您的建議，買了一個(gè)筆記本，它是黃色的，上面有一圈一圈的穿孔塑料環(huán)。我在第一頁寫上如下幾個(gè)字： 鮑雷伊的日記 私人記錄不準(zhǔn)偷看（說你呢?。?剛開始寫的時(shí)候，我不知道應(yīng)怎么起頭。我覺得我好像應(yīng)該寫“親愛的筆記本”，“親愛的一頁紙”好像更笨。第一頁現(xiàn)在就像我的大腦一樣，一片空白。我好像不會(huì)寫日記。我并不想給您添麻煩，可是我希望您能幫助我。我不知道該怎么辦。 疑惑的讀者鮑雷伊 敬上 十二月十三日 稱呼為“親愛的假漢修先生”，其實(shí)就是用這個(gè)方法幫助自己寫日記。 第一章 給親愛的漢修先生（一）第二章 鮑雷伊的日記（一）第三章 給親

3、愛的漢修先生（二）第四章 鮑雷伊的日記（二）第五章 給親愛的漢修先生（三）第六章 鮑雷伊的日記（三）第七章 給親愛的漢修先生（四）第八章 鮑雷伊的日記（四）小說獨(dú)特的敘述方式：小說獨(dú)特的敘述方式： 日記和寫信交織日記和寫信交織 鮑雷伊的煩惱鮑雷伊的煩惱 鮑雷伊得到的幫助鮑雷伊得到的幫助 鮑雷伊的成長鮑雷伊的成長 我在新學(xué)校里沒有很多好朋友。媽媽說我大概天生是個(gè)獨(dú)行俠，不過我還不太確定。我只知道剛轉(zhuǎn)到這個(gè)新學(xué)校，在還沒有搞清楚情況之前，一定得謹(jǐn)慎才行。我其實(shí)就是那種不大引人注意的小孩，唯一一次被別人注意到就是那次在原來的學(xué)校里讀狗兒快樂秘訣的讀書心得。有些人聽了我的讀書心得以后，就去圖書館借那本

4、書。新學(xué)校的同學(xué)比較注意的是我的午餐，而不是我，他們總喜歡看我的午餐都有什么，因?yàn)閯P迪阿姨常給我一些好吃的東西。 放學(xué)以后我會(huì)留下來和其他同學(xué)踢足球好。然他們不會(huì)認(rèn)為我很驕傲。我也希望有人找我去他家玩兒，可是一直沒有。鮑雷伊的煩惱鮑雷伊的煩惱 至于煩惱，我現(xiàn)在的煩惱是有人偷我的午餐。我對(duì)這所學(xué)校里的人還不夠了解，所以我不知道該懷疑誰。我也討厭看到流鼻涕的小孩，我不是那種很挑剔的人，但也不知道為什么，就是覺得討厭。 我煩惱我必須用很慢很慢的速度走到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定，在第一次鈴聲響起的十分鐘以前，我們不可以出現(xiàn)在校園里。媽媽一大早有課。早晨他離開家以后，房子里變得特別安靜，我受不了那種感覺，所以

5、就跟著他出門。我不在乎放學(xué)以后一個(gè)人在家，可是早晨不行。那時(shí)霧氣還沒有散，我們的小屋既陰暗又潮濕。 我也討厭爸爸給我打電話時(shí)最后總要加一句：“好了，鼻子要擦干凈喲，小子?！彼麨槭裁床徽f他想念我？他為什么不叫我的名字？我苦惱，他常常不打電話給我 鮑雷伊的煩惱鮑雷伊的煩惱 昨天，我掛斷爸爸的電話以后，就趴在床上哭了起來，詛咒他，用力捶打枕頭。我想到“土匪”坐在陌生人的車上，爸爸還要帶別的孩子去吃披薩，而我呢？一個(gè)人孤零零的呆在家里，浴室還有污垢要刷洗，外面在下雨，我的肚子好餓。我真的好傷心。最難過的是，我知道，如果爸爸要帶別人去外面吃披薩，他根本就不會(huì)打電話給我，不管他嘴里怎么說。他去打電子游戲打

6、得會(huì)很高興，哪能想到我。 煩惱：爸爸有可能會(huì)成為另外一個(gè)男孩的爸爸 鮑雷伊的煩惱鮑雷伊的煩惱 剛開始寫的時(shí)候，我不知道該怎么起頭。我覺得我好像應(yīng)該寫“親愛的筆記本”，可是那樣聽起來有點(diǎn)蠢。“親愛的一頁紙”好像更笨。第一頁現(xiàn)在就像我的大腦一樣，一片空白，我好像不會(huì)寫日記。我并不想給你添麻煩，可是我希望你能幫助我。我不知道該怎么辦。 不知為什么，我好不容易構(gòu)思出來的故事，都很像別人寫過的，那個(gè)“別人”通常就是您，我很想照您的建議去做，寫出自己的東西，而不要像別人。我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁Ｍ覍懙墓适聲?huì)被印出來，讓我成為一個(gè)小作家。我很久沒寫信給您了，因?yàn)槲抑滥苊Α？墒俏艺趯懸粋€(gè)要印在小作家集子

7、上的故事，需要您的幫助，我已經(jīng)寫了一些，可是我不知道該怎么結(jié)尾。 我的故事是，有一個(gè)十尺高的人開著一輛大卡車，就像我爸爸開的那種。這個(gè)人是蠟做的，每次他橫穿沙漠的時(shí)候，他的身體就會(huì)融化一點(diǎn)兒。它橫穿的太多字，融化了太多了，最后終于沒辦法換擋或踩剎車了。我寫到這里，不知道接下來應(yīng)該怎么寫了。 鮑雷伊的煩惱鮑雷伊的煩惱 午餐總是被人莫名其妙吃掉 寫不好作文 爸爸媽媽沒有復(fù)婚的可能 爸爸忙起來會(huì)忘記給他打電話，而且有可能他會(huì)成為另外一個(gè)男孩的爸爸 鮑雷伊的煩惱鮑雷伊的煩惱 鮑雷伊得到的幫助鮑雷伊得到的幫助幫助最大：漢修先生幫助最大：漢修先生 親愛的漢修先生： 我按照您的建議，買了一個(gè)筆記本，它是黃色

8、的，上面有一圈一圈的穿孔塑料環(huán)。我在第一頁寫上如下幾個(gè)字： 鮑雷伊的日記 私人記錄不準(zhǔn)偷看（說你呢?。?剛開始寫的時(shí)候，我不知道應(yīng)怎么起頭。我覺得我好像應(yīng)該寫“親愛的筆記本”，“親愛的一頁紙”好像更笨。第一頁現(xiàn)在就像我的大腦一樣，一片空白。我好像不會(huì)寫日記。我并不想給您添麻煩，可是我希望您能幫助我。我不知道該怎么辦。 疑惑的讀者鮑雷伊 敬上 十二月十三日親愛的漢修先生：親愛的漢修先生： 我收到了您寄來的明信片，上面有熊的圖案。我會(huì)試試您的建議，寫日記的時(shí)候假裝自己是在我收到了您寄來的明信片，上面有熊的圖案。我會(huì)試試您的建議，寫日記的時(shí)候假裝自己是在給某個(gè)人寫信。也許我可以假裝寫信給爸爸，我以前

9、常寫信給他，但他從來不回信。也許我可以假給某個(gè)人寫信。也許我可以假裝寫信給爸爸，我以前常寫信給他，但他從來不回信。也許我可以假裝寫信給您，因?yàn)槲覍懥四敲炊嘈呕卮鹉膯栴}，現(xiàn)在很習(xí)慣拿起筆寫，裝寫信給您，因?yàn)槲覍懥四敲炊嘈呕卮鹉膯栴}，現(xiàn)在很習(xí)慣拿起筆寫，“親愛的漢修先生親愛的漢修先生”。不。不過您不必?fù)?dān)心，我不會(huì)寄給您的。過您不必?fù)?dān)心，我不會(huì)寄給您的。謝謝您的建議。我知道您很忙。謝謝您的建議。我知道您很忙。 感激你的朋友掛雷伊感激你的朋友掛雷伊 敬上敬上 十二月二十一日十二月二十一日讀讀、聊聊、提煉：漢修先生給了鮑雷伊哪些建議？鮑雷伊怎么做的？ 我讀了好幾遍您為了回答我的問題而寫給我的信，也想

10、了好久您對(duì)寫作的建議。其中有一項(xiàng)建議是“多聽”。我猜您的意思是，說聽別人講話而且把內(nèi)容記下來，就像演戲一樣，以下。就是媽媽和我再晚吃晚餐時(shí)的對(duì)話： 我：媽，您為什么不再結(jié)婚？ 媽：這個(gè)，我不知道。我想，女人一旦離開學(xué)校，就不大容易遇到男人了吧。 我：您不是還有約會(huì)嗎？您跟查理出去吃了好幾次晚餐呢。他怎么樣？ 媽：幾次就夠了。不要再提查理了。 我：為什么？ 媽：你怎么突然問我這些問題呢？ 我：我在想，假如我有一個(gè)爸爸跟我們住在一起，或許他可以教我怎么在午餐袋里裝防盜報(bào)警器。 媽：（大笑起來）你能不能找個(gè)更好的理由讓我再婚？ 對(duì)話結(jié)束讀讀、聊聊、提煉：漢修先生給了鮑雷伊哪些建議？鮑雷伊怎么做的？親

11、愛的漢修先生： 謝謝您的回信。我很驚訝您在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)，寫故事也曾遇到困難。我想說您說得沒錯(cuò)，也許我還沒準(zhǔn)備好，還不能寫虛構(gòu)的故事。 我明白你的意思。一個(gè)主角在故事里應(yīng)該解決一個(gè)難題，或帶來某種變化。我想一個(gè)蠟人融化成一攤蠟水以后大概不可能解決什么難題了，而融化掉本身也不是您所謂的“改變”，也許應(yīng)該安排一個(gè)人物在最后一刻跳出來把它做成蠟燭，那么他的確會(huì)有很大的“改變”，不過那并不是我想要的結(jié)局。 我問馬迪娜小姐是不是一定要寫故事才可以，她說寫詩或散文也行。 感謝你的朋友，雷伊敬上 二月二十八日讀讀、聊聊、提煉：漢修先生給了鮑雷伊哪些建議？鮑雷伊怎么做的？親愛的漢修先生： 這封信很短，以免浪費(fèi)您

12、的時(shí)間。我只是想告訴您，您是對(duì)的。我還沒有足夠的能力創(chuàng)作虛構(gòu)的故事。但是您知道嗎？我寫了一篇真實(shí)的故事，得到年度小作家征文比賽的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。或許明年我再參加，會(huì)拿第一名或第二名?；蛟S到時(shí)候我已經(jīng)可以寫虛構(gòu)的故事了。 謝謝您的幫助，如果沒有您，我大概只能教出一個(gè)愚蠢的故事，就是那個(gè)蠟做的卡車司機(jī)融化掉的故事。 您的朋友、作家鮑雷伊 敬上 三月三十一日又，當(dāng)初您建議我寫日記，我到現(xiàn)在還在寫。又，當(dāng)初您建議我寫日記，我到現(xiàn)在還在寫。讀讀、聊聊、提煉：漢修先生給了鮑雷伊哪些建議？鮑雷伊怎么做的？漢修先生的建議漢修先生的建議鮑雷伊的嘗試鮑雷伊的嘗試頁碼養(yǎng)成寫日記買了筆記本，開始嘗試寫日記P27寫日記假裝

13、給某人寫信開始在日記中假裝給漢修先生寫信 P28多聽聽別人講話而且把內(nèi)容記下來，就像演習(xí)一樣。在日記中記錄與媽媽晚餐時(shí)的對(duì)話。P41寫出自己的東西，而不要像別人希望自己的故事被印出來，并且有自己的風(fēng)格P49“一個(gè)主角應(yīng)該在故事里解決一個(gè)難題，或帶來某種改變”放棄十尺蠟人，最后寫了和爸爸一起的卡車上的一天P71堅(jiān)持寫日記一直在寫P101鮑雷伊得到的幫助鮑雷伊得到的幫助 鮑雷伊寫的第一封信鮑雷伊寫的第一封信：親愛的漢修先生： 今天 我們老師給我們讀了您寫的狗的故事，很有趣。我們都很喜歡這本書。 您的明友鮑雷伊(男孩)敬上 五月十二月鮑雷伊后期寫的一篇日記：鮑雷伊后期寫的一篇日記： 二月七日 星期三

14、 今天放學(xué)以后,心情很壞,決定出去走走 過了一會(huì)兒，太陽從云間露出臉來。這時(shí)，那些小樹葉開始移動(dòng)，緩緩地張開翅膀，變成數(shù)千只橙色或黑色的蝴蝶，在一棵樹上顫動(dòng)個(gè)不停。然后，它們開始在陽光下的樹葉間緩緩飄浮。滿天的蝴蝶真是美極了，讓我整個(gè)人覺得好舒服。我靜靜地站在那里望著它們，直到霧氣漸漸升起，所有的蝴蝶又回到樹上變成棕色的小樹葉 我覺得心情舒暢了，就一路跑回家。半路上，我突然有了寫故事的靈感。 “一本親愛的漢修先生，勝過所有的作文書！一本親愛的漢修先生，勝過所有的作文書！”鮑雷伊后期寫的一篇日記：鮑雷伊后期寫的一篇日記： 二月七日 星期三 今天放學(xué)以后,心情很壞,決定出去走走 過了一會(huì)兒，太陽從

15、云間露出臉來。這時(shí)，那些小樹葉開始移動(dòng)，緩緩地張開翅膀，變成數(shù)千只橙色或黑色的蝴蝶，在一棵樹上顫動(dòng)個(gè)不停。然后，它們開始在陽光下的樹葉間緩緩飄浮。滿天的蝴蝶真是美極了，讓我整個(gè)人覺得好舒服。我靜靜地站在那里望著它們，直到霧氣漸漸升起，所有的蝴蝶又回到樹上變成棕色的小樹葉 我覺得心情舒暢了，就一路跑回家。半路上，我突然有了寫故事的靈感。 運(yùn)用比喻、擬人的修辭，運(yùn)用比喻、擬人的修辭， 生動(dòng)生動(dòng) 、形象。形象。 運(yùn)用大量的動(dòng)詞將樹葉的運(yùn)用大量的動(dòng)詞將樹葉的動(dòng)態(tài)淋漓盡致地表現(xiàn)了出動(dòng)態(tài)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。來。漢修先生的建議漢修先生的建議鮑雷伊的嘗試鮑雷伊的嘗試頁碼養(yǎng)成寫日記買了筆記本，開始嘗試寫日記P

16、27寫日記假裝給某人寫信開始在日記中假裝給漢修先生寫信 P28多聽聽別人講話而且把內(nèi)容記下來，就像演習(xí)一樣。在日記中記錄與媽媽晚餐時(shí)的對(duì)話。P41寫出自己的東西，而不要像別人希望自己的故事被印出來，并且有自己的風(fēng)格P49“一個(gè)主角應(yīng)該在故事里解決一個(gè)難題，或帶來某種改變”放棄十尺蠟人，最后寫了和爸爸一起的卡車上的一天P71堅(jiān)持寫日記一直在寫P101鮑雷伊得到的幫助鮑雷伊得到的幫助 鮑雷伊得到的幫助幫助來自：爸爸、媽媽、校工幫助來自：爸爸、媽媽、校工片段片段1 1 我跳下床，沖進(jìn)客廳里喊道：“我是鮑雷伊?！?“你老爸要我把這個(gè)交給你?！边@個(gè)看起來像卡車司機(jī)的男人遞給我一個(gè)大包裹。 “謝謝，”我說

17、，“我非常感謝您?！贝蟾乓?yàn)槲乙荒樀拿悦＃忉屨f： “你老爸通過車上的對(duì)講機(jī)，問有沒有人要經(jīng)過海林鎮(zhèn)而且愿意扮圣誕老人。所以我就來啦。圣誕快樂！”我還來不及開口，他已經(jīng)揮揮手走掉了。 我對(duì)媽媽大喊。她穿著睡袍站在一旁對(duì)我微笑。我迫不及待地撕開包裝紙，才不管是不是要等到圣誕節(jié)的早上才拆開禮物呢。爸爸送我的東西正是我一直很想要的羽絨夾克，夾克上有很多口袋，還有帽子可以放進(jìn)有拉鏈的領(lǐng)子里。我穿著睡衣試穿，大小正合適，而且覺得很舒服。其實(shí)能在圣誕節(jié)前即使收到爸爸的禮物，那種感覺更棒。片段2： “你好嗎，小子？”爸爸問，“我把你的狗帶回來了?！?“太謝謝你了?！蔽冶е巴练恕闭f，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的肚子竟然

18、突在皮帶上方，而且他不像我記憶中那么高大了。 “你長大啦！”他說。大人不知道要跟小孩說什么的時(shí)候，往往這么說。 難道爸爸以為我不在他身邊，就不會(huì)長大？“你是怎么找到土匪的？”我問。 “我每天都用無線對(duì)講機(jī)尋找?！彼f，“終于有一個(gè)人回應(yīng)我，說他曾經(jīng)在內(nèi)華達(dá)山脈附近的雪地里撿到了一只走失的狗，那只狗一直跟著他。上個(gè)星期我們剛好到了同一個(gè)地區(qū)，就這樣見面了?！?“我真的很高興你把它找回來了?！蔽艺f。 鮑雷伊的成長鮑雷伊的成長 鮑雷伊的成長鮑雷伊的成長 鮑雷伊的煩惱鮑雷伊的煩惱他如何解決煩惱的他如何解決煩惱的他的成長他的成長寫不好作文聽漢修先生的建議，多聽、多讀、多思考、寫日記。參加作文比賽，獲得榮

19、譽(yù)獎(jiǎng) 鮑雷伊的成長鮑雷伊的成長 鮑雷伊的煩惱鮑雷伊的煩惱他如何解決煩惱的他如何解決煩惱的他的成長他的成長寫不好作文聽漢修先生的建議，多聽、多讀、多思考、寫日記。參加作文比賽，獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)午餐總是被人莫名其妙吃掉爸爸媽媽沒有復(fù)婚的可能爸爸忙起來會(huì)忘記他打電話，而且有可能他會(huì)成為另外一個(gè)男孩的爸爸 煩惱：煩惱：午餐總是被人莫名其妙午餐總是被人莫名其妙被被吃掉吃掉 ？ 餐桌四周的人都在看我。我想說我不餓，可是我真的很餓。我又想把午餐盒拿到走廊上去打開，可是如果警鈴還正常，盒蓋絕對(duì)不可能安安靜靜地被打開。最后我想試試看吧。我解開盒子外面的扣環(huán)，屏住呼吸打開盒蓋 哇！我的警鈴響了！好大聲，餐桌四周的人都被

20、嚇了一大跳，包括我在內(nèi)，而且引得餐廳里的每個(gè)人都起身東張西望。我抬頭看到法蘭德林先生站在垃圾旁對(duì)著我笑我。趕緊關(guān)掉了警報(bào)器。 自從那天我的警報(bào)器響過以后，就沒有人再偷過我的午餐了。 我一直沒查出來那個(gè)小偷是誰，不過現(xiàn)在想想，覺得很慶幸。如果那天他在教室打開我的午餐盒而觸動(dòng)警鈴的話，他就有麻煩了，而且是大麻煩。也許他媽媽總是給他很難吃的午餐果醬涂在吃起來像衛(wèi)生紙的白面包上。也許他自己準(zhǔn)備午餐，但家里根本沒什么東西可帶。我見過有些人看一眼他們的午餐袋，從里面拿出餅干，就把袋子連里面其他的東西通通丟進(jìn)垃圾箱 我并不認(rèn)為偷午餐是對(duì)的。我只是覺得，很慶幸我不知道那個(gè)小偷是誰，因?yàn)槲疫€得跟他在同一所學(xué)校上

21、課。 終于，爸爸開口了：“邦尼，我很想！” 我有個(gè)預(yù)感，他們接下來的對(duì)話我一定不喜歡聽?？墒俏也恢涝趺措x開那里，于是我坐到地板上抱起“土匪”，“土匪”翻個(gè)身躺在地板上，要我搔搔它的肚子，好像它從來沒有離開過我似的。 “我很遺憾。”媽媽說。我想她的意思是，爸爸的想念讓他覺得很遺憾，或者這整件事讓她覺得很遺憾。我搞不清楚。 “你有別人了嗎？”爸爸問。 “沒有?！眿寢屨f。 “我跑長途的時(shí)候常常想起你，”爸爸說，“尤其在晚上?！?“我也沒有忘記你。”媽媽說。 “邦尼，我們有沒有可能”爸爸開始說。 “沒有?！眿寢屳p輕地、悲傷地說，“沒有任何可能?！?“為什么呢？”爸爸問。 “因?yàn)槲覀冇羞^太多寂寞的白天和夜晚，不知道你在哪里。等你的電話總是等不到，因?yàn)槟阋辉诳ㄜ囆菹⒄就鎯焊吲d了就忘記打電話回家。” 媽媽又說：“太多無聊的周末夜晚待在嘈雜的酒館里，太多沒有兌現(xiàn)的承諾。太多太多了?！?“嗯”爸爸說著放下他的杯子?！斑@就是我想來弄清楚的。既然這樣，我還是走吧。”他連咖啡都沒喝完就要走了。他站起來，我也跟著他站起來。他用力地抱了我一下，在那一瞬間我真想拉住他，永遠(yuǎn)不讓他離開。 “