無私奉獻鹽城市加強全市中小學(xué)語文和英語

1、詞·清平樂禁庭春晝，鶯羽披新繡。百草巧求花下斗，只賭珠璣滿斗。日晚卻理殘妝，御前閑舞霓裳。誰道腰肢窈窕，折旋笑得君王。鹽城市加強全市中小學(xué)語文和英語課外閱讀指導(dǎo)意見課外閱讀是對課堂學(xué)習(xí)的一種有效補充，是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。為有效組織和指導(dǎo)全市語文、英語課外閱讀，特制定本指導(dǎo)意見。一、指導(dǎo)思想全面落實基礎(chǔ)教育課程標準的有關(guān)要求，強化對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，幫助學(xué)生在青少年時代養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，初步形成較強的閱讀能力，樹立熱愛讀書的情感。通過語文、英語課外閱讀，拓寬學(xué)生視野，增強學(xué)生獲取信息的能力、理解分析能力和辨別鑒賞能力，讓學(xué)生從閱讀中汲取知識、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)做真人，提高人文素

2、養(yǎng)，促進全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，為終身學(xué)習(xí)和未來生活奠定厚實的基礎(chǔ)。二、具體目標1.激發(fā)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。2.擴展學(xué)生閱讀面，增加閱讀量，使學(xué)生多讀書，讀好書，讀整本的書。3.幫助學(xué)生掌握瀏覽、精讀、略讀等方法。4.引導(dǎo)學(xué)生注重積累，注重閱讀感受和體驗，培養(yǎng)語感。5.培養(yǎng)學(xué)生寫摘記和讀書心得的良好閱讀習(xí)慣。6.增強學(xué)生閱讀理解和分析鑒賞能力。三、基本要求1精心選擇課外閱讀內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的閱讀個性和閱讀水平，向?qū)W生推薦健康向上、質(zhì)量較高、對學(xué)習(xí)有益的讀物。各地、各學(xué)校要認清課外閱讀中存在的問題，切實把課外閱讀工作抓上手、抓到位，努力形成“人人愛讀書，人人

3、在讀書”的良好局面。相關(guān)閱讀要求附后。2.明確課外閱讀的基本量。各縣（市、區(qū)）應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H，在市教科院為全市中小學(xué)語文、外語各學(xué)段提供的推薦閱讀書目中，選出部分作為各年級學(xué)生的課外閱讀書目，確保學(xué)生閱讀總量不低于課標規(guī)定的最低要求。各縣（市、區(qū)）選出的書目清單必須報市教科院備案。3.充分擴大課外閱讀面。一要引導(dǎo)學(xué)生閱讀與課文有關(guān)的課外書籍或文章，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)課文時參考，在學(xué)習(xí)課文后拓展。二要積極開展“時文閱讀”活動，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成閱讀報刊的習(xí)慣。三要在提倡學(xué)生閱讀文藝類、社科類圖書的同時，積極鼓勵學(xué)生閱讀科普方面的書籍。4.切實提高課外閱讀質(zhì)量。任課教師應(yīng)以教材為依托，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱

4、讀方法，定期開展課外閱讀情況統(tǒng)計和分析，幫助學(xué)生及時調(diào)整閱讀策略。班主任和語文、英語教師要指導(dǎo)學(xué)生制訂讀書計劃，成立讀書興趣小組，建立完善的檢查評比機制，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。四、保障措施1.市教育局成立中小學(xué)語文、外語課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長任組長，教科院有關(guān)負責(zé)同志任副組長。市教科院負責(zé)對全市中小學(xué)課外閱讀的指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。各縣（市、區(qū)）都要成立相應(yīng)的機構(gòu)，負責(zé)這項工作的具體實施。各學(xué)校要成立以校長為組長，各處室負責(zé)人為成員的課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，并以教研組或備課組為單位，成立讀書指導(dǎo)小組，形成課外閱讀管理網(wǎng)絡(luò)。2.教研部門要加強對語文、外語課外閱讀研究，對“如何指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀”、“

5、如何提高閱讀質(zhì)量和閱讀效率”、“如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高閱讀的自覺性和積極性”等大家普遍關(guān)注的問題進行深入細致的調(diào)查研究，尋找有效途徑和方法，制定切實可行的措施。通過專題研究活動，帶領(lǐng)基層教師進行研討，推廣先進經(jīng)驗和典型做法。3.各學(xué)校要對學(xué)生課外閱讀進行統(tǒng)籌規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)讀書，有效提高讀書質(zhì)量。各校、各班要按照新課標的要求，根據(jù)學(xué)生的年齡特點、興趣愛好制定符合學(xué)生實際的學(xué)校讀書計劃、班級讀書計劃。教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際制定個人讀書計劃，并認真督促檢查，確保計劃得到落實。全市各學(xué)校語文、英語每周至少要開設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，加強對學(xué)生課外閱讀的檢查和指導(dǎo)。每位學(xué)生每周課外閱讀時間

6、不得少于四小時。4.各學(xué)校要加強學(xué)校圖書館（室）、班級圖書角建設(shè)，努力改進學(xué)生課外閱讀環(huán)境，為學(xué)生課外閱讀提供足夠的時間和空間。要訂購適合學(xué)生和教師閱讀的圖書，尤其要及時更新閱讀書目，圖書擁有量要達到省標的要求，保證每個學(xué)生有材料可讀。學(xué)校圖書館（室）要有專人負責(zé)，一學(xué)期每個學(xué)生到圖書館（室）借閱圖書不少于三次。要重視閱覽室（包括電子閱覽室）建設(shè)，建立完善的閱覽制度，保證學(xué)生有固定的閱覽時間和地點，方便學(xué)生自由閱讀。各班級要建立班級圖書角，按照一人兩本的標準配足書籍，并保證每學(xué)期至少更換一次。各個班級都要設(shè)立“課外閱讀展示角”，定期發(fā)表學(xué)生課外閱讀的體會和收獲。5.各地各學(xué)校要組織豐富多彩的活

7、動推進課外閱讀。通過開展形式多樣的課外閱讀活動，如讀書沙龍、讀書征文、讀書演講、讀書報告會、課本劇表演、優(yōu)秀美文誦讀展示、百科知識競賽等，展示讀書成果，總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗。各學(xué)校每學(xué)年要組織一次“讀書節(jié)” 活動，每學(xué)期至少開展兩次專題讀書活動，定期分步驟組織閱讀技能競賽，開展專題閱讀指導(dǎo)方案和學(xué)生成果評比，對成績突出者要給予適當?shù)莫剟?、對閱讀指導(dǎo)效果明顯的教師要給予表彰。為推動課外閱讀的深入開展，市教科院每年分別舉辦一次全市中小學(xué)生語文、英語閱讀大賽，市教育局每年評選出十個“書香校園”和一百名“課外閱讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。6.市教科院和各縣（市、區(qū)）教研室應(yīng)建立科學(xué)有效的考核方案，加大對課外閱讀的檢

8、查和考核力度。凡是推薦學(xué)生閱讀的圖書，教師必須先閱讀。在全市舉行的語文、外語優(yōu)課評比、基本功比賽等活動中，學(xué)生的必讀書目應(yīng)作為教師比賽的必備內(nèi)容。學(xué)生的課外閱讀情況要列為綜合素質(zhì)評定的重要內(nèi)容，在質(zhì)量抽測中推薦的閱讀書目要列入考查范圍，進行全面考核。市教育局將研制出臺中小學(xué)生課外閱讀考級方案。今后在教學(xué)視導(dǎo)和綜合督導(dǎo)中，課外閱讀情況將作為對學(xué)校綜合評估內(nèi)容之一進行檢查。鹽城市小學(xué)語文課外閱讀要求一、閱讀目標小學(xué)生的課外閱讀，應(yīng)達到以下目標：1.培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成課外閱讀的興趣和良好的閱讀習(xí)慣。2.感受中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。關(guān)心當代文化生活，尊重多樣文化，汲取人類優(yōu)

9、秀文化的營養(yǎng)。3.掌握最基本的閱讀方法，學(xué)會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。4.能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，小學(xué)階段課外閱讀總量不少于145萬字。5.能主動進行探究性學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)、運用語言文字，學(xué)會摘記和寫讀書心得。6.在閱讀中學(xué)會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。7.會使用常用的語文工具書，借助工具書閱讀淺易古詩和簡短的文言文，擴展自己的閱讀面。8.學(xué)會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。9.能利用閱覽室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料，具有初步的搜集和處理信息的能力。10.在課外閱讀

10、中，培養(yǎng)愛國主義感情和社會主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情操。二、閱讀內(nèi)容語文課程標準（實驗稿）對學(xué)生的課外閱讀提出了一個保底量的要求：一到二年級課外閱讀量不少于5萬字，三到四年級課外閱讀量不少于40萬字，五到六年級課外閱讀量不少于100萬字，即小學(xué)階段課外閱讀量不少于145萬字。課標只給出了古詩背誦推薦篇目，沒有給出具體的課外閱讀書目或推薦課外閱讀書目，這就要求我們學(xué)校、語文教師要根據(jù)本地、本校、本班級學(xué)生的實際閱讀狀況，向?qū)W生推薦一些可讀書目。小學(xué)生課外閱讀推薦書目的選定，應(yīng)遵循這樣一個原則：低年級，主要閱讀短小的童話、寓言、兒歌童謠，兼顧科學(xué)小故事

11、、小知識等，一般為繪本、拼音讀物；中年級，主要閱讀長篇的童話、寓言、兒童小說、科幻作品、民間故事、淺顯的歷史讀物、科普讀物等；高年級，主要閱讀現(xiàn)代、當代文學(xué)作品、科普讀物、經(jīng)典名著、歷史、地理、天文等書籍。小學(xué)語文各學(xué)段推薦書目如下：第一學(xué)段中國部分（15本）1小豬唏哩呼嚕（小布頭叢書）孫幼軍著 2大個子老鼠小個子貓周 銳著 3小老虎歷險記湯素蘭著 4.親愛的笨笨豬楊紅櫻著5.吃黑夜的大象白冰著6.小巴掌童話百篇張秋生著7戴小橋和他的哥們兒梅子涵著8泡泡兒去旅行（小布老虎叢書）薛 濤著 9三毛流浪記張樂平著 10小腳丫圖畫書系列張美妮編 11八點猴和狐貍皮褲張彥平著 12365 夜兒歌許海瓊編

12、13人參娃娃高瑋、陳婷婷著14弟子規(guī)李毓秀著15三字經(jīng)王應(yīng)麟著外國部分(15本) 16愛心企鵝（繪本）德克里斯蒂安·貝爾格著17.逃家小兔(繪本)美瑪格麗特·懷茲·布朗著18.爺爺一定有辦法(繪本)加拿大菲比·吉爾曼著19.我會把你治好的(繪本)德雅諾什著 20.猜猜我有多愛你(繪本)英山姆·麥克布雷尼著 21.安徒生童話丹麥安徒生著 22.格林童話德雅科布·格林、威廉·格林著23.伊索寓言 古希臘伊索著 24.愛麗絲漫游奇境 英劉易斯·卡羅爾著25.列那狐傳奇故事 法季諾著 26.大戰(zhàn)火星人 英赫伯特·

13、喬治·威爾斯著 27.小人國大人國英江奈生·斯威夫特著 28.洋蔥頭歷險記意大利賈尼·羅大里著 29.鵝媽媽的故事法貝洛著 30.木偶奇遇記 意大利科洛迪著 低年級古詩背誦（12首） 語文課程標準推薦 1江南(江南可采蓮) 漢樂府 2詠鵝(鵝鵝鵝) 駱賓王 3春曉(春眠不覺曉) 孟浩然 4春夜喜雨（好雨知時節(jié)） 杜 甫 5敕勒歌(敕勒川) 北朝民歌 6憫農(nóng)(鋤禾日當午) 李 紳 7憫農(nóng)(春種一粒粟) 李 紳 8靜夜思(床前明月光) 李 白 9登鸛雀樓(白日依山盡) 王之渙 10賦得古原草送別(離離原上草) 白居易 11尋隱者不遇(松下問童子) 賈 島 12游子吟（

14、慈母手中線） 孟 郊第二學(xué)段中國部分（20本） 1皮皮魯傳魯西西傳 鄭淵潔著 2烏丟丟的奇遇 金 波著 3怪老頭兒 孫幼軍著 4大林和小林 張?zhí)旒街?5高士其科普童話 高士其著6管家琪幽默童話系列 管家琪著7中國古今寓言 穆 劼著8金波兒童詩選 金 波著9草房子 曹文軒著 10男生賈里女生賈梅 秦文君著11淘氣包馬小跳系列 楊紅櫻著12男生熊小雄和女生蒙小萌 孫衛(wèi)衛(wèi)著 13.我要做好孩子 黃蓓佳著 14.西游記 吳承恩著 15.科幻故事大世界天外來客 金濤著 16中國民間故事 浙江少年兒童出版社17.中外名人故事 光明日報出版社18新版小靈通漫游未來 葉永烈著 19十萬個為什么 廣西教育出版社

15、 20.中華上下五千年 寧夏少年兒童出版社外國部分（20本） 21克雷洛夫寓言 俄羅斯克雷洛夫著 22當世界年紀還小的時候 德于爾克·舒比格著 23時代廣場的蟋蟀 美喬治·塞爾登著24水孩子 英查爾斯·金斯利著25小鹿班比 奧地利費利克斯·薩爾登著26長襪子皮皮 瑞典阿斯特里德·林格倫著27魔法師的帽子 芬蘭托芙·楊松著28吹牛大王歷險記 德埃·拉斯伯、戈·畢爾格著29叢林故事 英吉卜林著30一千零一夜全集（全6冊） 天津人民美術(shù)出版社31一百條裙子 美埃莉諾·埃斯特斯著 32兩個小洛特 德埃里希

16、3;凱斯特納著 33浪漫鼠德佩羅 美凱特·迪卡米洛著 34藍熊船長的13條半命 德瓦爾特·莫爾斯著 35神秘的頭盔等（冒險小虎隊系列） 奧地利托馬斯· 布熱齊納著 36凡爾納選集（精選集） 法儒爾·凡爾納著 37長腿叔叔 美簡·韋伯斯特著 38北風(fēng)的背后（雅典娜童書小經(jīng)典） 英喬治·麥克唐納著 39椋鳩十動物小說全集 日椋鳩十著40親愛的漢修先生 美貝芙莉·克萊瑞著中年級古詩背誦篇目（28首） 語文課程標準推薦 1詠柳(碧玉妝成一樹高) 賀知章 2所見(牧童騎黃牛) 袁 枚 3鹿柴(空山不見人) 王 維 4風(fēng)(解落三秋葉)

17、李 嶠 5古朗月行(小時不識月) 李 白 6江上漁者(江上往來人) 范仲淹 7憶江南(江南好) 白居易 8小兒垂釣(蓬頭稚子學(xué)垂綸) 胡令能 9池上(小娃撐小艇) 白居易 10九月九日憶山東兄弟(獨在異鄉(xiāng)為異客) 王 維 11望廬山瀑布(日照香爐生紫煙) 李 白 12江南春(千里鶯啼綠映紅) 杜 牧 13贈汪倫(李白乘舟將欲行) 李 白 14惠崇春江曉景(竹外桃花三兩枝) 蘇 軾 15小池(泉眼無聲惜細流) 楊萬里 16山行(遠上寒山石徑斜) 杜 牧 17絕句(兩個黃鸝鳴翠柳) 杜 甫 18早發(fā)白帝城(朝辭白帝彩云間) 李 白 19游園不值(應(yīng)憐屐齒印蒼苔) 葉紹翁 20絕句(遲日江山麗) 杜

18、 甫 21塞下曲(月黑雁飛高) 盧 綸 22江雪(千山鳥飛絕) 柳宗元 23元日(爆竹聲中一歲除) 王安石 24望天門山(天門中斷楚江開) 李 白 25望洞庭(湖光秋月兩相和) 劉禹錫 26四時田園雜興(晝出耘田夜績麻) 范成大 27四時田園雜興(梅子金黃杏子肥) 范成大 28竹石(咬定青山不放松) 鄭 燮第三學(xué)段中國部分（20本） 1稻草人 葉圣陶著2藍鯨的眼睛 趙冰波著3.藍調(diào)江南 金曾豪著4.騎扁馬的扁人（詩歌） 王立春著5.寄小讀者 冰 心著6三國演義 羅貫中著 7水滸傳 施耐庵著 8論語 孔 子著 9少女的紅發(fā)卡 程瑋著 10青銅葵花 曹文軒著 11女兒的故事 梅子涵著 12第三軍團

19、 張之路著 13今天我是升旗手 黃蓓佳著14芝麻開門 祁智著 15漂亮老師和壞小子 楊紅櫻著16e班e女孩 張弘著 17呼蘭河傳 蕭 紅著 18中國出了個鄧小平 四川人民出版社19大科學(xué)家講的小故事 生命的密碼 談家楨著 七彩的分光 王大珩著 靈性的王國 張香桐著 悠長的歲月 賈蘭坡著 神奇的符號 蘇步青著 與鳥兒一起飛翔 鄭作新著 無盡的追問 王淦昌著 20少年全球通 江蘇少年兒童出版社外國部分(20本) 21騎鵝旅行記瑞典拉格洛芙著22.夏洛的網(wǎng) 美EB·懷特著23.希臘神話 德施瓦布著24小王子 法圣埃克蘇佩里著 25王子與貧兒 美馬克·吐溫著 26苦兒流浪記 法?？?/p>

20、多·馬洛著 27窗邊的小豆豆 日黑柳徹子著 28湯姆·索亞歷險記 美馬克·吐溫著 29魯濱遜飄流記 英丹尼爾·笛福著 30格列佛游記 英喬納森·斯威夫特著 31.哈利·波特系列 英··羅琳著32.愛的教育 意大利亞米契斯著33.藍色的海豚島 美斯·奧臺爾著34.福爾摩斯探案集 英柯南·道爾著35.做個快樂少年人 澳大利亞安德魯·馬修斯著36.昆蟲記 法法布爾著 37.假如給我三天光明 美海倫·凱勒著38.外國歷史故事 中國少年兒童出版社39.莎士比亞戲劇故事 英查爾斯

21、3; 蘭姆、瑪麗·蘭姆著40.世界上下五千年 寧夏少年兒童出版社高年級古詩背誦篇目（30首） 語文課程標準推薦 1村居(草長鶯飛二月天) 高 鼎 2題西林壁(橫看成嶺側(cè)成峰) 蘇 軾 3出塞(秦時明月漢時關(guān)) 王昌齡 4芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入?yún)? 王昌齡 5黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓) 李 白 6涼州詞(黃河遠上白云間) 王之渙 7別董大(千里黃云白日曛) 高 適 8樂游原(向晚意不適) 李商隱 9蜂(不論平地與山尖) 羅 隱 10涼州詞(葡萄美酒夜光杯) 王 翰 11清明(清明時節(jié)雨紛紛) 杜 牧 12江畔獨步尋花(黃師塔前江水東) 杜 甫 13漁歌子(西塞山前白鷺飛

22、) 張志和 14楓橋夜泊(月落烏啼霜滿天) 張 繼 15泊船瓜洲(京口瓜洲一水間) 王安石 16書湖陰先生壁(茅檐長掃凈無苔) 王安石 17六月二十七日望湖樓醉書(黑云翻墨未遮山) 蘇 軾 18飲湖上初晴后雨(水光瀲滟晴方好) 蘇 軾 19浪淘沙(九曲黃河萬里沙) 劉禹錫 20示兒(死去元知萬事空) 陸 游 21秋夜將曉出籬門迎涼有感(三萬里河?xùn)|入海) 陸 游 22曉出凈慈寺送林子方(畢竟西湖六月中) 楊萬里 23春日(勝日尋芳泗水濱) 朱 熹 24題臨安邸(山外青山樓外樓) 林 升 25鄉(xiāng)村四月(綠遍山原白滿川) 翁 卷 26送元二使安西(渭城朝雨浥輕塵) 王 維 27墨梅(我家洗硯池頭樹)

23、 王 冕 28石灰吟(千錘萬鑿出深山) 于 謙 29夏日絕句(生當作人杰) 李清照 30己亥雜詩(九州生氣恃風(fēng)雷) 龔自珍鹽城市初中語文課外閱讀要求一、閱讀目標培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣；擴展閱讀面，增加閱讀量，豐富學(xué)生的語言積累和文化底蘊；指導(dǎo)學(xué)生掌握勾畫、摘記和批注的方法，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣；提高學(xué)生閱讀整本書的能力，養(yǎng)成寫讀書心得的習(xí)慣，在課外閱讀尤其是經(jīng)典名著的閱讀過程中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。1.七年級閱讀目標養(yǎng)成默讀習(xí)慣，有一定的速度，閱讀一般現(xiàn)代文每分鐘不少于400字。能較熟練地運用略讀和瀏覽的方法，擴大閱讀范圍，擴

24、展自己的視野。在通讀基礎(chǔ)上，理清思路，把握文章中心，理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義和作用。對內(nèi)容和表達有自己的心得，敢于提出自己的看法。閱讀文學(xué)作品，能了解作品表達的思想感情，對作品中感人的情境、形象，能有自己的情感體驗，從中受到感染、熏陶。2.八年級閱讀目標閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于450字，并且能做到邊默讀邊用一定的符號勾畫相關(guān)信息，作適當?shù)呐ⅰＤ茌^熟練地運用略讀和瀏覽的方法，擴大閱讀范圍，擴展自己的視野。在通讀基礎(chǔ)上，理清思路，理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。對內(nèi)容的理解有一定的深度和準確性，能流利地表達自己的心得，能提出自己的看法和疑問。欣賞文學(xué)作品，能有

25、自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。3.九年級閱讀目標閱讀一般現(xiàn)代文每分鐘不少于500字。讓學(xué)生在本階段學(xué)會讀書，學(xué)會循序漸進、多角度地讀書。能較熟練地運用略讀和瀏覽的方法，擴大閱讀范圍，擴展自己的視野。在通讀基礎(chǔ)上，理清思路，理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。對內(nèi)容和表達有自己的心得，能提出自己的看法和疑問。欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思

26、想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富于表現(xiàn)的語言。在閱讀文學(xué)作品時，要把握文體特點，結(jié)合具體作品及個人的真實體驗及情感來賞析，不要虛假、空洞、片面；能夠運用寫讀書心得的方式闡述自己從作品中獲得的啟示。二、閱讀內(nèi)容各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會制訂自己的閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，確保達成新課標要求的義務(wù)教育階段學(xué)生七至九年級學(xué)生課外閱讀要達到260萬字以上的目標。其中七年級課外閱讀總量不少于100萬字，八年級課外閱讀總量不少于100萬字，九年級課外閱讀總量不少于60萬字。初中語文各學(xué)段推薦閱讀書目如下：必讀書目：七年級1.湯姆·

27、;索亞歷險記馬克·吐溫，譯林出版社2.繁星·春水冰心，人民文學(xué)出版社3.童年（俄）高爾基，譯林出版社4.西游記吳承恩，人民文學(xué)出版社5.格列佛游記（英）斯威夫特 人民文學(xué)出版社八年級1.鋼鐵是怎樣煉成的（俄）奧斯特洛夫斯基，人民文學(xué)出版社2.魯濱孫漂流記（英）笛福，譯林出版社3.水滸施耐庵，人民文學(xué)出版社4.駱駝祥子老舍，人民文學(xué)出版社九年級1.朝花夕拾魯迅，人民文學(xué)出版社2.名人傳（法）羅曼·羅蘭，南京大學(xué)出版社3.假如給我三天光明海倫·凱勒，譯林出版社選讀書目：文學(xué)作品：1.新語文讀本（1-6）廣西教育出版社2.男生賈里，秦文君，上海少兒出版社3.三

28、重門韓寒，作家出版社4.昆蟲記法布爾， 譯林出版社5.安徒生童話選集(丹麥)安徒生著，葉君健譯，浙江文藝出版社6.泰戈爾詩選冰心等譯，人民文學(xué)出版社7.二十世紀外國散文精華 人民文學(xué)出版社8.老舍散文，人民文學(xué)出版社9.人人皆可為國王梁衡散文精選，復(fù)旦大學(xué)出版社10.風(fēng)不能把陽光打敗畢淑敏，中國青年出版社11.賈平凹散文精選，人民文學(xué)出版社12.朱自清散文精選，人民文學(xué)出版社13.周國平散文精選，長江文藝出版社14.二十四番花信宗璞，江蘇文藝出版社15.清塘荷韻季羨林，江蘇文藝出版社16.余光中作品精選，長江文藝出版社17.三國演義羅貫中，南京大學(xué)出版社18.紅樓夢曹雪芹，南京大學(xué)出版社19.

29、家巴金 南京大學(xué)出版社20.吶喊魯迅，人民文學(xué)出版社21.子夜茅盾， 南京大學(xué)出版社22.呼蘭河傳蕭紅23.許三觀賣血記余華24.希臘神話和傳說人民文學(xué)出版社25.莎士比亞戲劇選 譯林出版社26.堂吉訶德(西班牙)塞萬提斯，華東師范大學(xué)出版社27.老人與海海明威，上海人民美術(shù)出版社28.契訶夫短篇小說精選汝龍譯，人民文學(xué)出版社29.莫泊桑短篇小說精選趙少侯譯，人民文學(xué)出版社30.熱愛生命杰克·倫敦， 上海人民出版社31.歐也妮·葛朗臺巴爾扎克，南京大學(xué)出版社32.寂靜的春天（美）蕾切爾·卡遜，呂瑞蘭、李長生譯名人傳記：33.楊振寧傳 徐勝藍、孟東明 華東師范大學(xué)出

30、版社34.微軟的崛起（美）丹尼爾·伊克比亞、納珀著35.居里夫人傳(法)艾里·居里著，左明徹譯，商務(wù)印書館36.拿破侖傳（德）艾密爾·魯特維克37.林肯傳（美）戴爾·卡耐基38.梵高傳（美）歐文·斯通 北京出版社人生修養(yǎng)：39.弟子規(guī)中國青年出版社40.傅雷家書傅雷 三聯(lián)書店41.論語譯注楊伯峻譯注 中華書局42.培根人生論（英）培根，何新譯，中央編譯出版社43.杰出青少年的七個習(xí)慣：美國杰出少年訓(xùn)練計劃（美）肖恩·柯維，陳允明等譯44.致加西亞的信（美）阿爾伯特 哈伯特，趙立光、艾柯譯，哈爾濱出版社其它讀物：45.全國新概念作文大賽

31、獲獎作品選46.中國科普名家名作不知道的世界（天文篇）卞毓麟,中國少年兒童出版社47.中國科普名家名作不知道的世界（物理篇）趙世洲,中國少年兒童出版社48.植物的欲望（美）邁克爾·波倫著，王毅譯49.中國科普名家名作不知道的世界升級版，中國少兒出版社50.葉永烈經(jīng)典科普作品：科學(xué)掠影，中國福利會出版社51.過去2000年最偉大的發(fā)明(美)約翰·布羅克曼，袁麗琴譯52.音樂的故事（德）保羅·貝克 江蘇人民出版社53.人類的故事（美）房龍 54.中國大歷史 黃仁宇 三聯(lián)書店說明：當代文學(xué)作品，教師可從“茅盾文學(xué)獎”等獲獎作品以及近年來發(fā)表的各類中外優(yōu)秀作品中選擇推薦，

32、科普類和政治、歷史、文化、藝術(shù)等各類讀物可由語文教師和各有關(guān)學(xué)科教師商議推薦。各年級每學(xué)期閱讀一本優(yōu)秀作文集以及自選的書籍、報刊。鹽城市高中語文課外閱讀要求一、閱讀目標高中生課外閱讀應(yīng)該是在初中基礎(chǔ)上的發(fā)展和延伸，教師應(yīng)進一步加強閱讀方法的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的形成，從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。普通高中語文課程標準明確要求學(xué)生：具有廣泛的閱讀興趣，努力擴大閱讀視野。學(xué)會正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書，讀整本書，豐富自己的精神世界，提高文化品位。二、閱讀內(nèi)容課外自讀文學(xué)名著（五部以上）、與蘇教版必修教材配套的讀本、課堂教學(xué)之外的選修教材及其他讀物（含時文、美文和科普文章等），總量不少于150

33、萬字。（一）普通高中語文課程標準課外閱讀推薦書目：文化經(jīng)典著作1.論語2.孟子3.莊子小說1.三國演義 羅貫中2.紅樓夢 曹雪芹3.吶喊 魯 迅4.子夜 茅 盾5.家 巴金6.邊城沈從文7.堂·吉訶德 塞萬提斯8.巴黎圣母院 雨果9.歐也妮·葛朗臺 巴爾扎克10.匹克威克外傳 狄更斯11.復(fù)活 列·托爾斯泰12.老人與海海明威13.莫泊桑短篇小說14.契訶夫短篇小說15.歐亨利短篇小說詩歌散文1.女神 郭沫若2.普希金詩3.泰戈爾詩4.魯迅雜文5.朱自清散文劇本1.西廂記王實甫2.雷雨曹禺3.茶館老舍4.哈姆萊特莎士比亞語言文學(xué)理論著作1.語文常談呂叔湘2.談美書

34、簡朱光潛3.歌德談話錄愛克曼當代文學(xué)從近年來發(fā)表的各類中外優(yōu)秀作品中選擇推薦科學(xué)與人文方面的各類讀物可由語文教師和各有關(guān)學(xué)科教師會商推薦（二）具體安排閱讀計劃的安排要做到高中三年一盤棋，課內(nèi)課外相結(jié)合，精讀與泛讀相結(jié)合，還要結(jié)合校情、班情和學(xué)生的個人情況通盤考慮。學(xué)年學(xué)期必讀選讀高一上學(xué)期紅樓夢吶喊邊城、歐·亨利短篇小說、朱自清散文、讀本及其他選修材料子夜、莫泊桑短篇小說、契訶夫短篇小說、中外優(yōu)秀作品薦讀、時文與美文下學(xué)期孟子莊子巴黎圣母院歐也妮·葛朗臺女神雷雨、讀本及其他選修材料堂·吉訶德匹克威克外傳普希金詩、泰戈爾詩、茶館、中外優(yōu)秀作品薦讀、時文與美文高二上學(xué)

35、期魯迅雜文、西廂記、哈姆萊特語文常談、中外優(yōu)秀作品薦讀下學(xué)期家三國演義老人與海復(fù)活、中外優(yōu)秀作品薦讀高三一學(xué)年論語、中外優(yōu)秀作品薦讀談美書簡歌德談話錄說明：1.必讀內(nèi)容的選擇兼顧兩個方面：一是與所學(xué)課文關(guān)聯(lián)度大的，是對課內(nèi)知識的一種拓展，二是江蘇高考考綱中規(guī)定的考試篇目。2.在時間安排上，高一任務(wù)偏多，是因為高二年級有學(xué)業(yè)水平測試任務(wù)，所以任務(wù)要前移；另外高一年級要用好兩個暑假，即初三升高中和高一升高二的兩個暑假，來完成大量的閱讀任務(wù)。鹽城市中小學(xué)英語課外閱讀要求一、閱讀目標通過英語課外閱讀，不斷豐富學(xué)生的閱歷，開拓學(xué)生的文化視野，鍛煉英語思維能力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為終身學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。二級（小學(xué)五、六年級）：1.能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。2.能結(jié)合上下文，理解句子。養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣，閱讀速度有所提高，能夠根據(jù)閱讀材料的相關(guān)內(nèi)容，回答一些較為復(fù)雜的問題。三級（七年級）：1.能理解簡短的書面指令，并根據(jù)要求進行學(xué)習(xí)活動。2.能讀懂簡單故事和短文并抓住大意。3.能初步使用簡單的工具書。四級（八年級）：1.能讀懂說明文等應(yīng)用文體的材料。2.能從簡單的文章中找出有關(guān)信息,理解大意。3.能理解簡易讀物中的事件發(fā)生順序和人物行為。4.能使用英