六年級英語下冊復(fù)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考六年級英語下冊單元知識復(fù)習(xí)UnitlHowtallareyou? (第 1 課時(shí))一、單元內(nèi)容簡析:本單元內(nèi)容的中心話題是詢問人或事物的年齡、身高、重量以及長度并作比較。內(nèi)容涉及恐龍、猴子以及鯨類的比較,學(xué)生之間在年齡、身高和體重方面的比較。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點(diǎn):知詞四會(huì)單taller,shorter,stro nge,older,youn ger,bigger,fu nni er,heav識匯詞ier,l on ger,th inn er,smaller(重點(diǎn))三會(huì)單little,tail,thi nk,size,wear,yours詞 /1i*

2、i* r-j二會(huì)單cm(ce ntimeter),tha n,funn ier,kg(kilogram),feet,meter,t on.詞each,squid,lobster,shark,deep,seal,eve n短spermwhale,killerwhale,upto,divei nto,goodswimmer,thele ng語thof,lin eup,fromto語法詞形容詞比較級的變化規(guī)則:1、直接在形容詞后加“ er ” ,例如1 1法1 1Iong-longer,tall-taller。 2、 以字母 “e” 結(jié)尾的直接加 “r ”,例如 nice-nicer。3、重讀閉音節(jié)

3、只有一個(gè)輔音字母結(jié)尾的,-T;雙與最后一個(gè)輔音字母后再加er ,例如1 1,1thin-thinner,big-bigger。4、輔音字母加 y 結(jié)尾的先把“ y” 改為“ i ”再加“er ”,例如 funny-funnier,heavy-heavier。5、部分雙音節(jié)或多音節(jié)力卩more,例女口 careful-morecareful。6、不規(guī)則變化,例如 good-better。句句型1、How形容詞+ be+王語? 2、A+比較級+ than + B.3、王語+子be+數(shù)字 + 單位+ tall/heavy/l ong 四會(huì)Howtallareyou?I m164cmtall.Youa

4、reshorterthanme.Youare4cmtallerthanme.Howheavyareyou?I m48kg.1 mthinnerthanyou-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考,an dshorter.(重點(diǎn))三、本單元難點(diǎn):1、 數(shù)字的讀法,含有“厘米、千克”單位的讀法。如百以上164: onehundredandsixty-four,學(xué)生可能讀的時(shí)候百后不知加“ and”,還有千的讀法:thousand,小數(shù)的讀法等。2、 形容詞比較級的用法與變化形式,哪些要雙寫,哪些要把y 變 i 成再加 er,到底在什么情況下變比較級要加上 mo3、代詞的用法,特別是名詞性物主代詞的用法。四、

5、易考點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn):1、詞語類:四會(huì)詞語在聽力部分聽寫或筆試部分按照漢意寫詞語。按要求寫詞語:變比較級funny,heavy,big,thin ; long 的名詞,foot,tooth 復(fù)數(shù),heavy(heavier)的反義詞 light(er)very 修飾原級,much 修飾比較級。例如:Heisverytall.Heismuchtallerthanyou.I I2、語法、句型類:1How 引導(dǎo)的不同特殊疑問句:Howbesb.?(問某人狀況),Howtall/heavy/oldbesb./sth? (詢問身 高、體重、年齡)Howlong/big/largebe-? (問多長、多大)Ho

6、wmany/muc(問數(shù)量、價(jià)格)。2比較級的運(yùn)用,一定要是相同內(nèi)容或類別才可以進(jìn)行比較,這是學(xué)生最易出錯(cuò)和混淆娥地方。例如:Mike slegsarelongerthan(John),如果學(xué)生翻譯會(huì)直接填寫 John,但是一分析就不難發(fā) 現(xiàn)應(yīng)該和John 的腿作比較的,所以應(yīng)該是 John s。再比如 Myhairislongerthan(she). 如果不仔i、細(xì)分析大多數(shù)學(xué)生都會(huì)錯(cuò)填成:she,her,但是填 hers 才是正確的。一、單詞you ngyoun ger 更年輕的 old-older 更年長的 tall-taller 更高的short-shorter 更矮的 Ion g-l

7、 on ger 更長的 thin-thinner 更瘦的 heavy-heavier 更重的big-bigger 更大的 small-smaller 更小的stron g-str on ger 更強(qiáng)壯的二、句子1. Thatsthetallestdi no sauri nthishall.那是這個(gè)廳里最高的恐龍。2. Youreoldertha nme.你比我大。-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考3. Howtallareyou? 你有多高?lm1.65meters.我身高 1.65 米。4. Whatsizeareyourshoes?你穿多大號的鞋。5. Myshoesaresize37.我穿 3

8、7 號的鞋。6. Yourfeetarebiggertha nmine.你的腳比我的大。7. Howheavyareyou?你有多重?8.lm48kilograms. 我體重 48 公斤三、語法復(fù)習(xí)要點(diǎn)形容詞的比較級1.形容詞比較級在句子中的運(yùn)用:兩個(gè)事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單詞 than than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。2. 形容詞加 er 的規(guī)則:一般在詞尾加 er;以字母 e 結(jié)尾,力卩 r;nice-nicer以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾,應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加er;big-biggerthin-thinner以“輔音字母+y”結(jié)尾,先把 y 變

9、 i,再加 er。heavy-heavier3. 不規(guī)則形容詞比較級:good/well-better例句:(1).Itstallerthanbothofustogether.它比我倆加起來還高.Yourfeetarebiggertha nmine.你的腳比我的大。.1 mheavierthanyou.我比你重。Unit2What sthematter,Mike? (第 2 課時(shí))一、單元內(nèi)容簡析:本單元的教學(xué)內(nèi)容主要是圍繞“看病就醫(yī)”和“描述心情”兩個(gè)話題展開二、單元詞、句、語法等方面的知識重點(diǎn):詞 四 單hurt,matter,sore, no se,tired,excited,a ngr

10、y,happy,bored,sad(重點(diǎn))匯 會(huì) 詞-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考短語haveafever,haveacold,haveaheadache,haveasorethroat(重點(diǎn))會(huì)單詞people,k no w,pass,guess,game單feel,sick,flu,might,worry,medici ne,dri nk,stay,better,soo n, trip,fail,test,hea會(huì)詞r,match,between,kick,goal,another,win(過去式 won)短語alittle,laughat,feelsick,brokenleg,have/g

11、ettheflu,don tworry,seeadoctor,takesomemedici ne,dri nkhotdri nks,stayi nbedforafewdays,feelbetter,looksohappy,goo nabigtrip,failthemathtest,atthee ndofafootballmatch,betwee n-a nd-,pass-to-,kicktheball,flyi nto,bo un ceoff句子時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí):(注意主語是第三人稱單數(shù)的句子)句式How助動(dòng)詞+王語+動(dòng)詞原形?王語+ have/has +疾病類單詞四會(huì)What sthematt

12、erwithyou?/What swrongwithyou?Mynoseissore.Mynosehurts.Howareyou?Youlooksohappy.Youlooksadtoday.( 重點(diǎn))、難點(diǎn)是學(xué)生能在各種語言環(huán)境中正確熟練地運(yùn)用不同句型進(jìn)行交流。四、易考點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn):1、 詞語:四會(huì)詞語和短語會(huì)出現(xiàn)于聽力部分的補(bǔ)全句子或按漢語意思翻譯。了解“疼痛”的區(qū)別:hurt 是動(dòng)詞指“使受傷”,ache 是名詞后綴,加上身體某部位常指某部位疼痛,sore 是形容 詞可以放在表示身體某部位的詞語前作定語或放在be 動(dòng)詞后做表語。hurt 和 sore 有時(shí)可以替換。armache,stom

13、achachelhurtm yno se.M yno sehurts.M yno seissore.注意 people 是集合名詞,單數(shù)和復(fù)數(shù)同形;medicine 是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式。I 3短語“為某人買某物”, buysb.sth./buysth.forsb.當(dāng)某人放在前面時(shí)不用加 for,否則要加介詞 for.buymeaball,buyaballformebegoingto 后跟動(dòng)詞,begoingon 后跟名詞,表示將要或打算做什么事情。I I2、 句型: What swrongwithyou?和 What sthematterwithyou?意思和用法相同,matter 名

14、詞 要加,而 wrong 是形容詞,常在選擇和改錯(cuò)題中出現(xiàn)。注意當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)的時(shí)候,如-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考果沒有 be 動(dòng)詞,謂語動(dòng)詞要加 s 或 es,否定句和疑問句要用 does。Mikehas(have)aheadache.Howdoes(do)yourfatherfeel?Hedoesn t(not)feelwell.一、單詞clean 打掃-cleaned(clean的過去式)打掃stay 停留-stayed(stay 的過去式)停留wash 洗- washed 洗 watch 看-watched 看 have 患病- had 患病sleep 睡覺- slept 睡覺

15、 read 讀-read 讀 see 看見-saw看見 last 上一個(gè)的 yesterday 昨天 before 在之前二、短語cleanmyroom 打掃我的房間 washmyclothes 洗衣服 stayathome 呆在家里 watchTV 看電視 goboating 劃船 readabook 讀書 seeafilm 看電影 haveacold 感冒 sleep 睡覺(過去式 slept)climbam ountain 爬山 cookeddi nner 做飯 cook no odles 面條三、句子1.Howwasyourweekend?爾周末過得怎么樣?2.ltwasgood/fi

16、 ne/ok,tha nkyou.很好,謝謝!3.Whatdidyoudolastweekend?你上個(gè)周末干了什么?4.Istayedathomewithyourgrandma.我和你奶奶呆在家里.(with 和誰)5. Didyoudoanythingelse? 你還做了其他什么事嗎?6. Yes,lclea nedmyrooma ndwashedmyclothes. 是的,我掃了房間,還洗了衣服。7.lwan ttobuythe newfilmmagaz ine. 我想買期新的電影雜志。8.Didyouseeafilm?你看電影了嗎?No,Ididn t.Ihadacold.Istaye

17、dathomeallweekendandslept.沒有,我感冒了。整個(gè)周末都呆在家里睡覺(肯定回答 Yes,Idid.)四、語法知識:一般過去時(shí)1. 一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時(shí)間狀語連用人教版-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考六年級下冊英語知識點(diǎn)總結(jié)小學(xué)輔導(dǎo)。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。2. Be 動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化:am 和 is 在一般過去時(shí)中變?yōu)?waso (wasnot=wasn t)are 在一般過去時(shí)中變?yōu)?were。(werenot=weren t)帶有 was 或 were 的句子,其否定、疑問的變化和is,am,ar

18、e 一樣,即否定句在 was 或 were 后加 not,般疑問句把 was 或 were 調(diào)到句首。3. 句中沒有 be 動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子(1)否定句:didn t+ 動(dòng)詞原形,如:Jimdidn tgohomeyesterday.(2) 般疑問句:在句首加 did,句子中的動(dòng)詞過去式變回原形。如:DidJimgohomeyesterday?特殊疑問句:疑問詞+did+主語+動(dòng)詞原形?如:Whatdidyoudoyesterday?lreadabook.Unit3LastWeekend (第 3 課時(shí))一、單元簡析:本單元主要是學(xué)習(xí)和運(yùn)用一般過去時(shí)來表達(dá)在過去的時(shí)間內(nèi)所做的事情二、單元

19、詞、句、語法等方面的知識重點(diǎn):知識占八、 、詞匯四會(huì)單詞watchwatched,wash-washed,clean-cleaned,play-playedvisit-visited,do-did,go-we nt,read-read,last,weeke nd,park(重點(diǎn))短語goswimmi ng,gofishi ng,gohiki ng(重點(diǎn))一_會(huì)單詞cook-cooked,study-studied會(huì)單詞yesterday,return,fly-flew,swim-swam-J _ -短語ton guetwister1 I .句子時(shí)態(tài)一般過去時(shí)句式或句型1、主語+動(dòng)詞過去式+過去

20、時(shí)間2、What+ did +主語+ do+過去時(shí)間?3、Did +王語+動(dòng)詞原形+過去時(shí)間?四會(huì)句子Whatdidyoudolastweeke nd?Iplayedfootball.Didyoureadbooks?Yes,ldid.No,ldidn t.(重點(diǎn))三會(huì)句子Ivisitedmygra ndpare nts.Whatdidyoudoyesterday?Iwe nthiki ng.一般過去時(shí)態(tài)的構(gòu)成-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考動(dòng)冃疋式否定式一般疑問句詞beIwasIwasnot(wasn t)-Washe/she/it-?He/She/Itwas-He/S

21、he/Itwasn t-Wereyou/they-?We/You/Theywere-We/You/They/werenot(weren t)實(shí)I/He/She/It +動(dòng)詞過I/He/She/It + didn t +動(dòng)詞原Didhe/she/it +動(dòng)詞.、從 意去式形原形?動(dòng)We/You/They+ 動(dòng)詞過We/You/They+ didn t +動(dòng)詞原Didyou/they +動(dòng)詞詞去式形原形?、難點(diǎn):1、了解一般過去時(shí)態(tài)的意義和用法。2、 動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則:A 規(guī)則變化一般在動(dòng)詞原形末尾加 ed。動(dòng)詞原形詞尾是字母 e 的 直接加 d。末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞,先雙寫這個(gè)

22、輔音字母,再加edo動(dòng)詞結(jié)尾是輔音字母加 y,把 y 變?yōu)?i 再加 edoB 不規(guī)則變化:要求背誦記憶。3、 規(guī)則動(dòng)詞過去式的讀音:清輔音后面讀/t/ ;元音和濁輔音后讀/d/ ;在/t/和/d/音后讀/id/o四、易考點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn):1、詞語:動(dòng)詞過去式的變化,特別是不規(guī)則變化和規(guī)則變化里的兩項(xiàng)。stop-stopped,pla n-pla nn ed,trip-tripped,study studied,carry-carried,worry worried,is/am was,are were,do did,go wen t,read read,fly flew,have/has had,

23、see saw,comecame,saysaid,swim swam,draw drew2、時(shí)態(tài):在遇到含有實(shí)意動(dòng)詞,主語是第三人稱單數(shù)時(shí),學(xué)生會(huì)將時(shí)態(tài)混淆而導(dǎo)致發(fā)生錯(cuò)誤。在沒有具體時(shí)間狀語的時(shí)候,根據(jù)實(shí)際情況選擇正確時(shí)態(tài)。Jackusuallytoschoo Ion foot.A.goB.goesC.we ntJacktoschoolo nfootyesterday.A.goB.goesC.we ntJackusuallytoschoo Ion foot,buthetoschoo Ion footlastweek.A.go,goB.goes,goesC.goes,we ntD.we nt,w

24、e ntIthemathtest.A.failB.failedC.fails-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考一、單詞(用的過去式)go 去- went 去 fish 釣魚 ride 騎-rode 騎 hurt 受傷-hurt 受傷eat 吃-ate 吃 take tookbuy 買-boughtgocamping 野營-wentcamping 野營 gofishing 去釣魚-wentfishing去釣魚takepictures 照相-tookpictures 照相 buygifts 買禮物-boughtgifts 買禮物二、短語rideahorse 騎馬-rodeahorse 騎馬rideabi

25、ke 騎自行車-rodeabike 騎自行車hurtmyfoot- hurtmyfoot 我的腳受傷eatfreshfood-atefreshfood吃新鮮食物 farfrom 遠(yuǎn)離 looklike 看起來像三、句子1. Whathappened?怎么了?2. Areyouright? 你還好吧?3.1mOKnow.我現(xiàn)在沒事了。4.Wheredidyougoyesterday?昨天你去哪兒了?lwenttoapark.我去公園了。5.ltlookslikeamule.它看起來像頭騾子6. DidyougotoTurpan?Yes,wedid. 你們?nèi)ネ卖敺藛幔渴堑?,去了?. Howdi

26、dyougothere?你們怎么去的?8. Wewenttherebyplane.我們做飛機(jī)去。9.Soundsgreat.聽上去不錯(cuò)四、語法知識:動(dòng)詞過去式變化規(guī)則:1. 一般在動(dòng)詞末尾力卩-ed,如:clean-cleaned,cook-cooked,stay-stayed,2. 結(jié)尾是 e 加 d,如:live-lived , like-liked3. 末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加stop-stopped,4. 以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變 y 為 i,再加-ed,如:study-studiedcry-cried5. 不規(guī)則動(dòng)詞過去式:rea

27、d-read ,hurt-hurt ,am/is-was,are-were,do-did,see-saw,-ed,如:-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考sleep-slept ,buy-bought ,get-got,go-went,have-had,eat-ate,-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考take-took,ru n-ran ,si ng-sa ng,make-made,dri nk-dra nk,ride-rode come-came,give-gaveUnit4MyHoliday (第 4 課時(shí))一、單元簡析本單元主要介紹戶外活動(dòng)的情景,并用一般過去式來進(jìn)行描述。二、單元詞、句、語法等方面

28、的知識重點(diǎn):知識占八、 、詞匯四會(huì)單詞learn,Chi nese,si ng,a nd,da nce,eat,good,take,climb,have,buy,prese nt,row,boat,see,elepha nt,how,get,last(重點(diǎn))短語learnedChi nese,sa ngan dda nced,tookpictures,climbedamou ntai n,ategoodfood,boughtprese nts,rowedaboat,sawelepha nts,we nthik in g,we ntice-skat ing(重點(diǎn))會(huì)單詞holiday,trip,

29、ski,with短語havef un ,haveagoodtime,havealotoff unJ.、7*.八、v/i會(huì)單詞cous in ,miss,duri ng,tomorrow,fu n,scary,was,there,made,relax,prepare,leave 過去式 left短語playpi ng-p ong1 I時(shí)態(tài)一般過去式句子句 式或 句型-1、主語+動(dòng)詞過去式+過去時(shí)間1 112、What+ did +主語+ do+過去時(shí)間?3、Did +王語+動(dòng)詞原形+過去時(shí)間四會(huì)1、能夠用一般過去時(shí)詢問別人去了哪里度假并做回答:Wheredidyougo ony ourholid

30、ay?lwe nttoXi ngjia ng.2、能夠用一般過去時(shí)詢問別人乘坐哪種交通工具并作回答:Howdidyougothere?lwe ntbytrai n.(重點(diǎn))、難點(diǎn)-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考1、掌握四會(huì)詞語、短語和句型。2、靈活運(yùn)用所學(xué)短語和句型進(jìn)行問答練習(xí)。四、易考點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn):1、 詞語:四會(huì)要求掌握的單詞和短語以及動(dòng)詞的過去式:buy-bought,leave-left,si ng-sa ng,eat-ate,get-got,take-took.2、 句型:用一般過去式詢問別人在過去的時(shí)間里乘坐什么交通工具去了哪里,做了什么活動(dòng)等。I IWheredidyougo onyo

31、 urholiday?Howdidyougothere?Whatdidyoudothere?注意 godoingsth 的動(dòng)詞短語,變成過去式以后,動(dòng)詞后的ing 仍要保留wen thiki ng,we ntshoppi ng,we ntice-skati ng._ _I I_武riL_ Z _1i_ _ I_一、單詞dininghall飯廳 grass 草坪 gym 體育館 ago 以前 cycling 騎自行車運(yùn)動(dòng) gocycling 去騎 自行車ice-skate 滑冰 badminton 羽毛球運(yùn)動(dòng)二、短語yearsago(幾)年前monthsago(幾個(gè))月前 lastyear 去年

32、 lastmonth 上個(gè)月 playbadminton 打羽毛球三、句子1. Therewas nolibraryi nm yoldschool. 我以前的學(xué)校里沒有圖書館2. Tellusaboutyourschool,please.請給我們講講您的學(xué)校吧!3. Howdoyouknowthat?你是怎么知道的?4. Therewas no computerorI ntern eti nm ytime.我那時(shí)候沒有電腦也沒有網(wǎng)絡(luò)。5. Before,lwasquiet.Nowlamveryactive in class.我以前很安靜,現(xiàn)在我在課堂上很活躍。6.lwasshort,solco

33、uld ntridemybikewell.我以前個(gè)子小,自行車騎得不好。7.NowIgocycli ngeveryday. 現(xiàn)在我天天騎車。作文(第 5 課時(shí))MyHoliday(我的假期)?或者 MysummervacationIhadagoodtime onm yholiday.Mypare ntsa ndlwe nttoBeiji ngbypla ne.O nthefirstday,WevisitedtheGrateWalla ndategoodfood. On theseco ndday,Wewe nttoBeihaiparka ndtookma nypictures.Weweretiredbutveryhappy.-來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考LastWeeke nd(上周末)Ihadabusylastweeke nd.On Saturdaymorni ng,lwashedmyclothesa ndclea nedmyroom .On Saturdayafterno on ,ldidmyhomework.O nSun day,lsawafilmwithmybrother.lwastiredbutveryhappy.Mype npal(MyNewFrie nd)我的筆友或我的朋友Iam*.I?haveape npal.His nameisMike.Heis12years

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