2021-2022學(xué)年部編版語文五年級上冊期末考試試卷-含答案_第1頁
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文檔簡介

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線2021-2022學(xué)年部編版語文五年級上冊期末考試試卷題號一二三四五六七總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、信息匹配1為下列詞語中加點的字選擇正確的讀音,用“”表示。湖畔(bàn pàn)處理(ch chù)鱖魚(guì jué)紅暈(yn yùn) 衰(i shui)老 規(guī)律(l lù)2 預(yù)測 預(yù)料 預(yù)報1.昨天的天氣( )很準(zhǔn),今天真的下雨了。2.果然不出我的( ),寧寧又遲到了。3.氣象專家可以依據(jù)云層變

2、化來( )天氣變化。評卷人得分二、書寫3看拼音,寫詞語q dí líng lóng sh l qng chén xié tiáo zào shng píng héng hu huáng guàn jn ln duò 評卷人得分三、填空題4比一比,再組詞?;辏╛) 侵(_) 泳(_) 捧(_) 悔(_)魄(_) 浸(_) 詠(_) 棒(_) 誨(_)5多音字組詞。冠gun(_)guàn(_)龜 gu(_) jn(_)似 sì(_

3、)shì(_)6根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。1“精彩極了”和“糟糕透了”一文中,母親的評價常常是_,父親的評價常常是_,于是“我”感受到母親_,父親_。2從節(jié)儉到奢侈容易,從奢侈到節(jié)儉困難。正如訓(xùn)儉示康中司馬光說的“_ ,_”。3做事情不能不懂裝懂,正如論語中告誡我們的那樣:“_,_,_”。4示兒這首詩中表達(dá)詩人遺愿的詩句是:“_,_?!痹u卷人得分四、排序題7重新排列下面次序錯亂的句子。 (括號里寫上相對應(yīng)的數(shù)字) (_)它們的樣子,就像一枝纖細(xì)的筆尖。 (_)沉默的冬天終于過去了。 (_)我驚喜地看到:有一排小小的草芽兒,從潮濕的泥土里伸出頭來。 (_)我漫步在溫暖向陽的河邊,尋找著春

4、天的足跡。 (_)你看,它們正蘸著嫩綠的顏色,在大地上寫出第一道春天的詩歌。評卷人得分五、語言表達(dá)8按要求寫句子。1我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)_ 2七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(縮句)_ 3藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_ 4信賴,往往制造出美好的境界。(修改病句)_ 5停電了,家里必須點蠟燭。(改為雙重否定句)_評卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀閱讀慈母情深片段,按要求回答問題。母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇

5、!”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去那天,我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?!澳氵@孩子,誰叫你給我買水果罐頭的!不是你說買書,媽才舍不得給你這么多錢呢?”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完,又給我湊足了買青年近衛(wèi)軍的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,

6、無論為我自己還是為母親。就這樣,我有了第一本長篇小說9寫出下列詞語的近義詞。忙碌(_) 羞愧(_)10你如何理解兩段的人物對話?_11段中的四個“立刻”在表達(dá)上有何作用?_12兩段是“我”靈魂深處震撼之后,對媽媽的認(rèn)識、理解和自我感受,那么,你從中能讀出“我”的怎樣的感情?_13“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去”這句話說明了什么?_課外閱讀 故鄉(xiāng)我愛你月如風(fēng),輕輕飄過記憶的海洋,勾起那潮水般的回憶。也許你擁有漓江的清澈見底,也許你擁有長江的洶涌澎湃,也許你也擁有青藏高原的風(fēng)情萬種,但我擁有的卻是一個小小的村落我的故鄉(xiāng)我的故鄉(xiāng)啊,是我童年快樂的場所,是哺育我成長的搖藍(lán),那兒有我勤勞、善良的長輩。古人

7、說:“靠山吃山,靠水吃水”,故鄉(xiāng)依山傍水,山清水秀,鳥語花香,是一塊世外桃源。但故鄉(xiāng)的人卻沒有沉浸在美麗的環(huán)境中。他們用勤勞的雙手開創(chuàng)新的面貌,靠的是那一雙雙長滿老繭的手和那靈活的頭腦,把故鄉(xiāng)建設(shè)得格外美麗。故鄉(xiāng)沒有高樓大廈,沒有又寬又長的柏油馬路,沒有閃爍的街燈,有的是雙手開墾的梯田,有的是整齊的磚瓦房,有的是長勢茂盛的莊稼,有的是一顆顆樸實的心。他們自己興學(xué)辦校,他們修建自己的發(fā)電站,他們用真誠的心去善待每一個人他們把一生的熱情和青春融入了故鄉(xiāng)那一顆顆大樹的根系,沐浴在故鄉(xiāng)的風(fēng)雨中,他們留下了一片永不褪色的記憶。故鄉(xiāng)的人啊,我愛你們!最值得一提的是故鄉(xiāng)的栗子,滿山遍野的栗子樹,綠油油的葉子

8、襯托出一團(tuán)一團(tuán)的小毛球,球內(nèi)就裝著栗子。那小毛球渾身是刺,形如刺猬一般,為了致富,故鄉(xiāng)人絞盡腦汁,請專家,辦夜校,搞實驗,終于研制出新的品種,那又大又香的栗子喲,閃爍著故鄉(xiāng)人智慧的笑臉,體現(xiàn)著時代的風(fēng)采。故鄉(xiāng)的人啊,我為你們驕傲。如今,故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,環(huán)境在變,生活在變,人們的觀念在變,我們小孩也在變,那裊裊升起的炊煙,是人們快樂的笑聲,故鄉(xiāng)美,故鄉(xiāng)的人更美。故鄉(xiāng)的一切一切早已在我幼小的腦海里留下深深的烙印,那兒有祖國進(jìn)步的真實寫照,那兒有祖國強大的見證。我愛我的故鄉(xiāng),一個小小的村落!14按原文補充詞語。(_)的炊煙 (_)的烙印 (_)的笑臉(_)的頭腦 (_)的風(fēng)采 (_)的笑聲

9、15文章開頭第一段中作者列舉的漓江特點是_,長江的特點是_,青藏高原的特點是_,這些特點與故鄉(xiāng)村落形成了鮮明的_。16“靠山吃山,靠水吃水”是一句諺語,意思是_,在這里表達(dá)了對家鄉(xiāng)的無比_之情。17用曲線畫出描寫家鄉(xiāng)美景的排比句子。18作者重點介紹了家鄉(xiāng)的什么特產(chǎn)?簡略寫了家鄉(xiāng)哪些變化?表達(dá)了什么感情?_評卷人得分七、書面表達(dá)19習(xí)作。家鄉(xiāng)是一個人的出生地,也是每個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是什么樣子的呢?請發(fā)揮想象,寫寫你的家鄉(xiāng)會發(fā)生哪些巨變。寫的時候要把變化寫具體,寫清楚。題目自擬,不少于400字。試卷第5頁,共5頁參考答案1pàn;ch;guì;yù

10、n;shui;l;【詳解】略21.預(yù)報 2.預(yù)料 3.預(yù)測【詳解】略3啟迪 玲瓏 梳理 清晨 協(xié)調(diào) 噪聲 平衡 輝煌 冠軍 懶惰【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題,首先要讀一讀拼音,一定要讀準(zhǔn)字音,知道要寫什么詞語。書寫時要注意“清、晨、噪、衡、煌、懶、惰”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。4魂魄 入侵 游泳 捧花 悔恨 魂魄 沉浸 歌詠 棒子 教誨 【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準(zhǔn)字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答。形近字:是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字。形近字的特點:筆畫相同,

11、位置不同。字形相近,筆形不同。字形相近,偏旁不同。字形相近,筆畫不同。字形相近,讀音相同。字形相近,讀音不同。部首相同,位置不同。魂可以組詞:靈魂、幽魂;魄可以組詞:魄力、氣魄。侵可以組詞:侵犯、侵蝕;浸可以組詞:浸透、浸泡。泳可以組詞:蛙泳、冬泳;詠可以組詞:吟詠、詠詩。捧可以組詞:吹捧、捧腹;棒可以組詞:棒球、木棒?;诳梢越M詞:后悔、悔過;誨可以組詞:誨示、諄誨。5雞冠 冠軍 烏龜 龜裂 似乎 似的 【解析】6精彩極了 糟糕透了 鼓勵的愛 嚴(yán)厲的愛 由儉入奢易 由奢入儉難 知之為知之 不知為不知 是知也 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。1課文“精彩極了”和

12、“糟糕透了”敘述了作者在七八歲時,寫了人生中的第一首詩,母親和父親對此的評價分別是“精彩極了”和“糟糕透了”。這兩種截然不同的評價,對作者產(chǎn)生了巨大的影響,使他在“精彩極了”的鼓勵中,在“糟糕透了”的警告中,把握住人生方向,成長為一位著名作家。同時作者也明白了,父母對自己兩個極端的斷言,其實是兩種不同的表達(dá)愛的方式。2“由儉入奢易,由奢入儉難?!背鲎运抉R光的訓(xùn)儉示康,意思是從節(jié)儉變得奢侈是容易的,從奢侈變得節(jié)儉卻困難了。3“知之為知之,不知為不知,是知也?!钡囊馑际侵谰褪侵?,不知道就是不知道,這才是聰明的。這句話出自論語。4“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!背鲎阅纤侮懹蔚氖緝?,意思是當(dāng)大

13、宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天到來之時,你們舉行家祭,千萬別忘把這好消息告訴你們的父親!表達(dá)了作者渴望祖國統(tǒng)一的心愿,死了也要讓后代傳達(dá)統(tǒng)一的盛世??逝巫鎳y(tǒng)一,安定,繁榮。74 1 3 2 5 【詳解】略8我不會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。 噪聲震耳欲聾。 藺相如說,秦王他都不怕,還會怕廉將軍嗎? 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 停電了,家里不得不點蠟燭。 【詳解】本題考查按要求寫句子。1本題考查反問句改陳述句。反問句改成陳述句可分為四步:將反問句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。將反問句中的反問語氣詞去掉。將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。將句子梳理通順。本題首先將肯定詞“會”改

14、為否定詞“不會”,將反問語氣詞“怎么”去掉,最后將問號改為句號即可。2本題考查縮寫句子。要根據(jù)縮寫的步驟,先把句子分成“誰”“干什么”,找出句子的主干詞語,去掉修飾部分??s為:噪聲震耳欲聾。3本題考查的是引述句改為轉(zhuǎn)述句。首先要改標(biāo)點符號,冒號改為逗號,去掉引號,再改人稱。本題要把第一人稱“我”改為第三人稱“他”。改為:藺相如說,秦王他都不怕,還會怕廉將軍嗎?或者:藺相如說,秦王他都不怕,不會怕廉將軍。4本題考查修改病句。要認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思,找出句子有毛病的地方,根據(jù)病因修改,修改后不能改變原句的意思,檢查修改后的句子,看句子是否完整、通暢、合理。本題詞語搭配不當(dāng),“制造”的意

15、思是把原材料加工成適用的產(chǎn)品制作,或?qū)⒃牧霞庸こ善魑?。形容“境界”不恰?dāng),可將“制造”改為“創(chuàng)造”。5本題考查肯定句改為雙重否定句。要在句中加上“不能不”“不要不”“不是不”“不會不”“不得不” “非不可”等雙重否定詞。本題將肯定詞“必須”改為“不得不、不能不”等雙重否定詞即可。9 繁忙 慚愧 10從人物的對話中,可以看出母親即使自己辛苦工作,也要支持孩子看書。表達(dá)母親對孩子的無私的愛。11四個“立刻”突出母親爭分奪秒的掙錢,表現(xiàn)了媽媽的艱辛和錢的來之不易。12從中讀出“我”對媽媽理解、崇敬、熱愛,還有自己的深深自責(zé)。13這句話說明“我”面對媽媽的艱辛,慷慨的給錢,內(nèi)心充滿了感激和辛酸?!痉?/p>

16、析】9考查了近義詞。忙碌:事情多,不得閑。故近義詞“繁忙”。羞愧:感到羞恥和慚愧。故近義詞“慚愧”。10本題考查對內(nèi)容的理解。從“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”和“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”可知,通過母親和同事的對話,從側(cè)面和正面描寫來表達(dá)母親愛子情深、深明大義、通情達(dá)理。即使自己辛苦工作,也要支持孩子看書。11考查了詞語的表達(dá)作用。結(jié)合內(nèi)容理解。從“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)”可知,四個“立刻”突出母親爭分奪秒的干活掙錢,表現(xiàn)了媽媽的艱辛和錢的來之不

17、易。12考查了內(nèi)容理解。聯(lián)系上下文理解。從“那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了?!笨芍@幾句話表現(xiàn)了“我”對媽媽理解、崇敬、熱愛,還有自己的深深自責(zé)。13考查了內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解。從“母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)”“那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是一個大人了?!笨芍?,“我”面對媽媽的艱辛,慷慨的給錢,內(nèi)心充滿了感激和辛酸。14 裊裊升起 深深 智慧 靈活 時代 快樂 15 清澈見底 洶涌澎湃 風(fēng)情萬種 對比 16

18、自己所在的地方有什么條件,就靠什么生活 熱愛 17故鄉(xiāng)沒有高樓大廈,沒有又寬又長的柏油馬路,沒有閃爍的街燈,有的是雙手開墾的梯田,有的是整齊的磚瓦房,有的是長勢茂盛的莊稼,有的是一顆顆樸實的心。18重點介紹了家鄉(xiāng)的栗子,簡要寫了環(huán)境、生活、人們的觀念和小孩子的變化。表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情?!痉治觥?4本題考查詞語的搭配。詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確。題中的詞語搭配都來自短文,仔細(xì)讀短文找到答案即可。本題由“那裊裊升起的炊煙”“留下深深的烙印”“故鄉(xiāng)人智慧的笑臉”“那靈活的頭腦”“體現(xiàn)著時代的風(fēng)采”“人們快樂的笑聲”可知答案。15本題考查段落內(nèi)容的理解與分析

19、。第一自然段“也許你擁有漓江的清澈見底,也許你擁有長江的洶涌澎湃,也許你也擁有青藏高原的風(fēng)情萬種,但我擁有的卻是一個小小的村落我的故鄉(xiāng)?!睂懥死旖攸c是清澈見底,長江的特點是洶涌澎湃,青藏高原的特點是風(fēng)情萬種。故鄉(xiāng)的特點是小小的村落。這些特點與故鄉(xiāng)村落形成了鮮明的對比,體現(xiàn)了故鄉(xiāng)雖小,但卻是“我”童年快樂的場所,是哺育“我”成長的搖藍(lán),表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的熱愛之情。對比,是把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起,用比較的方法加以描述或說明的寫作方法。16本題考查諺語的理解與分析?!翱可匠陨?,靠水吃水”比喻自己所在的地方有什么條件,就依靠什么條件生活。在文中指故鄉(xiāng)雖然是一塊世

20、外桃源,但故鄉(xiāng)的人卻沒有沉浸在美麗的環(huán)境中。他們用勤勞的雙手開創(chuàng)新的面貌,靠的是那一雙雙長滿老繭的手和那靈活的頭腦,把故鄉(xiāng)建設(shè)得格外美麗。表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的無比熱愛之情。17本題考查查找排比句。排比:把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法,利用意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組(主、謂、動、賓)或句子并排(三句或三句以上)。文中的排比句在第四自然段:故鄉(xiāng)沒有高樓大廈,沒有又寬又長的柏油馬路,沒有閃爍的街燈,有的是雙手開墾的梯田,有的是整齊的磚瓦房,有的是長勢茂盛的莊稼,有的是一顆顆樸實的心。這句話使用三個“沒有”的句式和四個“有的是”的句式構(gòu)成

21、排比句,更好的說明故鄉(xiāng)雖然沒有城市的繁華,但是故鄉(xiāng)的人們卻用自己的雙手將故鄉(xiāng)建設(shè)得整齊美麗,故鄉(xiāng)的人們擁有樸實的心,更好的表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)人們的贊美之情。18本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。文章第五段“最值得一提的是故鄉(xiāng)的栗子,滿山遍野的栗子樹,綠油油的葉子襯托出一團(tuán)一團(tuán)的小毛球,球內(nèi)就裝著栗子”作者重點介紹了家鄉(xiāng)特產(chǎn)栗子,為了致富,故鄉(xiāng)人絞盡腦汁,請專家,辦夜校,搞實驗,終于研制出新的品種,那又大又香的栗子,閃爍著故鄉(xiāng)人智慧的笑臉,體現(xiàn)著時代的風(fēng)采。文章第六段“如今,故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,環(huán)境在變,生活在變,人們的觀念在變,我們小孩也在變,那裊裊升起的炊煙,是人們快樂的笑聲,故鄉(xiāng)美,故鄉(xiāng)的人更美”略寫了家鄉(xiāng)環(huán)境、生活、人們的觀念和小孩子的變化。全文表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)濃濃的贊美與熱愛之情。19示例:二十年后的家鄉(xiāng)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我已成為一名大學(xué)教授,由于工作繁忙,很長時間

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