四年級下冊語文期中試卷教師

1、人教版四年級語文下冊期中測試卷                                      時(shí)間：90分鐘    滿分：100分班別    

2、60;     姓名               考號         得分                        

3、60;          第一部分   基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）一、看拼音，寫詞語（5分）píng zhàng      bì  ki      wéi    hù       gòng  xiàn  &#

4、160;     x  shng(          )      (          )      (             )   (   &

5、#160;        )      (            )二、在括號內(nèi)選出一個(gè)正確的漢字或音節(jié)劃上“     ”。（5分）1、難道我們中（采  彩）得到的汽車是不道（得  德）的嗎？我迷（或  惑）不解地問。2、年輕的護(hù)士為母親扎（ zhá  zh）了兩針也沒有扎進(jìn)血(xuè&#

6、160; xi)管里。三、比一比，再組詞（5分）幼（        ）   攔（         ）   蜒（         ）   鋪（         ） 欺（     ）幻（

7、0;       ）   欄（         ）   蜓（         ）   捕（         ） 斯（     ）四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。（分）危峰（  ）立隨心所（

8、60;  ） （     ）想天開  出其（  ）意腹（   ）受敵峰（     ）雄偉  聚（      ）會(huì)神   爭先（  ）后五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。（6分）精誠所加                

9、0; 種瓜點(diǎn)豆清明前后                  言而有信與朋友交                  金石為開螞蟻搬家蛇過道          

10、0; 澄江一道月分明落木千山天遠(yuǎn)大            帶雨云埋一半山浮天水送無窮樹            明日必有大雨到六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。（4分）如果就  不但而且  因?yàn)樗?#160;  雖然但是1、（        ）戰(zhàn)爭，（   &#

11、160;     ）許多外國小朋友失去了自己的親人。2、小夜鶯（         ）勇敢，（          ）十分機(jī)智。3、雨來（         ）被鬼子打得眼冒金星，（          ）他始終沒有向

12、鬼子低頭。4、（         ）沒有和平，這個(gè)世界（          ）不會(huì)變得美好。七、按要求寫句子。（3分）1、人類的老師不是自然嗎？（改為陳述句）                      

13、0;                                            2、漓江的水很綠。（改為比喻句）    

14、;                                                  

15、;             3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）                                  

16、                                 八、第一單元中有三首古詩詞，把你喜歡的一首默寫下來。（5分）            

17、                                                   

18、0;                                                 

19、0;                                                  

20、60;              九、在這段時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí)，對大自然給人類的啟示有了更多的了解，收獲很多。請把你的收獲寫下來。（3分）                          

21、60;                                                 

22、60;_ _                                         第二部分  閱讀積累與運(yùn)用（30分）（一） 讀尊嚴(yán)片段，回答問題（15分）一個(gè)十分寒冷的冬天，南

23、加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是，他回答：“不，我沒有活兒需要您做?！边@個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家

24、確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西?！蹦贻p人站起來說。    1、“憊”字是（    ）結(jié)構(gòu)，音節(jié)是（    ），用部首應(yīng)查（    ）部 （3分）    2、文中的“款” 應(yīng)取意思（      ） （1分）       款： 誠懇  招待 

25、錢  法令、規(guī)章、條約等條文里分的項(xiàng)目    3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 （2分）       近義詞： 特別（           ）       反義詞： 神采奕奕（              &

26、#160; ）    4、用“      ”劃出描寫年輕人外貌的句子。（2分）    5、從                                 &

27、#160;   這句話可以看出沃爾遜人善良而樸實(shí)。（2分）6、“只有一個(gè)人例外”，他的例外表現(xiàn)在：                           _             

28、                                      _（2分）7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么？（3分）        

29、0;                                                 

30、0;                                 （二）認(rèn)真閱讀下面的文章，回答問題。（共15分）最貴的項(xiàng)鏈店主站在柜臺后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。她說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說：“

31、你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤開在柜臺上，興（xìng  xng ）奮地說：“這些可以嗎？”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！钡曛髂贸隽四菞l項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系（jì  xì）了一條綠色的絲帶。他對小女孩說：“拿去吧，小心點(diǎn)。”小女孩連蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)

32、色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？”“本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密?！惫媚镎f：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的。”店主接過盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切！”1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“”）（2分）2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。（2分）形容非常的謹(jǐn)慎和小心。（            ）實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。 （&#

33、160;           ）3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。（6分）（3分+3分）（1）小女孩很想買那項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中“       _”、“      _”這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后      _的心情。（2）根據(jù)文章內(nèi)容可以知道，題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思。一是 &

34、#160;                             _；二是                    &#

35、160;      _ 。4、想象寫話。（2分）請你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出神”一詞，聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容，想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么？小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看，心想： 5、請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位，說說他（她）給你留下了怎樣的印象。（3分）                    &

36、#160;                                                 &

37、#160;    _                                             

38、     第三部分    習(xí)作（分）題目：我真              (可以填高興、難過、煩惱、后悔)要求：1、把題目補(bǔ)充完整。      2、圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過寫具體,表達(dá)出真情實(shí)感。3、做到語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于350字。一、屏障    避開   &#

39、160;維護(hù)    貢獻(xiàn)    犧牲二、彩   德    惑   zh     xuè四、危峰（兀）立  隨心所（欲）  （異）想天開   出其（不）意腹（背）受敵  峰（巒）雄偉   聚（精）會(huì)神    爭先（恐）后五、精誠所加       

40、60;               種瓜點(diǎn)豆清明前后                       言而有信與朋友交          

41、60;            金石為開螞蟻搬家蛇過道                 澄江一道月分明落木千山天遠(yuǎn)大                 帶雨云埋一半山浮天水送

42、無窮樹                 明日必有大雨到六、1、因?yàn)樗?         2、不但而且3、雖然但是          4、如果就七、1、人類的老師是自然。      2、漓江的水綠得像一塊無瑕的

43、翡翠。3、爸爸的遺體上覆蓋著一面紅旗。八、默寫（略）九、綜合學(xué)習(xí)發(fā)揮題，結(jié)合課文回答（略）閱讀（一）1、上下    bèi   心     2、        3、十分    臉色蒼白4、這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。5、善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。6、當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”7、（略）答對要點(diǎn)即可。閱讀（1

44、、xng     jì2、小心翼翼     貨真價(jià)實(shí)3、（1）出神     盯著    快樂    （2）項(xiàng)鏈價(jià)格貴      小女孩品格高貴4、今天是姐姐的生日，要是能把這條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈送給她多好??！人教版四年級語文下冊期中測試題一、我會(huì)寫。luò tuó  sh yú   l yóu&#

45、160;  wú xiá     pí bèi（駱 駝）   （屬 于）    （旅 游）   （無 暇）   （疲 憊）dào dé    b zhu   sho hu     níng gù    jng jì（道 德）  （捕 捉）  （燒 毀

46、）    （凝 固）   （經(jīng) 濟(jì)）二、我會(huì)在括號里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。   （艱）辛                    綢（緞）   （堅(jiān)）定 （堅(jiān)  艱）        （段）落 （段 

47、; 緞  鍛）   （艱）巨                   （鍛）煉 （克）服                   （秧）苗 

48、0;  攻（克）（刻  克）          遭（殃）（秧   殃  央）   （刻）苦                   （央）求三、我會(huì)選詞填空。盼望  

49、0;渴望  希望   期望   愿望   1、你們是祖國的花朵，祖國的（希望）靠你們。   2、我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（期望）。   3、我的（愿望）是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。   4、在等待與（盼望）中，春天終于來了。   5、我（渴望）臺灣早日回到祖國的懷抱。無論都        &

50、#160; 只要就即使也          不是而是1. 飛機(jī)裝上雷達(dá)，（即使）在漆黑的夜里，它（也）能安全飛行。2. （無論）什么地方，（都）比不上我的家鄉(xiāng)美。3. 放學(xué)回家后，我（不是）先出去玩，（而是）先做作業(yè)。4. 明天（只要）不下雨，春游（就）會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。四、我會(huì)找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。拮據(jù) 夢寐以求 器重 贈(zèng)予 困難 疑惑不解 饋贈(zèng) 日思夜想  看重 悶悶不樂 

51、   迷惑不解 愁眉苦臉（拮據(jù)）（困難）（夢寐以求）（日思夜想）（器重）（看重） （疑惑不解）（迷惑不解）（贈(zèng)予）（饋贈(zèng)）  （悶悶不樂）（愁眉苦臉）五、照樣子，改寫下面的句子。 例：難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？（反問句改陳述句）     我們中彩得到汽車是道德的。    1. 難道我不該指出你工作中出現(xiàn)的問題嗎？ 改：我們應(yīng)該指出你工作中出現(xiàn)的問題。    2. 面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢

52、？ 改：面對需要幫助的人，我們不能袖手旁觀。 例：天空中掛著明月。（擴(kuò)句）     深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。1、 廣州市是故鄉(xiāng)。擴(kuò)句：（ 的）廣州市是（ 的）故鄉(xiāng)。例：（美麗的）廣州市是（我的）故鄉(xiāng)。注意：標(biāo)準(zhǔn)是要擴(kuò)兩個(gè)地方，擴(kuò)一處或兩處，只要語句通順，詞語搭配合理都對。2、 禮花綻放。擴(kuò)句：（ 的）禮花（ 地）綻放。例：（五彩繽紛的）禮花（絢爛地）綻放。注意：標(biāo)準(zhǔn)是要擴(kuò)兩個(gè)地方，擴(kuò)一處或兩處，只要語句通順，詞語搭配合理都對。 例：每天早上去公園鍛煉身體。（修改病句）我每天早上去公園鍛煉身體。1、接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了

53、。改：我接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。改：接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，我高興極了。錯(cuò)誤原因：原句缺少“主語”，在句首或句中加上“我、他、她”或“人的名字”都2、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。改：樹上結(jié)滿了數(shù)不清的果子。改：樹上結(jié)滿了許許多多的果子。錯(cuò)誤原因：原句詞語重復(fù)（語義重復(fù)），去掉“許許多多”或“數(shù)不清”都可以。3、我把教室打掃得整整齊齊。改：我把教室打掃得干干凈凈。改：我把教室整理得整整齊齊。錯(cuò)誤原因：原句詞語搭配不當(dāng)，“打掃” 不能搭配“整整齊齊”，需要重新搭配。4、烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。改：大雨從天空中傾瀉下來。改：烏云從天邊飄過來。錯(cuò)誤原因：原句主語、謂語搭配不當(dāng)，“烏云

54、”不能搭配“傾瀉”，需要重新搭配。5、中國人口是世界上最多的國家。改：中國人口是世界上最多的。改：中國是世界上人口最多的國家。改：世界上人口最多的國家是中國。錯(cuò)誤原因：句中某些詞語順序顛倒，需要調(diào)整詞語順序。六、我會(huì)填。1、眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。2、落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。3、幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。4、精誠所致，金石為開。5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。6、愛人者,人恒愛之；敬人者，人恒敬之。七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。1、這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“ 舟行

55、碧波上，人在畫中游”。2、一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。八、我會(huì)排列句子的順序。（4）它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。（6）身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。（1）這對小瓷鵝多可愛呀！（3）頭扭到后面，彎得像座拱橋。（2）你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來。（5）從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。九、開心閱讀。購買上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問  盤問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗

56、亂，（不由自主  不由分說）就把他攆出了店門。天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“拿去吧，孩子，你叔叔喝

57、了這瓶上帝，就沒事了。”邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會(huì)好起來！”幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普

58、接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太_。為了救您，他拿1美元到處購買上帝感謝上帝，是他_了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”    1.劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。    2.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說昂貴的醫(yī)療費(fèi)用。    3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語是 幸運(yùn)、好運(yùn)、走運(yùn)、慶幸、幸福 挽救、拯救4.請?jiān)诘?自然段橫線上補(bǔ)寫老頭說的話。老頭說：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶上帝，就沒事了?！?/p>

59、    5.通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)富有愛心或堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、懂得感恩或知恩圖報(bào)的孩子。6.讀了這篇文章，我有很多感想，我要把它寫下來。注意：讀了文章的感想可以從小男孩富有愛心或堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、懂得感恩或知恩圖報(bào)；叔叔很善良，富有愛心，收養(yǎng)了小男孩；老頭很善良，富有愛心，樂于助人這三個(gè)角度來寫。無論從哪個(gè)角度寫自己的感想都可以。人教版小學(xué)語文四年級下冊期中測試題一、拼一拼，寫一寫。 pn dn fn luán xión wi tài shn1我過的，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。2sh&

60、#224;n lián kun dài而樸實(shí)的沃爾遜人熱情地這群面呈菜色，pí bèi bù kn的逃難人。3 yn zhù rén jin zuì è和平之神并沒有，的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。二、多音字套餐。(給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“”)1孩子在削(xu xio)木頭，木屑(xiè xuè)掉了一地。2看著這生動(dòng)的畫卷(juàn jun)，我似(sì shì)乎看到了美麗的江南。3據(jù)(jù j)說明星羅志祥小時(shí)候家里生活很拮據(jù)(j

61、 jù)。三、成語天地。 ( )想天開 爭先( )后 氣( )吁吁 狼吞虎( ) ( )地而起 骨( )如柴 夢( )以求 隨心所( )1把成語補(bǔ)充完整。2寫兩個(gè)形式如，含比喻詞的成語：_ _3選擇上面的成語填空。 A桂林的山一座座_，各不相連，奇峰羅列，形態(tài)萬千。 B媽媽給我買了一個(gè)我_的玩具。四、按要求寫句子。1金絲猴是國家一級保護(hù)動(dòng)物，我們不能傷害它。 (改為反問句) _2我們要有改正錯(cuò)誤、認(rèn)識錯(cuò)誤的勇氣。(改病句) _3你能描寫一下早晨上學(xué)途中的環(huán)境嗎？注意突出愉快的心情： _五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1中彩那天一文中，父親面臨的道德難題指的是_，我從這篇課文中懂得_。2科學(xué)家模

62、仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了_；科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀，研制出_；科學(xué)家研究_，制造出_。3和我們一樣享受春天中，“春天”的含義是_，這首詩歌表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。六、名句填空。1望洞庭中，總寫洞庭湖秋色的詩句是：_，_。2一片大漠上的一條直上的孤煙，遼遠(yuǎn)的河灘盡頭一輪滾圓的落日，這景象可以用王維的詩句“_，_”來形容。3“_，行必果”是與誠信有關(guān)的名句，我知道表示誠信的名句還有：_。4我知道的農(nóng)業(yè)諺語有：清明前后，_。七、我會(huì)學(xué)課文，并用一、兩個(gè)詞概括特點(diǎn)。 在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我了解了祖國的許多地方，如_的桂林， _的天山；同時(shí)還認(rèn)識了_的哈默，_的小夜鶯。八、選一選并寫一寫。列數(shù)與

63、打比方 作比較1黃河是世界上含沙量最大的河，其含沙量相當(dāng)于長江的68倍。 ( )2人們都說，黃河是中華民族的搖籃。 ( )3黃河在近2000年間竟決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來了深重的苦難。 ( )我選用_的說明方法，描寫我們的校園：_。九、讀課文片段，完成練習(xí)。 然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。 黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊

64、的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。1“接著發(fā)生的事情”指的是什么？用一兩句話寫出來。 _ _2在“愚不可及的蠢事”這個(gè)表述中，詞語“_”和“_”的意思重復(fù)，從中我們體會(huì)到作者_(dá)的心情。3用“爭先恐后”造句。 爭先恐后：_一、1攀登 峰巒雄偉 泰山 2善良 款待 疲憊不堪 3永駐人間 罪惡 二、1xio xiè juàn sì 3jù j三、 2守口如瓶 潔白如玉3A拔地而起B(yǎng). 夢寐以求四、1金絲猴是國家一級保護(hù)動(dòng)物，我們怎能傷害它？ 2將“改正錯(cuò)誤”和“認(rèn)識錯(cuò)誤”調(diào)換位置。 3太陽出來了，小鳥兒在枝

65、頭唱著歌，小草兒也對著我點(diǎn)頭微笑。五、1是否歸還庫伯中獎(jiǎng)得到的汽車做人要誠實(shí)、有信用 2雷達(dá) 性能安全的飛機(jī) 鯨“流線型”輪船 3像春天樣姜好、祥和的和平生活 對戰(zhàn)爭的憤慨，對和平的祈盼六、1湖光秋月兩相和 潭面無風(fēng)鏡未磨 2大漠孤煙直 長河落日圓 3言必信 與朋友交，言而有信 4種瓜點(diǎn)豆七、風(fēng)景如畫 風(fēng)光奇異 維護(hù)自己尊嚴(yán) 機(jī)智勇敢八、1作比較 2打比方 3列數(shù)字九、1我們救了那只偵察龜，使成群結(jié)隊(duì)的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，都爬出來成為嘲鶇的美餐了。 2愚不可及 蠢事 十分懊悔基礎(chǔ)知識（41分）1看拼音寫詞語。（12分）dòng tíng wú xiá zhè jing zn yán yú chn fi é( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bin fú shùn jin zhèn hàn zo tà zhuó zhuàng qúan lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，填在括號里。（3分）（1）一幅長長的畫卷（ ）被他卷（