初一上冊(cè)政治期中檢測(cè)試卷(帶答案)

1、2012年初一上冊(cè)政治期中檢測(cè)試卷（帶答案）2012年初一上冊(cè)政治期中檢測(cè)試卷（帶答案）親愛(ài)的同學(xué)們，懷著對(duì)三中、滇中的向往，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。在這里，我們收獲了成長(zhǎng)、收獲了幸福，實(shí)現(xiàn)了從一名小學(xué)生到一名純正的三中學(xué)生的轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，到了該對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做一個(gè)總結(jié)和檢驗(yàn)的時(shí)候了。下面就讓我們伴著這套題目，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做一個(gè)檢測(cè)和總結(jié)吧！本試卷分為第I卷（單項(xiàng)選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。（注意：答案一律做在答題卡上）第I卷（單項(xiàng)選擇題共50分）相信自己，正確選擇1、走進(jìn)三中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活非常豐富。學(xué)生會(huì)、廣播站、

2、文學(xué)社，還有各種各樣的競(jìng)賽活動(dòng)在等待著我們?nèi)⑴c。這么多的校園生活，作為新同學(xué)，你認(rèn)為（）A.這些活動(dòng)與學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系，盡量少參加B.參加這些活動(dòng)會(huì)占用很多的學(xué)習(xí)時(shí)間，最好不要參加C.家長(zhǎng)同意就參加，家長(zhǎng)不同意就不參加D.這些活動(dòng)是發(fā)展自我、培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)，要積極參加2、新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，在新的環(huán)境里要想使自己抓住新的機(jī)會(huì)，在新學(xué)校、新集體、新老師面前展現(xiàn)新的自我，必須制定一個(gè)盡快適應(yīng)中學(xué)生活的計(jì)劃和目標(biāo)，制定的目標(biāo)力求具體，避免籠統(tǒng)、含糊，設(shè)計(jì)的內(nèi)容和采用的方法盡量要（）A.內(nèi)容越多越好B.切合自己的實(shí)際C.方法越新越好D.讓老師滿意3、初中新生活中的“新”指的是（）A.學(xué)習(xí)科

3、目增多了B.來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境C.遇到了新老師D.是我們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)4、“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人都有了兩種思想。”蕭伯納的這句名言說(shuō)明我們應(yīng)（）新-課-標(biāo)-第-網(wǎng)A.可以與任何人敞開(kāi)心扉交流思想B.克服閉鎖心理，善于與人交流C.要無(wú)條件地接受別人的思想D.不能向他人袒露自己的真實(shí)思想5、小華小學(xué)時(shí)一直是班長(zhǎng)，在初中第一次學(xué)生干部的競(jìng)選中他落選了，這幾天一直悶悶不樂(lè)，假如你是他的好朋友，你會(huì)對(duì)他說(shuō)（）A.沒(méi)什么大不了的，我們不稀罕B.以后多討好同學(xué),送禮給他們C.調(diào)整好心態(tài)，下次再爭(zhēng)取D.以后

4、多和班主任溝通，搞好關(guān)系6、朋友之間難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，發(fā)生不愉快的事情，這時(shí)我們應(yīng)該（）A.以牙還牙，絕不退讓B.包容朋友的一切C.多一分寬容，少一分猜忌D.看朋友的實(shí)力強(qiáng)弱，采取不同態(tài)度7,對(duì)“江山易改，本性難移”這句話理解不正確的是（）A.青少年時(shí)期是性格形成的重要階段B.人的性格是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的C.人的性格是可以塑造的D.我們要懂得培養(yǎng)良好性格8、在處理好與同學(xué)的關(guān)系時(shí)，你認(rèn)為下面的方法錯(cuò)誤的是（）A.同學(xué)之間是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，學(xué)習(xí)上只能各人顧各人B.要平等待人，尊重他人C.在與同學(xué)相處時(shí)要主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)D.不可背后議論別人，說(shuō)別人的壞話9、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花

5、崗巖還堅(jiān)硬。這句話告訴我們的道理是()A.個(gè)人只有融入集體才能發(fā)揮巨大的力量B.沙子不如石子堅(jiān)硬C.集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人力量的支撐D.世界上沒(méi)有集體力量辦不成的事10、“放進(jìn)一滴紅顏料，可以染紅一杯清水”這說(shuō)明()A.提倡張揚(yáng)個(gè)性B.集體榮譽(yù)是集體的事，與每個(gè)個(gè)體無(wú)關(guān)C.自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)的重要性D.我們不應(yīng)該往杯中放紅顏料11、建立一個(gè)有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的班集體，最為關(guān)健的是()A.每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么B.同學(xué)的努力C.班級(jí)同學(xué)有團(tuán)隊(duì)精神D.班主任的努力12、右面漫畫(huà)拔河中，幾位拔河者的做法()A.體現(xiàn)了友誼第一、比賽第二的文明競(jìng)賽風(fēng)尚B.能實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的最大滿足C.有利于創(chuàng)設(shè)良好的體育競(jìng)技

6、環(huán)境D.缺少團(tuán)隊(duì)意識(shí)，無(wú)法發(fā)揮由集體的威力13、“知人者智、自知者明”這句話告訴我們（）A.正確認(rèn)識(shí)自己需要較高的智慧B.能夠正確認(rèn)識(shí)別人的人是聰明人C.認(rèn)識(shí)別人比認(rèn)識(shí)自己更重要D.既要正確認(rèn)識(shí)別人，更要正確認(rèn)識(shí)自己14、在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中，A同學(xué)寫(xiě)下了如下自評(píng):“熱情主動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗是我的優(yōu)點(diǎn)，欠缺思考是我的缺點(diǎn)。這說(shuō)明了A同學(xué)能夠（）A.通過(guò)自我評(píng)價(jià)的方式認(rèn)識(shí)自己B.在他人評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己C.發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)D.用發(fā)展的眼光看待自己15、下列屬于對(duì)自己心理自我認(rèn)識(shí)的是（）A.我是一個(gè)在班級(jí)里受歡迎的人B.我是一個(gè)樣子清秀的人C.我是一個(gè)性格內(nèi)向的人D.我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的人16、

7、下面能夠體現(xiàn)由用全面眼光看待自己的是（）A.金無(wú)足赤，人無(wú)完人B.士別三日，當(dāng)刮目相看C.自以為是，目中無(wú)人D.閉門(mén)思過(guò)、躬身自省17、禮記說(shuō)：“茍日新，日日新，又日新?！睂?duì)這句話理解不正確的是（）A.明天的我一定能戰(zhàn)勝今天的我B.人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新，完善自己C.要用發(fā)展的眼光看待自己D.要用全新的眼光審視自己，塑造嶄新的自我18、當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)，可以在日記中傾訴一下，這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.用行動(dòng)調(diào)控自己的情緒B.認(rèn)識(shí)改變法C.注意轉(zhuǎn)移法D.轉(zhuǎn)換角度看問(wèn)題19、“一份快樂(lè)，兩個(gè)人分享，就變成了兩份快樂(lè)；一個(gè)痛苦，兩個(gè)人承擔(dān)，就變成了半個(gè)痛苦。”這告訴我們,自己產(chǎn)生不良

8、情緒時(shí)，我們可以（）A.向朋友傾訴B.在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合大哭一場(chǎng)C.進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)D.放聲歌唱或大聲喊叫20、通過(guò)情緒窗口，我們可以觀察到（）A.人的內(nèi)心世界B.客觀世界C.人的外在世界D.人的文化程度21、男生女生正常交往，能營(yíng)造一種和諧、溫馨、合作的氛圍，這是因?yàn)椋ǎ〢.男女生不可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)B.男女生可以彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短C.男生同化了女生D.女生同化了男生22、在與異性交往時(shí)，我們要注意保護(hù)自己。對(duì)自己最好的保護(hù)方式是（）A.社會(huì)的法律、道德B.學(xué)校的紀(jì)律、守則C.社會(huì)的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法23、下列對(duì)男女同學(xué)的交往認(rèn)識(shí)正確是（）A.男女授受不親，不應(yīng)該有交

9、往B.男女同學(xué)之間可以偷偷的交往C.應(yīng)只是與個(gè)別異性同學(xué)交往D.應(yīng)自然大方的交往24、但丁說(shuō)過(guò)一句名言：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”對(duì)這句話的理解正確的是（）不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，盲目自信，剛愎自用 聽(tīng)了別人的說(shuō)法，雖然認(rèn)為是對(duì)，但是自己做不到 認(rèn)真分析別人的說(shuō)法，如果判斷自己是對(duì)的那就堅(jiān)持原則判斷自己是對(duì)的，堅(jiān)持自己的原則，不是不重視他人的意見(jiàn)A.B.C.D.25、老師講課太快了，我根本記不?。粩?shù)學(xué)原先是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是現(xiàn)在在課堂上我什么也聽(tīng)不懂；一次課堂小測(cè)試我竟然史無(wú)前例地考了個(gè)“D'!哎，我該怎么辦呢？小明要想擺脫當(dāng)前的困境，就要（）不要把學(xué)習(xí)放在心上，畢竟初中時(shí)間還長(zhǎng)著呢，先放松一

10、段再說(shuō)調(diào)整好心態(tài)，重新樹(shù)立自信，堅(jiān)信自己能夠?qū)W好晚上加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)，十二點(diǎn)之前不睡覺(jué)尋找合適的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)適應(yīng)老師的上課方式A.B.C.D.第n卷（非選擇題共50分）適應(yīng)新生活（16分）26、和明揚(yáng)、朱俊瑞是小學(xué)同學(xué)，來(lái)到三中以后，他們又很幸運(yùn)的分到了一個(gè)班。在新的學(xué)校里，和明揚(yáng)感覺(jué)一切都是陌生的。面對(duì)一張張陌生的面孔，他總是擔(dān)心，“他會(huì)接納我嗎？”“這個(gè)人好相處嗎？"，不敢與他們交往。于是，他只能選擇與朱俊瑞交往?？僧?dāng)他看到朱俊瑞與其他新同學(xué)玩得很高興的時(shí)候，他總覺(jué)得朱俊瑞沒(méi)有以前對(duì)他好了。漸漸的，他與朱俊瑞也疏遠(yuǎn)了。面對(duì)這樣的孤獨(dú)，他只能將自己的心情表達(dá)在帖子里面。直到有一天，朱

11、俊瑞看到了他的帖子，朱俊瑞才知道原來(lái)自己的好朋友正面臨著困惑，還誤解了自己。于是，朱俊瑞準(zhǔn)備針對(duì)和明揚(yáng)的帖子給他回帖，告訴他所表現(xiàn)由來(lái)的是一種不利于適應(yīng)新環(huán)境的心理，并幫助他克服這種心理，順利適應(yīng)新的環(huán)境。如果你是朱俊瑞，你會(huì)怎樣寫(xiě)這個(gè)帖子？（9分）27、轉(zhuǎn)眼間，已到金秋?；叵肫饛囊幻W(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還記憶猶新：上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮，上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往，上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張，上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張，而今，我們已經(jīng)順利適應(yīng)了初中生活，這是我們成長(zhǎng)的一筆寶貴財(cái)富。讓我們把這段從不適應(yīng)到適應(yīng)的生活記錄下來(lái)，珍藏在我們永久的記憶里。請(qǐng)圍繞中學(xué)與

12、小學(xué)的不同和你是怎樣適應(yīng)初中新生活的來(lái)寫(xiě)一篇成長(zhǎng)記錄。（7分）正確認(rèn)識(shí)自己（10分）28、小學(xué)時(shí)候，大家都是班上的佼佼者?？僧?dāng)眾多佼佼者聚在一起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高手是那么的多。于是，部分同學(xué)忽然感覺(jué)到了一種莫名的失落。班里面的如下場(chǎng)景，同學(xué)們應(yīng)該都不會(huì)陌生：情境一：菲菲學(xué)習(xí)成績(jī)很好，她很想競(jìng)選班委?？墒撬齾s覺(jué)得自己相貌一般，身體有點(diǎn)矮胖，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手長(zhǎng)得漂亮。于是，她打算放棄競(jìng)選。情境二：小興學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但正在刻苦努力。他體育非常好，而且在小學(xué)就一直擔(dān)任體育委員，他想繼續(xù)當(dāng)體育委員?？赏栏嬖V他，重點(diǎn)中學(xué)，評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，首當(dāng)其沖的就應(yīng)該是成績(jī)。于是，他便開(kāi)始打退堂豉。（1）請(qǐng)你給情境一

13、中的菲菲提幾個(gè)建議，使她能夠喜歡自己、悅納自己。（4分）（2）結(jié)合情境一、情境二，談一談我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)自己？（6分）調(diào)控情緒（13分）29、期中考試到了，七年級(jí)（2）班的小芳同學(xué)平時(shí)成績(jī)很好，滿懷信心，估計(jì)能考第一，很興奮，因此，睡不好。第二天考數(shù)學(xué)時(shí)，由于緊張、害怕，由現(xiàn)心跳加快、胸部憋悶、頭暈、惡心、嘔吐、腦子呈現(xiàn)一片空白等癥狀。結(jié)果沒(méi)有發(fā)揮由正常的水平，平時(shí)會(huì)做的題目都做不由來(lái)。從考場(chǎng)由來(lái)，她哭了，哭得很傷心。回家以后，父母忙著問(wèn)她考試的情況，她一下子把書(shū)包摔在了地上。（1）小芳同學(xué)先后由現(xiàn)了哪些情緒（4分）（2）不良情緒對(duì)小芳同學(xué)有哪些消極影響？（3分）（3）請(qǐng)你告訴小芳應(yīng)該如何調(diào)適情

14、緒？（6分）融入新集體（11分）30、一個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)：情境一：運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，體育委員要求大家報(bào)名，可是報(bào)名的人卻寥寥無(wú)幾。在班主任的嚴(yán)厲要求下，部分同學(xué)才不得已的報(bào)了名。情境二：在運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中，很多同學(xué)忙著背單詞,看書(shū)，沒(méi)有為運(yùn)動(dòng)員加油。他們認(rèn)為自己不是運(yùn)動(dòng)員，與自己無(wú)關(guān)。情境三：當(dāng)天項(xiàng)目結(jié)束后，需要打掃衛(wèi)生?？磿?shū)勞動(dòng)委員安排任務(wù)的時(shí)候，總有一部分同學(xué)選擇逃跑。還有一次,該班因?yàn)闆](méi)有打掃干凈而受到了學(xué)校的批評(píng)，對(duì)此，他們相互指責(zé)，推脫責(zé)任。針對(duì)該班的情況，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該班的問(wèn)題由在哪？為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們應(yīng)該怎樣做？（8分）（2）相信大家都不愿意自己所在的班集體是

15、這樣的，請(qǐng)列舉自己的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處，談?wù)勀隳転榘嗉w建設(shè)做些什么？（3分）昆明三中、滇池中學(xué)20122013學(xué)年上學(xué)期期中考試初一政治試卷（參考答案）第I卷（選擇題共50分）123456789101112131415DBDBCCBAACCDDAC16171819202122232425AAAAABDDBD第n卷（非選擇題共50分）26、答：如果我是朱俊瑞，我會(huì)告訴他，他的這種心理是閉鎖心理的表現(xiàn)。（2分）閉鎖心理不利于身心健康，不利于建立良好的人際關(guān)系。（2分）人際交往是雙向性的，如果我想獲得理解，就要袒露自己的真實(shí)思想；如果我們渴望在人際交往中的溫暖，就要獻(xiàn)由自己的信任。相反，對(duì)人懷有很深的

16、戒備，只要求對(duì)方無(wú)條件的開(kāi)放和接納，而自己卻沒(méi)有以更積極主動(dòng)的態(tài)度做由回應(yīng)，就像一把心鎖，就會(huì)鎖緊我們通向友誼的大門(mén)。（2分）他應(yīng)該相信父母、老師和同學(xué)，獻(xiàn)由自己的信任；要多與別人交流；要積極參加集體活動(dòng)；積極培養(yǎng)熱情開(kāi)朗的性格；掌握與同學(xué)友好相處的方法。（3分）27、答：中學(xué)生活的新變化有：（1）在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了。（2）在中學(xué)，學(xué)習(xí)難度加大了。（3）在中學(xué)，自主管理的要求高了。（4）在中學(xué)，社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩了。（4分）積極適應(yīng)新生活要做到：（1）自覺(jué)遵守規(guī)章制度。（2）盡快建立新的人際關(guān)系。（3）主動(dòng)迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)。（3分）28、（1）每個(gè)人的外在形象與內(nèi)在素質(zhì)都有不完美的地方，要

17、悅納自己，首先就要接受自己的不完美；其次，多想想自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處；再次，多想想自己的成功之處，每天給自己一個(gè)好心情。（4分）（2）我們可以通過(guò)觀察了解自己的外在體征、內(nèi)在的精神世界、自己在集體中的地位的途徑認(rèn)識(shí)自己。（2分）我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)的方式，客觀地找由自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，正確認(rèn)識(shí)自己。（全面認(rèn)識(shí)自己，看清自己的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)清自己的不足，勇敢地接受自己的缺點(diǎn)、不足。）（2分）用發(fā)展的眼光看待自己。（2分）29、（1）答：小芳同學(xué)先后由現(xiàn)了喜、懼、哀、怒四種情緒（4分）（2）答：不良情緒對(duì)小芳同學(xué)的消極影響：使小芳感到難受，降低了小芳的自控能力和活動(dòng)效率，影響了她正常水平的發(fā)揮，影響了她的考試成績(jī)。（3分）（3）答：（1）輸入自我調(diào)控的意識(shí)。只要我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３Ｌ嵝?/p>