賣火柴的小女孩 (5)

1、14 14 賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩 制作者： 水溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 田引娣學(xué)習(xí)方法：1、找出現(xiàn)實(shí)和幻象。2、想想產(chǎn)生幻覺的原因。3、抓住關(guān)鍵詞句說說你讀懂了什么？4、有感情地讀，進(jìn)一步體會作者表達(dá)的感情。 這時候，火柴滅了，她面前只有只有一堵又厚又冷的墻。 唯一唯一疼她的奶奶活著活著的時候告訴過她：一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那兒去了。 1、請把我?guī)ё甙桑?2、她趕緊趕緊擦了一一大把大把火柴，要把奶奶留住。 思考：“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了”是什么意思？ （意思就是小女孩死了，離開了這個世界了。）思考： 1、為什么可憐的小女孩會帶著微笑死去呢？ 2誰也不知道她曾經(jīng)

2、曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。這句話中的兩個“曾經(jīng)”表明了什么？（兩個“曾經(jīng)”表明小女孩是懷著多么美好的愿望死去的。而這樣美好的愿望又是誰也不知道的。說明誰也不關(guān)心她。） 思考：她曾經(jīng)多么思考：她曾經(jīng)多么幸福幸福，跟著她奶奶一起走向新年的，跟著她奶奶一起走向新年的幸福幸福中去。中去。”對這句話中的兩個對這句話中的兩個“幸福幸?！保闶窃鯓永斫獾?？從這句話中，你體會，你是怎樣理解的？從這句話中，你體會到了些什么？到了些什么？ （第一個（第一個“幸福幸?！笔钦f小女孩臨死的時候是幸福的，她是在是說小女孩臨死的時候是幸福的，她是在看到許多美麗的東西的幻

3、覺中死去的；第二個看到許多美麗的東西的幻覺中死去的；第二個“幸福幸?！钡囊馑嫉囊馑际切∨⑺懒司托腋Ａ?，就沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦是小女孩死了就幸福了，就沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦了。）了。） （體會到小女孩在這個世界上沒有活路，只有死亡才能擺脫痛（體會到小女孩在這個世界上沒有活路，只有死亡才能擺脫痛苦。體會到作者對小女孩的同情和對不合理的社會制度的不滿。苦。體會到作者對小女孩的同情和對不合理的社會制度的不滿。 ） 假如賣火柴的小女孩來到我們中間，你會說些什么呢？ 次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次看到的東西 大火爐 原因寒冷，渴望溫暖 烤鵝饑餓，渴望食物圣誕樹孤獨(dú)，渴望歡樂奶奶痛苦，渴望疼愛奶奶抱著她飛走了不愿離開奶奶談?wù)勀愕氖斋@拓展練習(xí): 1、讀一讀安徒生的其他童話。 2 、關(guān)注世界，從各種媒體收集資料，尋找21世紀(jì)“賣火柴的小女孩”。板書設(shè)計 14賣火柴的小女孩 賣火