認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位練習(xí)試題

1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位填一填。1 .要知道物體的長(zhǎng)度，可以用（）來(lái)量。量較短物體的長(zhǎng)度可以用（）作單位。2 .量物體的長(zhǎng)度時(shí)，要把尺子的（）刻度對(duì)準(zhǔn)物體的一端，再看物體的另一端對(duì)著幾。3 . 一顆圖釘?shù)拈L(zhǎng)大約是（）04 .回形針的長(zhǎng)是3 （）。5 .量比較短的物體，通常用（）作單位。6 .量比較長(zhǎng)的物體或距離，通常用（）作單位。7 . 1米二（）厘米，操場(chǎng)跑道長(zhǎng)時(shí)200 （ ）o8 .量一個(gè)物體時(shí)，米尺的（）刻度要對(duì)這物體的左端。9 . 一張床大約是2 （）,食指的寬大約是（）厘米。10 . 你的尺子上，從。到1是（）厘米，從。到8是（）厘米，從6到13是（）厘米。10 .三角形是由（）跳條線段圍成的，

2、正方形是由（）條線段圍成的。11 . 一條線段長(zhǎng)是100個(gè)1厘米，這條線段長(zhǎng)（）米。12 .小紅今年上二年級(jí)，她的身高時(shí)125 （）。在Q5米。35厘米20厘米99厘米2米10厘米3米10厘米 小小畫(huà)家。里，填上8米25厘米2米1米210厘米400厘米1.或“二”。32厘米。40厘米5米。500厘米5米 50厘米4米 400厘米厘米。）67厘米5厘米。5米8米。80。厘米45厘米 54厘米米8厘米_ 180厘米6米。550厘米8米10畫(huà)一條長(zhǎng)3厘米的線段。參考,學(xué)習(xí)2 .畫(huà)一條長(zhǎng)5厘米的線段。3 .先畫(huà)一條5厘米長(zhǎng)的線段，再畫(huà)一條比它短2厘米的線段。4.在兩點(diǎn)之間畫(huà)線段，最多能畫(huà)（）條，在圖上

3、畫(huà)出所有的線段。(1)5 .畫(huà)一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段。6 .畫(huà)一條比9厘米短1厘米的線段。7 .畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形。四.排一排。1 .按從小到大的順序排列。32厘米12厘米 2厘米 21厘米2 .按從大到小的順序排列。17厘米11厘米 4厘米 1厘米六.小小神算家。8厘米+ 12厘米=()厘米54米+ 12米=()米13厘米+ 31厘米=()厘米20厘米+ ()厘米=1米26厘米+8厘米二()厘米82米一5米=()米95厘米+5厘米=()米38厘米+ 12厘米=()厘米84厘米+ 16厘米=()厘米=3米+ 6米=()米40厘米-30厘米=()厘米39米+7米+ 2米=()米1米+

4、4米+ ()米=15米70厘米一7厘米二()厘米30米+46米=()米1米一10厘米二()厘米78米-67米二()米)米參考.學(xué)習(xí)2.鉛筆盒長(zhǎng)是23()4. 一棵樹(shù)高3()6.操場(chǎng)長(zhǎng)80()8.毛巾寬29()10 .媽媽的身高165()12 .教室門(mén)高2()14 .茶杯高10()16 .小刀長(zhǎng)5()18 .電視塔高120()20.窗戶的高大約是2()17米+ 25米+43米=76厘米-18厘米+ 14厘米=()厘米89厘米一63厘米一19厘米=()厘米52米一37米一14米=()米=()厘米38米+ 25米一27米=()米1米一10厘米=()厘米96厘米一47厘米+4厘米=()厘米100米一5

5、5米=()米81厘米+ 19厘米=()米45 米一(28 米+ 13 米)=()米34厘米+ (28厘米一14厘米)=()厘米72厘米+8厘米+ 24厘米=()米()厘米 七.在()里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?. 一支粉筆的長(zhǎng)是7 ( )o3.教室寬6()5.小明的身高130()7.手掌寬7()9.教學(xué)樓高10()11 .鉛筆長(zhǎng)11()13 .一張床長(zhǎng)2()15 .黑板長(zhǎng)3()17 .電視屏幕寬29()19 .課桌的長(zhǎng)大約是80 ()22.語(yǔ)文書(shū)長(zhǎng)21 （24.九.下面圖形各有幾條線段?21.圖釘?shù)拈L(zhǎng)是1 （）23.紅領(lǐng)巾最長(zhǎng)的邊長(zhǎng)50 （筷子長(zhǎng)15 （參考,學(xué)習(xí)十.比一比，誰(shuí)跑得快？起點(diǎn) 10米20

6、米30米小強(qiáng)小亮40米小剛（終點(diǎn)）50米）米。1 .小剛跑了（）米,2 .小強(qiáng)跑了（）米,3 .小剛比小強(qiáng)多跑（離終點(diǎn)還有（）米。離終點(diǎn)還有（）米。）米，小亮比小強(qiáng)多跑（千米、米、分米、厘米、毫米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題（一）3千米二（80毫米=（）厘米1米=（）分米=（）厘米57分米一17分米二（）分米二（）米1米一6分米二（）分米8千米二（38 米+54 米=(）米46厘米+ 54厘米=）厘米=（）分米=二、在。里填上8千米O6000米1米50厘米米5分米6毫米04厘米4厘米04分米9分米02米32米+10米050米9毫米03厘米18毫米O1分米34毫米09厘米1米O100厘米60毫米06厘米8分米0

7、90厘米3分米023毫米5毫米O1厘米一2毫米50毫米05厘米3分米O100厘米2米02分米在（）里填上合適的長(zhǎng)度單位或數(shù)1、蠟筆長(zhǎng)6 （2、跳繩長(zhǎng)2 （3、課桌高7 （4、粉筆長(zhǎng)75 （5、鋼筆長(zhǎng)14 （6、小明的身高是1407、10張紙厚18、旗桿高9 （9、課桌高65 （10、1角硬幣的厚大約是（11、打火機(jī)的長(zhǎng)大約是8 （12、數(shù)學(xué)書(shū)的厚大約是5（）13、課桌的高大約是80 （14、一只七星瓢蟲(chóng)的長(zhǎng)度大約是5 (15、小明身高138 (),他的大拇指寬約(),手腕一圈長(zhǎng)約12 ()參考.學(xué)習(xí))做單位比較合適。)O坐客車大約1個(gè)小時(shí)能到達(dá)。16、我們測(cè)量學(xué)校東西長(zhǎng)度是多少時(shí)，用(17、小

8、兔子身長(zhǎng)4 (),尾巴長(zhǎng)約7 (18、從西安到咸陽(yáng)的路程大約是60 (),四、下圖是小飛學(xué)具盒里的小棒，你知道它長(zhǎng)多少毫米嗎？iiqnn ji ih|hii|llu|iiii|Uii|Hii|iiii|inijuTiji-ni|IIHlnipiiljilll|l«234 O C 7« P五、改錯(cuò)(選擇合適的長(zhǎng)度單位進(jìn)行改正)o2008年3月18日星期二天氣雨今天早晨，我從2分米長(zhǎng)的床上爬起來(lái)，來(lái)到了衛(wèi)生間，拿起了 1厘米長(zhǎng)的 牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗臉，吃早飯。學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，大約有90毫米，上學(xué) 路上我看見(jiàn)了一棵高2分米的樹(shù)被風(fēng)刮斷了，連忙找來(lái)了一根長(zhǎng)1厘米的繩子把小樹(shù)

9、 綁好。我跑步到學(xué)校，看到老師已經(jīng)在教室里講課了，我趕緊從書(shū)包里翻出1毫米長(zhǎng) 的鉛筆和4米厚的筆記本，認(rèn)真做起筆記。六、算一算1、八戒一步的長(zhǎng)度大約是8分米，有一間房子，房子的長(zhǎng)八戒走了 10步, 寬走了 5步，你能知道這間房子的長(zhǎng)和寬分別大約有多大嗎？2、用兩根鐵絲分別圍成一個(gè)每條邊都相等的三角形和六邊形，哪根鐵絲短一些？短多少毫米？3、小青“一舞”的長(zhǎng)度是9厘米。小芹“一柞”的長(zhǎng)度是8厘米。一張課桌的長(zhǎng)， 小青量大約是8拄長(zhǎng)，小芹量大約是幾掙長(zhǎng)？這張課桌的長(zhǎng)是多少厘米？用毫米作單 位是多少毫米？七、動(dòng)手量一量，再把量得的結(jié)果填在下面的括號(hào)內(nèi)。鈕扣的厚大約是(香煙盒的厚大約是(鉛筆的長(zhǎng)大約是

10、(小拇指的長(zhǎng)大約是(一、 填空。1、填上合適的長(zhǎng)度單位。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)毫米。)厘米。)厘米。)毫米。綜合習(xí)題),還可以說(shuō)成是20 ()也就是4 ( )o一枝鉛筆長(zhǎng)約2(跳繩長(zhǎng)約2()o黑板長(zhǎng)約40(),水杯高約15()o一枚1角的硬幣厚約1()。太原市去年九月份的降雨量是109 ()。螞蟻長(zhǎng)約4()。食指寬約1 ()。鐵釘長(zhǎng)約3()o(10)床長(zhǎng)約2 ()，合20 ()o(11)課桌高約80 ()o(12)大樹(shù)高約10 ()o(13)電話卡厚約1 ()o(14)故事書(shū)厚約3 ()o2、在米尺上,從亥度0至I亥度100是()厘米，也就是()分米,也是()米

11、。3、1米二()分米分米二)厘米4、1厘米二1分米二)毫米)毫米米二(米二(把下面各數(shù)按從小到大排一排。6厘米 4毫米 1分米 50毫米毫米毫米30厘米 1米5、小明、小紅和小麗比賽跳遠(yuǎn)，小麗跳了 8分米,小紅跳了 98厘米，小明跳了 1米，第一名是(二、單位換算。80厘米二()分米()厘米二70毫米10分米二()米()分米=60厘米),第二名是(),第三名是()。3分米二()厘米2米二()分米()毫米二5厘米70毫米二()厘米三、在()里填上、或二。3米()3分米40毫米()5厘米1米（）10分米26分米（）3米9分米（）90厘米80厘米（）9分米60厘米（）6毫米5毫米（）5厘米四、按要求

12、畫(huà)一畫(huà)。1、 畫(huà)一條比6厘米短5毫米的線段。2、 畫(huà)一條比10厘米多2厘米的線段。五、寫(xiě)出下面的長(zhǎng)度各是多少毫米。（）毫米.- |叩川|川|甲州|疝即|01厘米23/（）毫米口甲”則皿叫III叫皿101厘米234六、解決問(wèn)題。1、一根繩子剪成相等的5段后，每段長(zhǎng)3米，這根繩子原來(lái)有多長(zhǎng)？2、一根木頭，截去一部分后，現(xiàn)在長(zhǎng)2分米，這根木頭截去了多少？3、小軍走一步的長(zhǎng)度是50厘米，爸爸走一步的長(zhǎng)度是70厘米。(1)誰(shuí)的步子長(zhǎng)？長(zhǎng)多少？(2)小軍和爸爸各走一步共是多少厘米？一、填空。1、填上合適的單位名稱。媽媽身高162()一張課桌長(zhǎng)大約1()一塊黑板大約長(zhǎng)4()一支彩筆長(zhǎng)10()一張床大約是2

13、(),手指的寬大約是()厘米。2、紙條長(zhǎng)()厘米3cm 4 cm 5cm 6cm 7c m二、選擇。1、下列線中，線段是( )o)的床上起來(lái)，用20 ()2、鬧鐘一響，我立即從長(zhǎng)2 (),寬150 (牙刷刷牙。米 厘米 三、在。 里，填上或“二工20厘米O 2米5米。50厘米 1米8厘米。180厘米99厘米。1米 4米。400厘米 6米 O 550厘米2米10厘米。200厘米8米10厘米 C)10米8厘米四、算一算。1米20厘米=()厘米42米- 18米=()米200厘米=（）米五、能力拓展1、在兩點(diǎn)之間畫(huà)線段，最多能畫(huà)（1）條，在圖上畫(huà)出所有的線段。（2）可以畫(huà)（）條線段可以畫(huà)（）條線段可以

14、畫(huà)（）條線段可以畫(huà)（）條線段我的發(fā)現(xiàn)：2、數(shù)一數(shù)有幾條線段。（1） -一共有（）條線段。（2） 一共有（）條線段（3） 111一共有（）條線段。我的發(fā)現(xiàn)：參考,學(xué)習(xí)一、填一填。1、量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度，可以用()作單位。)作單位。量較短物體的長(zhǎng)度可以用2、量物體的長(zhǎng)度時(shí)，要把尺子的()刻度對(duì)準(zhǔn)物體的一端，再看物體的另一端對(duì)著幾。3、1米二()厘米400厘米二()米這支回形針長(zhǎng)()厘米4、看一看，填一填。這支鉛筆長(zhǎng)()厘米。手掌的寬約8()課桌的高65()哥哥的身高1 ( ) 28 ()12厘米-7厘米二()厘米厘米54米-4米二()米5、在()里填上合適的單位一1本書(shū)厚1 ()操場(chǎng)長(zhǎng)約60()一條

15、跳繩長(zhǎng)2()6、30米+8米=()米27厘米+6厘米=()二、選一選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、下面三條線中，()是暮段。f L 2、要知道學(xué)校的操場(chǎng)有多長(zhǎng)，應(yīng)該用()來(lái)量。【三角尺來(lái)尺 卷尺】3、你的椅子大約高()?！?5厘米45米】4、一棵樹(shù)的高度大約是3()?！纠迕酌住咳?、辨一辨(對(duì)的在括號(hào)里打“J”，錯(cuò)的打“X”)。1、一張單人床長(zhǎng)2米。()2、一塊橡皮擦的厚1米。()3、一枝自動(dòng)水筆的長(zhǎng)是16厘米。()4、小紅爸爸的身高有170米。()5、長(zhǎng)1米的木棒要比長(zhǎng)100厘米的鐵絲短一些。()四、量一量。1、光量出下面每條線段的長(zhǎng)度填在右邊的括號(hào)里，再回答問(wèn)題。第一條II （）厘米第二

16、條II （）厘米兩條一共有（）厘米。第二條比第一條長(zhǎng)（）厘米。2、在（）里填上“>"、“<”或“二”。3米（）3厘米1米（ ）100厘米5、在（）里填上合適的數(shù)。25米-8米二（ ）米30米+15米二（）米1米72厘米二（）30厘米（）29厘米3米（）2米75厘米40厘米+26厘米二（ ）厘米60厘米76厘米二（）厘米1、畫(huà)一條長(zhǎng)4厘米的線段，2、畫(huà)一條比下面線段短2厘米的線段。五、畫(huà)一畫(huà)。（10分）六、找一找：身邊有哪些物體的長(zhǎng)度大約是1米。你能舉出三個(gè)例子嗎？ （5分）教學(xué)流程及授課詳案 長(zhǎng)度單位復(fù)習(xí)講義長(zhǎng)度單位知識(shí)點(diǎn)1-厘米和米都是長(zhǎng)度單位。(1)一般量較短的物體用

17、厘米做單位，量較長(zhǎng)的物體用米做單位。2 .知道1厘米、1米有多長(zhǎng)。(1)圖釘?shù)拈L(zhǎng)度大約是1厘米、食指的寬大約是1厘米；(2)人的雙臂張開(kāi)大約是1米；3 3) 一掛大約多長(zhǎng)，一步大約多長(zhǎng)：3,要知道1米=100厘米，并會(huì)單位之間的換算、計(jì)算。1米=100厘米4 .會(huì)用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度(1)把尺的0刻度對(duì)準(zhǔn)紙條的左端，再看紙條的右端對(duì)著幾，就是幾厘米。(2)從幾刻度起量到幾是幾厘米就用計(jì)算方法大數(shù)減小數(shù)，用數(shù)的方法要注意數(shù)段。5 .會(huì)認(rèn)線段、會(huì)量線段的長(zhǎng)度、會(huì)數(shù)線段。(1)線段有2個(gè)端點(diǎn)，2個(gè)端點(diǎn)中間是一條直直的線。(2)直尺上5厘米到12厘米之間長(zhǎng)()厘米。(3)數(shù)較復(fù)雜圖形的線段數(shù)(注意數(shù)的

18、方法)6 .會(huì)面線段。畫(huà)線段要標(biāo)出長(zhǎng)度。如：1)畫(huà)一條5厘米的線段。2)畫(huà)一條比8厘米短3厘米的線段。3)畫(huà)一條比3厘米長(zhǎng)2厘米的線段。7 .常見(jiàn)考題題型：(1)填合適的單位。如：(1)我的床高60 ()，寬120 ( )o(2) 一根黃瓜長(zhǎng)21 ( )o(2)換算、計(jì)算長(zhǎng)度單位如：3米二()厘米400厘米二()米14厘米-8厘米二()厘米40米+5米=()米參考,學(xué)習(xí)1米-20厘米二()厘米實(shí)戰(zhàn)演練一、填空。1、1米=()厘米2、量比較長(zhǎng)的物體，可以用()做單位，量比較短的物體，可以用()做單位。3、在下面的()里填上合適的單位。QV1厚約5 ()4、在（）里填上“>”、“V”或3米（

19、）3厘米1米（）100厘米5、在（）里填上合適的數(shù)。25米-8米二（）米30米+ 15米二（）米1米- 12厘米二（）30厘米（）29厘米3米（）2米75厘米40厘米+26厘米二（）厘米60厘米一 16厘米二（）厘米6、再圖填空。I 一、1比短（）厘米；比I尸v1長(zhǎng)（）厘米； L-二二一和L_.刁共長(zhǎng)（）厘米0二、正確的在（）里畫(huà)J,錯(cuò)誤的在（）里畫(huà)X。1、小明今年讀二年級(jí)了，他的身高是128厘米。 （）2、1米的繩子比100厘米的繩子長(zhǎng)。（）3、畫(huà)一條6厘米長(zhǎng)的線段，從尺子的刻度1畫(huà)到6。（）4、爸留的身高有178米。（）三、做一做。1、我估計(jì)我的鉛筆盒長(zhǎng)（）厘米，用尺量鉛筆金的長(zhǎng)是（）厘米

20、。2看圖，在橫線上填上合適的數(shù)字（考察長(zhǎng)度的測(cè)量）解析：線段的畫(huà)法，用直尺畫(huà)線段3、請(qǐng)你畫(huà)一條3厘米長(zhǎng)的線段。再畫(huà)一條比2厘米長(zhǎng)比9厘米短的線段。解析：掌握線段的含義，理解線段的定義，會(huì)判別線段4、下圖中（）和（）是線段。解析：會(huì)估算身邊常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度5、量一量。我的手掌寬約（）厘米。 我的一拄長(zhǎng)（）厘米。我的身高是（）厘米。 我的一步長(zhǎng)（）厘米。四、估計(jì)男孩和機(jī)靈狗分別有多高.高約（）厘米高約（）厘米五、動(dòng)腦筋。1、一根繩子對(duì)折再對(duì)折后長(zhǎng)2厘米，這根繩子全長(zhǎng)（）厘米。2、用一把25厘米長(zhǎng)的直尺量1米長(zhǎng)的紙條，需要量（）次。3、游泳池長(zhǎng)50米，小明游了一個(gè)來(lái)回，一共游了（）米。一、第一單元長(zhǎng)度單位本單元知識(shí)點(diǎn)：例1學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米，初步建立1厘米。例2學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度。例3初步建立1米的長(zhǎng)度觀念，知道1米二100厘米。例4學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段，學(xué)習(xí)用刻度尺和畫(huà)線段的長(zhǎng)度（限整厘米）。學(xué)生應(yīng)達(dá)到的基本