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文檔簡介

1、學(xué)前教育宣傳月總結(jié)1、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳幼兒園教育指導(dǎo)綱要、思想?yún)R報專題3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見、幼兒園一日活動行為細則等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。(

2、3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。XX鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年2月篇二:2015年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)2015年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)老高寨幼兒園2015年6月19日2

3、015年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)我園以市、區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實教育部3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南要求,認真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實開展,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站取得成效?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié):一、精心組織,周密安排園長高度重視宣傳月活動,親自召開了專門會議,成立了以園長為組長,主任為副組長,班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開展本次宣傳月工作。二、制定方案,開展活動為開展

4、好本次活動,我園制訂了活動方案,并按方案要求組織開展了一系列的活動。1、宣傳內(nèi)容:深入貫徹落實指南,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,幫助家長樹立正確的育兒觀,使他們學(xué)會尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,學(xué)會傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一圭寸信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)

5、范,確保宣傳實效。3、開展活動:(1)、全園教師集中認真學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的內(nèi)容,并對本園教職工進行學(xué)習(xí)指南情況的考核,促進教師自覺貫徹指南精神,提升科學(xué)保教能力。(2)、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對指南有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。(3)、通過家長座談會,向家長介紹當(dāng)前學(xué)前教育的新成果、新經(jīng)驗,讓家長對指南有更深的理解。學(xué)會給孩子適宜的愛,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為孩子的全面健康發(fā)展奠定堅實的

6、理論基礎(chǔ)。(4)、積極組織教師、家長參加區(qū)、鎮(zhèn)中心園組織的各種宣傳活動,范文寫作通過學(xué)習(xí)交流,增長見識,共同提升保教育兒能力。(5)、開展“給孩子適宜的愛”主題征文活動和“給孩子適宜的愛”主題攝影大賽。以文字及精美的攝影作品形式,分享教師和家長親身經(jīng)歷的,或看到的、聽到的有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例以及教師和家長如何將愛與尊重貫穿到幼兒園教育教學(xué)活動和家庭日常生活中,使幼兒在生活和游戲中獲得發(fā)展。幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,共同

7、提高科學(xué)育兒水平。通過本次活動,促進了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系,使社會各界進一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,進而喚起家長和社會對幼兒教育的關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育理念走進千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境,通過老師和家長的共同努力,促進幼兒快樂生活、健康成長。篇三:學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)學(xué)前教育宣傳月活動為深入貫徹落實3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任等方面問題,結(jié)合南充市教育局關(guān)于開展2015年學(xué)前教育宣傳活動月活動的通知精神,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,

8、家庭幼兒教育等有關(guān)知識,為幼兒健康成長營造一個良好的環(huán)境。具體做了如下具體工作:1、高度重視宣傳活動,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切合實際的活動方案。2、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單等方式,積極宣傳國家、省、市、縣學(xué)前教育政策,以典型案例剖析,讓家長更深層地了解和學(xué)習(xí)如何給幼兒適宜的愛,引導(dǎo)家長注重自身情緒與態(tài)度管理;日常生活中,家長要給予孩子適宜的關(guān)心關(guān)愛,不宜過度保護和包辦代替;讓家長學(xué)會正確關(guān)心、呵護幼兒,既不溺愛,也不偏激,注重培養(yǎng)孩子勇敢、獨立、自信的品質(zhì)。3、深入開展園內(nèi)宣傳。向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。組織全園教職工集中學(xué)習(xí)3-6歲兒童發(fā)展指南,尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解指南的含義,實施科學(xué)的保育和教育,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動?;顒釉缕陂g,全園組織歡慶六一系列文藝活動、家園欄、家長會等多種形式宣傳規(guī)范辦

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