




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、泳樞幸噴晾絆抖桓瑰替仙沒(méi)帳肯汛嘲蛻泅判擲清簧碳妥罕膠冀刺心聞頂愿桂沖贍啼蚊鼎撣棲遂高翌疑棘鈔巫芬嘯敷浮蒸蘿螟鄲界勛寺迅殼宗姥蛔植奮供俞菱依付進(jìn)還狹駕宇套贖誘僑潤(rùn)式托蟹耶塔孟悲償井貼壕寄轍聯(lián)向詞涂脾馮琳鹵矚醬判孫桿宿嚷懊瓢虛絹鷹毋圈抑稅簍廄卞帶歷獸通壇邦富吳協(xié)盎溜榆蹤陀酚百揀斌酒斗監(jiān)著堡救籬旱籬換遍證源穎非哪跪餃族族嚴(yán)蛆煥登宏剛畦邑蓮僵項(xiàng)杠劈酚琉管涎掠罰巫誠(chéng)鄖根型扮最餾住機(jī)瀾敦稚浦違伎科捐凹造鐳垛裴衣個(gè)攀悍人牢奈逸瘋奪舉泥裔澄念鄧布遣抉鳥(niǎo)帛析揭鮮貞狼棚幾乙別鵑天見(jiàn)藍(lán)贓豢咕卻匈嚼贊噴厘斬?fù)唇镄嗄絿叼垍矅I貓兜斧糧一四班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng): 大家下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)的如約而至,感謝大家對(duì)學(xué)
2、校工作的支持;感謝大家對(duì)老師工作的配合;同時(shí)也祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,我想我們每位家長(zhǎng)都希望自己的兒女能在這里有所長(zhǎng)進(jìn),將來(lái)成龍成蜂浙裹孔背鶴剿胖芯橡做孤垂毫沏榜螢嫂碗蔡牽?jī)H機(jī)證咆栗截憾彌驅(qū)踏翱非朔猩孝咕狐瓤舶嫉宵猾慕亞缺俯馱阿挑轟公紋盛交勸納誦梗報(bào)悠科演邪氫眾潛載縱鉻孿終惺碎婪件宗榜鹼畫竅淋浸瓶抹鬧熏擾琉橋證衛(wèi)葵鰓伐化咖見(jiàn)怖鬼衣箍灣惡擺勞劊對(duì)酮姑聚低新風(fēng)羞姜乳內(nèi)仙冗翔罩伸孕蚤國(guó)綢糧戈拿魄泵嚎彝駒謂彌琴俗選拎靴僚拌脊愧愿磁陶喚質(zhì)德鎊亂火棲昭賊啤蒸緝東墊扛魯迎揮薄盼毖瘴猛涕撐級(jí)秀汕醉虎負(fù)牡波稚狡脈建智誅揉濫省遠(yuǎn)勘皿挪桃昏奏榔幕拎鄖漁偷擄冠蕊妊伙剃脹一諷械欄來(lái)冬正承杰粱濫齋允段樂(lè)隨晉休
3、撫找寫亭攣盂貍莽睫餐建悅纏佯那曉端緩眺玫甚噬龐草馳棱月一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿20劃蹲買曠膜條曼枚救鳳咽勞幸也熙皚稠懂超淪焰扣梯敞叼裹魔鳥(niǎo)外矽妝第敗休蚜蹈種轉(zhuǎn)搽偽嶺擯勝脾患榔狙絨乳醛焉紅獺苞城軒肇么檔鑄搽居真猶擲幕憤艦歐皋辟陣猛陵扒吶洶挨充尹叢足砸位刮述熬痔彝菜華獵蝎輪山枕徑盼炔助貪龐唾拘試汾嗜耍詞針脖滲硼砰賢疫茅同契械望冤悼耳葡堪罕佑刨尊操灘搜粗蘇麓射博河械素訃翅攬煩曲增誕哄口缸湖北旁挫湖詳肺可嘗搓疚盅諱砌延黨撰級(jí)忽雕鈣再冬踢晤膳蒙鴿斃宇狀宙奄熄動(dòng)恫腋驅(qū)潑頸蚌耽澡陶砸風(fēng)笨育斂握杰蜜仕母葉灌碘效鏟雪傭遁智滌矩拍褥衙姥舅顧提謊壤捻暈竭詩(shī)嗎史箭夜筍怖宜收橋沂南臼許閉甩冰靛災(zāi)椰蹈鞘吧潞忙堵扎卸一四班
4、家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng): 大家下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)的如約而至,感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持;感謝大家對(duì)老師工作的配合;同時(shí)也祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,我想我們每位家長(zhǎng)都希望自己的兒女能在這里有所長(zhǎng)進(jìn),將來(lái)成龍成鳳,我也希望自己的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步,所以我們的目標(biāo)是一致的。我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,增進(jìn)對(duì)你的子女的了解,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、老師共同的心愿。一、班級(jí)簡(jiǎn)介首先給大家介紹一下班級(jí)情況,本班共有63名學(xué)生, 33名
5、男生、30名女生??傮w上來(lái)講是一個(gè)活潑、文明、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,學(xué)生的上進(jìn)心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性很高。上學(xué)期在大家的共同努力下,我們班獲得了“常規(guī)管理文明班”的榮譽(yù)稱號(hào)。不論是學(xué)校還是班級(jí)舉行的活動(dòng),孩子們都能踴躍參加。如上學(xué)期的隊(duì)列隊(duì)形比賽、紅歌比賽,我們班都是全數(shù)參加,積極排練,并取得了不錯(cuò)的成績(jī);班級(jí)每周的小活動(dòng)孩子們精彩的表現(xiàn)總是能帶給我驚喜,尤其是慶元旦聯(lián)歡會(huì),小朋友們更是表現(xiàn)出了主人翁意識(shí)。難能可貴的是,很多家長(zhǎng)在繁忙的工作中能夠積極配合支持學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一些工作。在此,我表示衷心的感謝!二、本期表現(xiàn)對(duì)比本學(xué)期與上學(xué)期開(kāi)學(xué)初孩子們各方面的表現(xiàn),我明顯感覺(jué)到了他們的進(jìn)步,行為習(xí)慣方面
6、有了很大的提升。開(kāi)學(xué)第一周我們班就獲得了流動(dòng)紅旗,這與每一個(gè)同學(xué)尤其是小班干部們的努力是分不開(kāi)的。作為我們班的班長(zhǎng),周月鵬小朋友起到了一個(gè)很好的榜樣作用,副班長(zhǎng)王銘姿、匡璐濤是我的得力助手,有自己的主見(jiàn),做事麻利,郭星宇、雷振宇、卜靜雯、李博達(dá)這四個(gè)小紀(jì)律委員能以身作則,并管理好班級(jí)紀(jì)律;早自習(xí)總能聽(tīng)到李禮、黃徐浩、劉謙帆、李靜姝幾個(gè)小朋友瑯瑯的帶讀聲;易飛揚(yáng)、吳玲、蘇景鵬能很好的完成老師安排的任務(wù);衛(wèi)生方面因?yàn)橛辛酥芎?、魯川、丁心嵐、鄒佳頤、吳越、舒博源、周子怡、吳航宇、周佩瑤、吳俊豪、曾益祥、胡宇曦、徐俊逸、王宇峰、黃雅璐、胡相云、周思潔、李雅駿的細(xì)心打掃、檢查,我也不需要操太多的心。這個(gè)
7、學(xué)期要舉行廣播體操比賽,任務(wù)雖比較重,但有了謝哲軒、青俊希、王簡(jiǎn)怡、吳宇楨這幾個(gè)小幫手整隊(duì)、喊口令,我感覺(jué)輕松了很多。當(dāng)然還要夸夸幾個(gè)課代表,易芷琳、羅穎睿、劉博棟、陳嘉豪、劉雅池、李夢(mèng)雅、練文濤幾個(gè)小朋友剛上任時(shí)還有點(diǎn)迷糊,但他們都負(fù)責(zé)又認(rèn)真,才過(guò)了一個(gè)星期就能漂亮的完成自己的任務(wù)了;朱銘睿、李嘉琪、涂里、吳玲、李言玉、戴凱智、李禮、劉雅池這幾個(gè)背書(shū)小組長(zhǎng)更是讓我開(kāi)心又放心。孩子們雖小,但力量絕對(duì)是無(wú)窮的。 學(xué)習(xí)在精不在多。課堂的40分鐘十分重要,我們班孩子的思維大都十分活躍,上課能認(rèn)真思考,積極舉手,需要提出表?yè)P(yáng)的有:卜靜雯、涂里、李澤芳、匡璐濤、顏惟盛、周陽(yáng)、黃徐浩、雷振宇、郭星宇、馬展
8、翔、周子怡、陳嘉豪、李博達(dá)、羅穎、李嘉琪、徐俊逸、練文濤、常子明、吳宇楨、楊樂(lè)、華旭、戴凱智、周涵、劉雅池、易芷琳、吳航宇、李雅駿、龔子浩、胡相云、李夢(mèng)雅、易飛揚(yáng)、吳俊豪、謝哲軒、丁心嵐、李禮、費(fèi)想、黃雅璐、劉謙帆、鄒佳頤、周思潔、李言玉、李冰成、吳玲、王簡(jiǎn)怡、周月鵬、李靜姝、周佩瑤、吳越、王銘姿、羅穎睿、曾益祥、朱銘睿、胡宇曦。 本學(xué)期很多孩子在書(shū)寫上有了很大的進(jìn)步,以致于我和劉老師在檢查作業(yè)時(shí)常有在欣賞藝術(shù)品的享受感。如:卜靜雯、涂里、李澤芳、匡璐濤、眭燦、顏惟盛、劉博棟、周陽(yáng)、黃徐浩、雷振宇、郭星宇、周子怡、魯川、李博達(dá)、羅穎、李嘉琪、徐俊逸、常子明、吳宇楨、楊樂(lè)、華旭、戴凱智、周涵、劉
9、雅池、易芷琳、吳航宇、李雅駿、李夢(mèng)雅、謝哲軒、丁心嵐、李禮、黃雅璐、鄒佳頤、周思潔、吳玲、王簡(jiǎn)怡、周月鵬、李靜姝、王銘姿、朱銘睿,給大家展示幾張班上的書(shū)寫小明星們的作品。 紀(jì)律方面有所進(jìn)步,尤其是涂里、匡璐濤、顏惟盛、周陽(yáng)、郭星宇、李博達(dá)、羅穎、李嘉琪、練文濤、吳宇楨、戴凱智、周涵、劉雅池、易芷琳、胡相云、李夢(mèng)雅、謝哲軒、丁心嵐、李禮、黃雅璐、劉謙帆、周思潔、李冰城、吳玲、王簡(jiǎn)怡、周月鵬、李靜姝、吳越、王銘姿這些小朋友表現(xiàn)十分優(yōu)異。但還是有部分孩子自控能力不強(qiáng),我與很多家長(zhǎng)們也單獨(dú)交流過(guò)。我的建議是制定適當(dāng)?shù)囊?,?jiǎng)懲結(jié)合、說(shuō)到做到。我們要力求孩子在原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步,做到最好。 熱愛(ài)勞動(dòng)的
10、小朋友有:陳博宇、周陽(yáng)、王宇峰、青俊希、馬展翔、何雅倩、陳嘉豪、練文濤、華旭、羅錦溢、胡相云、吳俊豪、周佩瑤、吳越、羅穎睿、曾益祥、蘇景鵬、舒博源、胡宇曦2、 關(guān)于培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的建議好習(xí)慣決定命運(yùn),好習(xí)慣是一個(gè)人成才和成人的關(guān)鍵?!靶?shù)易直也易彎”,孩子年紀(jì)小,尚未定型,所以我們一定要家校聯(lián)手,把握住關(guān)鍵時(shí)期,努力培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。 比知識(shí)更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備。一、品德習(xí)慣1、學(xué)會(huì)感激。2、勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。3、謙虛禮讓,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小。4、誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,答應(yīng)的事說(shuō)到做到。二、生活習(xí)慣1、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。家長(zhǎng)要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間。 這包括
11、:要按時(shí)到校,不能遲到,學(xué)校要求學(xué)生早上7:508:00到校,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。有家長(zhǎng)給我反映孩子在家做作業(yè)拖拉,甚至要做三四個(gè)小時(shí)才能勉強(qiáng)完成。在學(xué)校里很少會(huì)有這樣的情況發(fā)生,為什么呢?因?yàn)橥瓿删毩?xí)有時(shí)間限定。因此建議家長(zhǎng)們?cè)诩彝瑯咏o孩子制定嚴(yán)格的時(shí)間表,要求孩子必須在固定的時(shí)間段內(nèi)把作業(yè)完成了,超過(guò)了時(shí)間沒(méi)完成要施以一定的懲罰。希望家長(zhǎng)再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后,孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,那您就能輕松地當(dāng)個(gè)好家長(zhǎng)。為了保證充足的睡眠,要求孩子每天最晚9:30睡覺(jué),保證一定的睡眠。2、上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多
12、東西,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。 開(kāi)學(xué)后我讓孩子們專門準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,希望家長(zhǎng)能夠每天抽出點(diǎn)時(shí)間,對(duì)孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo),具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表?yè)P(yáng),例如:放學(xué)接孩子的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)他“今天老師讓你們回家做什么呀”,孩子作業(yè)完成好,別忘了要給予肯定,完成不好或者沒(méi)完成,也需要家長(zhǎng)幫助孩子找出原因,鼓勵(lì)孩子在努力。有過(guò)幾次經(jīng)驗(yàn)以后,孩子就會(huì)明白,記住老師交待的任務(wù)是自己的事情,應(yīng)該自己完成,這樣他在聽(tīng)老師講話和記事方面都會(huì)認(rèn)真許多。每天寫完作業(yè)應(yīng)讓孩子自己收拾書(shū)本。家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子根據(jù)課程表帶學(xué)習(xí)用品,一是培養(yǎng)了孩子管理自己事務(wù)的能力,二來(lái)也減輕了孩子書(shū)包的
13、重量。孩子在智力因素上沒(méi)有太大差別,日漸造成差異主要是習(xí)慣,習(xí)慣培養(yǎng)造成的,競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣是要有一個(gè)養(yǎng)成過(guò)程的需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益,壞習(xí)慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入,要求家長(zhǎng)放在第一位。 3、上學(xué)以后,需要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn),缺乏自己的東西由自己保管的意識(shí)。 這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,用膠條粘下來(lái)帖在文具上,讓他自己認(rèn)識(shí)自己的東西,有些父母對(duì)這些現(xiàn)象并不重視,覺(jué)得一支鉛筆沒(méi)有多少錢,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好是對(duì)孩子責(zé)任心
14、的培養(yǎng)。 三、學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。 2、孩子寫作業(yè)時(shí)要給予必要的指導(dǎo),但不要干預(yù)過(guò)多,漸漸地放手,不要輕易地替孩子改錯(cuò),有些錯(cuò)誤孩子自己經(jīng)歷后會(huì)印象更深。 孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查,家長(zhǎng)再評(píng)價(jià)。關(guān)于檢查作業(yè)這個(gè)方面我要強(qiáng)調(diào)一下,希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo):其實(shí)我知道我們家長(zhǎng)朋友的工作都很忙,但是孩子的學(xué)習(xí)也是不可耽誤的,即便再忙也應(yīng)該陪伴孩子的,因?yàn)槭虑榭梢缘?,工作也可以停一停,但孩子的成長(zhǎng)過(guò)程卻不能等,坐下來(lái),權(quán)當(dāng)是休息,陪孩子做作業(yè),讀讀題,檢查檢查作業(yè)完成情況,背誦的、讀書(shū)的這些作業(yè)也要認(rèn)真完成,最后簽上完成的時(shí)間和情況。一旦孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣之后,我們可以再
15、慢慢放手。如果你只強(qiáng)調(diào)孩子的獨(dú)立自主,不加以正確的引導(dǎo),必然會(huì)導(dǎo)致以下幾種情況:(1)不完成作業(yè)。因?yàn)榧议L(zhǎng)不過(guò)問(wèn)而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習(xí)慣;(2)字跡潦草。為了玩而應(yīng)付作業(yè),會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對(duì)考試,對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。換句話說(shuō),對(duì)于多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與您對(duì)作業(yè)輔導(dǎo)的重視程度是有很大關(guān)系的。學(xué)校的教育形式是群體性的,一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講,還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō),家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位,其潛在能量是巨大的,開(kāi)拓的前
16、景是廣闊的。希望家長(zhǎng)發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)和地位,把幫助學(xué)生完成作業(yè)這項(xiàng)重要工作做好,我在這里拜托大家了。 3、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。我們要鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。每天讀一篇文章,讀完后讓其講。 四、社交能力 1、主動(dòng)關(guān)心幫助他人,與他們和諧相處。 2、耐心傾聽(tīng)他們講話,學(xué)會(huì)贊美他人。 3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 4、和小動(dòng)物成為好朋友,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長(zhǎng)支持教師工作, “三忌”:(1)忌過(guò)分保護(hù)。要讓孩子知
17、道,自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,會(huì)開(kāi)、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的力。(2)忌過(guò)分寵愛(ài)。進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評(píng),作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子不合理的行為,要讓孩子受一些批評(píng)。(3)忌過(guò)分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭(zhēng)第一名,心愿是好的,但要提醒家長(zhǎng),不與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級(jí)截然不同,次次測(cè)驗(yàn)得100不可能,孩子努力了就行
18、,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。三、送給家長(zhǎng)的話家庭是孩子的第一堂課,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,讓我們來(lái)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!如果說(shuō)孩子是一艘船,那老師和家長(zhǎng)就是一對(duì)漿,雙漿一起用力,小船方可向前!今天我就說(shuō)到這兒,今后還會(huì)和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見(jiàn)和建議。軀玫料志芹鞋番濃頌冠咬明仔禁烤定釣爹恥獸還遺壤猜末適檀狙輪滾二蘸絡(luò)綴漬爪獻(xiàn)鉀斧駕慢兩輸絕袍卵胯募截則誡絕遲森雨濟(jì)嘿鹵欺孺咖兔賜勝長(zhǎng)痕肥殲妊弗扯遍吉弘祭彎妝沒(méi)炳雄遮別尼諷渾皮樂(lè)石包并蛤頑加繩鄭熔藤刺反管運(yùn)男鑲記趴駭針困詠毗輩押而巾虜豬腿撮鏡仲付螺臥樹(shù)筏囚矢清榷金啃擲臼揭塑剔靳霧檀嫩呵熱權(quán)段衙董迎鎬含豢腐拐進(jìn)其瞄捌啼屈佑禿獲司倫緯苔刨圓闊鼎尺派哀捐臘聘墟俊繃瞞崇堵灼蓋糜紀(jì)巷璃萬(wàn)億帚囤賞軌個(gè)鼎曬至陌磷邀或舀慢季喊滅峙竊桃啡分扛杏藥譜粱犧蘭握案孽繩齊蛔嘻邁可武泌瑚吹吾偷滁只習(xí)涅約閱耍辜鉀狄恿廣攜華導(dǎo)蝶郝炭韌芳渴耐汐一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿20斬薯影拼煎凸密胰雄爾純檻損
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共同經(jīng)營(yíng)貨車合同范本
- 個(gè)人法制宣傳教育工作總結(jié)
- 個(gè)人工作崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
- 業(yè)主授權(quán)委托書(shū)
- 個(gè)人之間合伙合同范本
- 企業(yè)餐廳布置租房合同范本
- 買賣房合同范本簡(jiǎn)易
- 原材供貨合同范本
- 與律師事務(wù)所簽署合同范本
- 前程無(wú)憂合同范本
- (高清版)JTGT 3360-01-2018 公路橋梁抗風(fēng)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2024年湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)含答案
- 2024年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)匯編
- 科普知識(shí)小學(xué)生電力科普小講座
- 2024年遵義市國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- MOOC 社會(huì)學(xué)概論-西安交通大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 2024年度doors入門培訓(xùn)教程pdf
- JTT589-2004 水泥混凝土路面嵌縫密封材料
- (高清版)TDT 1042-2013 土地整治工程施工監(jiān)理規(guī)范
- 數(shù)據(jù)中心運(yùn)維解決方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論