《望天門山》PPT課件

1、望廬山瀑布望廬山瀑布 唐唐 李白李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 靜夜思靜夜思唐 李白床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。疑是地上霜。舉頭望明月，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。低頭思故鄉(xiāng)。望天門山望天門山唐唐 李白李白天門中斷楚江開，天門中斷楚江開，碧水東流至此回。碧水東流至此回。兩岸青山相對出。兩岸青山相對出。孤帆一片日邊來。孤帆一片日邊來。 李白李白(701-762)，字太白，號青蓮居士，字太白，號青蓮居士，盛唐最杰出的詩人，也是我國最偉大的詩人盛唐最杰出的詩人，也是我國最偉大的詩人之一，被人們稱

2、作之一，被人們稱作“詩仙詩仙”。他經(jīng)歷坎坷，。他經(jīng)歷坎坷，思想復雜，既是一個天才的詩人，又兼有游思想復雜，既是一個天才的詩人，又兼有游俠、刺客、隱士、道人、策士等人的氣質(zhì)。俠、刺客、隱士、道人、策士等人的氣質(zhì)。 李白留給后世人九百多首詩篇。這些熠李白留給后世人九百多首詩篇。這些熠熠熠(y)生輝的詩作，表現(xiàn)了他一生的心路歷生輝的詩作，表現(xiàn)了他一生的心路歷程，是盛唐社會現(xiàn)實和精神生活面貌的藝術程，是盛唐社會現(xiàn)實和精神生活面貌的藝術寫照。寫照。 李白大半生過著流浪生活，游歷了全國許多名山大川，寫李白大半生過著流浪生活，游歷了全國許多名山大川，寫下了大量贊美祖國大好河山的優(yōu)美詩篇，借以表達出他那種酷下

3、了大量贊美祖國大好河山的優(yōu)美詩篇，借以表達出他那種酷愛自由、渴望解放的情懷。人稱愛自由、渴望解放的情懷。人稱“詩仙詩仙”。 天門山：在安徽省和縣與當涂縣西南的長江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山。兩山隔江相對，形同門戶，所以叫天門山。 會寫“斷、楚、孤、帆”4個字。了解詩句的主要意思。 正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。默寫望天門山。 通過朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情。自學要求自學要求自學感悟自學感悟：默讀古詩，借助書本注釋和工具書理解詩意，(也可以選擇詩中的一句理解），用筆寫下自己的收獲和疑問。合作交流合作交流：小組的同學一起交流交流 ，互相質(zhì)疑，解

4、疑。（提示：想想每句詩里的哪個字用的好，好在哪里？） 望天門山 李白 天門天門中斷中斷楚楚江江開開， 碧水碧水東流東流至此至此回?；?。 兩岸兩岸青山青山相對出相對出， 孤帆孤帆 | 一片一片 | 日邊來日邊來。 青山青山碧水碧水孤帆孤帆紅日紅日天門中斷楚江開，天門中斷楚江開，碧水東流至此回。碧水東流至此回。兩岸青山相對出，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。孤帆一片日邊來。望天門山望天門山楚江：即長江。古代長江中游地帶屬楚國，所以叫楚江。 斷：斷開開：通波濤洶涌的長江把天門山從中間沖開。碧水：碧綠的江水。碧水：碧綠的江水。至此回：至此回：至：到；至：到；此：這兒，這里；此：這兒，這里；回：旋轉(zhuǎn)?；?/p>

5、：旋轉(zhuǎn)。指（江水）流到這里打回旋。指（江水）流到這里打回旋。碧綠的江水向東流去，在這里激起回旋。天門山天門山楚江楚江碧“碧水”寫出了長江流水之澄清 ，“東流”是寫長江總的流向 ，“回”字力度很強，極富動態(tài)美，既寫出了長江到天門山處江水曲折回蕩、漩渦叢生的奇險和壯美，又突現(xiàn)了天門山一段江水流向的陡然轉(zhuǎn)變。正是從一個“回”字中，我們才更加深刻地領會出天門山扼江回流的雄偉氣勢。出：高高地聳立。兩岸的青山相互聳立著。 “兩岸”指出了天門山與長江的關系 ?！跋鄬Α倍?，恰到好處地表現(xiàn)出天門山隔江兀立、崖峭如削、對峙如門、巧奪天工的雄姿，給人以只可仰觀的高峻感。一個“出”字，出神入化，化靜為動，令人感到郁郁蔥蔥的天門山生機盎然，更增添了畫面的動態(tài)美感。帆：船上掛在桅桿上的布篷，常被用來帆：船上掛在桅桿上的布篷，常被用來代指船。代指船。孤：單獨、一個。孤：單獨、一個。孤帆：指一只小船孤帆：指一只小船日邊：太陽升起的地方。一只小船從太陽升起的地方駛來。 “孤帆一片”是想以背景的單純突現(xiàn)“孤帆”之高大 。“日邊”寫出了長江遠景浩瀚迷茫，給人留下了廣闊的想象空間，而一個“來”字，又給遠景注入了活潑新鮮的色彩和血液 ，使畫面頓顯活躍，具有不斷變幻的美感。 望天門山望天門山唐唐 李白李白天門中斷楚江開，天門中斷楚江開，碧水東流至此回。碧水東流至此回。