中華寫(xiě)字課堂家長(zhǎng)會(huì)

1、中華寫(xiě)字課堂中華寫(xiě)字課堂家長(zhǎng)會(huì)制作流程（建議）家長(zhǎng)會(huì)制作流程（建議）趙冉趙冉 2015.72022-4-22一Part基 本 流 程 Basic process2022-4-220101家長(zhǎng)會(huì)適合什么時(shí)候開(kāi)？02020303家長(zhǎng)會(huì)的參加人員有哪些？除了我們的主講教師主持之外，還需要學(xué)生以及除了我們的主講教師主持之外，還需要學(xué)生以及家長(zhǎng)共同參加（學(xué)生的爸爸媽媽最適宜）。家長(zhǎng)共同參加（學(xué)生的爸爸媽媽最適宜）。具體的介紹流程都有哪些？（1 1）中華寫(xiě)字課堂第一冊(cè)套裝包含：）中華寫(xiě)字課堂第一冊(cè)套裝包含：一般在試聽(tīng)課或者第一節(jié)展示課之后，大約用時(shí)一般在試聽(tīng)課或者第一節(jié)展示課之后，大約用時(shí)3030分鐘。分

2、鐘。2022-4-22中華寫(xiě)字課堂主教材中華寫(xiě)字課堂主教材上課所學(xué)的知識(shí)，上課所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合課堂課件使用。結(jié)合課堂課件使用。2022-4-22中華寫(xiě)字課堂課堂練習(xí)冊(cè)中華寫(xiě)字課堂課堂練習(xí)冊(cè)配合上課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，配合上課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，教師講解完新知識(shí)之后進(jìn)教師講解完新知識(shí)之后進(jìn)行的鞏固與練習(xí)。行的鞏固與練習(xí)。 運(yùn)用描運(yùn)用描紅、雙鉤起筆定位等方法，紅、雙鉤起筆定位等方法，規(guī)范行筆軌跡，強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)規(guī)范行筆軌跡，強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)記憶。記憶。2022-4-22中華寫(xiě)字課堂課后練習(xí)冊(cè)中華寫(xiě)字課堂課后練習(xí)冊(cè)課下學(xué)生對(duì)于課上所學(xué)知課下學(xué)生對(duì)于課上所學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步鞏固與加強(qiáng)，識(shí)的進(jìn)一步鞏固與加強(qiáng)，家長(zhǎng)下載手機(jī)家長(zhǎng)下載手機(jī)

3、APPAPP進(jìn)行拍照、進(jìn)行拍照、上傳，進(jìn)行專業(yè)大排名。上傳，進(jìn)行專業(yè)大排名。 強(qiáng)化寫(xiě)字訓(xùn)練，養(yǎng)成每天強(qiáng)化寫(xiě)字訓(xùn)練，養(yǎng)成每天練字習(xí)慣，與家長(zhǎng)一起完練字習(xí)慣，與家長(zhǎng)一起完成作業(yè)并分享練字心得體成作業(yè)并分享練字心得體會(huì)。會(huì)。2022-4-22我會(huì)寫(xiě)作品我會(huì)寫(xiě)作品每節(jié)課結(jié)束之后，需要家每節(jié)課結(jié)束之后，需要家長(zhǎng)輔助孩子完成一幅作品長(zhǎng)輔助孩子完成一幅作品創(chuàng)作，進(jìn)行一定范圍的展創(chuàng)作，進(jìn)行一定范圍的展示與交流。定期創(chuàng)作書(shū)法示與交流。定期創(chuàng)作書(shū)法作品，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，作品，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極展示并分享學(xué)習(xí)成果。積極展示并分享學(xué)習(xí)成果。2022-4-22我的成長(zhǎng)手冊(cè)我的成長(zhǎng)手冊(cè)每節(jié)課教師會(huì)根據(jù)學(xué)生綜每節(jié)課教

4、師會(huì)根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn)進(jìn)行祥云印章的獎(jiǎng)合表現(xiàn)進(jìn)行祥云印章的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)期結(jié)束之后可進(jìn)行勵(lì)，學(xué)期結(jié)束之后可進(jìn)行獎(jiǎng)品的兌換，增強(qiáng)學(xué)生的獎(jiǎng)品的兌換，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)積極性。2022-4-22我的榮譽(yù)手冊(cè)我的榮譽(yù)手冊(cè)類似于孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日類似于孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志，通過(guò)照片的形式為孩志，通過(guò)照片的形式為孩子留下一個(gè)時(shí)期的記錄。子留下一個(gè)時(shí)期的記錄。照片內(nèi)容包括：社會(huì)活動(dòng)、照片內(nèi)容包括：社會(huì)活動(dòng)、展覽風(fēng)采、我的杰作、榮展覽風(fēng)采、我的杰作、榮譽(yù)證書(shū)、考級(jí)經(jīng)歷、獎(jiǎng)杯譽(yù)證書(shū)、考級(jí)經(jīng)歷、獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌照片獎(jiǎng)牌照片 。2022-4-22我懂感恩我懂感恩督促孩子一段時(shí)間就要為督促孩子一段時(shí)間就要為身邊的人寫(xiě)一張感恩賀卡

5、，身邊的人寫(xiě)一張感恩賀卡，并且鼓勵(lì)他們送出賀卡，并且鼓勵(lì)他們送出賀卡，以此來(lái)增強(qiáng)孩子們的自信以此來(lái)增強(qiáng)孩子們的自信心。心。2022-4-22筆畫(huà)家族卡片套裝筆畫(huà)家族卡片套裝本學(xué)期所學(xué)習(xí)的所有筆畫(huà)本學(xué)期所學(xué)習(xí)的所有筆畫(huà)（2929個(gè)筆畫(huà)）的集合，方個(gè)筆畫(huà)）的集合，方便家長(zhǎng)與孩子做好互動(dòng)，便家長(zhǎng)與孩子做好互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生更深刻的掌握每促進(jìn)學(xué)生更深刻的掌握每個(gè)筆畫(huà)的寫(xiě)法。個(gè)筆畫(huà)的寫(xiě)法。2022-4-22中華書(shū)法簡(jiǎn)史掛圖中華書(shū)法簡(jiǎn)史掛圖掛在家里方便家長(zhǎng)與孩子掛在家里方便家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)一些與書(shū)法相關(guān)共同學(xué)習(xí)一些與書(shū)法相關(guān)的人物，其中的生僻字需的人物，其中的生僻字需要家長(zhǎng)和孩子共同查閱資要家長(zhǎng)和孩子共同查

6、閱資料。料。2022-4-22書(shū)法大百科書(shū)法大百科包括速寫(xiě)、卷面分和考級(jí)包括速寫(xiě)、卷面分和考級(jí)三個(gè)方面。解決大部分家三個(gè)方面。解決大部分家長(zhǎng)的一些應(yīng)試需求，全面長(zhǎng)的一些應(yīng)試需求，全面提高孩子的書(shū)寫(xiě)素養(yǎng)。通提高孩子的書(shū)寫(xiě)素養(yǎng)。通過(guò)速寫(xiě)、卷面練習(xí)規(guī)范孩過(guò)速寫(xiě)、卷面練習(xí)規(guī)范孩子寫(xiě)字拖拉、卷面臟亂等子寫(xiě)字拖拉、卷面臟亂等不良習(xí)慣，掌握初步章法不良習(xí)慣，掌握初步章法知識(shí)。知識(shí)。2022-4-22（2 2）中華寫(xiě)字課堂的教學(xué)特色：）中華寫(xiě)字課堂的教學(xué)特色：全國(guó)首套動(dòng)漫寫(xiě)字課程，根據(jù)教育部中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要編寫(xiě)，同步語(yǔ)文課標(biāo)。擺脫枯燥的黑板書(shū)寫(xiě)例字、講授、反復(fù)大量練習(xí)模式。1)以興趣為導(dǎo)向通過(guò)動(dòng)畫(huà)課件、

7、電子獎(jiǎng)勵(lì)解決孩子厭學(xué)的困擾。電子課件解決教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題。學(xué)習(xí)漢字書(shū)寫(xiě)技巧、簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)、簡(jiǎn)單的空間結(jié)構(gòu)知識(shí)、鑒賞知識(shí)和中國(guó)古文經(jīng)典。2)O2O線上學(xué)習(xí)教學(xué)進(jìn)步可視化。3)2022-4-22感恩賀卡、作品創(chuàng)作手冊(cè)讓孩子通過(guò)展示獲得自信。我們引導(dǎo)孩子與自己做比較，形成一個(gè)良性的競(jìng)爭(zhēng)模式。4)通過(guò)全國(guó)最權(quán)威的書(shū)法等級(jí)（教育部和中國(guó)美術(shù)學(xué)院美術(shù)書(shū)法等級(jí)考試）檢測(cè)孩子的學(xué)習(xí)成果。5)2022-4-22（3 3）中華寫(xiě)字課堂完備教材體系：）中華寫(xiě)字課堂完備教材體系：2022-4-22（4 4）播放龐中華先生的為）播放龐中華先生的為TATA寫(xiě)字的視頻，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字的視頻，強(qiáng)調(diào) 寫(xiě)字是表達(dá)情感的最美好的形式。寫(xiě)

8、字是表達(dá)情感的最美好的形式。2022-4-220 04 4教學(xué)特色又是怎樣的呢？0 05 5請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)相關(guān)信息。中華寫(xiě)字課堂借助一套完備的教學(xué)體系，通過(guò)賞中華寫(xiě)字課堂借助一套完備的教學(xué)體系，通過(guò)賞識(shí)教育、趣味引家長(zhǎng)陪伴和作品輸出為您打造全識(shí)教育、趣味引家長(zhǎng)陪伴和作品輸出為您打造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)寶寶。面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)寶寶。2022-4-22（1 1）表格表格：2022-4-22（2 2）鼓勵(lì)卡鼓勵(lì)卡：2022-4-22二Part經(jīng) 典 話 術(shù) Classical words2022-4-22開(kāi)場(chǎng)Start尊敬的各位家長(zhǎng)，結(jié)束了今天的課程相信大家對(duì)我們中華寫(xiě)字課堂有了更進(jìn)一步的了解。為了日后我們更加方便的溝通與交流，我們需要開(kāi)展一個(gè)簡(jiǎn)