班組級安全培訓

1、 序 言班組是企業(yè)的基層組織，是加強企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎。國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長組織員工具體實施。設備設施都要由班組員工去正確操作和維護?？傊麄€企業(yè)要靠班組來維持正常運行。 班組安全管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分。管理是一種無形資產(chǎn)、無形財富，尤其是在飛速發(fā)展的二十一世紀，班組除了做好日常工作以外，還要學習現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和方法。 在企業(yè)里，絕大部分事故發(fā)生班組。班組內(nèi)對控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。責任心不強，對違章違紀聽之任之，發(fā)生事故的概率將大大增加。 班組是一個完善的組織

2、機構，麻雀雖小，五臟俱全。班組長既是基層管理者，也是中層管理干部的重要來源，許多優(yōu)秀的車間主任、科長，甚至廠長，都來自于班組長。班組日常管理是一個大雜燴，質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律、員工關系，一應俱全。班組是一個鍛煉人才的搖籃，經(jīng)歷了酸甜苦辣的磨煉，才能勝任今后更加復雜、更加高層的管理。 一.班組的概念及職能班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位，是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動和管理組織。在一般企業(yè)里，班組長不算“干部”，但實際上，班組長基本具備了“干部”的管理職能。因此，班組長也被稱為“兵頭將尾”?，F(xiàn)代企業(yè)的管理結構一般都是三角形樣式，基本上可以分為三層，即決策層（高層）、執(zhí)行層（中層）、操作層（基層）。高

3、層“動腦”，中層“動口”，基層“動手”。班組即為基層組織。 班組的特點：. 結構小班組為企業(yè)最基層單位，結構最小，不能再分。管理全質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律麻雀雖小，五臟俱全。工作細班組工作非常具體，需要班組長耐心、細致。任務實上面千條線，下面一根針，企業(yè)所有管理內(nèi)容最終都要落實到班組。群眾性班組工作是一項群眾性很強的活動，需要班組長團結員工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。 二.班組在企業(yè)中的地位和作用班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的第一線，具有保證企業(yè)管理目標實現(xiàn)的作用。班組是企業(yè)經(jīng)濟活動的細胞，具有提高企業(yè)經(jīng)濟效益的作用。打個比方：班組是細胞，企業(yè)是軀體。班組是企業(yè)能人、強人的聚集庫，

4、具有對企業(yè)的發(fā)展起“輸能”的作用。班組是企業(yè)活力的源頭，具有對企業(yè)活力的增強起支撐作用。班組是企業(yè)民主管理的基地，具有團結和穩(wěn)定職工的凝聚作用。班組是企業(yè)職工的小家，具有育人和護人的熔爐作用。 (三)班組管理的內(nèi)容：生產(chǎn)管理；質(zhì)量管理；技術管理；勞動管理；設備管理；經(jīng)濟核算；安全文明生產(chǎn)；思想政治工作。 三班組安全教育的種類(一)新進人員和變換工種人員教育 新調(diào)入班組的職工(包括學徒工、臨時工、合同工、代 培、實習生)和變換工種的職工，要經(jīng)廠、車間、班組三級安全教育。班組安全教育由班組長或班組安全員進行。教育后應進行登記。 (二)全員安全教育 為使全體職工牢固樹立“安全第一”的思想，不斷提高安

5、全意識和操作技能，除企業(yè)每年應進行一次全員安全教育和考試外，班組每年至少應進行二次，并進行登記。 (三)復工教育 凡工傷假、病假、產(chǎn)假、學習、借調(diào)到外單位工作，離開生產(chǎn)崗位三個月以上的職工，上崗前均應結合班組情況進行安全生產(chǎn)思想教育，并進行登記。 (四) “四新”教育 試制新產(chǎn)品、采用新工藝、新設備、新材料等或當生產(chǎn)條件發(fā)生變更時，必須制定新的安全技術操作規(guī)程，并對操作工人進行安全技術教育后方能生產(chǎn)。 (五)特種作業(yè)人員教育 特種作業(yè)人員除按國家有關規(guī)定進行安全技術培訓、復訓外，班組還應加強對他們的日常教育，并對他們的培訓和復訓情況進行登記。 四.班組安全教育的基本內(nèi)容(一)勞動保護方針政策教

6、育 勞動保護方針政策教育，是對廣大職工進行黨和政府有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)、制度的宣傳教育， 通過教育提高政策水平和法制觀念。(二)安全技術知識教育 安全技術知識教育，包括生產(chǎn)技術知識、一般安全技術知識和專業(yè)安全技術知識教育。 生產(chǎn)技術知識的主要內(nèi)容是：班組的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術過程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術過程和作業(yè)方法相適應的各種機器設備的性能和有關知識，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗，以及產(chǎn)品的構造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。 一般安全技術知識主要包括：班組內(nèi)危險設備和區(qū)域，安全防護基本知識和注意事項，有關防火、防瀑、防塵、防毒等方面的基本知識，個人防護用品性能和正確

7、使用方法， 本崗位各種工具、器具以及安全防護裝置的作用、性能，及使用、維護、保養(yǎng)方法等有關知識。 專業(yè)安全技術知識教育，是指對某一工種的職工進行必須具備的專業(yè)安全知識教育。它包括安全技術、工業(yè)衛(wèi)生技術方面的內(nèi)容和專業(yè)安全技術操作規(guī)程。專業(yè)安全技術教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關安全技術知識。工業(yè)衛(wèi)生技術教育主要有電磁輻射防護、噪音控制、工業(yè)防塵、工業(yè)防毒以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。 (三)典型經(jīng)驗和事故教訓教育 典型經(jīng)驗教育是在安全生產(chǎn)教育中結合典型經(jīng)驗進行的教育，它具有榜樣的作用，有影響力大、說服力強的特點。 結合這些典型經(jīng)驗進行宣傳教育，可以對照先進找差距

8、，具有現(xiàn)實的指導意義。 在安全生產(chǎn)教育中結合廠內(nèi)外典型事故教訓進行教育，可以直觀地看到由于事故給受害者本人造成的悲劇，給人民生命財產(chǎn)帶來的損失，給國家?guī)淼牟涣颊斡绊?。使職工能從中吸取教訓，舉一反三，經(jīng)常檢查各自崗位上的事故隱患，熟悉本班組易發(fā)生事故的部位，以及有毒有害因素給人體帶來肋影響；從而采取措施，避免各種事故的發(fā)生。此外， 還可以有針對性地開展反事故演習活動，以增強職工控制事故的能力。 六.加強班組安全建設的基本要求班組安全建設是班組建設的重要組成部分，班組的安全管理做得好，也有助于生產(chǎn)管理、設備管理、現(xiàn)場管理等等。為了加強班組安全建設，班組應該做到： 1要有一個敢抓善管、技術過硬、

9、重視安全的班組領導核心 班組長擔負著對班組的日常生產(chǎn)和行政工作進行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排的重責，是安全生產(chǎn)的基層組織者和責任人。 因此，班組長不但要具有一定的組織領導能力，思想覺悟高，責任心強，能關心、團結同志，而且還要有過硬的技 能、強烈的安全意識和熟練的工業(yè)生產(chǎn)安全衛(wèi)生知識。班組長要牢固樹立“安全第一，預防為主”的指導思想，帶領班組全體職工為實現(xiàn)“安全、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效益”的目標努力完成和超額完成生產(chǎn)任務。 班組安全員和工會小組勞動保護檢查員是搞好班組安全工作的骨干力量，他們負有協(xié)助班組長搞好安全管理和群眾監(jiān)督的重要責任。因此，必須由能忠于職守、堅持原則、密切聯(lián)系群眾、熱心勞動保護工作，并具有

10、一定安全生產(chǎn)和工業(yè)衛(wèi)生知識的同志擔任。 班組安全員和工會小組勞動保護檢查員在班組的生產(chǎn)活動中，要充分發(fā)揮他們在發(fā)現(xiàn)隱患、報告險情、制止違章等 方面的“哨兵”和“報警”作用，協(xié)助班組長搞好班組安全管理，開展群眾性的“查隱患、堵漏洞、保安全”的活動。 此外，還要協(xié)助班組長做好職工的思想政治工作，防止人的不安全行為或因情緒波動、精力分散造成操作失誤而導致事故的發(fā)生。 2安全生產(chǎn)要有一個明確的奮斗目標 有目標才有方向，班組應有自己實現(xiàn)安全生產(chǎn)的明確目標。班組要實行目標責任制。在確立工作目標時，要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容，并按“生產(chǎn)無隱患、個人無違章、班組無事故”的要求，結合班組的具體情況，制訂出實現(xiàn)“安全合格

11、班組”標準的具體辦法，深入開展創(chuàng)“安全合格班組”等群眾性活動。 3要有一套完善的安全管理制度 制度既是實踐的科學總結，又是統(tǒng)一行動的準繩。建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關的各項管理制度，按照符合安全生產(chǎn)的科學規(guī)律進行生產(chǎn)活動，這是搞好班組安全建設的重要保證。 (1)建立健全安全生產(chǎn)責任。 班組每個職工都要在各自職責范圍內(nèi)明確安全生產(chǎn)要求，推行安全操作責任制和安全聯(lián)保制度。 (2)實行巡回檢查制。 要建立崗位設備巡回檢查制度。職工要在自己崗位的管轄范圍內(nèi)，對生產(chǎn)設備的運轉(zhuǎn)情況，使用安全檢查表，對生產(chǎn)設備各系統(tǒng)或單點進行定時、定點、定路線、定項目的巡回檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱思，排除

12、故障，防止事故的發(fā)生。 (3)嚴格交接班制度。要建立嚴格的交接班制度。交接班人員必須面對面招生產(chǎn)、安全等情況交接清楚，切實把設備運轉(zhuǎn)情況、工藝指標、異?，F(xiàn)象及處理結果、存在問題、處理意見，以及生產(chǎn)的原始記錄、領導的生產(chǎn)指示、崗位的維修工具等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生產(chǎn)安全。 (4)建立安全技術崗位練兵制度。開展崗位技術練兵，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。一方面要通過技術練兵，使職工熟練地掌握正常生產(chǎn)的操作技能，防止因誤操作而引起事故，另一方面又要針對發(fā)生事故 或發(fā)生異常情況時所應采取的緊急處理措施，進行事故應急的模擬訓練，努力提高職工的安全技術水平和對事

13、故發(fā)生的應變處理能力。 (5)健全設備維護保養(yǎng)制度。 設備安全、正常運轉(zhuǎn)，是生產(chǎn)安全的物質(zhì)基礎，必須健全設備的維護保養(yǎng)制度，并嚴格執(zhí)行。 設備的大修、中修由有關管理部門計劃進行，班組要協(xié)助設備管理部門把設備的運轉(zhuǎn)時數(shù)正確累計，并向管理人員提供運行情況和檢修意見。對設備的小修及日常維護保養(yǎng)工作，班組要定出制度，確保設備完好，防止因設備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故，對設備的安全附件及防護裝置要正確使用，精心保養(yǎng)，做到安全附件及防護裝置與主機同時進行維修，同時投入運轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮這些設施的安全防護作用，確保機械設備的安全運行 (6)嚴格勞動保護用品的使用制度。 勞動保護用品是保護職工安全健康的輔助手段，班組

14、要組織職工正確穿戴勞動保護用品。勞動保護用品穿戴不齊全，不正確的不得上崗。 建立健全各項安全管理制度，必須與班組經(jīng)濟責任制結合起來。要把上述各項與安全生產(chǎn)密切相關的管理制度納入到班組經(jīng)濟責任制中，保證這些制度的貫徹實施。 4努力實現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化，開展班組作業(yè)標準化活動 人的失誤和操作不標準是導致事故發(fā)生的重要原因。生產(chǎn)過程實行規(guī)范化，標準化作業(yè)，是保證職工按科學規(guī)律進行生產(chǎn)活動的有效措施。因此，各崗位都要有完善的、符合生產(chǎn)實際的生產(chǎn)操作規(guī)程、設備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術規(guī)程，施工單位應下達工程質(zhì)量標準，要求職工掌握和嚴格遵守，做到人人干標準活，防止因錯誤操作，工程質(zhì)量低劣以及應急措施不當而引起

15、事故和擴大損失，為此，班組要嚴格執(zhí)行工藝紀律和工程質(zhì)量檢查驗收制度，要教育職工自覺地嚴格按照生產(chǎn)指令所規(guī)定的各項工藝參數(shù)和要求去操作，按質(zhì)量標準進行施工作業(yè)。班組長進行崗位巡回檢查時，要認真檢查生產(chǎn)參數(shù)和工程質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)有不按生產(chǎn)指令操作和有不符合質(zhì)量要求的，要及時糾正，嚴格執(zhí)行工藝紀律，堅持質(zhì)量標準，杜絕違章作業(yè)行為。 安全生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的一項重要內(nèi)容。企業(yè)效益從管理抓起，管理從基礎抓起，基礎從班組抓起。班組生產(chǎn)實現(xiàn)標準化、規(guī)范化作業(yè)是加強企業(yè)管理的基礎，是推進企業(yè)進步的重要措施。為此，要抓好生產(chǎn)現(xiàn)場標準化和生產(chǎn)管理標準化以及操作標準化等三大環(huán)節(jié)，標準化是基礎，管理標推化是保證，操作標準化

16、是核心，現(xiàn)場標準化和管理標淮化要服務于操作標準化。要根據(jù)生產(chǎn)工藝特點，分別制訂現(xiàn)場管線安裝標準、防塵防毒設施標準、設備維修管理標準和操作程序標準。制訂操作標準做到專人制訂、工程技術人員鑒定、 群眾審定、領導認定，并認真組織班組實施，進行檢查考核。 班組安全活動做到經(jīng)?；?、制度化安全活動要貫穿于日常生產(chǎn)的全過程，班組應做到班前有安全情況預檢和安全工作布置，班中有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結和評議，每周有安全活動日，每月有巡回檢查和安全對策，班后有安全小結和評議。每周有安全活動日，每月有安全評比，年終總評有安全內(nèi)容，要把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的實績統(tǒng)一起來考核。 班組要依靠職工群眾創(chuàng)造一個安全、

17、文明的生產(chǎn)環(huán)境。 要把安全活動與群眾性的技術革新、提合理化建議的活動結合起來，發(fā)動職工為加強安全生產(chǎn)、改善勞動條件獻計獻策，并建立有關臺帳、登記備案，對成績顯著的有功人員， 建議有關管理部門給予表彰獎勵。 6開展經(jīng)常性的安全教育 要使安全工作由處理事故的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A測的主動防范，必須十分重視提高生產(chǎn)第一線職工的素質(zhì)，使他們在思想上和技術上都能適應安全生產(chǎn)的要求，不具備基本安全知識和技能的人不能上崗。為此，班組要配合有關部門做好職工的安全思想教育工作，提高職工遵章守紀的自覺性，使黨和國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策真正為群眾掌握，成為職工在生產(chǎn)中的自覺行動。與此同時，要有針對性地開展班組安全

18、技術培訓和逐步實現(xiàn)全會培訓，做到崗位操作正確、熟練；安全基本知識人人掌握，能熟練判別異常情況，及時排除生產(chǎn)故障。 要有計劃地在班組中普及現(xiàn)代安全科學管理的基本知識，使大家懂得事故預測的基本方法，把安全生產(chǎn)的科學管理推廣到群眾的生產(chǎn)實踐中去，使班組的安全管理由傳統(tǒng)管理上升為科學管理。 七.班組安全教育的方法(一)組織學習安全技術操作規(guī)程結合事故案例，講解違反安全操作規(guī)程會造成什么樣的危害，啟發(fā)大家進行討論，采取什么措施才能做到安全。要防止說教式的照本宣科、枯燥無味的就事論事，使學習流于形式。這種學習可由班組長、班組安全員、工會小組勞動保護檢查員組織，也可由班組成員輪流組織。 (二)結合安全生產(chǎn)檢

19、查進行安全技術教育根據(jù)日常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，針對工人的生產(chǎn)崗位，講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展，怎樣做才能避免事故的形成和傷害。 (三)結合技術練兵，組織崗位安全操作的技能訓練 安全教育一定要堅持教育與操作實踐相結合。例如，崗位練兵、消防演習等。這樣，用理論指導實踐，實踐反過來又推動理論的提高。 (四)結合職工思想動態(tài)進行安全教育職工安全思想教育方法要講究科學性，要抓住職工思想容易波動、情緒不 穩(wěn)定的時候，對癥下藥，深入細致地做好思想教育工作。 在抓安全思想教育時，應著重抓好以下十個環(huán)節(jié)： 1新進人員上崗，病假人員、傷愈人員復工和調(diào)換工種人員； 2職工精神狀態(tài)、體力、或情緒出現(xiàn)異常； 3搶時間

20、，趕任務和職工下班前夕； 4領導忙于抓生產(chǎn)或處理事故； 5職工受表揚、獎勵、批評或處分； 6工資晉級、獎金浮動、工作變動； 7職工受到天災人禍； 8節(jié)假日前后(包括節(jié)假日加班)； 9重點崗位、重點操作人員； 10發(fā)生事故后。 (五)訂立師徒合同，包教包學讓有經(jīng)驗的老工人帶徒弟，言傳身教，這是傳授安全技術的有效方法。關鍵是要選擇思想好、技術好、安全素質(zhì)高、責任心強、作風正派、 經(jīng)驗豐富的師傅擔任。 (六)開展安全競賽和安全獎懲在班組中開展安全競賽、創(chuàng)無事故記錄活動等，并給予適當獎懲，是促使職工實現(xiàn)安全生產(chǎn)的一種有效手段，也是安全教育的一種基本方法。 (七)采取多樣化的教育正確的認識往往需要多次反

21、復，不可能一次完成。要樹立“安全第一”的思想，絕不是一日之功，需要進行長期的、重復的教育才能見成效。但在重復教育中，要力求形式新穎，曉之以理，動之以情，寓教于樂。經(jīng)常采取一種形式的教育，從心理上就易產(chǎn)生反感和“抵制性”而沒有“激勵性”。為了使教育達到良好的效果，必須多樣化。一般可采取學習班講課、安全演講會、研討會、安全技術講座、安全知識競賽、班前班后會、事故分析會、安全活動日以及安全展覽、黑版報、廣播、電視、電 影、文藝演出等形式進行宣傳教育。 九 廠內(nèi)常見違章表現(xiàn)（一） 違反勞動紀律1 在工作場所、工作時間內(nèi)聊天、打鬧。2 在工作時間脫崗、睡崗、串崗。3 在工作時間內(nèi)看書、看報或做與本職工作

22、無關的事。4 酒后進入工作崗位。5 未經(jīng)批準，開動本工種以外設備。（二）不按規(guī)定穿戴勞動防護用品、使用用具。1 留有超過頸根以下長發(fā)、披發(fā)或發(fā)辮，不戴工作帽或戴帽不將頭發(fā)置于帽內(nèi)而進入有旋轉(zhuǎn)設備和生產(chǎn)區(qū)域。2 高處作業(yè)或在有高處作業(yè)、有機械化運輸設備下面工作而不戴安全帽的。3 操作旋轉(zhuǎn)機床設備或進行檢修試車時，敞開衣襟操作的。4 在易燃、易爆、明火等作業(yè)場所穿化纖服裝操作的。5 車間、班組等生產(chǎn)場所赤膊、穿背心的。6 從事電氣作業(yè)不穿絕緣鞋的。7 電焊、氣焊（割）、碰焊，金屬切削等加工中有可能有鐵屑異物濺入眼內(nèi)而不戴防護眼鏡的。8 高處作業(yè)位置非固定支撐面上、或在牢固支撐面邊沿處、在支撐面外和

23、在坡度大于45o的斜支撐面上工作未使用安全帶的。 （三） 違反安全生產(chǎn)管理制度1 操作前不檢查設備、工具和工作場地就進行作業(yè)。2 設備有故障或安全防護裝置缺乏、湊合使用。3 發(fā)現(xiàn)隱患不排除不報告，冒險操作。4 新進廠工人、變換工種復工人員未經(jīng)安全教育就上崗。5 特種作業(yè)人員無證操作。6 危險作業(yè)未經(jīng)審批或雖經(jīng)審批但未認真落實安全措施。7 在禁火區(qū)吸煙或明火作業(yè)。8 封閉廠房內(nèi)安排單人工作或本人自行操作的。 （四） 違反安全操作規(guī)程1 跨越運轉(zhuǎn)設備，設備運轉(zhuǎn)時傳送物件或觸及運轉(zhuǎn)部位。2 開動被查封、報廢設備。3 攀登吊運中的物件，以及在吊物、吊臂下通過或停留。4 任意拆除設備上的安全照明、信號、

24、防火、防爆裝置和警示標志，以及顯示儀表和其它安全防護裝置。5 容器內(nèi)作業(yè)時不使用通風設備。6 高處作業(yè)往地面扔物件。 7 戴手套操作旋轉(zhuǎn)機床。8、 開動情況不明的電源或動力源開關、 閘、閥。9 作業(yè)不使用規(guī)定的專用工具。10配備有安全保護裝置而不使用。11調(diào)整、檢查、清理設備或裝卸測量工作等不停機斷電的。 （七）班組安全管理提要1. 班組長的安全責任：班組長是班組安全生產(chǎn)第一責任人，也是班組兼職安全員，對本班組的安全生產(chǎn)負全面責任。2. 班組長的角色：班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員； 班組長是企業(yè)管理的基層組織者；班組長是企業(yè)改革的積極支持者； 班組長是兩個文明建設的帶頭人；班組長是班組員工的知

25、心人； 班組長是不斷進取的時代挑戰(zhàn)者！3. 班組長的八大權力：指揮管理權、勞動組織權、完善制度權、處理違章權、獎懲考核權、獎勵分配權、舉才推薦權、維護權益權。 4. 班組長應開展的日常安全管理工作： 開好班前會，做好“五同時”； 班前、班中、班后的安全檢查；制止、糾正、處理違章行為； 及時組織隱患整改；組織開展安全宣傳和安全教育； 協(xié)助處理各種事故；管理好各種檔案資料和臺帳； 安排好交接班，做好交接班記錄。 . 班組應遵守的安全管理制度： 安全生產(chǎn)教育制度； 安全監(jiān)督獎罰制度； 危險作業(yè)審批制度； 特種設備及特種作業(yè)人員管理制度； 消防、交通管理制度； 安全操作規(guī)程； 其他管理制度；6. 班組

26、應保存哪些安全檔案資料：班組安全手冊；班組日查記錄； 班前會記錄； 交接班記錄（如果有交接班的話）。 （八）班組安全管理應知應會 班組安全責任制1 班組長安全環(huán)保職責11 堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)有關規(guī)定、標準和本企業(yè)的各項安全生產(chǎn)環(huán)保規(guī)章制度(安全管理標準)，隨時隨地檢查和督促本班組員工嚴格遵守安全操作規(guī)程和各項安全生產(chǎn)環(huán)保規(guī)章制度，對本班組的安全生產(chǎn)環(huán)保工作負責，對工人的安全負責。12 根據(jù)生產(chǎn)任務、生產(chǎn)環(huán)境和職工思想狀況等特點，具體布置安全生產(chǎn)工作，落實班組安全生產(chǎn)“五同時”，應用班組安全工作手冊，抓好班組的日常安全管理工作，長期堅持抓好班組安全建設。

27、16 定期組織班組安全活動，學習安全知識，進行總結評比，提高本組成員的安全素質(zhì)；加強安全操作訓練，推行安全標準化作業(yè)；對班組活動內(nèi)容做好記錄。17 發(fā)生工傷、急性中毒、火災(火險)等事故，應立即采取果斷措施，組織搶救，并迅速上報領導及安技人員；要保護好現(xiàn)場，如實向調(diào)查組提供事故情況；事故結案后應組織工人認真學習事故通報，吸取教訓，并落實事故防范措施、做好事故記錄；對于未遂事故也應及時上報安技人員，并組織原因分析，提出防護措施。18 積極支持本班組安全員開展工作或做好兼職工作，把每年的安全生產(chǎn)環(huán)保目標納入經(jīng)濟責任制承包實施考核。 2 班組安全員安全生產(chǎn)職責21 堅持“安全第一， 預防為主”的方針

28、，協(xié)助班組長貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)有關規(guī)定、標準和本企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，協(xié)助組織班組職工學習安全知識，進行安全操作訓練和交流安全操作技術，實行安全標準化作業(yè)。22 協(xié)助班組長經(jīng)常對本班組人員，特別是對新工、變換工種、復工人員進行安全教育，指導督促他們愛護和正確使用設備以及合理使用勞動保護用品。23 協(xié)助組織和參加班組安全檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)違章操作現(xiàn)象和不安全因素，立即予以糾正和提出整改意見，對嚴重違章作業(yè)及險情、隱患，有權制止操作，并立即報告組長或本車間領導、分廠安技人員處理。 24 協(xié)助做好本班組的安全生產(chǎn)環(huán)保工作，協(xié)助班組長開展日常安全管理，及時將各種安全信息反饋到車間

29、(科室)或分廠(部門)專兼職安技人員處。25 經(jīng)常研究、分析本班組的安全生產(chǎn)動態(tài)，協(xié)助制訂預防事故措施，通過投稿、板報等各種形式宣傳表揚堅持安全生產(chǎn)的好人好事，做好安全宣傳工作。26 本班組發(fā)生工傷或未遂事故，協(xié)助組長向有關領導和分廠安技人員報告，并保護好現(xiàn)場，如實提供事故情況，協(xié)助組長和上級安技部門對事故做好“四不放過”。 4工人安全生產(chǎn)職責41 堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格遵守企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，正確使用和保養(yǎng)各類設備及安全防護設施，不準亂開、亂動非本人操作的設備和電氣裝置。42 上班前做好班前準備工作，認真檢查設備、工具及其安全防護裝置，發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時

30、報告安全員或班組長。43 按規(guī)定認真進行交接班，交接安全生產(chǎn)情況，并做好記錄。 44 積極參加和接受各種形式的安全教育及操作訓練，參加班組安全活動，虛心聽取安技人員或安全員對本人安全生產(chǎn)的指導。45 按規(guī)定正確穿戴、合理使用勞動保護用品和用具，對他人的違章作業(yè)行為有責任規(guī)勸，對違章指揮有權拒絕執(zhí)行，并立即報告有關領導和廠安技人員。46 經(jīng)常保持工作場地清潔衛(wèi)生，及時清除雜物，物品堆放整齊穩(wěn)妥，保證道路安全暢通。47 發(fā)生工傷、未遂工傷等事故或發(fā)現(xiàn)事故隱患時，應立即搶救并及時向有關領導和安技人員(安全員)報告，應保護好現(xiàn)場，積極配合事故調(diào)查，提供事故真實材料。 班組安全責任職權1 班組長、班組安

31、全員的職權11 對本班人員的違章行為有權制止、批評和處理。12 對上級的違章指揮有權拒絕，并向各級安技部門報告。13 發(fā)生危急情況有權停止作業(yè)，指揮在場人員撤離危險區(qū)，并向上級和安技部門報告。 班組安全管理的有關標準(制度)1安全教育制度新工人安全教育：新進廠工人持行政部門開出的職工安全教育檔案卡經(jīng)上級教育后到班組，班組長應及時對其進行新工上崗前班組級安全教育，教育時間不少于15學時，教育內(nèi)容主要有：介紹本班組安全生產(chǎn)情況、特點，講解本工種崗位作業(yè)特點和安全操作規(guī)程，設備操作安全事項，班組存在的危險和有害因素，安全防護設施、勞動防護用品(用具)的正確使用方法，指出要遵守哪些安全生產(chǎn)規(guī)章與制度，

32、并指定專人監(jiān)護。教育完后，在教育卡上分別由教育者和受教育者簽字，由受教育者將卡片送回行政部門。變換工種教育：變換工種人員持行政部門的職工安全教育檔案卡到班組后，組長及時安排對其教育，教育時間不少于10學時，教育內(nèi)容和教育后手續(xù)與新工相同。 員工教育：(1)工傷傷愈上崗，不論歇工時間長短，一律要進行復工安全教育，教育內(nèi)容是幫助傷者回顧事故是怎么發(fā)生的，要接受哪些教訓等。(2)離崗三個月的各種情況，回崗后，班長要對其進行收心教育，重溫安全生產(chǎn)紀律、制度、安全操作規(guī)程，穩(wěn)定其安全生產(chǎn)情緒，重新熟悉環(huán)境和設備。(1)，(2)兩種情況的復工教育，均應先到分廠安技人員處接受教育質(zhì)詢，再攜帶職工安全教育檔案

33、卡到班組進行教育。重傷、急性中毒(需要進行工傷鑒定辦理工傷保險的)應到集團安全辦接受教育和質(zhì)詢。 2工傷、事故管理制度發(fā)生事故后班組應做到：積極保護傷者，保護好事故現(xiàn)場；立即派人報告車間和分廠主管領導，并同時報告安技部門。如實向事故調(diào)查組提供事故情況，事故結案后應組織工人認真學習事故通報，吸取教訓，落實班組的事故防范措施，并做好班組的事故記錄。對于未遂工傷等事故也應有分析記錄。3安全文明生產(chǎn)檢查制度班組應按公司“班組崗位安全日查登記本”做好每日班前、班中、班后的安全檢查。班組設備設施較多并有A、B類危險控制點的應根據(jù)需要堅持班組安全周檢或其它專項檢查。4安全生產(chǎn)獎懲制度發(fā)現(xiàn)違章行為，每發(fā)生一次對責任部門、分廠(車間)、班組正職或主管領導，扣罰其當月工資310分，責任個人按情節(jié)輕重和造成損失大小，扣罰當月工資520分。5危險作業(yè)管理制度高處作業(yè)、禁火區(qū)動火、帶電作業(yè)、有中毒或窒息危險或有易燃易爆、爆破危險的作業(yè)屬危險作業(yè)，凡危險作業(yè)要報告分廠、公司安技人員(部門兼職