初中生物-七年級下冊知識點整理

1、第一章人的由來一、人類的起源和進化1 .進化論的建立者達爾文提出:人類和現代類人猿的共同祖先是森林古莖2 .人類的進化過程： 原因：森林大量消失，樹棲生活為主的森林古猿為了適應環(huán)境下地生活，逐漸能直立行走、制造并使 用工具、最后進化成人類生活在草地一現代人類森林古猿 環(huán)境發(fā)生變化 L活在森林 一現代類人猿（四種：猩猩、黑猩猩、大猩猩、長臂猿）3 .人和猿的區(qū)別：運動方式；制造工具的能力；腦發(fā)育程度二、人的生殖1 .生殖系統（1）男性生殖系統的結構和功能：輸精管：輸送精子（男性結扎避孕部位）睪丸：男性主要的性器官，產生精子和分泌雄性激素 附睪：貯存和輸送精子（2）女性生殖系統的結構和功能：卵巢：

2、女性主要的性器官，產生卵細胞和分泌雌性激素輸卵管：輸送卵細胞，受精的場所 ；子宮：胚胎發(fā)育的場所 ;陰道：精子進入和胎兒產出的通道。（3）精子、卵細胞和受精精子：雄性生殖細胞，小，似蝌蚪，長尾，游動 卵細胞：雌性生殖細胞，人體內最大的細胞 受精：精子與卵細胞結合形成受精卵的過程。受精場所：輸卵管3.胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)：受桔卵肝泡一胚胎一胎兒（1）發(fā)育：受精卵 細胞分裂.胚泡（在輸卵管中），胚泡在子宮內膜種植下來（懷孕），胚泡繼續(xù)細胞分裂和分化，發(fā)育成胚胎。8周左右.胚胎發(fā)育成胎兒，呈現出人的形態(tài)。胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產出,這個過程叫做分娩（38周）o（2）營養(yǎng)：胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營

3、養(yǎng)通過胎盤和臍帶從母體獲得。胚胎發(fā)育早期的營養(yǎng)來自于卵黃。三、青春期一一青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。1 .身體發(fā)育：（1）身高突增是青春期的一個顯著特點,（2）神經系統以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。（3）男孩和女孩性器官都迅速發(fā)育,并出現一些正常的生理現象：男孩出現遺精，女孩會來月經。（4）出現第二性征（除性器官以外的特征）。主要受到性激素（雄性激素和雌性激素） 的調節(jié)。2.心理變化：第二章人體的營養(yǎng)一、食物中的營養(yǎng)物質1、六大類營養(yǎng)物質能源物質：糖類、脂肪、蛋白質；非能源物質：水、無機鹽、維生素2、六大類營養(yǎng)物質的主要作用糖類：人體最重要的能源物質脂肪：作為備用能源物質

4、在體內儲存蛋白質：構成人體細胞的基本物質，參與受損細胞的修復和更新水：約占體重的60%70% ,細胞的主要組成成分無機鹽：構成人體組織的重要材料維生素：含量少，維持人體的正常生理功能3、無機鹽缺乏癥：含鈣的無機鹽：兒童患佝僂病、中老年人患骨質疏松癥含幽勺無機鹽：厭食、貧血、肌無力、骨痛含鏗的無機鹽：缺鐵性貧血含頓無機鹽：地方性甲狀腺腫、智力障礙含卷的無機鹽：生長發(fā)育不良，味覺障礙4、維生素的作用：維生素A皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥肝臟、魚肝油、胡蘿卜、玉米維生素B1神經炎、消化不良食欲不振、腳氣病一一粗糧、谷類種皮、豆類維生素C壞血病、抵抗力下降一一新鮮的水果蔬菜，青椒等維生素D佝僂病、骨質疏松

5、一一肝臟、魚肝油、雞蛋、奶酪等、消化和吸收1、探究：饅頭在口腔中的變化。淀粉在口腔中消化與唾液的分泌、牙理的咀嚼、舌的攪地都有關條1號試管饅頭碎屑+2ml唾液攪拌，37 c溫水中滴加/、艾籃2號試管饅頭碎屑+2ml清水碘液艾籃3號試管饅頭塊+2ml唾液不攪拌，37 c溫水中部分艾籃（1）放在37-溫水中，一一37c時唾液淀粉酶的活性最強，模擬口腔溫度。（2） 1號試管不變藍，原因：淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖；2號試管變藍，原因：淀粉沒有被分解；3號試管部分變藍，原因：淀粉部分被分解。（3） 1號和2號，變量是唾液。2、消化系統包括：消化道和消化腺消化道（消化管）包括：口腔、咽（食物與氣體的

6、共同通道）、食道、胃、小腸（消化、吸收的主 要場所）、大腸和肛門。（見圖） 闌尾在右下腹部。消化道外唾液腺分泌唾液含唾液淀粉酶，初步消化淀粉消的大腺體肝臟(取大)分泌膽汁不含消化酶,乳化脂肪化胰腺分泌胰液含消化糖類、蛋白質、脂肪的酶，可消化糖類、脂腺消化道內腸腺分泌腸液肪、蛋白質的小腺體胃腺分泌胃液含胃蛋白酶，初步消化蛋白質3、三種營養(yǎng)物質的消化g器粵產蛋白質普詠空豪導響脂肪嘿麒贄拉遙野堡甘油十脂肪酸小腸(1)淀粉最先開始消化(在口腔內)，蛋白質第二(在胃內)，脂肪最后(在小腸)。三種營養(yǎng)物質最終都在小腸中被徹底消化。(2)水、無機鹽、維生素和分解產物葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等可以直接被吸

7、收。(3)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。結構特點：1 .長，5-6米，大大增加了消化和吸收的面積內表面2 .具有環(huán)形皺裘和小腸絨毛3 .絨毛內有毛細血管， 管壁薄，只由一層上皮細胞構 成，利于吸收利于吸收的特點4 .內有三種消化液，分別是膽汁、胰液、腸液，利于 消化，與吸收無關。用T我 中的力才出的篁長修網上市立雷(4)營養(yǎng)物質的吸收：營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統的過程。4、關注合理營養(yǎng)和食品安全(1)每日三餐，按時進餐(早中晚比例：30%-40%-30% )(2)平衡膳食寶塔，糧谷類需要最多，因為糖類是人體最主要的能源物質。一份營養(yǎng)合理的食譜主要考慮糖類、蛋白質、維生素。第三章

8、人體的呼吸1、呼吸系統呼吸道由鼻、咽、喉、氣 管、支氣管組成。1.氣體進出肺的通道2,使進入肺的氣體溫暖、濕潤、清潔。呼吸道對空氣的處理能力是有限的。肺是氣體交換的場所，是呼吸系統的主要器官。肺泡是基本單位。咽是消化和呼吸系統共有的部分，喉是呼吸的通道也是發(fā)聲的器官2、吸氣時，肋間肌和膈肌均收縮，胸廓擴大，肺容積增大，肺內氣壓小于外界氣壓，外界氣體吸入肺;呼氣時，肋間肌和膈肌均舒張，胸廓縮小，肺容積縮小，肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體被排出3、呼吸全過程肺與外界的氣體交換(呼吸運動：呼氣和吸氣)肺泡與血液的氣體交換氣體在血液中的運輸7血液與組織細胞的氣體交換(氣體擴散)§樂電修7 ：

9、,?/4、氧氣是在組織細胞處被利用的，二氧化碳也是在組織細胞處產生的。場所主要是線粒體5、驗證人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳將澄清石灰水分別倒入甲、乙試管中，用潔凈的吸管插入乙試管的石灰 中輕輕地反復吹氣，而將甲試管靜置空氣中。(1)觀察現象：甲試管：不變渾濁。乙試管:變渾濁。(2)分析原因：甲試管：因為空氣中二氧化碳含量較少。乙試管：因為人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。(3)實驗結論：人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。(4)在探究實驗中，甲試管是起 對照 作用。第四章人體內物質的運輸1、流動的組織一血液?？傮w功能：運輸、防御和保護成分特點功能血漿淡黃色半透明，運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物水

10、90%、血漿蛋白、葡萄糖、無機鹽、尿素等血 紅細胞最多，兩面凹的圓盤狀，成熟后無核，含血紅蛋白(含運輸氧和一部分二氧化碳，缺細（RBC）鐵)：在含氧高的地方與氧結合，在含氧低的地方與氧分離少易患貧血胞 白細胞圓球形，最大，有核，數量少包圍、吞噬病菌，防御和保護(WBC)白細胞增多一一體內有炎癥作用血小板(PLT)形態(tài)不規(guī)則，最小，無核止血和加速凝血2、血流的管道一血管(1)(2)(3)(4)(5)動脈：把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管， 管壁厚，彈性大，血流速度快；一般分布較深 靜脈：把血液從全身各部分送回心臟的血管， 管壁薄，彈性小，血流速度較慢，“青筋” 四肢靜脈內表面有靜脈瓣，防止血

11、液倒流； 毛細血管：連通于最小的動脈和靜脈之間的血管， 數量多、分布廣，內徑小，只允許紅細胞單行通過， 管壁薄，僅由一層扁平的上皮細胞構成，血流速度最慢， 這些特點，便于血液與組織細胞充分地進行物質交換。血液中的營養(yǎng)物質和氧，可穿過毛細血管壁到達組織細胞，最后被細胞利用; 組織細胞產生的二氧化碳與其他廢物，可穿過毛細血管壁而進入血液被運走。 血流方向：心臟一動脈一毛細血管一靜脈一心臟(右圖)(見七下P58圖)3、觀察小魚尾鰭內血液的流動(1)尾鰭色素少的活的小魚,州辨(2)觀察過程中，應時常用滴管往棉絮上滴水以保持濕潤，保證小魚能正常呼吸,(3)實驗結束后，將小魚放回魚缸。(4)根據血流方向分

12、辨動脈、靜脈和毛細血管 左圖，甲：靜脈(分一合)，乙：動脈(合一分) 丙：毛細血管(最細，紅細胞單行通過)4-輸送血液的泵一一心臟(1)胸腔中央略偏左，兩肺之間,拳頭大小，主要由心肌(肌肉組織)構成，左心室壁最厚。(2)四腔及血流方向：上房下室，左右右左，同側上下相連通，左右兩側不相連通。右心店左心工*1室五*'全號毛.叼蛔攜爆而菅埴型生動牌各級動豚1體眄雕渝旦劭部毛G血管7（3）瓣膜：心房和心室之間有房室瓣、心室與動脈之間有動脈瓣；作用：防止血液倒流。（4）血液循環(huán)（補充完整）體循環(huán)（從左到右）：左心室一 肺循環(huán)（從右到左）：右心室一冠脈循環(huán)：給心臟自身輸送氧和營養(yǎng)物質并運走廢物。（

13、5）動脈血：含氧豐富、顏色鮮紅；靜脈血：含氧較少、顏色暗紅。經過體循環(huán)，動脈血變成靜脈血；經過肺循環(huán)，靜脈血變成動脈血。5、輸血與血型（1）血量：占體重的 78%（2）人體失血400ml以下，2-3周可以得到補充而恢復，所喪失的血漿成分和血細胞，可以在短時 間內得到補充而恢復正常。人體失血800ml-1000ml時頭暈、眼發(fā)黑、心跳加速、出冷汗；人體失血1200ml-1500ml時可危及生命。（3） ABO血型：A型、B型、AB型、O型。 輸血：以輸同型血為原則（4）提倡無償獻血，法年齡 1855周歲。第五章人體內廢物的排出1、排泄：人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程。

14、排出糞便不是排泄。素以汗液形式由皮膚排出；（3）排尿:一、泌尿系統的組成及功能Mik將動脈H 口住成原船是建ill床系配的主要苕自輔尿管（搐送尿液）一庭梏時打存尿演2、排泄途徑：（1）呼氣：二氧化碳及少量的水由肺排出體外；（2）出汗：少量的水、無機鹽、尿 絕大部分廢物（水、無機鹽、尿素）以尿的形式排出。3、泌尿系統的組成：（右圖）腎臟（形成尿液），輸尿管（輸送尿液）膀胱（暫時貯存尿液），尿道（排出尿液）4、腎單位是腎臟結構和功能單位，有大約 100萬個,由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成5、尿 (1)尿； 6、四 血 蛋白 血 蛋白 原尿7、尿 (1) 8、汗 導 里，9、腎將畋屆柏第包 鬟枝

15、厘W趾晌動電卷曲L.4總打由H小球wm由約lb力外華聲冉勵.原期熊小微近吸般的形成(腎單位是形成尿液的基本單位) 腎小球和腎小囊內壁的過濾作用，形成原腎小管的重吸收作用，形成尿液。種液體成分的比較：液：水、無機鹽、尿素、葡萄糖、大分子質、血細胞漿：水、無機鹽、尿素、葡萄糖、大分子質尿：水、無機鹽、尿素、葡萄糖液：水、無機鹽、尿素的排出途徑：腎臟一輸尿管一膀胱一尿道。意義：排除代謝廢物，調節(jié)體內水和無機 鹽的平衡，維持組織細胞的正常生理功 能。腺分為分泌部和導管。排汗還可以帶走熱 調節(jié)體溫。衰竭治療：血液透析和腎移植。第六章人類生命活動的調節(jié)1、眼球的基本結構和功能(1)角膜：無色透明，可透光。

16、(2)瞳孔：光線的通道?？赏ㄟ^大小變化調節(jié)進光量：亮處小，暗處大。(3)晶狀體：雙凸鏡，曲度可以調節(jié), 使眼睛看清遠近不同的物體。(4)玻璃體。(5)視網膜，上有大量感光細胞，能感受光的刺激，形成物像。(6)視覺神經：將視覺信息傳給大腦皮層上的視覺中樞，形成視覺。(8)鞏膜：白色(白眼珠)，保護眼球內部。(7)虹膜：有色素(黑眼珠)，中央是瞳孔。(9)脈絡膜：提供營養(yǎng)，形成“暗室”2、視覺形成的過程:外界物體反射來的光線一角膜一瞳孔一晶狀體一玻璃體一視網膜一視覺神3、經一大腦皮層上的視覺中樞，形成視覺。近視：眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大且不易恢復原大小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體等的折射

17、所形成的物像，落在視網膜的前方，看到一個模糊的物像，這種看不清遠處物體的眼稱為近視眼，可通過配戴近視鏡一一凹透鏡加以矯正。預防：三要四不要。4、耳的結構與聽覺的形成中煤管吊胸州i背由 itiag值修學去邨41rM 力的情度.j*tb 4體惟依鼓膜：將聲波轉變成振動 耳蝸：聽覺感受器聽覺的形成：外界聲波一外耳道一鼓膜一聽 小骨一耳蝸一聽覺神經一大腦 皮層的聽覺中樞，產生聽覺。5、遇到巨大聲響時：迅速張開口，使咽鼓管張開，或閉嘴堵耳，保證鼓膜兩側大氣壓力平衡;咽鼓管將鼓室與中耳相連通，鼻咽部炎癥要及時治療，避免引起中耳炎。神中樞腦大腦大腦皮層是最高級中樞，具有感覺、運動、語言等多種神經中樞。小腦協

18、調運動，維持身體平衡經部分腦干有專門的調節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的中樞系脊髓低級中樞(簡單反射的中樞)；腦與軀干、內臟之間的聯系通路。6、神經系統的組成(P88圖)統周圍部分神經脊神經分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里，傳導神經沖動腦神經主要分布在頭部的感覺器官、皮膚和肌肉里，傳導神經沖動7、神經元，又叫神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位。包括細胞體和突起兩部分。樹突：多條，短，接受信息；軸突：一條，長，傳出信息。軸突外套一層鞘，組成神經纖維，末端細小分支叫做神經末梢；神經纖維集結成束，外包有膜，構成一條神經。神經系統中，還有數量龐大的神經膠質細胞，提供營養(yǎng)和支持。8、神經調節(jié)的

19、基本方式是反射。反射的結構基礎是反射弧。(1)反射弧的結構：感受器一傳入神經一神經中樞一傳出神經一效應器。如右圖：1感受器2傳入神經3神經中樞4傳出神經5效應器 (2)反射活動的完成必邂|有完整的反射弧，五個環(huán)節(jié)缺一不可。 (3)簡單反射：神經中樞位于脊髓內，生來就有、永不消失例：縮手反射(先縮手，后感覺到燙)、眨眼發(fā)射膝跳反射(扣擊部位：膝蓋下面的韌帶)、排尿反射等(4)復雜反射：神經中樞位于大腦皮層內，后天獲得、暫時的例：驚弓之鳥、談虎色變、鸚鵡學舌與語言文字有關的反射是最復雜的，也是人類所特有的，如談虎色變、望梅止渴等9、激素調節(jié)(1)內分泌腺的特點：沒有導管，分泌物是激素，直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環(huán)送到全身各處。激素在人體內含量少，作用大。(2)人體的生命活動主要受到神經系統的調節(jié)，但也受到激素調節(jié)的影響(