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1、第二單元過(guò)程性素養(yǎng)提升評(píng)價(jià)題基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用考查一、(15 分,每小題3 分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是A晶體 菁華 旌旗 涇渭分明 兢兢業(yè)業(yè)B信箋 兼容 慳吝 間不容發(fā) 三緘其口C抗洪 伉儷 坑騙 引吭高歌 沆瀣一氣D車(chē)轔轔 窗欞 零亂 高屋建瓴 模棱兩可2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A編輯 沽名吊譽(yù) 天花亂墜 人同此心,心同此理B忌諱 忠心耿耿 金科玉律 下筆千言,離題萬(wàn)里C分歧 語(yǔ)無(wú)輪次 鞭長(zhǎng)莫及 不在其位,不謀其政D佝僂 心急如焚 消聲匿跡 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰3下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A我國(guó)古代把木、火、金、水、土稱(chēng)為“五行”(分別代表東、南、西、北、中五個(gè)
2、方位),把甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸稱(chēng)為“天干”。B在談到旅游開(kāi)發(fā)時(shí),德高望重的老局長(zhǎng)很動(dòng)感情地說(shuō):“搞旅游,建賓館,無(wú)可厚非;但絕不能焚琴煮鶴,任意破壞植被、水源和野外文物?!盋育英中學(xué)對(duì)面二、三十米處就是一個(gè)網(wǎng)吧,有的孩子考完試來(lái)到這里“減壓”,對(duì)此,學(xué)校的老師和許多家長(zhǎng)都頗感擔(dān)憂(yōu),但又無(wú)可奈何。D“今天好熱??!你什么時(shí)候去上海?”老張對(duì)剛剛上班的小王說(shuō)?!拔颐魈煲淮笤缇妥摺D阌惺裁词乱肄k嗎?”小王總是那么熱情。4下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿搞經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)占一點(diǎn)地,也在情理之中,可這個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)借開(kāi)發(fā)之名行賣(mài)地營(yíng)私之實(shí),這種換湯不換藥的做法,就使農(nóng)民難以忍受了。B我的父
3、親1963年報(bào)考上海戲劇學(xué)院,成績(jī)優(yōu)異,但由于他出身不好,便榜上無(wú)名,只能成為高等學(xué)府的門(mén)外漢。C中國(guó)乒乓球隊(duì)以實(shí)際行動(dòng)履行自己的誓言,發(fā)奮苦練,終于在雅典再奪三枚金牌,雄辯地說(shuō)明哀兵必勝。D只要你能設(shè)身處地地為他們想一想,你就會(huì)知道他們有多么艱難,就會(huì)同情他們的處境,不會(huì)是這種態(tài)度了。5下列各句中有語(yǔ)病的一句是A拿到一本新書(shū)后,我們應(yīng)該先看序言和目錄,以了解作者的寫(xiě)作意圖和書(shū)的大致內(nèi)容等,然后再逐章逐節(jié)細(xì)讀。B采取正當(dāng)防衛(wèi)的行動(dòng)要超過(guò)一個(gè)限度將犯罪分子擊斃或打死就必須存有一個(gè)必不可少的前提條件,就是不立即剝奪犯罪分子的生命不足以保障人民群眾的生命安全。C這個(gè)結(jié)論即使很有依據(jù),但是如果不能說(shuō)明
4、地球上的無(wú)數(shù)生物怎樣經(jīng)歷變異而達(dá)到它們的相當(dāng)完善的構(gòu)造、相互適應(yīng),因而難以令人滿(mǎn)意。D到2007年,我們將在西部地區(qū)基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲。這是一個(gè)非常光榮,同時(shí)也是非常艱巨的任務(wù),我們正在為此不懈地努力。閱讀能力考查二、社科文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成69題。象棋和圍棋中國(guó)象棋又稱(chēng)“象戲”、“桔中戲”,由先秦時(shí)期的博戲演變而來(lái)。周朝時(shí),軍隊(duì)的基本編制由五名步兵所組成,作戰(zhàn)的兵器也是由弓、殳、矛、戈、戟5種為一組配合使用的,這種戰(zhàn)斗整體后來(lái)就被反映到象棋中來(lái),定為雙方各有5只兵卒。戰(zhàn)國(guó)后期宋玉的招魂里已提到“菎蔽象棋,有六簙些”?!昂~”與“博”通?!安笔枪?/p>
5、代一種帶有娛樂(lè)性質(zhì)的賭博玩具。西漢末年,劉向的說(shuō)苑中則有“斗象棋而舞鄭女”的記載,至南北朝,因周武帝親撰象經(jīng)使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳入日本,當(dāng)時(shí)的棋子有王、將、車(chē)、馬、兵,棋盤(pán)上沒(méi)有九宮。北宋時(shí),王棋改為將棋,原將棋改成偏、裨。到南宋,偏、裨又改稱(chēng)士、象,還增加了炮,至此中國(guó)象棋已基本定型。明代,一方的“將”改為“帥”。明清以后,棋壇名將輩出,棋譜大量刊行。如夢(mèng)入神機(jī)桔中密等都出在這個(gè)時(shí)期。如今,中國(guó)象棋已流傳到世界上多個(gè)國(guó)家和地區(qū),有些國(guó)家,如日本、菲律賓,還成立了中國(guó)象棋協(xié)會(huì)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對(duì)方、以吃子多少定勝負(fù)。圍棋究竟是什么年代發(fā)明和什么人發(fā)明,至今尚
6、無(wú)確切考證。不過(guò)在古書(shū)和古人的言論里,都說(shuō)圍棋是堯(或舜)發(fā)明的。我國(guó)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)就有關(guān)于圍棋的記載,從漢墓殉葬物中曾發(fā)現(xiàn)石制棋盤(pán)。世本是秦漢時(shí)代的古書(shū),它載有“堯造圍棋,丹朱善棋”一節(jié)。晉代張華是圍棋家,他和晉武帝司馬炎下圍棋的故事曾載史冊(cè)(三國(guó)演義)。其所著博物志說(shuō):“堯造圍棋以教子丹朱。或曰:舜以子商均愚,故作圍棋以教之?!保▓蜃用?,封于丹淵,史稱(chēng)丹朱;舜子名均,封于商,史稱(chēng)商均)宋代羅泌所著路史考證繁博,其后記中有一節(jié)關(guān)于堯作圍棋的記載,描寫(xiě)相當(dāng)具體:“帝堯陶唐氏初娶富宜氏,曰女皇,生朱,驁、很、娼、克(意即傲慢、暴戾、忌妒、好勝)帝悲之,為制弈棋,以閑其情使出就丹?!贝送?,在古人日
7、常談話(huà),也不乏類(lèi)似議論。如晉代名將陶侃說(shuō):“圍棋堯舜以教愚子。”南朝虞愿對(duì)齊明帝蕭鸞說(shuō):“堯以此教丹朱,非人主所宜好?!眹逅逄茣r(shí)期傳入日本。古時(shí)棋局縱橫各有17道,共289個(gè)交叉點(diǎn),黑白棋子各150枚。唐以后縱橫各19道,共361個(gè)交叉點(diǎn)。宋代張似的棋經(jīng)、晏天章的元元經(jīng)是我國(guó)最古的圍棋專(zhuān)著。6下列對(duì)中國(guó)象棋和圍棋的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A中國(guó)象棋最早從先秦時(shí)期的博戲演變而來(lái),到了南北朝就逐漸流行開(kāi)來(lái),南宋時(shí)基本定型。B根據(jù)我國(guó)古籍記載,圍棋是堯或舜為教子而作,后來(lái)演變成一種以雙方圍攻對(duì)方、吃子多少定勝負(fù)的棋類(lèi)活動(dòng)。C中國(guó)象棋最初雙方各有5只兵卒,唐宋時(shí)期,將王棋改為將棋,后又改稱(chēng)士、象,還增加
8、了炮。D象棋和圍棋作為我國(guó)古代的一種棋類(lèi)活動(dòng),先后傳入多個(gè)國(guó)家和地區(qū),東南亞有些國(guó)家還成立了中國(guó)象棋協(xié)會(huì)。7對(duì)“菎蔽象棋,有六簙些”和“堯作圍棋,丹朱善棋”兩句話(huà)的理解,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A中國(guó)象棋和圍棋作為一種棋類(lèi)活動(dòng),古已有之。“菎蔽象棋,有六簙些”“堯作圍棋,丹朱善棋”的記載可以為證。B中國(guó)象棋最早是一種帶有娛樂(lè)性質(zhì)的賭博玩具;而圍棋則是堯?yàn)榻逃谅⒈╈?、忌妒、好勝的兒子而作。C這兩句話(huà)說(shuō)明了象棋和圍棋的由來(lái):象棋最早是一種帶有娛樂(lè)性質(zhì)的賭博玩具;圍棋則是堯或舜為教子而作。D 前句話(huà)出自戰(zhàn)國(guó)宋玉招魂,后句話(huà)出自秦漢時(shí)期世本,說(shuō)明象棋和圍棋都是我國(guó)古代文化遺產(chǎn)之一。8下列對(duì)原文意思的理解,不正
9、確的一項(xiàng)是A象棋和圍棋都是中國(guó)古老的一種棋類(lèi)活動(dòng),在其產(chǎn)生、發(fā)展的過(guò)程中,也是不斷地變化的。B文章引用我國(guó)多部古籍中關(guān)于中國(guó)象棋和圍棋由來(lái)的記載,證實(shí)了象棋和圍棋的發(fā)源地和發(fā)明人在中國(guó)。C文章介紹了中國(guó)象棋和圍棋的由來(lái)及其演變的過(guò)程,并說(shuō)明其作為一種棋類(lèi)活動(dòng)已先后傳入多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。D文章介紹了中國(guó)象棋和圍棋的由來(lái)及其演變的過(guò)程,說(shuō)明兩者是一種形式和內(nèi)容都不相同的棋類(lèi)活動(dòng)。三、文言文閱讀(12分,每小題3分)閱讀下面一段文言文,完成912題。劉宰,字平國(guó),金壇人。紹熙元年舉進(jìn)士,調(diào)江寧尉。江寧巫風(fēng)為盛,宰下令保伍互相糾察,往往改業(yè)為農(nóng)。有持妖術(shù)者,皆禁絕之。歲旱,遵守命振荒邑境,多所全活。書(shū)其
10、坐右曰:“毋輕出文引,毋輕事棰楚?!本壥鲁鼋迹c吏卒同蔬食水飲。去官,惟篋藏主簿趙師秀酬倡詩(shī)而已。授泰興令,鄰邑有租??h境者,租戶(hù)于主有連姻,因喪會(huì),竊券而逃。它日主之子征其租,則曰牛鬻久矣。子累年訟于官,無(wú)券可質(zhì),官又以異縣置不問(wèn)。訴于宰,宰乃召二丐者勞而語(yǔ)之故,托以它事系獄。訊之,丐者自詭盜牛以賣(mài),遣詣其所驗(yàn)視。租戶(hù)曰:“吾牛因某氏所租。”丐者辭益力,因出券示之,相持以來(lái),盜券者憮然,為歸牛與租。富室亡金釵,惟二仆婦在,置之有司,咸以為冤。命各持一蘆,曰:“非盜釵者,詰晨蘆當(dāng)自若;果盜,則長(zhǎng)于今二寸?!泵鞯┮曋?,一自若,一去其蘆二寸矣,即訊之,果伏其罪。有姑訴婦不養(yǎng)者二,召二婦并姑置一室,
11、或餉其婦而不及姑,徐伺之,一婦每以己饌饋姑,姑猶呵之,其一反之。如是累日,遂得其情。宰剛大正直,明敏仁恕,施惠鄉(xiāng)邦。置義倉(cāng),創(chuàng)義役,三為粥以與餓者,自冬徂夏,日食凡萬(wàn)余人。某無(wú)田可耕,某無(wú)廬可居,某之子女長(zhǎng)矣而未昏嫁,皆汲汲經(jīng)理,如己實(shí)任其責(zé)。橋有病涉,路有險(xiǎn)阻,雖巨役必捐貲先倡而程其事。凡利于鄉(xiāng)人者,無(wú)不為也。 宋史9對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是A 因喪會(huì),竊券而逃 券:契據(jù) B 徐伺之,一婦每以己饌饋姑 伺:侍候 C 宰下令保伍互相糾察 糾察:檢舉監(jiān)督 D 皆汲汲經(jīng)理 經(jīng)理:處理操辦10下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是A果盜,則長(zhǎng)于今二寸 師不必賢于弟子B一婦每
12、以己饌饋姑 以勇氣聞?dòng)谥T侯C或餉其婦而不及姑 非能水也,而絕江河D因出券示之 項(xiàng)王即日因留沛公與飲11以下六句話(huà),分別編為四組,全都說(shuō)明劉宰辦案機(jī)智巧妙的一組是有持妖術(shù)者,皆禁絕之 毋輕出文引,毋輕事棰楚乃召二丐者勞而語(yǔ)之故,托以它事系獄 命各持一蘆即訊之,果伏其罪召二婦并姑置一室,或餉其婦而不及姑 置義倉(cāng),創(chuàng)義役A B C D 12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是A 劉宰任江寧縣尉時(shí),為治理地方上盛行的巫術(shù)之風(fēng),采取有力手段,嚴(yán)厲禁止,使民風(fēng)漸變,原來(lái)做巫祝的人也大都改行務(wù)農(nóng)了。B劉宰清明廉潔,外出辦事,與差吏士卒吃同樣的蔬菜和同樣的水。離職時(shí),他的箱子里沒(méi)有金銀財(cái)寶,只有與主
13、簿趙師秀酬唱的詩(shī)集。C劉宰辦案機(jī)智巧妙,經(jīng)常運(yùn)用計(jì)謀使犯罪嫌疑人招供。借此捕獲了偷契據(jù)的租牛人,讓偷金釵的自投羅網(wǎng),制裁了欺侮媳婦的惡婆婆。D劉宰仁慈寬忍,對(duì)父老鄉(xiāng)親關(guān)懷備至。筑路修橋,他捐錢(qián)并督辦;百姓無(wú)田耕、無(wú)房住、子女沒(méi)能成婚,他都會(huì)像對(duì)待自己的事一樣盡心竭力去辦理。四、(20分)13把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分) 歲旱,遵守命振荒邑境,多所全活。 置之有司,咸以為冤。 三為粥以與餓者,自冬徂夏,日食凡萬(wàn)余人。14、閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。(8分)漢江臨泛王維楚塞三湘接,荊門(mén)九脈通。江流天地外,山色有無(wú)中??ひ馗∏捌?,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽(yáng)好風(fēng)日,留醉與山翁。 (1
14、)填空:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀(guān)摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!边@是蘇軾對(duì)王維詩(shī)畫(huà)成就的評(píng)價(jià)。蘇軾是 派的代表詞人;與他齊名的另一位詞人是 。(2分) (2)對(duì)這首詩(shī)的頷聯(lián),前人評(píng)論“是詩(shī)家俊語(yǔ),卻入畫(huà)中三味”。你認(rèn)為前人的評(píng)價(jià)是否中肯?為什么?(3分) (3)簡(jiǎn)析頸聯(lián)“浮”、“動(dòng)”兩個(gè)字運(yùn)用的妙處。(3分)15補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(只選兩小題)(4分) (1)子曰:“三軍可奪帥也, 。”(論語(yǔ)·子罕) (2)丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森, , 。(杜甫蜀相) (3)其稱(chēng)文小而其指極大, 。(司馬遷屈原列傳)五散文閱讀(21分)閱讀下面的文字,完成1620題。故鄉(xiāng)的桂花雨 琦君
15、中秋節(jié)前后,就是故鄉(xiāng)的桂花季節(jié)。一提到桂花,那股子香味就仿佛聞到了。小時(shí)侯,無(wú)論什么花,我都不懂得欣賞。盡管父親指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我,這是凌霄花、這是叮咚花、這是木碧花我除了記些名稱(chēng)外,最喜歡的還是桂花。桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花,不與繁花斗艷??墒枪鸹ǖ南銡馕?,真是迷人。迷人的原因,是它不但可以聞,還可以吃?!俺曰ā痹谠?shī)人看來(lái)是多么俗氣。但我寧可俗,就是愛(ài)桂花。桂花,真叫我魂?duì)繅?mèng)縈。故鄉(xiāng)是近??h鄉(xiāng),八月正是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。母親稱(chēng)之為“風(fēng)水忌”。桂花一開(kāi)放,母親就開(kāi)始擔(dān)心了?!翱蓜e做風(fēng)水啊?”她擔(dān)心的是將收成的稻谷,第二就是將收
16、成的桂花。桂花也像桃梅李果,也有收成呢!母親每天都要在前后院子走一遭,嘴里念著:“只要不做風(fēng)水,我可以收幾大籮。送一斗給胡宅老爺爺,一斗給毛宅二嬸婆,他們兩家糕餅做得多?!痹瓉?lái)桂花是糕餅的香料。桂花開(kāi)得最茂盛時(shí),不說(shuō)香聞十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)“搖”,搖下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮,如任它開(kāi)過(guò)謝落在泥土里,尤其是被風(fēng)吹落,那就濕落落的,香味差太多了?!皳u桂花”對(duì)于我是件大事,所以老是盯著母親問(wèn):“媽?zhuān)趺催€不搖桂花嘛?”母親說(shuō):“還早呢,沒(méi)開(kāi)足,搖不下來(lái)的?!笨墒悄赣H一看天空陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,就知道要“做風(fēng)水”了,趕緊吩咐長(zhǎng)工提前“搖桂花”,這下,
17、我可樂(lè)了。幫著在桂花樹(shù)下鋪蔑簟,幫著抱住桂花樹(shù)使勁地?fù)u,桂花紛紛落下來(lái),落得我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身,我就喊:“??!真像下雨,好香的雨?。 蹦赣H洗凈雙手,撮一撮桂花放在水晶盤(pán)中,送到佛堂供佛,父親點(diǎn)上檀香,爐煙裊裊,兩種香混合在一起,佛堂就像神仙世界。于是父親詩(shī)興發(fā)了,即時(shí)口占一絕:“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛入夢(mèng)甜?!痹?shī)雖不見(jiàn)得高明,但在我心目中,父親確實(shí)是才高八斗,出口成詩(shī)呢。桂花搖落之后,全家動(dòng)員,揀去小枝小葉,鋪開(kāi)在簟子里,曬上好幾天太陽(yáng),曬干了,放在鐵罐子里,和在茶葉中泡茶,做桂花鹵,過(guò)年時(shí)做糕餅。全年,整個(gè)村莊,都沉浸在桂花香中。于是我也想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖
18、花樂(lè)”,和那陣陣的桂花雨。注:作者為臺(tái)灣文壇著名女作家。16為什么文章一開(kāi)始就寫(xiě)“一提到桂花,那股子香味就仿佛聞到了”?(4分)17作者在第2段為什么要寫(xiě)桂花“笨笨拙拙”“不與繁花爭(zhēng)艷”?(4分)18作者敘述童年搖桂花一事時(shí),展現(xiàn)其父母的性情和品格有什么作用?(6分)19該篇散文寫(xiě)聞花、愛(ài)花、搖花、吃花、賞花等都是圍繞全文主旨進(jìn)行,能夠體現(xiàn)全文主旨的是哪句話(huà)?并從文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面談?wù)勚髦季涞淖饔檬鞘裁???分)20該篇散文的原題是故鄉(xiāng)雨,后改為故鄉(xiāng)的桂花雨。結(jié)合全文,談?wù)勛髡邽槭裁醋髁诉@一改動(dòng)?(3分)表達(dá)交流與探究考查六、(13分)21根據(jù)下表內(nèi)容,完成后邊兩個(gè)小題。(4分)某旅游景點(diǎn)
19、統(tǒng)計(jì)一覽表年份門(mén)票價(jià)格(元)游客量(萬(wàn)人次)旅游收入(億元)200025471.1200130701.82002351002.52003401253.5200470(第一季度)30(第一季度)1.9 (1)用一句話(huà)概述該旅游景點(diǎn)前四年的發(fā)展情況。 (2)如果用樂(lè)觀(guān)預(yù)測(cè),該旅游景點(diǎn)2004年的情況可能是 。22將下面五句話(huà)排好順序填寫(xiě)在后面語(yǔ)段的橫線(xiàn)上,并用一句話(huà)概括這一語(yǔ)段的觀(guān)點(diǎn)。(不超過(guò)10個(gè)字)(5分)因?yàn)闋?zhēng)論不出名堂。 我是川人,深知川味之奇異。 北京人不是說(shuō)嗎:“麻油拌韭菜,各人有所愛(ài)?!?#160; 孟軻雖然說(shuō)“口有同嗜焉”,也是
20、就一般口味而言的,叫他這個(gè)山東人來(lái)嘗嘗四川的口味! 法國(guó)人說(shuō)得好:“說(shuō)到趣味,無(wú)可爭(zhēng)論。”你說(shuō)我的欣賞趣味很傳統(tǒng)。你說(shuō)的對(duì)。,可是,有些異味,比如“咬姜喝醋”,就是四川人也受不了。但如果真有一個(gè)怪杰一邊咬姜一邊喝醋,吃得津津有味,你能怎么樣?答:順序:(只填序號(hào))觀(guān)點(diǎn): 23下面兩個(gè)句子用對(duì)比和比喻的方式寫(xiě)出人與人之間應(yīng)具備的關(guān)系,請(qǐng)你也用這種方式寫(xiě)出人與自然(環(huán)境)之間應(yīng)具有的聯(lián)系。(4分)示例:理解、信任是填平鴻溝的基石;懷疑、疏遠(yuǎn)是割開(kāi)感情的利刃。仿句 寫(xiě)作能力考查七、(60分)24、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)陽(yáng)光,本是一種自然現(xiàn)象,人們卻賦予了它許多
21、新的內(nèi)涵。現(xiàn)在“陽(yáng)光”已成了流行用語(yǔ),如“陽(yáng)光工程”“陽(yáng)光辦公”“陽(yáng)光管理”“陽(yáng)光服務(wù)”“陽(yáng)光教育”等,也有“陽(yáng)光女孩”“陽(yáng)光男孩”“陽(yáng)光局長(zhǎng)”等,還有電影陽(yáng)光燦爛的日子等等??梢?jiàn)人們對(duì)“陽(yáng)光”的熱愛(ài)和渴望。面對(duì)如此多的“陽(yáng)光”,你一定也有自己關(guān)于“陽(yáng)光”的故事,一定有對(duì)“陽(yáng)光”的看法。試以“陽(yáng)光”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。要求:所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi);立意自定,角度自選,題目自擬;文體不限;不少于800字;不得抄襲。一、(12分,每小題3分)1A(都讀jng。B除“慳”讀qin外,其余都讀jin;C的前兩個(gè)讀kàng,后三個(gè)分別讀kng、háng、hàng;D“轔
22、”讀lín;“棱”讀léng,其余都讀líng)2B(A.沽名釣譽(yù);C.語(yǔ)無(wú)倫次;D“消”應(yīng)作“銷(xiāo)”)3C(“二、三十米”是約數(shù),中間不應(yīng)加頓號(hào))4D(A“換湯不換藥”是改變了形式,沒(méi)有改變內(nèi)容,前后得有對(duì)照才行;B“門(mén)外漢”指某方面知識(shí)還未入門(mén)的外行,不是門(mén)外面的漢子,C指士氣悲憤激昂的軍隊(duì)勇于抗敵,一定能夠取得勝利)5C(“即使”表假設(shè),“因而”表結(jié)果,兩種不同關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)混合在一起,造成句式雜糅,應(yīng)將“因而”改為“仍然”)6 C(該項(xiàng)表述誤在“唐宋時(shí)期,將王棋改為將棋”,應(yīng)為“北宋初,王棋改為將棋”)7B(該項(xiàng)述出象棋和圍棋的由來(lái)和屬性。C項(xiàng)誤在“堯或舜”
23、,因?yàn)楹笠痪湓?huà)只說(shuō)“堯”沒(méi)有說(shuō)“舜”。AD兩項(xiàng)是對(duì)這兩句話(huà)的評(píng)析,不是解釋?zhuān)?.B(誤在第二句的判斷上。原文第二段指出“究竟是什么年代發(fā)明和什么人發(fā)明,至今尚無(wú)確切考證)9B(伺:偵候,探察)10B(A于:介比較 B以:把/因?yàn)?C而,表轉(zhuǎn)折,卻 D因,連詞,于是、就)11C(:表明留劉宰機(jī)智辦案 :表明他果斷禁絕妖術(shù) 表明他對(duì)自己要求甚嚴(yán) 表明他盡心為民眾服務(wù))12C(捕獲租牛人、制裁惡婆婆,文中沒(méi)有這些信息)參考譯文:劉宰,字平國(guó),金壇人。紹熙元年考取進(jìn)士,調(diào)任江寧縣尉。江寧地方巫術(shù)之風(fēng)盛行,劉宰下令同一保伍的鄉(xiāng)親鄰里互相檢舉監(jiān)督,那些巫祝大都改行務(wù)農(nóng)。如有人再用妖術(shù)惑眾,他一律堅(jiān)決地取締
24、禁止。遇到干旱年景,他遵循太守之命在邊境賑災(zāi)救荒,大多數(shù)災(zāi)民都被救活了。他寫(xiě)下這樣的座右銘:“不輕易地發(fā)布文告,不輕易地動(dòng)用刑罰?!币蚴鲁龀?,他與差吏士卒吃同樣的蔬菜喝一樣的水。離職時(shí),箱子里只有與主簿趙師秀的酬唱詩(shī)而已。他擔(dān)任泰興縣令,鄰縣有人在本縣邊境租牛,租用者對(duì)牛主人來(lái)說(shuō),是姻親,趁著辦喪事,竊取租牛契據(jù)逃跑了。過(guò)了一段時(shí)間,牛主人的兒子去討要租金,租牛者就說(shuō),那條牛已經(jīng)被賣(mài)很久了。牛主人的兒子連續(xù)多年向官府告狀,卻沒(méi)有契據(jù)能作證,官府又因?yàn)槭青徔h的事而擱置不查辦。他向劉宰提出訴訟,劉宰于是就找來(lái)兩個(gè)乞丐,給他們吃飽了,告訴他們事情緣由,假托其他事把他們關(guān)進(jìn)牢房。審訊他們,乞丐謊稱(chēng)自己
25、偷牛出賣(mài),(劉宰派人)帶著他們?nèi)ツ菓?hù)人家指認(rèn)查看。那租牛者說(shuō):“這牛是我通過(guò)某人租的。”乞丐竭力堅(jiān)持自己的說(shuō)法,于是那人出示契據(jù),一起拿著到官府,偷契據(jù)的租牛人十分沮喪,只得歸還牛和租金。一戶(hù)有錢(qián)人家丟了金釵,(當(dāng)時(shí))只有兩個(gè)女仆在家。把她們遣送到官府后,(她們)都認(rèn)為自己是冤枉的。劉宰讓她們各手持一根蘆草,說(shuō):“沒(méi)偷金釵的,明天早晨蘆草自然還像原來(lái)一樣;真的偷了金釵的,那么蘆草會(huì)比今天長(zhǎng)出兩寸。”第二天早晨再看,一根蘆草像原來(lái)一樣,另一根則短了兩寸。隨即審問(wèn),罪犯果真服罪。有個(gè)婆婆狀告兩個(gè)媳婦都不贍養(yǎng)她,劉宰找來(lái)那兩個(gè)媳婦,讓她們與婆婆共處一室,有人送食物給媳婦卻不給婆婆,再悄悄地觀(guān)察,(發(fā)現(xiàn))一個(gè)媳婦每次都把自己的食物給婆婆,婆婆還喝斥她,另一個(gè)則相反。像這樣連續(xù)觀(guān)察多日,就了解了實(shí)情。劉宰方正剛直,明智敏銳,仁慈寬忍,對(duì)父老鄉(xiāng)親施以恩惠,做了許多實(shí)事。設(shè)置了義倉(cāng),創(chuàng)建了義役,幾次三番地煮粥給饑餓的人充饑,從冬天到夏日,每天要供應(yīng)一萬(wàn)多人。有人無(wú)田可耕,有人無(wú)屋可居,有人子女成年而沒(méi)能婚嫁,他都心情急切,積極主動(dòng)地去辦理,就像做自己的事一樣盡責(zé)。(遇到)橋梁損壞,道路不暢,即使工程量很大,他也必定率先捐
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