2017年成都錦江區(qū)九年級(jí)物理(二診)(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上錦江區(qū)初2017屆“二診”考試試題物 理本試卷分A、B卷，A卷滿分100分，B卷滿分20分，全卷總分120分。考試時(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1、請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必在答案卡上作答，寫在試卷上為無效答案，不予給分。2、A卷的第卷和B卷第一大題為選擇題，用2B鉛筆在答題卡的相應(yīng)區(qū)域填涂作答；A卷的第卷以及B卷第二大題用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡的相應(yīng)區(qū)域書寫。 A卷（共100分）卷（30分）一、單項(xiàng)選擇題（共30分，每小題2分）1下列物理知識(shí)的應(yīng)用實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ）A將鐵路的鋼軌鋪在枕木上 B修建攔河壩時(shí)上窄下寬C吸管一端做成斜口 D吸盤掛鉤吸附在墻壁上2下列數(shù)據(jù)

2、中，最接近生活實(shí)際的是（）A物理課本的寬度約為28dm B對(duì)人體安全的電壓是36VC成人正常步行的速度約為1.2m/s D一顆小鐵釘受到的重力約為5N3以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)和推理的方法獲得的B頻率相同的聲波其音色也相同C公路兩旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲D發(fā)生地震時(shí)聲學(xué)儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從而確定地震的方位和強(qiáng)度4下列說法正確的是（）A三要素相同的兩個(gè)力是平衡力 B運(yùn)動(dòng)物體的慣性比靜止物體的慣性大C籃球被籃板彈回說明力的作用是相互的D一物體在兩個(gè)力作用下做曲線運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)力的合力可能為零5下列關(guān)于物態(tài)變化的說法正確的是（）A鋼水澆鑄成火車輪是

3、熔化現(xiàn)象B游泳后剛從水中出來，感覺特別冷，是蒸發(fā)放熱的原因C將水加熱到100，水就會(huì)沸騰D利用干冰人工降雨，干冰升華吸熱，水蒸氣先凝華后熔化6下列說法，正確的是（）A太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生能源 B核電站主要是利用原子核的聚變進(jìn)行發(fā)電的C光纖通信是利用超聲波來傳遞信息的 D電磁波可以在真空中傳播7關(guān)于磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的B大頭針被磁鐵吸引的同時(shí)也被磁化成小磁體C奧斯特實(shí)驗(yàn)表明了磁能生電D指南針能指南是由于地磁場對(duì)指南針磁極有力的作用8公交車后門兩個(gè)扶桿上裝有按鈕，當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺(tái)上的指示燈亮，提醒司機(jī)有人下車，下列電路圖能實(shí)現(xiàn)上

4、述目標(biāo)的是（）9關(guān)于家庭電路和安全用電常識(shí)，下列說法正確的是（）A微波爐是利用電流的熱效應(yīng)工作的 B電燈的開關(guān)接在零線和燈泡之間C使用試電筆辨別火線時(shí)，手要接觸筆尾金屬體 D發(fā)生電火災(zāi)時(shí)，立即用水撲滅10下列說法中正確的是（）A原子由原子核和核外電子組成，原子核是不可分割的最小粒子B用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量C馬德堡半球可以用來測量大氣壓的值D鐵制的鍋可以用來熔化錫，這是因?yàn)殍F的熔點(diǎn)比錫低11根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)，以下說法正確的是（）幾種物質(zhì)的比熱容 單位：×103J/（kg）物質(zhì)水酒精煤油水銀冰砂石鋁銅比熱容4.22.42.10.142.10.920.880.39

5、A液體的比熱容一定比固體的大B冰的比熱容是2.1×103J/（kg）表示1kg冰吸收的熱量是2.1×103JC質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量后，水的溫度變化大D質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多12將兩盞分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 9W”字樣的小燈泡L1和L2，串聯(lián)后接入電壓為8V的電路中，設(shè)燈泡電阻不變。下列說法中正確的是（）A兩燈均能正常發(fā)光 B兩燈額定電流相同CL1的實(shí)際功率比L2小 DL1的亮度比L2大13在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示M是薄玻璃板，A、B是兩支相同的蠟燭，A蠟燭是“物”。實(shí)驗(yàn)中（）A用B蠟燭找像時(shí)，B蠟

6、燭應(yīng)點(diǎn)燃B蠟燭A的像是光的折射形成的虛像C如果將A蠟燭向玻璃板靠近，像也向玻璃板靠近且大小不變D為了便于觀察，實(shí)驗(yàn)最好在較明亮的環(huán)境中進(jìn)行 圖114在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體，如圖2所示，甲物體用細(xì)線拴在左邊豎直墻上，現(xiàn)用力F把乙物體從右端勻速拉出來，所用力F=15N。其中f甲為甲物體受到的摩擦力，f乙為乙物體受到的摩擦力。則下列說法正確的是（）A甲物體只受三個(gè)力的作用Bf乙與F是一對(duì)作用力與反作用力C乙物體只受四個(gè)力的作用Df甲=f乙=15N，f甲向右，f乙向左15在如圖3所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P由右向左移動(dòng)到如圖所示位置時(shí)，下列判斷中正確的是

7、（）A電流表示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)減小B電流表和電壓表的示數(shù)都減小C電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)不變D電流表的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)不變 卷（70分）二、 填空題（共36分，每空2分）16小明放學(xué)后乘勻速上升的電梯上樓，相對(duì)于電梯來說，小明是 的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；在上升過程中，他的 沒有變化（選填“動(dòng)能”、“勢能”或“機(jī)械能”）。17手機(jī)屏上各種艷麗色彩是由紅、 、藍(lán)三種光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降?；小明同學(xué)由于經(jīng)常玩手機(jī)，近期發(fā)現(xiàn)視力嚴(yán)重下降，經(jīng)醫(yī)生檢查被確診為近視眼，小明看到物體的像成在視網(wǎng)膜的 方（選填“前”或“后”）。18如圖4甲所示用刻度尺測量木塊的長度，則木塊長為 cm。

8、如圖乙所示，兩物體A和B通過細(xì)繩與彈簧連接在一起，A重8N，放在地面上，B重5N，被吊在空中，它們均保持靜止，若不計(jì)彈簧及細(xì)繩重，A對(duì)地面的壓力為 N。19暑假，小雨坐火車從成都去西藏旅游。火車站臺(tái)上離軌道一定距離畫了一道黃線，要求乘客在黃線外候車，是因?yàn)榛疖嚫咚亳傔^時(shí)，火車附近壓強(qiáng)將 （選填“變大”“不變”或“變小”），容易引發(fā)危險(xiǎn)；返程那天，小雨將已喝了半瓶的礦泉水瓶蓋擰緊，然后放到旅行箱中帶上火車，回到家，小雨驚奇地發(fā)現(xiàn)塑料礦泉水瓶變癟了，這是因?yàn)槲鞑氐貐^(qū)比成都地區(qū)的大氣壓 （選填“高”或“低”）。20在日常生活中，“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象，例如：用干毛巾擦鏡子，會(huì)有很多“毛毛”粘

9、在鏡子上，這是發(fā)生了 現(xiàn)象；在如圖5所示的電路中，當(dāng)三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí)，電路將發(fā)生 現(xiàn)象。21物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用：如三峽船閘是利用 的原理；“蛟龍”號(hào)載人潛水器在雅浦海溝完成的最后一次科學(xué)應(yīng)用下潛，潛水器在下潛的過程中，受到的壓強(qiáng) （選填“變小”、“變大”或“不變”）。22夏天到了，人們常用電熱驅(qū)蚊器滅蚊，當(dāng)把蚊香片放在通電的驅(qū)蚊器發(fā)熱板上時(shí)，蚊香片的溫度會(huì)升高，這是通過 方式改變蚊香片內(nèi)能的，過一會(huì)兒整個(gè)房間都能聞到蚊香片的氣味，這說明分子在永不停息地做 運(yùn)動(dòng)。23ab是一輕質(zhì)金屬棒，用兩根細(xì)導(dǎo)線吊著懸在蹄形磁鐵中間，如圖6所示，當(dāng)開關(guān)S置于不同的位置時(shí)，可研究不同的電磁現(xiàn)象

10、。當(dāng)開關(guān)S接到位置1時(shí)，利用該原理我們制造了 （選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）。當(dāng)開關(guān)S接到位置2時(shí)，可探究 現(xiàn)象。24斜面長5m、高1m，把重為800N的物體勻速推向斜面頂端，若斜面是光滑的，則推力為 N。由此可以判斷，斜面是一種 機(jī)械。三、作圖與計(jì)算題（共16分）25（4分）（1）如圖7所示，開關(guān)閉合后，位于螺線管附近的小磁針N極指向下，請(qǐng)?jiān)诼菥€管上畫出導(dǎo)線的繞向及電流方向。（2）如圖8是釣魚時(shí)浮漂立于水中的示意圖，A、B是浮漂上的兩點(diǎn)，C是眼睛所在的位置，畫出人眼看到A、B的光路圖。26（6分）某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為6×104W，在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是2000N

11、。在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時(shí)，求：（l）發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大?。唬?）汽車行駛10min牽引力所做的功；（3）汽車行駛速度的大小。27（6分）小亮家新裝的一臺(tái)智能電熱馬桶蓋的等效電路如圖9所示，加熱電路有高、中、低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié)，其額定電壓為220V，低溫檔、中溫檔的額定功率為22W和44W，定值電阻R1和R2是兩電熱絲，單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b，當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時(shí)：（1）低溫檔加熱的電流多大？（2）中溫檔加熱5h，消耗多少度電？（3）高溫檔加熱的額定功率是多少瓦？四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空1分，共18分）28（6分）在探究“推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上

12、粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖10甲所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小 （選填“相等”或“不相等”）。（2）實(shí)驗(yàn)中是通過改變水平面的 來改變小車所受阻力大小的。（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最長，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 （選填“快”或“慢”）。（4）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為 時(shí)，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（5）本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機(jī)械能大小 （選填“相等

13、”或“不相等”）。（6）通過上面的探究后，再思考如圖乙所示的問題，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?（選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。29（6分）在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖11所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重/N動(dòng)滑輪重/N拉力/N鉤碼上升的高度/m測力計(jì)移動(dòng)的距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.4（1）表格中實(shí)驗(yàn)序號(hào)數(shù)據(jù)橫線處的有用功為 ，機(jī)械效率為 %。（2

14、）通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知他的觀點(diǎn)是 的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。30（6分）小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖12甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。圖12（1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了 。（2）他先將電流表接A處，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是： 。（3）他在測量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原

15、因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A。（4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是 。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù) （選填“變大”“變小”或“不變”）。B卷（共20分）一、不定項(xiàng)選擇題（共10分，每小題2分）1下列說法，正確的是（）A煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多B金屬、大地是導(dǎo)體，因其內(nèi)部有能夠自由移動(dòng)的電荷C關(guān)于四沖程內(nèi)燃機(jī)，若轉(zhuǎn)速為2400

16、R/min，則每秒鐘對(duì)外做功20次D在使用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測量物體溫度時(shí)，可以離開被測物體讀數(shù)2某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測，根據(jù)觀測數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間關(guān)系圖象，如圖13所示，根據(jù)圖象可以判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（）A02s內(nèi)，小車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B2s5s內(nèi)，小車受到的合力為零C5s7s，小車的運(yùn)動(dòng)越來越快 D05s內(nèi)，小車的平均速度為0.4m/s3將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè)，如圖14所示。下列說法正確的是（）A為了找到蠟燭燭焰在光具座0cm處清晰的像，應(yīng)將光屏向左移動(dòng)B把蠟燭放置在光具座上35cm處，

17、調(diào)節(jié)光屏，光屏上可出現(xiàn)燭焰倒立縮小的實(shí)像C微風(fēng)吹過，燭焰向左晃動(dòng)，則光屏上燭焰的像也向左晃動(dòng)D蠟燭在光具座20cm處，移動(dòng)光屏成清晰的像時(shí)，若在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡，將光屏向左移動(dòng)才能得到一個(gè)清晰的像4圖15中，電阻R1與R4阻值相等，電阻R2與R3阻值相等。當(dāng)把A、D兩個(gè)接線端接在電壓為U的電源兩端時(shí)，電壓表的示數(shù)U5=5V，電阻R1的功率P1=1W。當(dāng)把B、C兩個(gè)接線端接在電壓為2U的電源兩端時(shí)，電壓表的示數(shù)U5'=7.5V，電阻R2的功率P2=4W。則下列選項(xiàng)正確的是（）A當(dāng)把B，C兩個(gè)接線端接在電壓為2U的電源兩端時(shí)，電阻R5消耗的功率P5'=6WBU=9VC

18、R2R5=32D前后兩次通過電阻R5的電流之比I1I2=325甲、乙兩個(gè)圓柱體（甲乙）分別置于水平地面上，它們的底面積分別為S甲和S乙，高度分別為h甲和h乙。若均沿水平方向，將兩圓柱體截去相等的質(zhì)量，使剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)P甲P乙，則甲、乙兩個(gè)圓柱體被截去前的情況可能是如圖16中的（）AS甲=S乙 h甲=h乙 BS甲S乙 h甲h乙 CS甲=S乙 h甲h乙 DS甲S乙 h甲=h乙圖16二、綜合題（共10分）6（4分）圖17甲是某同學(xué)為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表所示。已知繼電器的線圈的等效總電阻R0為50，左邊電源電壓為6V恒定不變，電流表030mA量程接入電路，圖乙是電流表表盤，當(dāng)繼電器線圈中的電流大于或等于12mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，右邊空調(diào)電路正常工作。溫度t/0510152025303540電阻R/600570540510480450420390360 （1）該同學(xué)將電流表改成了溫度表，通過計(jì)算并在圖乙中用箭頭標(biāo)出表盤上25的位置。（2）為了節(jié)省電能，使溫度達(dá)到30時(shí)空調(diào)才能啟動(dòng)制冷，電路中要串聯(lián)_的電阻。（3）寫出熱敏電阻R隨溫度t變化的關(guān)系式_。（4）為了給空調(diào)設(shè)定不同的啟動(dòng)溫度，請(qǐng)你提出一種可行的、調(diào)節(jié)方便的措施_（改變電阻除外）。7（6分）A、B、C是由密度為=3.0×103kg/m3的某種合金制