部編版四年級語文下冊第七單元知識匯總.docx

1、部編版四年級語文下冊第七單元知識匯總一、字詞盤點(diǎn) L必須掌握的詞 行駛凌晨剖開 穿梭和藹慷慨 可卑踐行嘶嘶 驚慌失措英倫海峽窟窿賢惠乾坤亂戚陽懼混悲洛砂維持秩序勤奮博學(xué)芙蓉水壺LJ-J岡位 貧困 大雁主宰 調(diào)遣 相逢 士卒 埋葬洗硯池彬彬有禮焦躁不安心急如焚囊螢夜讀鐵杵成針懸梁刺股2 .多音字鑿壁偷光程門立雪手不釋卷脈（單于）要如1（單獨(dú)）ydo（不要）yd。（要求）財(cái)（盛滿）"Mg （茂盛）數(shù)件0（數(shù)量）卒IsM （數(shù)落）zi'i （卒業(yè)）估C。（卒卒）9。（估計(jì)） gi（估衣鋪）3. 字義平明：天剛亮。冰心：像冰一樣晶瑩、純潔的心。 騎：騎兵。乾坤：天地間。恭勤：恭敬勤勉

2、。通：通曉，明白。練囊：白色薄絹?zhàn)龅目诖?. 詞語歸類ABB式詞語：陰森森 眼睜睜 惡狠狠ABCC式詞語：是：這。方:正在。感其意：被她的意志感動。 還卒業(yè)：回去完成了學(xué)業(yè)。 貧：貧窮。倦：疲倦。棄：放棄，離開。水靈靈濕淋淋慢騰騰小心翼翼威風(fēng)凜凜書聲瑯瑯表示學(xué)習(xí)勤奮刻苦的詞語：以夜繼日鐵杵成針囊螢夜讀表示非常害怕的詞語：驚恐萬狀驚慌失措不寒而栗二、佳句積累1.比喻句突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)，它好似一個(gè)幽靈，又仿佛一座山峰。仿寫：美妙的小雪花呀，像一只只空靈飄逸的蝴蝶，扇動著薄翼，初降人間。2 .擬人句由于這一猛撞，“瑪麗號”自己也受了傷，終于停了下來。仿寫：它脫下破舊的外衣，又開始新的生

3、活；它貪婪地吮吸著春天那清新甜潤的露珠兒, 慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。3.表現(xiàn)人物品質(zhì)的句子（1）動作描寫白發(fā)蒼蒼來勢洶洶廢寢忘食心有余悸聞雞起舞鑿壁偷光望而生畏駭人聽聞他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。 這句話表現(xiàn)了黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，寧愿犧牲自己，也要完成任務(wù)的大無畏的英雄氣概。(2) 神態(tài)、語言描寫黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把 這個(gè)任務(wù)交給我吧！”這句話寫出了黃繼光請戰(zhàn)的決心來自對敵人的恨和完成任務(wù)的高度責(zé)任感。(3) 語言描寫哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦

4、女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”這句話說明在災(zāi)難來臨的時(shí)候，哈爾威船長仍然鎮(zhèn)定自若的指揮，把其他人的生命 放在第一位。4 .重點(diǎn)句一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著, 尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。用排比的手法寫出場面的混亂，更能烘托哈爾威船長的鎮(zhèn)定、沉著、臨危不亂、忠 于職守。(2)哈爾威船長一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船 一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法表現(xiàn)了船長鎮(zhèn)定自若、英勇無畏、自我犧牲的精神；另 一方面，也表明船長雖然犧牲了

5、，但他的精神卻如同雕像一般永垂不朽，人們會永遠(yuǎn)記住 他。5. 積累天行健，君子以自強(qiáng)不息。一一周易勝人者有力，自勝者強(qiáng)。一一老子不怨天，不尤人。一一論語生于憂患而死于安樂。一一孟子三、課文梳理1. 芙蓉樓送辛漸是詩人天剛亮?xí)r在芙蓉樓送別辛漸時(shí)所作，詩中用一個(gè)巧妙的比喻，來 形容一種純潔完美的品格，表現(xiàn)出詩人不肯屈從于惡勢力的頑強(qiáng)斗爭精神。2. 塞下曲)寫將軍雪夜準(zhǔn)備率兵追敵的壯舉，表現(xiàn)了將士們不懼嚴(yán)寒，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，信心十 足。全詩以雪的寒冷村托出將士們殺敵的熱情，氣概豪邁。3. 梅是一首題畫詩，是詩人王冕為自己所畫的墨梅而題寫的。詩人借墨梅自喻，在素凈 的梅花身上寄予了他鄙視流俗、貞節(jié)自守的

6、高尚情操。4. 囊螢夜讀講的是車胤小時(shí)候家境貧寒，沒有錢買燈油點(diǎn)燈而囊螢夜讀的故事。這個(gè)故事 啟發(fā)我們：無論環(huán)境多么惡劣，我們都要勤奮苦學(xué)。5. 鐵杵成針講的是李白在山中讀書半途而度，有感于老婦人磨杵作針而發(fā)憤讀書的故事。 這個(gè)故事告訴我們：只要功夫深，鐵杵磨成針。6. “諾曼底號”遇難記的作者是法國的維克多.雨果，課文講述了哈爾威船長在“諾曼底號”輪船遭到“瑪麗號”輪船猛烈撞擊后即將沉沒時(shí)，鎮(zhèn)定自若地指揮六十名乘客和船員有 秩序地乘救生艇脫險(xiǎn)，自己卻堅(jiān)守在船長崗位上，隨著輪船一起沉入大海的故事。歌頌了哈爾 威船長忠于職守、臨危不懼、舍己為人的崇高精神。7. 黃繼光寫在上甘嶺戰(zhàn)役中，為奪回59

7、7. 9高地,黃繼光冒著槍林彈雨推毀敵人的火力點(diǎn), 最后他用自己的胸膛堵住敵人的槍口，換來了戰(zhàn)斗的勝利。這一驚天動地的壯舉，充分表現(xiàn)了 志愿軍戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概和愛國主義、國際主義精神。自我檢測一、課文填空芙蓉樓送辛漸是詩人的品格，表現(xiàn)出詩人的頑強(qiáng)斗爭精神。1. 塞下曲）寫將軍雪夜準(zhǔn)備率兵追敵的壯舉,表現(xiàn)了。全詩以雪的寒冷村托出將士們o3, 梅是一首詩，是詩人王冕為自已所畫的墨梅而題寫的。詩人借墨梅自喻，在素凈的梅花身上寄予了他、的高尚情操。4, 囊螢夜讀講的是的故事。這個(gè)故事啟發(fā)我們：.6. 鐵杵成針講的是的故事。這個(gè)故事告訴我們:O6.“諾曼底號”遇難記的作者是法國的 ,課文講述了的故事。歌頌了哈爾威船長 的崇高精1申。7. 黃繼光寫在上甘嶺戰(zhàn)役中，為奪回597. 9高地,黃繼光冒著槍林彈雨推毀敵人的火力點(diǎn),最后他用自己的胸膛堵住敵人的槍口，換來了戰(zhàn)斗的勝利。這一驚天動地的壯舉，充分表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士精神。8. 芙蓉樓送辛漸是一首送別詩，作者與友人送別的時(shí)間是（），地點(diǎn)是（）,友人將要去的地方是（）。詩中運(yùn)用了（）的修辭手法，表明了詩人（）品格。9. 雨果是（）國浪漫主義文學(xué)的重要代表，主要作品有長篇小說九三年 等。10. “諾曼底號”遇難記體裁是,它按照“霧海夜航一一盛贊船長”這一海難發(fā)生過程安排情節(jié)，主人公是O二、選一選。1. “平明送客楚