交通安全法制課教案

1、學習好資料歡迎下載少年兒童交通安全法制課教案題 目：關愛生命、文明出行教學目的：提高安全意識，愿意自覺去學習道路交通法的有關 知識，在學習中增強與同學的合作交流意識；初步了解道路交通法 的有關條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法， 明白交通安全重 在預防。教學重點：自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣， 提高對生活 中違反交通法的行為的辨別能力。教學過程：一、問題情景觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？教師小結。二、學生活動展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事 故或發(fā)生危險呢？(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學生匯報，

2、可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。教師小結。三、教師講解：(1)不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷 亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則 觀看事故視頻。(2)血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起 ，親愛的同學們：為使同學 們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下 面我來告訴大家應該如何去做。(3)怎樣走路：1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側 通行。

3、2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指 示走人行橫道線。3、在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方 可通過。4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方 可在道路上通行。(4)怎樣乘車：1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車， 待車停穩(wěn)后，依次上下。2、不得在機動車道上攔乘機動車

4、。3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。四、深入提高1 .除了步行外，有的同學可能還會騎車，前幾天學校統(tǒng)計了騎車上學的學生，你們知道是為什么嗎？中華人民共和國道路交通安全法實施條例第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多， 年紀小的同學很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴格遵守 此項規(guī)定，否則不但危險，你的

5、行為也已經觸犯了國家的法律。2 .對于家里有私家車的同學，老師要問你們一個問題，平時你都坐在 哪個座位呀？（學生回答。）那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的， 讓兒童坐在 副駕駛座位上，不僅對兒童的人身安全造成威脅，也會妨礙機動車駕 駛人開車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短， 氣囊崩開的位 置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。止匕外， 氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如 果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以， 12歲以下的兒童必須 坐在后排。此外，還應該注意以下幾點：(1)絕

6、對禁止將兒童隨意放在車座位上，因為在急剎車或轉彎時，家長自己控制不了自己的身體，會和寶寶一樣撞向前面或兩側；(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車；(3)避免把兒童長時間留在車內，你會因車內悶熱而導致脫水或窒 息死亡；好奇的同學，也有可能觸動汽車的一些開關而導致危險；(4)不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設計的，并不適合你的 體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒 傷或對腰部的擠壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護作用。(5)兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導 致食物進入氣管，極其危險。(6)不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的， 也是交通法規(guī)嚴格禁止的；第 二，有些汽車的電動車窗會有自動關閉