化學實驗室安全培訓課件課件

1、關于化學實驗室安全培訓課件現(xiàn)在學習的是第一頁，共95頁實驗室安全因素實驗室安全因素現(xiàn)在學習的是第二頁，共95頁實驗室組成及安全要素1實驗室潛在危險來源2安全事故的主要類型3 3常見事故具體原因分析4 4實驗室安全因素危險源與重大危險源5實驗室危險源控制6現(xiàn)在學習的是第三頁，共95頁實驗室安全因素實驗室組成及安全要素物料人設備方法環(huán)境化學品（危險化學品）實驗室實驗室毒害、腐蝕、爆炸、燃燒毒害、腐蝕、爆炸、燃燒檢測工作量、檢測時間現(xiàn)在學習的是第四頁，共95頁安全要素安全要素化學試劑化學試劑電電水水高壓鋼瓶高壓鋼瓶氣體氣體高頻和帶有高頻和帶有輻射源的儀器輻射源的儀器實驗室安全因素實驗室組成及安全要素

2、現(xiàn)在學習的是第五頁，共95頁1 危險化學品：藥品存放著大量危險化學藥品和玻璃制品，即使最安全的化學藥品也有潛在的危險2 電、設備：設有加熱設備和電源開關，存在火災和觸電的危險3 微生物：致病菌污染的危險4 高壓容器：高壓滅菌鍋5 檢驗過程常見問題：如若我們在實驗室做實驗時不小心，意外便容易發(fā)生。實驗室潛在危險來源實驗室安全因素實驗室潛在危險來源現(xiàn)在學習的是第六頁，共95頁基于能量或物質(zhì)與人體的不當接觸：u 火災爆炸；u 急性中毒；u 腐蝕或刺激性化學傷害；u 致癌或慢性中毒的蓄積實驗室潛在的化學性危害實驗室安全因素實驗室潛在危險來源現(xiàn)在學習的是第七頁，共95頁 1.燙傷、機械傷害、觸電、滑倒、

3、墜落； 2.電離與非電離輻射； 3.采光照明異?；驈姽?； 4.壓力異常真空或高壓環(huán)境； 5.噪音、振動聽力損失； 6.高/低溫、高濕中暑、熱痙攣、凍傷等實驗室潛在的物理性危害實驗室安全因素實驗室潛在危險來源現(xiàn)在學習的是第八頁，共95頁植物、動物、微生物或是其產(chǎn)物，可影響人類健康或是造成不舒適，具潛在風險。生物性危害： 感染（Infection）：生物體在人體內(nèi)繁殖生長所致(如：流行性感冒、麻疹、肺結核) 過敏（Allergy）：生物體以過敏原角色經(jīng)重復暴露致使人體免疫系統(tǒng)過度反應所致(如：過敏性肺炎、氣喘、過敏性鼻炎) 中毒（Toxicity）：暴露于生物體所產(chǎn)生之毒素（細菌內(nèi)毒素、細菌外毒素

4、、真菌毒素）所致(如：發(fā)燒、發(fā)冷、肺功能受損) 實驗室潛在的生物性危害實驗室安全因素實驗室潛在危險來源現(xiàn)在學習的是第九頁，共95頁實驗室安全因素實驗室潛在危險來源現(xiàn)在學習的是第十頁，共95頁天災天災 占占2 2不安全行為不安全行為不安全環(huán)境不安全環(huán)境工作場所中，工作環(huán)境、工作場所中，工作環(huán)境、設備設施對人所產(chǎn)生之危設備設施對人所產(chǎn)生之危險因素險因素 凡不知、不顧、不理、凡不知、不顧、不理、不能、粗心、遲鈍、不能、粗心、遲鈍、 疲勞、情緒各種內(nèi)在外疲勞、情緒各種內(nèi)在外在的行為在的行為 人為因素人為因素 占占98%98%實驗室安全因素實驗室潛在危險來源現(xiàn)在學習的是第十一頁，共95頁生產(chǎn)安全事故年均

5、生產(chǎn)安全事故年均32萬起，違法和監(jiān)管缺萬起，違法和監(jiān)管缺失是主因失是主因 值得注意的是，高達值得注意的是，高達96.9%的違法違規(guī)行的違法違規(guī)行為背后是為背后是100%的安的安全管理和監(jiān)督不到全管理和監(jiān)督不到位。位。現(xiàn)在學習的是第十二頁，共95頁不安全行為a 知識的不足。不了解b.經(jīng)驗的不足。不熟練c.意愿的缺乏。不遵守規(guī)章d.過度疲勞。倦怠感e.對工作不適應。f.煩惱。13實驗室安全因素實驗室潛在危險來源現(xiàn)在學習的是第十三頁，共95頁物理環(huán)境因素：機械、設備、水源、壓力容器、電源、熱源；化學因素：化學危險品、易燃易爆品、氣體等；生物因素：動物、有毒植物、霉菌、病菌等；實驗室安全因素實驗室潛在

6、危險來源不安全環(huán)境：指儀器設備、配套設施等硬件處于不安全狀態(tài)。14現(xiàn)在學習的是第十四頁，共95頁實驗室安全因素實驗室安全事故的主要類型 1. 火災性事故 2. 爆炸性事故 3. 化學污染類事故 4. 機電傷人事故 5. 儀器設備事故 6. 壓力氣瓶事故 7. 藥品類毒性事故 8. 放射源輻射類事故 9. 人身傷害類事故現(xiàn)在學習的是第十五頁，共95頁實驗室安全因素案例1復旦一實驗室爆炸，2017年3月27日深夜，澎湃新聞記者從上海市消防部門獲悉，當晚接到119報警稱復旦大學一實驗室發(fā)生事故，接報后于21時35分趕赴現(xiàn)場救援處置，現(xiàn)場一名學生手被炸傷。事故現(xiàn)場已由有專門防化處置危險品經(jīng)驗的消防特勤

7、隊在處置。 現(xiàn)在學習的是第十六頁，共95頁實驗室安全因素案例22015年4月5日正午，中國礦業(yè)大學化工學院一實驗室發(fā)生爆炸事故，導致1名研究生死亡，4人受傷（包括1名外來公司人員截肢）。據(jù)了解，出事的實驗室是化工學院一名教授的科研工作室，該工作室承擔了與科技公司合作的項目，在實驗過程中不幸發(fā)生儲氣鋼瓶爆炸。（現(xiàn)代快報，2015-04-07） 現(xiàn)在學習的是第十七頁，共95頁實驗室安全因素案例32010年6月21日，寧波大學重點實驗室應用海洋生物技術教育部重點實驗室-種質(zhì)資源保護與良種選育實驗室發(fā)生大火，原因是兩個粗心的學生正在該實驗室做實驗：用電磁爐熔化石蠟。后來暫時離開了一會，沒想到就發(fā)生了火

8、災。 2011年3月31日，青島四方區(qū)鄭州路某高校內(nèi)的化學實驗樓一樓的一間實驗室突然著起了火，大火很快將里面的儀器燒毀，熊熊火焰從破損的門窗處噴出蔓延到樓上房間，5輛消防車撲救半小時才將大火撲滅。在該實驗室的學生懷疑，可能是實驗儀器夜間未斷電導致起火。 現(xiàn)在學習的是第十八頁，共95頁實驗室安全因素案例42016年年9月月21日上海東華大學實驗室爆炸致日上海東華大學實驗室爆炸致2學生眼學生眼部受傷部受傷 1人手術人手術 受傷的是兩名研一的男生，發(fā)生爆炸的實驗室是做石墨烯實驗的，實驗過程中需要用到濃硫酸，還要加熱，懷疑系爆炸中硫酸濺到學生身上導致燒傷。 現(xiàn)在學習的是第十九頁，共95頁一、強氧化劑的

9、使用二、冰箱爆炸起火三、錯誤使用引發(fā)的事故四、違反實驗室操作規(guī)程五、反應失控引起的火災爆炸六、反應容器內(nèi)形成爆炸性混合物七、不相容性質(zhì)混合導致爆炸八、實驗不小心或無知引起爆炸事故實驗室安全因素常見事故具體原因分析現(xiàn)在學習的是第二十頁，共95頁九、插頭與插座虛接十、液氮使用不當十一、不當處理廢液十二、人為失誤十三、隱形殺手十四、不正規(guī)的儀器操作實驗室安全因素常見事故具體原因分析現(xiàn)在學習的是第二十一頁，共95頁危險源：是指加工、生產(chǎn)、處理、搬運、使用或存儲危險物質(zhì)的生產(chǎn)裝置、設施或場所。危險源是各種事故的根源，是指可能導致事故從而造成人員傷亡和財產(chǎn)損失等危害的潛在不安全因素。危險源的構成要素：1）

10、潛在危險性；2）存在條件和觸發(fā)因素；3）人為的安全意識；重大危險源： 危險化學品重大危險源辨識（GB 18218-2000） ，包括兩個要素：1）危險物質(zhì)； 2）該物質(zhì)在現(xiàn)場的存儲量實驗室安全因素危險源與重大危險源現(xiàn)在學習的是第二十二頁，共95頁實驗室安全因素實驗室危險源控制危險源控制可以從以下三個方面進行：技術控制、人行為控制和管理控制1）技術控制：即采用技術措施對固有危險源進行控制，主要有消除、替代、隔離、通風、防護、監(jiān)控等;2）人行為控制：即控制認為失誤，減少不正確行為對危險源的觸發(fā)作用;人為失誤主要表現(xiàn)形式有：操作失誤、指揮錯誤、不正確的判斷或缺乏判斷，無知，粗心大意，遺忘，厭煩，懶散

11、，疲勞，緊張，忙亂，工作沒有秩序，疾病或生理缺陷，錯誤使用防護用品和防護裝置等;3）管理控制：建立健全危險源管理的規(guī)則制度；明確責任、定期檢查,加強危險源的日常管理；搞好危險源現(xiàn)在學習的是第二十三頁，共95頁隔離隔離 通過安全儲存有害化學品和嚴格限制有害化學品在工作場所的存放量，也可以獲得隔離的效果，這種安全存儲和限量的方法，特別適用于實驗室操作人數(shù)不多，而且很難采用其他控制手段的情況，當應提供充足的個體防護用品。實驗室安全因素實驗室危險源控制現(xiàn)在學習的是第二十四頁，共95頁實驗室安全因素實驗室危險源控制現(xiàn)在學習的是第二十五頁，共95頁通風局部通風全面通風實驗室通風的主要目的是提供安全、舒適的

12、工作環(huán)境，減少人員暴露在危險空氣下的可能。通風主要解決的是工作環(huán)境對實驗人員的身體健康和勞動保護問題。實驗室安全因素實驗室危險源控制現(xiàn)在學習的是第二十六頁，共95頁防護防護器材器材個人個人防護防護用具用具通風櫥通風櫥洗淋裝置洗淋裝置集氣罩集氣罩過濾式呼吸器過濾式呼吸器通風設備通風設備洗眼器洗眼器防護眼鏡防護眼鏡防護手套防護手套防護器材的配置防護器材的配置工作衣、鞋工作衣、鞋實驗室安全因素實驗室危險源控制防護現(xiàn)在學習的是第二十七頁，共95頁防護實驗室安全因素實驗室危險源控制現(xiàn)在學習的是第二十八頁，共95頁29實驗室安全因素實驗室危險源控制現(xiàn)在學習的是第二十九頁，共95頁30監(jiān)控：監(jiān)控：煙霧報警器

13、、毒氣報警器和危險氣體報警在實驗室作業(yè)環(huán)境中，存在實驗氣體泄漏，作業(yè)中產(chǎn)生其他有毒、有害氣體，危害人身財產(chǎn)安全，就需對現(xiàn)場環(huán)境進行有效的監(jiān)控，包括實驗室氣體存放區(qū)域、實驗室作業(yè)區(qū)域，即當有毒有害、易燃易爆氣體超過報警值后，發(fā)出聲光報警，報警控制器同時發(fā)出聲光報警，控制中心也可監(jiān)控到信息，進行及時的防護，以確保實驗室人員安全。實驗室安全因素實驗室危險源控制現(xiàn)在學習的是第三十頁，共95頁人行為控制：加強人的教育，做到人的安全化；其次應做到操作的安全化實驗室安全因素實驗室危險源控制現(xiàn)在學習的是第三十一頁，共95頁管理控制（結合總則部分安全管理要求）：1）建立健全危險源管理的規(guī)章制度；2）明確責任、定

14、期檢查3）加強危險源的日常管理4）抓好信息反饋，及時整改隱患；5）完善危險源管理的基礎建設工作；6）搞好危險源控制管理的評價考核。實驗室安全因素實驗室危險源控制現(xiàn)在學習的是第三十二頁，共95頁實驗室常用化學品的危險特實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求性、存儲要求現(xiàn)在學習的是第三十三頁，共95頁實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求化學品的分類1化學品的危險特性2化學品的存儲要求3 34現(xiàn)在學習的是第三十四頁，共95頁實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的分類化學品的分類 危險化學品8類分類體系（危險品分類運輸分類與

15、標記體系）1、危險化學品名錄（2002版）2、 常用危險化學品的分類及標志 （GB13690-92） （已廢止）3、 危險貨物分類和品名編號 （GB 6944-2012）4、 危險貨物包裝標志 （GB 190-1990） （已廢止）危險化學品28類分類體系（全球化學品統(tǒng)一分類與標簽制度）1、危險化學品名錄（2015版）2、常用危險化學品的分類及標志 （GB13690-2009）3、 危險貨物包裝標志 （GB 190-2009）桔桔皮皮書書紫紫皮皮書書現(xiàn)在學習的是第三十五頁，共95頁危險化學品名錄（2002版）8類分類體系 1.爆炸品 2.壓縮氣體和液化氣體 3.易燃液體 4.易燃固體、自燃物品

16、和遇濕易燃物品 5.氧化劑和有機過氧化物 6.有毒品 7.放射性物品 8.腐蝕品實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的分類化學品的分類現(xiàn)在學習的是第三十六頁，共95頁一、?；返亩x及確定原則 指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，對人體、設施、環(huán)境具有危害的劇毒化學品和其他化學品。確定原則：危險化學品的品種依據(jù)化學品分類和標簽國家標準，從下列危險和危害特性類別中確定：危險化學品目錄（危險化學品目錄（2015版）版）實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的分類化學品的分類現(xiàn)在學習的是第三十七頁，共95頁實

17、驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的分類化學品的分類1物理危險（16類）爆炸物：不穩(wěn)定爆炸物、1.1、1.2、1.3、1.4。易燃氣體：類別1、類別2、化學不穩(wěn)定性氣體類別A、化學不穩(wěn)定性氣體類別B。氣溶膠（又稱氣霧劑）：類別1。氧化性氣體：類別1。加壓氣體：壓縮氣體、液化氣體、冷凍液化氣體、溶解氣體。易燃液體：類別1、類別2、類別3。易燃固體：類別1、類別2。自反應物質(zhì)和混合物：A型、B型、C型、D型、E型。自燃液體：類別1。自燃固體：類別1。自熱物質(zhì)和混合物：類別1、類別2。遇水放出易燃氣體的物質(zhì)和混合物：類別1、類別2、類別3。氧化性液體：類別

18、1、類別2、類別3。 氧化性固體：類別1、類別2、類別3。 有機過氧化物：A型、B型、C型、D型、E型、F型。 金屬腐蝕物：類別1?，F(xiàn)在學習的是第三十八頁，共95頁實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的分類化學品的分類2健康危害 （10類）急性毒性：類別1、類別2、類別3。皮膚腐蝕/刺激：類別1A、類別1B、類別1C、類別2。嚴重眼損傷/眼刺激：類別1、類別2A、類別2B。呼吸道或皮膚致敏：呼吸道致敏物1A、呼吸道致敏物1B、皮膚致敏物1A、皮膚致敏物1B。生殖細胞致突變性：類別1A、類別1B、類別2。致癌性：類別1A、類別1B、類別2。生殖毒性：類

19、別1A、類別1B、類別2、附加類別。特異性靶器官毒性-一次接觸：類別1、類別2、類別3。特異性靶器官毒性-反復接觸：類別1、類別2。吸入危害：類別1。3環(huán)境危害（2類）危害水生環(huán)境-急性危害：類別1、類別2；危害水生環(huán)境-長期危害：類別1、類別2、類別3。危害臭氧層：類別1。現(xiàn)在學習的是第三十九頁，共95頁現(xiàn)行與GHS相關的現(xiàn)行國標2022-4-6現(xiàn)在學習的是第四十頁，共95頁公司現(xiàn)有常用?；罚ü芾碇贫惹鍐?危險化學品安全管理制度）常用無機試劑 酸：鹽酸、硝酸、硫酸 堿：NaOH 、KOH 鹽：亞硝酸鈉、過硫酸鉀、疊氮鈉、硫柳汞鈉常用有機試劑 乙醇、甲醇、硫脲、苯酚、4-氯苯酚、冰醋酸、乙二

20、醇胺實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的分類化學品的分類現(xiàn)在學習的是第四十一頁，共95頁危險的多重性：1、物質(zhì)本身的易燃性、易爆性和氧化性2、物質(zhì)的可燃性、氧化性之外兼有得毒害性、腐蝕性及放射性3、物品的盛裝和存在狀態(tài)與條件4、與滅火劑的抵觸程度及相忌物性實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的危險特性化學品的危險特性現(xiàn)在學習的是第四十二頁，共95頁1）物質(zhì)本身的易燃性、易爆性和氧化性a. 物質(zhì)本身能否燃燒或燃燒的難易程度如何和氧化能力的強弱，是決定物質(zhì)火災危險性大小的最基本條件；b. 越易燃，或其氧化性越

21、強，其火災危險性越大；c. 汽油比柴油易燃，那么汽油比柴油的火災危險性大；d. 氯酸鈣比漂白粉的氧化性強，所以氯酸鈣比漂白粉的火災危險性大；2）物質(zhì)的可燃性、氧化性之外兼有得毒害性、腐蝕性及放射性對物品進行火災危險性分類時，除應考慮物品本身的可燃性和氧化性外，還應充分考慮它所兼有的毒害性、腐蝕性、放射性等危險實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的危險特性化學品的危險特性現(xiàn)在學習的是第四十三頁，共95頁3）物品的盛裝和存在狀態(tài)與條件物品的盛裝條件是制約其火災危險性的一個重要因素，因為同一種物質(zhì)在不同的狀態(tài)、溫度、壓力、濃度下，其火災危險性的大小是不同的

22、；苯：在空氣中的自燃點為為587； 在氧氣中的自燃點為566 甲烷：在濃度2%時，自燃點為710 在濃度5.85%時，自燃點為695實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的危險特性化學品的危險特性現(xiàn)在學習的是第四十四頁，共95頁4）與滅火劑的抵觸程度及相忌物性滅火劑的溶劑一般為水，有些物品遇水或受潮時能發(fā)生劇烈的化學反應，并釋放出大量的熱和（或）可燃氣體，使附近的可燃物著火，所以此類物質(zhì)的火災危險性是不可忽視的；如生石灰，當有1/3質(zhì)量的水與之反應，能使溫度升高到150-300，偶兒也可以使溫度升高到800-900，該溫度已經(jīng)超過了許多可燃物的自燃點，

23、一旦有可燃物（尤其是易燃物）與之相遇及可能引起火災。實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的危險特性化學品的危險特性現(xiàn)在學習的是第四十五頁，共95頁化學藥品的儲存必需依其危害分類而不是字母排序，對各類化學品進行分類管理。WHY?WHY?氧化劑 + 還原劑氧化性鹽 + 強酸（易染燃物存在）能產(chǎn)生不穩(wěn)定物質(zhì)的兩種或兩中以上的物質(zhì)所有這些組合可能導致爆炸或發(fā)熱反應!實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第四十六頁，共95頁危險化學品安全管理條例（2002年）2GB15603-19

24、95常用化學危險品貯存通則1化學試劑的正確存放和管理化學試劑的正確存放和管理依據(jù)：依據(jù)：對爆炸品、毒害品和腐蝕品的基本要求：對爆炸品、毒害品和腐蝕品的基本要求：集中存放集中存放 專人管理專人管理簽字領簽字領用用回收處理回收處理實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第四十七頁，共95頁5.6.1.3 標識和標簽 容器應有明顯標簽，標簽要求及示例； 無標簽或標簽無法辨認的化學品不能使用。5.6.2 化學品存儲和使用化學品應分類存儲；GB 15603、GB 17914、GB 17915、GB 17916；幾類法規(guī)有存儲要

25、求的化學品（劇毒、易制毒、易制爆）； 化學試劑存儲遵守事項5.6.2.348實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第四十八頁，共95頁實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第四十九頁，共95頁50危害圖示危險貨物包裝標志（GB 190-2009） 實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第五十頁，共95頁化學品混合危險性化學品混合危險性 混合接觸引起危險的化學

26、品組合數(shù)量很多，有些可以依據(jù)其化學性質(zhì)來判斷，有些可以參考以往的事例來判斷，也可以根據(jù)現(xiàn)有預測評估資料。實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第五十一頁，共95頁5.6.2.4 存儲中化學品的隔離（參考標準）化學品分類：第1類爆炸品第2類壓縮氣體和液化氣體第3類易燃氣體第4類易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品第5類氧化劑和過氧化物第6類毒害品和感染性物品第7類放射性物品第8類腐蝕品關注：不相容物質(zhì)可能存在同一分類GSH分類分類實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化

27、學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第五十二頁，共95頁實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求 危險化學品的數(shù)量應保持最小量，并與其使用量和保存期限相對應。 部分化學品在存儲過程中易發(fā)生分解或發(fā)生化學反應，導致危險性增加。這類化學品應登記并妥善保管； 當房間存儲有易燃物質(zhì)或熱敏感化學品時，明火或者電輻射加熱器等都不能用于加熱房間； 作為正常或非正常操作的一部分而出現(xiàn)的易燃蒸氣或可燃物的區(qū)域應按照相關標準與規(guī)定分類，避免著火源的相關要求應與實際情況一致，除非火源是受控的和試驗必需的，如使用煤氣燈 在室溫條件下不穩(wěn)定的物質(zhì)應保存在可維持在一

28、定溫度范圍的設施中。當使用時，應提供可靠的安全措施。物質(zhì)因溫度變化而產(chǎn)生有害物的風險應被清晰的標注； 避免化學試劑及其容器被陽光直射。 揮發(fā)性、毒性物質(zhì)應該被存放在連續(xù)機械通風的通風櫥柜內(nèi), 遠離著火源與熱源防范措施防范措施現(xiàn)在學習的是第五十三頁，共95頁實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求 材料的接收和分發(fā)、危險品包裝的檢查應制定規(guī)定（如詳細臺賬等）； 應對化學品包裝進行嚴格檢查以確保其完整性。泄漏或危險的包裝應轉(zhuǎn)移到安全處重新包裝或處理。標簽應重新加貼，如果需要，需清楚的辨別包裝的內(nèi)容物; 打開包裝、轉(zhuǎn)移內(nèi)容物、分配化學

29、試劑或取樣均不應在存儲危險化學物質(zhì)的櫥柜中或櫥柜上操作，除非櫥柜具有針對上述目的的特別設計，且啟用合適的安全程序和安全防護裝備； 所有存儲的包裝物應貼上準確的、易于辨認的標簽；獨立包裝應選擇合適的類型和大小，以減少數(shù)量，降低處置風險。應該避免使用易碎的或不防溢出的包裝；防范措施防范措施現(xiàn)在學習的是第五十四頁，共95頁 對爆炸品、毒害品和腐蝕品的存放原則：對爆炸品、毒害品和腐蝕品的存放原則：即在同一房間或同一區(qū)即在同一房間或同一區(qū)域內(nèi)，不同物料之間分域內(nèi)，不同物料之間分開一定距離，非禁忌物開一定距離，非禁忌物的存放室應留出通道，的存放室應留出通道，以保持空間。以保持空間。即在同一建筑或同一區(qū)即在

30、同一建筑或同一區(qū)域內(nèi)，用隔板或隔墻，域內(nèi)，用隔板或隔墻，將非禁忌物與禁忌物分將非禁忌物與禁忌物分離。離。即在不同的建筑物或遠即在不同的建筑物或遠離所有建筑的外部區(qū)域離所有建筑的外部區(qū)域內(nèi)的貯存放式。內(nèi)的貯存放式。隔開貯存隔開貯存分離貯存分離貯存隔離貯存隔離貯存實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第五十五頁，共95頁5.6.2.5 化學品存儲方式 化學品存儲方式：開放式存儲、封閉式存儲 開放式存儲要求：樣品架存儲，化學品存儲高度要求；樣品架及其構造；不超過試劑架的最大允許存儲量；試劑架嚴禁橫向移動；液體樣品置于固體

31、樣品下方。實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第五十六頁，共95頁 儲存設施：分類儲存揮發(fā)性藥品置于抽氣柜不相容藥品應分別放置防止傾倒、墜落措施。藥品柜應固定液體藥品高度勿超過1.6公尺泄露預防：防漏盤/引流設計等柜之隔板應有擋板搬運或儲存腐蝕性藥品應有托盤貯存場柜外藥品應避免遭墜落物擊中實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第五十七頁，共95頁5.6.2.6 實驗室化學品存儲量 開放式存儲化學品的量：與實驗操作最小量一致。 存儲柜危

32、險化學品存儲量：最小使用量。 獨立存儲間位于地層、隔離、獨立房間，否則應風險評價； 特殊類別化學品等可附加存儲要求納入法規(guī)管控的幾類化學 品。實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第五十八頁，共95頁u 危險化學品應按其性質(zhì)設專柜，分類存放、存儲方式與方法與存儲數(shù)量須符合相關規(guī)定，并有明顯的標識。u 實行責任制，專人保管。嚴格遵守“五雙制度”（雙人保管、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人運輸、雙把鎖。 u嚴格日常管理，經(jīng)常檢查儲存情況，防止容器破碎，標簽不清及時更換，堅持先購入的化學品先用，或現(xiàn)買現(xiàn)用，盡量減小危險庫存化學品

33、；u實行出入庫制度，危險化學品出入庫必須進行核查登記；實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求危險化學品安全管理條例、劇毒化學品目錄現(xiàn)在學習的是第五十九頁，共95頁化學品清單（化學品清單（示例）示例）實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求實驗室常用化學品的危險特性、存儲要求 化學品的存儲要求化學品的存儲要求現(xiàn)在學習的是第六十頁，共95頁實驗室其他常見危害實驗室其他常見危害現(xiàn)在學習的是第六十一頁，共95頁高壓容器的使用1電器的使用2燒傷和凍傷3 34實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害現(xiàn)在學習的是第六十二頁，共95頁化學實驗常用到高

34、壓儲氣鋼瓶和一般受壓的玻璃儀器，使用不當，會導致爆炸，需掌握有關常識和操作規(guī)程使用高壓容器的安全防護實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害現(xiàn)在學習的是第六十三頁，共95頁 氣瓶應專瓶專用，不能隨意改裝； 氣瓶應存放在陰涼、干燥、遠離熱源的地方，易燃氣體氣瓶與明火距離不小于 5 米；氫氣瓶最好隔離； 鋼瓶要注意固定、放置要牢靠，防止傾倒； 氣瓶搬運要輕要穩(wěn)； 各種氣壓表一般不得混用； 氧氣瓶嚴禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污； 氣瓶內(nèi)氣體不可用盡，以防倒灌； 開啟氣門時應站在氣壓表的一側(cè)，不準將頭或身體對準氣瓶總閥，以防萬一閥門或氣壓表沖出傷人。高壓氣瓶的安全使用實驗室常見其他危害實驗室常見其他

35、危害現(xiàn)在學習的是第六十四頁，共95頁6565現(xiàn)在學習的是第六十五頁，共95頁66現(xiàn)在學習的是第六十六頁，共95頁1、系統(tǒng)接地 2、經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關、 按扭開頭、插座、插銷以及導線等，必須保持完好， 不得有破損或?qū)щ姴糠致懵丁?3、插座橫置，嚴禁私拉亂接4、對設備進行維修時，一定要切斷電源，并在明顯處放置 “禁止合閘，有人工作”的警示牌。 5、從事電氣工作的人員為特種作業(yè)人員，必須經(jīng)過專門的 安全技術培訓和考核，發(fā)證方可上崗。 電器使用注意事項：實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害電器電器現(xiàn)在學習的是第六十七頁，共95頁防電措施A. 絕緣、屏護和間距是最為常見的安全措施

36、 B. 接地和接零 C. 裝設漏電保護裝置 D. 采用安全電壓 E. 加強絕緣 實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害現(xiàn)在學習的是第六十八頁，共95頁69現(xiàn)在學習的是第六十九頁，共95頁n凍傷的應急處理方法： 應盡快脫離現(xiàn)場環(huán)境，快速復溫，這是處理凍傷最有效與關鍵的方法。即迅速將凍傷部位放入37-40的溫水中浸泡復溫，約20分鐘以內(nèi)，不宜過長。對面部的凍傷，可用37-40的溫水，熱敷。無溫水用的情況下，用自身或救助者體溫復溫。n 燒傷的應急處理方法：通過冷水持續(xù)浸泡、沖洗或濕敷，直至局部皮膚不疼、不紅、不起泡，隨后涂藥或送醫(yī)。 實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害凍傷和燒傷凍傷和燒傷現(xiàn)在學習的是

37、第七十頁，共95頁滅火常識物質(zhì)燃燒需要空氣和一定的溫度，所以通過降溫或者將燃燒的物質(zhì)與空氣隔絕，便能達到滅火的目的?？刹扇∫韵麓胧簄 停止加熱和切斷電源，避免引燃電線，把易燃、易爆的物質(zhì) 移至遠處。n 用濕布、石棉布、沙土滅火。 小火用濕布、石棉布覆蓋在著 火的物體上便可方便地撲滅火焰，對鈉、鉀等金屬著火，通 常用干燥的細沙覆蓋。嚴禁使用某些滅火器如 CCl4 滅火 器，因 CCl4 和鉀、鈉等發(fā)生劇烈反應，會強烈分解，甚至 爆炸。 舉例：對著火的油浴覆蓋四氯化碳進行滅火時，結果它在 油中沸騰，致使著火的油飛濺反而使火勢擴大。 實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害現(xiàn)在學習的是第七十一頁，共9

38、5頁干粉滅火器：這種滅火器內(nèi)裝NaHCO3等鹽類物質(zhì)與適量的潤滑劑和防潮劑，用于油類、可燃氣體、電器設備、精密儀器、圖書文件等不能用水撲滅的火焰；泡沫滅火器：主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災；二氧化碳滅火器：主要適用于各種易燃、可燃液體、可燃氣體火災，還可撲救儀器儀表、圖書檔案、低壓電器設備等的初起火災。四氯化碳滅火器 內(nèi)裝液態(tài) CCl4，用于電器設備和小范圍的汽油、丙酮等的著火不同的滅火器有不同的應用范圍，不能隨便使用實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害現(xiàn)在學習的是第七十二頁，共95頁現(xiàn)在學習的是第七十三頁，共95頁安全事故案例-電線短路2008年11月14日上海

39、商學院大火實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害現(xiàn)在學習的是第七十四頁，共95頁沒有第一時間撤離報警時，房門關閉，逃生通道堵塞不應該跳樓滅火器過期失效現(xiàn)在學習的是第七十五頁，共95頁 首師大實驗樓 207室化學系的實驗臺發(fā)生火災事故，沒有人員傷亡，損失500元。初步調(diào)查起火原因為，該校化學專業(yè)碩士研究生魏某上午在實驗室做化學實驗，中午出去吃飯未關電源，實驗儀器“轉(zhuǎn)子”還在運轉(zhuǎn)，因電線短路引發(fā)火災。 安全事故案例-電線短路實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害現(xiàn)在學習的是第七十六頁，共95頁成都某校一化學實驗室突然起火,據(jù)悉，事故原因是該校3名學生在實驗時操作失誤，使金屬鈉與水接觸，從而導致火災發(fā)生

40、。且該實驗室內(nèi)還存有10公斤金屬鈉，一旦引發(fā)爆炸，足以讓所在的6層大樓頃刻灰飛煙滅。成都消防支隊先后調(diào)派4個中隊，60多名官兵前往撲救，動用了包括干粉滅火車在內(nèi)的9輛消防車，經(jīng)過奮勇?lián)岆U，成功將盛放有10公斤金屬鈉的煤油塑料桶搶出，避免了一起特大爆炸事故。1名事故發(fā)生時做實驗的學生受輕傷。（摘自國家局信息網(wǎng)） 安全事故案例-化學品燃燒實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害現(xiàn)在學習的是第七十七頁，共95頁 某化驗室在2005年5月收到一用礦泉水瓶裝的甲醇樣品，并且沒有做任何標記，只是口頭傳達，也沒有立即送到分析室，而是放在辦公室的窗臺上。一會兒，另一名化驗員進入辦公室，誤將樣品當作水喝了一口并咽下

41、，發(fā)現(xiàn)不對勁緊急送醫(yī)院進行洗胃處理。 安全事故案例-化學品誤服誤食實驗室常見其他危害實驗室常見其他危害現(xiàn)在學習的是第七十八頁，共95頁如何做好實驗室安全如何做好實驗室安全管理工作管理工作現(xiàn)在學習的是第七十九頁，共95頁如何做好實驗室安全管理工作 足夠的安全人員、具備能力 特殊崗位人員應具備相應資格 人員的健康與崗位適應、健康檢查 確保員工清楚從事工作可能遇到的危險現(xiàn)在學習的是第八十頁，共95頁如何做好實驗室安全管理工作5.2 人員 GB/T 27476.1-2014的5.2條適用5.2.1 安全意識、能力與資格 掌握化學品性質(zhì)與信息，SDS等相關信息便于取閱； 正確使用化學品、熟悉化學危險，及

42、應急處置措施、緊急救治指南等； 檢測及輔助工作應經(jīng)授權，如維護和清潔現(xiàn)在學習的是第八十一頁，共95頁如何做好實驗室安全管理工作外來參觀人員客戶（目擊實驗等）實習在培訓人員其他外部人員(如銷售人員）檢驗技術人員檢驗技術人員檢測實驗室里的人檢測實驗室里的人辦公技術人員辦公技術人員( (報告審定報告審定、批準等人員）、批準等人員）實驗室輔助人員實驗室輔助人員LAB辦公輔助人員辦公輔助人員現(xiàn)在學習的是第八十二頁，共95頁如何做好實驗室安全管理工作危險化學品安全管理條例危險化學品登記管理辦法危險化學品安全管理條例（實施細則）工業(yè)場所安全使用化學品的規(guī)定中華人民共和國安全生產(chǎn)法常用危險化學品的分類及標志（

43、GB13690-92）危險品分類及品名編號（GB 6944-2005）危險物品品名表（GB58-93）常用化學危險品貯存通則（GB15603-1995）危險安全管理法規(guī)現(xiàn)在學習的是第八十三頁，共95頁如何做好實驗室安全管理工作5.6.1 物料信息物料信息5.6.1.2 化學品安全技術說明書和物品清單了解化學安全信息獲取渠道，來源可靠； 建立危險化學品/有害物質(zhì)登記制； 制定危險化學品儲存、使用、處置程序； SDS，使用化學品前查閱安全信息，考慮風險評價結果； 保持化學品清單，定期更新。 化學品如需混合，應關注SDS外的信息，如特殊反應信息等。現(xiàn)在學習的是第八十四頁，共95頁如何做好實驗室安全管理工作實驗室安全通則及良好習慣的養(yǎng)成現(xiàn)在學習的是第八十五頁，共95頁如何做好實驗室安全管理工作現(xiàn)在學習的是第八十六頁，共95頁如何做好實驗室安全管理工作 對于那些由于身體狀況，可能影響到其在試驗室安全工作