管理會(huì)計(jì)教案

1、«管理會(huì)計(jì)課程教案系（部）財(cái)務(wù)管理系教研室財(cái)務(wù)管理課程代碼學(xué)分3課程性質(zhì)必修（，） 專業(yè)選修（）公共選修（）授課專業(yè)財(cái)務(wù)管理授課班級(jí)任課教師職 稱考核方式考試章次第一章總論課時(shí)安排總學(xué)時(shí)數(shù):4理論教學(xué)時(shí)數(shù)：3實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)：i習(xí)題討論時(shí)數(shù)：教學(xué) 目的 與要求通過本草的教學(xué)使學(xué)生了解管理會(huì) 計(jì)產(chǎn)生與發(fā)展的過程，掌握管理會(huì)計(jì)的特征、 職能、管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中所起的重要作用以及管理會(huì) 計(jì)師機(jī)構(gòu)與管理會(huì)計(jì)師應(yīng)具備 的職業(yè)道德。本章以理論 教學(xué)為主，著重培養(yǎng)學(xué)生成為合格的管理會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的 職業(yè)素養(yǎng)以及相應(yīng)的分析解決問題的綜合能力。Z管理會(huì)計(jì)概述L管理會(huì)計(jì)的定義管理會(huì)計(jì)的基本職能管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容

2、與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別1管理會(huì)計(jì)的特點(diǎn) <L與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系本章知識(shí)總論管理會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)階段20世紀(jì)初-50年代）Y現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)階段50年代今）E理會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)結(jié)構(gòu)圖示 CMA應(yīng)有的知識(shí)體系管理會(huì)計(jì)師知識(shí)體系Y 和職業(yè)道德管理會(huì)計(jì)帥職業(yè)道德N業(yè)能力保密誠(chéng)實(shí)止直客觀性.道德沖突的解決章重點(diǎn) 與難點(diǎn)本章的重點(diǎn)是管理會(huì)計(jì)的特征以及管理會(huì)計(jì)的職能；本章的難點(diǎn)是管理會(huì)計(jì)的特 征以及管理會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的職業(yè)道德。主要參 考資料1 .管理會(huì)計(jì)，余緒纓主編，首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社，2004年出版；2 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，孫茂竹主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2005年出版；3 .懶管理會(huì)計(jì)，卡普蘭主編，東北財(cái)

3、經(jīng)大學(xué)出版社，1999年出版；4。管理會(huì)計(jì)學(xué)，周寶源主編，南開大學(xué)出版社，2004年出版?zhèn)渥⒌? 次課 2學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)本次重點(diǎn)是管理會(huì)計(jì)的定義（從廣義和狹義兩方面理解）、職能以及特點(diǎn)。難 點(diǎn)是管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)多方面的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)第一節(jié)管理會(huì)計(jì)概述一、管理會(huì)計(jì)的定義（約25分鐘）可以從狹義和廣義兩個(gè)方圓來理解。20世紀(jì)70年代末80年代初，西方管理會(huì)計(jì) 的理論被介紹到中國(guó)，經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，我國(guó) 會(huì)計(jì)學(xué)界對(duì)“管理會(huì)計(jì)是從傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)系統(tǒng)中分 離出來，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法列的獨(dú)立學(xué)科，是一門新 興的綜合性的邊緣學(xué)科，是一個(gè)服務(wù)于企業(yè)內(nèi)部 經(jīng)營(yíng)管理的信息系統(tǒng)”；“管理會(huì)

4、計(jì)是向管理當(dāng)局 提供有效信息以幫助其進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理的會(huì)計(jì)分支， 是會(huì)計(jì)和管理的直接融合”；“管理會(huì)計(jì)是管理信 息系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)，是企業(yè)決策支持系統(tǒng)的重 要組成部分”等描述基本上達(dá)成了共識(shí)。二、管理會(huì)計(jì)的基本職能（約25分鐘）1 .預(yù)測(cè)職能。2 .決策職能。3 .規(guī)劃職能。4 .控制職能。5 .責(zé)任考評(píng)職能。三、管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容（約10分鐘）1 .預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)2 .規(guī)劃控制會(huì)計(jì)3 .責(zé)任會(huì)計(jì)四、管理會(huì)計(jì)的特點(diǎn)（約30分鐘）（一）管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別（8個(gè)方面）（二）管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系（3個(gè)方面）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：以課堂講授、分組討論為主要教學(xué)方法。2 .課堂師生互動(dòng)：教師介紹管理會(huì)

5、計(jì)的特征，鼓勵(lì)學(xué)生分 組討論，然后派代表與其他同學(xué)與教師進(jìn)行 交流。3 .圖本圖表：P7 表 1-14 .板書設(shè)計(jì)：以教材內(nèi)谷為主線，注意差出重點(diǎn)和難 點(diǎn)，具體見教學(xué)課件。5 .作業(yè)及思考題：P14,思考題1 .什么是管理會(huì)計(jì)的職能 ？管理會(huì)計(jì) 的基本職能有哪些？2 .管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容后哪些 ？管理 會(huì)計(jì)的內(nèi)容核心是什么？3 .管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要區(qū)別和 聯(lián)系是什么？4.管理會(huì)計(jì)所面臨的新課題主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方卸？6.其他閱讀義獻(xiàn)第2次課2學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)本次重點(diǎn)是管理會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展以及管理會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的職業(yè)道德。難點(diǎn)是管理會(huì) 計(jì)如何成為L(zhǎng)門獨(dú)立的學(xué)科的。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織

6、設(shè)計(jì)一、管理會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展（約45分鐘） （一）傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)階段-19世紀(jì)末20世紀(jì)初 到20世紀(jì)50年代為解決資源浪費(fèi)嚴(yán)重、生產(chǎn)效率低下等方 面的弊端，取代落后的“傳統(tǒng)管理”的“科學(xué) 管理”模式在19世紀(jì)末20世紀(jì)初應(yīng)運(yùn)而生。 新的技術(shù)方法，如：標(biāo)準(zhǔn)成本、預(yù)算控制、差 異分析等相繼出現(xiàn)，并在實(shí)踐中充實(shí)和完善， 逐漸形成了管理會(huì)計(jì)的原始雛形，稱為傳統(tǒng)管 理會(huì)計(jì)，傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)是以泰羅的科學(xué)管理學(xué) 說為基礎(chǔ)形成的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。（二）現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)階段-20世紀(jì)50年代至今 管理會(huì)計(jì)的特征和內(nèi)容有了較大的變化， 不但完善和發(fā)展了傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐， 還逐步形成和充實(shí)了預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)和責(zé)任會(huì)計(jì) 的

7、內(nèi)容。管理會(huì)計(jì)在現(xiàn)代企業(yè)中所起的作用越 來越大，適用面越來越廣，受重視的程度越來 越（Wj O（三）管理會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)1 .適時(shí)制造系統(tǒng)2 .全面質(zhì)里官理3 .作業(yè)管理4.BSC5 .戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)二、管理會(huì)計(jì)師知識(shí)體系和職業(yè)道德（約45分 鐘）（一）管理會(huì)計(jì)師應(yīng)后的知識(shí)體系（二）管理會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德規(guī)范1 .專業(yè)技能2 .保密3 .止直誠(chéng)實(shí)4 .客觀性5 .道德沖突的解決1 .教學(xué)方法應(yīng)用：以課堂講授、討論為主要教學(xué)方法。2 .課堂師生互動(dòng)：師生共同討論分析管理會(huì) 計(jì)師應(yīng)具備的職業(yè)道德。 用案例形式加以引導(dǎo)。3 .圖示圖表：無(wú)4 .板書設(shè)計(jì)：將教材內(nèi)容及案例分析要點(diǎn)體 現(xiàn)出來，參見課件。5 .

8、作業(yè)及思考題：管理會(huì)計(jì)師應(yīng)具備哪些職業(yè)道德？6 .其他結(jié)合立信校訓(xùn)對(duì)管理會(huì)計(jì)帥職業(yè)道德進(jìn)行討論。章次第二章成本性態(tài)分析與變動(dòng)成本法課時(shí)安排總學(xué)時(shí)數(shù)：6 理論教學(xué)時(shí)數(shù)： 4 實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)：2習(xí)題討論時(shí)數(shù)：1.理解管理會(huì)計(jì)中的成本概念，了解成本的主要分類；2.掌握變動(dòng)成本、固定成本概念、特點(diǎn)、分類；私子 日的3.理解混合成本的概念、形成，掌握成本性態(tài)分析方法；11H J與要求4.掌握變動(dòng)成本法的概念、意義、成本構(gòu)成；5.理解變動(dòng)成本計(jì)算法與完全成本計(jì)算法的區(qū)別；6.能夠運(yùn)用變動(dòng)成本法計(jì)算產(chǎn)品成本，編制貢獻(xiàn)式利潤(rùn)表。成本性態(tài)分析與變動(dòng)成本計(jì)算本章成本性態(tài)分析半變動(dòng)成本及分解變動(dòng)成本計(jì)算/ / /知識(shí)

9、/ / /固 變 加半半計(jì)與結(jié)構(gòu)定 動(dòng) 本變變算傳一口 IB成 成 性動(dòng)動(dòng)特統(tǒng)本 本 態(tài)成成點(diǎn)會(huì)圖示分本本計(jì)析的的的意分分區(qū)義類解別章重點(diǎn)變動(dòng)成本計(jì)算法與完全成本計(jì)算法的區(qū)另1。與難點(diǎn)1.管理會(huì)計(jì)學(xué)，韓文連主編，首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社，2002年出版主要參2.管理會(huì)計(jì)，（美）W .hilton主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2000年出版考資料3.王玉華.略談管理會(huì)計(jì)信息質(zhì)量/1征，會(huì)計(jì)研究,2006.54.張勇.我國(guó)管理會(huì)計(jì)一般原則探討，財(cái)會(huì)研究,2005.6備注5第2次課2學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)成本按其性態(tài)的分類;變動(dòng)成本和固定成本的特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)A節(jié)成本的概念與分類一、成本的含義（

10、約10分鐘）二、成本的分類（共約 25分鐘）（一）成本按其經(jīng)濟(jì)用途的分類1 .生廣成本2 .非生產(chǎn)成本（二）成本按其性態(tài)的分類變動(dòng)成本固定成本、混合成本（三）成本的其他分類第二節(jié)成本性態(tài)分析一、變動(dòng)成本（約20分鐘）（一）變動(dòng)成本的特點(diǎn)（二）變動(dòng)成本的種類1 .技術(shù)性變動(dòng)成本。2 .酌量性變動(dòng)成本。（三）變動(dòng)成本的相關(guān)范圍二、固定成本（約15分鐘）（一）固定成本的特點(diǎn)（二）固定成本的分類1 .約束性固定成本2 .酌量性固定成本（二）固定成本的相美范圍三、混合成本（約20分鐘）1 .半變動(dòng)成本2 .半固定成本3 .延期變動(dòng)成本4 .曲線式混合成本1 .教學(xué)方法應(yīng)用：課堂講授、提問，提示同學(xué)對(duì)成本

11、的思考2 .課堂師生互動(dòng)：要求學(xué)生結(jié)合日常生活，舉一些變動(dòng)成本、 固定成本和混合成本的實(shí)例。3 .圖示圖表：見書上及課件上的變動(dòng)成本、固定成本、混合成本的圖示。4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體授 課；黑板上補(bǔ)充傳統(tǒng)成本 分類和管理會(huì)計(jì)成本分類的區(qū)別圖5 .作業(yè)及思考題：P43,思考題1、2。練習(xí)題6 .其他閱讀義獻(xiàn)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)1 .混合成本分角軍-高低點(diǎn)法。2 .變動(dòng)成本法的特點(diǎn)。3 .變動(dòng)成本法與完全成本法的比較-成本的構(gòu)成內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)第二節(jié)成本性態(tài)分析四、混合成本分解（約40分鐘）1、高低點(diǎn)法2、散布圖法3、回歸直線法4、工程研究法5、賬戶分析法6、合同確認(rèn)法第二節(jié)變

12、動(dòng)成本計(jì)算法一、變動(dòng)成本法概述（約30分鐘）（一） 變動(dòng)成本法概念（一）變動(dòng)成本計(jì)算法的理論依據(jù)（三）變動(dòng)成本計(jì)算法的特點(diǎn)（四）變動(dòng)成本計(jì)算法的優(yōu)點(diǎn)二、變動(dòng)成本法與完全成本法的比較（一）產(chǎn)品成本及期間成本的構(gòu)成內(nèi)容的比較（約20分鐘）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：對(duì)上一堂課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，并出一個(gè) 小習(xí)題要求學(xué)生當(dāng)場(chǎng)練習(xí)，從而熟練掌握上 節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。舉一實(shí)例，用兩種不同的成本計(jì)算方法 計(jì)算利潤(rùn)，結(jié)果/、一樣。為什么？引起學(xué)生 對(duì)這一節(jié)的學(xué)習(xí)興趣。2 .課堂師生互動(dòng)對(duì)混合成本分解的方法，課堂上要求學(xué) 生對(duì)其口行性進(jìn)行討論。3 .圖示圖表：見書上及課件上的圖示和圖表。4 .板書設(shè)計(jì)：參見多媒體課件。5

13、.作業(yè)及思考題：P43,思考題 3, 4, 5。練習(xí)題。6 .其他閱讀義獻(xiàn)7第3次課 2學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)1 .銷售成本及存貨成本水平的比較；2 .變動(dòng)成本法的損益確定程序教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)第三節(jié)變動(dòng)成本計(jì)算法二、變動(dòng)成本法與完全成本法的比較（二）銷售成本及存貨成本水平的比較（約20分鐘）（三）損益確定程序的比較（約20分鐘）1 .完全成本法的損益確定程序2 .變動(dòng)成本法的損益確定程序（四）分期損益的比較（約 50分鐘）1 .兩種成本計(jì)算方法分期損益差異的計(jì)算 并驗(yàn)證2 .兩種成本計(jì)算方法分期損益差異的變動(dòng)規(guī)律3 ./、同產(chǎn)銷水平卜兩種成本計(jì)算方法的比較1 .教學(xué)方法應(yīng)用：復(fù)習(xí)前

14、面已學(xué)過的內(nèi)容，接著引出本節(jié)課 的主要教學(xué)內(nèi)容。舉一實(shí)例，用兩種小同的成本計(jì)算方法 計(jì)算利潤(rùn)，結(jié)果/、一樣。為什么？引起學(xué)生 對(duì)這一節(jié)的學(xué)習(xí)興趣。2 .課堂師生互動(dòng)：對(duì)第L節(jié)課案例中利 潤(rùn)差異的原因，和學(xué) 生在課堂上一起 討論原因，促使學(xué)生能 夠利 用學(xué)過的知識(shí)來分析問題并學(xué)會(huì)完整的表 達(dá)自己的想法。3 .圖示圖表：參見書上及課件上的圖示。4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體授課。5 .作業(yè)及思考題：P43思考題6。練習(xí)題。6 .其他閱讀義獻(xiàn)#章次弟二早本里利分析課時(shí)安排總學(xué)時(shí)數(shù)：6理論教學(xué)時(shí)數(shù)：4實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)：1 習(xí)題討論時(shí)數(shù)：1教學(xué) 目的 與要求本草的教學(xué)目的是使學(xué)生理解本量利分析的基本模型以及侶大

15、因素的變動(dòng)對(duì)本量利分析的影響，運(yùn)用本量利分析的方法進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策的相關(guān)分析。本章中以數(shù)學(xué) 模型為主線，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維以及運(yùn)用本量利模型分析和判斷 問題 的能力。本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖示本量利分析的概念和作用本里利分析概述4fL本量利分析的基本公式和相關(guān)指標(biāo)r保本分析保本、保利分析J 保利分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)安全程度的評(píng)價(jià)r因素變動(dòng)對(duì)保本點(diǎn)的影響，有關(guān)因素變動(dòng)的影響分析J因素變動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤(rùn)的影響/因素變動(dòng)對(duì)安全邊際的影響、i各有關(guān)因素同時(shí)變動(dòng)的影響r敏感性分析的含義及意義本量利的敏感性分析J如何確定影響利潤(rùn)各變量的臨界值:不同生產(chǎn)方法的選擇本量利在經(jīng)營(yíng)決策中的應(yīng)用JV購(gòu)置某種生產(chǎn)設(shè)備的選擇章重點(diǎn) 與難

16、點(diǎn)本章教學(xué)的重點(diǎn)是理解盈 虧臨界點(diǎn)的計(jì)算模型以及盈 虧臨界圖，教學(xué)的難點(diǎn)是 熟練掌握本量利分析中相關(guān)指標(biāo)的關(guān)系。主要參 考資料1 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，余緒纓主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2000年出版；2 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，孫茂竹主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003年出版；3 .管理會(huì)計(jì)，濟(jì)1S主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2003年出版4 .高級(jí)管理會(huì)計(jì)，胡玉明主編，廈大學(xué)出版社，2005年出版?zhèn)渥?第2次課2 學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)的重點(diǎn)是理解本量利分析的含義和作用以及前提條件；教學(xué)的難點(diǎn)是熟 練掌握本量利分析的基本公式中相關(guān)指標(biāo)的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)ITT本量利分析的概述一、本重利分析的含

17、義和作用約20分鐘)1 .含義：本量利分析是分析成本、業(yè)務(wù)量、利 潤(rùn)三者之間依存關(guān)系的一種定量分析方法。2 .本量利分析的作用(1)確定預(yù)期的目標(biāo)。(2)制定產(chǎn)品或勞務(wù)的價(jià)格。(3)確定成本結(jié)構(gòu)。(4)確定產(chǎn)品的最佳銷量。二、本量利分析的前提條件 約20分鐘)1 .成本性態(tài)分析和變動(dòng)成本法假設(shè)。2 .相關(guān)范圍及線性假設(shè)。3 .產(chǎn)銷平衡和品種結(jié)構(gòu)不變假設(shè)。4 .目標(biāo)利潤(rùn)假設(shè)。三、本量利分析的基本公式和相關(guān)指標(biāo)約30 分鐘)(一)基本公式利潤(rùn)=銷售收入-總成本1 .計(jì)算銷售量的變換方程2 .計(jì)算單價(jià)的變換方程3 .計(jì)算單位變動(dòng)成本的變換方程4 .計(jì)算固定成本的變換方程(一)邊際貝獻(xiàn)和其匕相關(guān)指標(biāo)1

18、 .邊際貝獻(xiàn)2 .單位邊際貢獻(xiàn)3 .邊際貝獻(xiàn)率4 .變動(dòng)成本率四、本里利分析的評(píng)價(jià)約20分鐘)1 .教學(xué)方法應(yīng)用：運(yùn)用課堂講授、課件演示、案例分析以 及學(xué)生討論等教學(xué)方法。2 .課堂師生互動(dòng)：教師將主要指標(biāo)羅列出來，學(xué)生進(jìn)行指 標(biāo)的分析、討論及相互交流，針對(duì)特定案例 進(jìn)行分析。3 .圖示圖表：無(wú)4 .板書設(shè)計(jì)：以本量利分析的基本公式 為主線，注意 體現(xiàn)各個(gè)指標(biāo)的聯(lián)系。5 .作業(yè)及思考題：1. P79思考題26.其他閱讀義獻(xiàn)教學(xué)的重點(diǎn)是理解保本、保利分析的含義及具體方法、在本量利關(guān)系中的 地位；理解影響利潤(rùn)的相關(guān)因素以及各自 對(duì)利潤(rùn)、保本點(diǎn)、安全邊際的影響。教 學(xué)的難點(diǎn)是如何正確運(yùn)用和 評(píng)價(jià)各種

19、保本、保利分析的方法；各因素變動(dòng)對(duì) 有 關(guān)指標(biāo)的影響方向。教學(xué)組織設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排第二節(jié)保本、保利分析一、保本分析約15分鐘）（一）保本和保本點(diǎn)的含義（二）單一品種保本點(diǎn)的確定1 .公式法2 .圖解法（三）多品種保本點(diǎn)的確定1 .加權(quán)平均法2 .分算法3 .聯(lián)合單位法4 .綜合保本圖法5 、保利分析的15分鐘）1 .保利分析的意義2 .保利點(diǎn)的含義3 .保利點(diǎn)的計(jì)算三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)安全程度的評(píng)價(jià) 約15分鐘）1 .安全邊際2 .安全邊際率3 .保本點(diǎn)作業(yè)率第三節(jié) 有關(guān)因素的變動(dòng)對(duì)相關(guān)指標(biāo)的影響一、因素變動(dòng)對(duì)保本點(diǎn)的影響 約15分鐘）1.銷售單價(jià)單獨(dú)變動(dòng)的影響2,單位變動(dòng)成本單獨(dú)變動(dòng)的影響3

20、.固定成本總額單獨(dú)變動(dòng)的影響4 .品種結(jié)構(gòu)單獨(dú)變動(dòng)的影響二、因素變動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤(rùn)的影響 約10分鐘）三、因素變動(dòng)對(duì)安全邊際的影響 約10分鐘）四、各有關(guān)因素同時(shí)變動(dòng)的影響約10分鐘）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：綜合運(yùn)用課堂講授、課件演示、案例 分析以及學(xué)生討論等教學(xué)方法。2 .課堂師生互動(dòng)：教師鼓勵(lì)學(xué)生 對(duì)因素變動(dòng)對(duì)相關(guān)指標(biāo) 的影響規(guī)律等問題進(jìn)行討論，然后與教師 進(jìn)行交流。3 .圖本圖表：教材 P58, 59,60,634 .板書設(shè)計(jì)：不同的圖表對(duì)應(yīng)不同的利潤(rùn)公式；列出本量利分析的主要指 標(biāo)、利潤(rùn)的幾個(gè) 公式，針對(duì)特定案例進(jìn)行解釋與分析。5 .作業(yè)及思考題：1 . P79 思考題 1,3, 42 .

21、課后P79,練習(xí)題6 .其他閱讀文獻(xiàn)11第 3次課2 學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)的重點(diǎn)是理解敏感系數(shù) 、不同生產(chǎn)方法的選擇以及購(gòu)置某項(xiàng)生產(chǎn)設(shè)備的 選擇；教學(xué)的難點(diǎn)是理解邊際貢獻(xiàn)這一重要指標(biāo)在經(jīng)營(yíng)決策中的應(yīng)用，理解本 量利分析的基本假 設(shè)，了解這些假設(shè)的存在對(duì)實(shí)務(wù)中本量利應(yīng)用局限性的影響。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)第四節(jié) 本量利分析中的敏感分析一、敏感分析的含義及意義（約5分鐘）二、影響利潤(rùn)的各變量臨界值的確定（約5分鐘）三、敏感系數(shù)和敏感分析表（約20分鐘）（一）敏感系數(shù)1 .單價(jià)的敏感系數(shù)2 .單位變動(dòng)成本的敏感系數(shù)3 .銷售量的敏感系數(shù)4 .固定成本的敏感系數(shù)（二）敏感分析表第五節(jié)本量利

22、分析在經(jīng)營(yíng)決策中的應(yīng)用（約60分鐘）一、/而生產(chǎn)方法的選擇二、購(gòu)置某項(xiàng)生產(chǎn)設(shè)備的選擇1 .教學(xué)方法應(yīng)用：以案例分析、分組討論等方法理解本量 利分析在企業(yè)中的應(yīng)用2 .課堂師生互動(dòng)：教師給學(xué)生講解案例，學(xué)生分組討論， 教師進(jìn)行課堂提問。3 .圖示圖表：教材77頁(yè)4 .板書設(shè)計(jì)：使用回圖的方法反映小同生 產(chǎn)設(shè)備、小同生 產(chǎn)方法的成本、收入及盈虧平衡點(diǎn)。5 .作業(yè)及思考題：1 .什么是敏感分析？其作用如何？2 .課后練習(xí)題6 .其他閱讀義獻(xiàn)13章次第四章預(yù)測(cè)分析課時(shí)安排總學(xué)時(shí)數(shù)：4理論教學(xué)時(shí)數(shù)：4實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)：習(xí)題討論時(shí)數(shù)：教學(xué) 目的 與要求1 .理解預(yù)測(cè)分析的基本概念，預(yù)測(cè)分析的內(nèi)容，預(yù)測(cè)分析的種

23、類和預(yù)測(cè)分析的程序。2 .掌握資金預(yù)測(cè)分析、銷售預(yù)測(cè)分析、成本預(yù)測(cè)分析和利潤(rùn)預(yù)測(cè)分析的基本方法。3 .能夠運(yùn)用銷售預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)、成本預(yù)測(cè)和資金需要量預(yù)測(cè)的常用方法和分析技 術(shù)。4 .理解目標(biāo)利潤(rùn)以及目標(biāo)利潤(rùn)的確定方法。5 .掌握利潤(rùn)預(yù)測(cè)中的敏感性分析及其實(shí)際運(yùn)用。本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖示什么是預(yù)測(cè)分析/預(yù)測(cè)分析概述 / 預(yù)測(cè)分析的必要步驟1預(yù)測(cè)分析的基本方法趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析法銷售預(yù)測(cè) J因果預(yù)測(cè)分析法判斷分析法<f場(chǎng)調(diào)查法 目標(biāo)利潤(rùn)的預(yù)測(cè)利潤(rùn)預(yù)測(cè) 運(yùn)用經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)DOL）預(yù)測(cè)利潤(rùn)1利潤(rùn)的敏感性分析V 資金預(yù)測(cè)-銷售白分比法章重點(diǎn) 與難點(diǎn)重點(diǎn)：銷售預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)、成本預(yù)測(cè)和資金需要量預(yù)測(cè)的常用方法和

24、分析技術(shù)。 難點(diǎn)：各種預(yù)測(cè)方法的運(yùn)用與分析。主要參考資料1 .管理會(huì)計(jì)，潘飛主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2003年出版2 .管理會(huì)計(jì)，潘愛香主編，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2002年出版3 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，周寶源主編，南開大學(xué)出版社，2004年出版4 .王玉華.略談管理會(huì)計(jì)信息質(zhì)量/1征，會(huì)計(jì)研究,2006.55 .張勇我國(guó)管理會(huì)計(jì)一般原則探討，財(cái)會(huì)研究,2005.6備注第2次課2 學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)1 .預(yù)測(cè)分析的基本概念，預(yù)測(cè)分析的內(nèi)容，預(yù)測(cè)分析的種類和預(yù)測(cè)分析的程序。2 .資金預(yù)測(cè)分析、銷售預(yù)測(cè)分析、成本預(yù)測(cè)分析和利潤(rùn)預(yù)測(cè)分析的基本方法。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)A節(jié)預(yù)測(cè)分析概述一、什么是預(yù)測(cè)分

25、析（約10分鐘）二、預(yù)測(cè)分析的必要步驟（約5分鐘）三、預(yù)測(cè)分析的基本方法（約15分鐘）（一）、/E里分析法1 .趨勢(shì)分析法2.因果分析法（二卜定性分析法第二節(jié)銷售預(yù)測(cè)一、趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析法（約20分鐘）（一）算術(shù)平均法（二）移動(dòng)加權(quán)平均法（三）平滑指數(shù)法二、因果預(yù)測(cè)分析法（約20分鐘）（一）回歸分析法（二）二次曲線法三、判斷分析法（約10分鐘）1 .營(yíng)銷人員意見綜合判斷法2 .專家小組法3 .德爾菲法四、市場(chǎng)調(diào)查法（約10分鐘）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：以案例導(dǎo)入并說明預(yù)測(cè)分析的重要性和 實(shí)用性，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2 .課堂師生互動(dòng)：通過課堂練習(xí)引發(fā)學(xué)生的興趣。3 .圖示圖表：參見書上及課件上的圖

26、示。4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體課件授課。5 .作業(yè)及思考題：P107,思考題 1、2、3。6 .其他閱讀義獻(xiàn)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)1 .理解目標(biāo)利潤(rùn)以及目標(biāo)利潤(rùn)的確定方法。2 .掌握利潤(rùn)預(yù)測(cè)中的敏感性分析及其實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)第二節(jié)利潤(rùn)預(yù)測(cè)一、目標(biāo)利潤(rùn)的預(yù)測(cè)（約20分鐘）（一）銷售利潤(rùn)率測(cè)算法（二）利潤(rùn)增長(zhǎng)率測(cè)算方法二、運(yùn)用經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)（DOL預(yù)測(cè)利潤(rùn)（約25分鐘）三、利潤(rùn)的敏感性分析（約20分鐘）（一） 各因素的利潤(rùn)靈敏度指標(biāo)（二）利潤(rùn)靈敏度指標(biāo)的應(yīng)用第四節(jié)資金預(yù)測(cè)銷售白分比法（約25分鐘）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：以啟發(fā)式的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生掌握利 潤(rùn)的 預(yù)測(cè)；用案例討論加深對(duì)預(yù)

27、測(cè)的理解和 預(yù)測(cè)方 法的運(yùn)用。2 .課堂師生互動(dòng)：對(duì)各種預(yù)測(cè)分析方法和學(xué)一起 討論共性 和適用性。3 .圖示圖表：無(wú)4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體課件授課5 .作業(yè)及思考題：P107,思考題 4, 5, 7。練習(xí)題6 .其他閱讀義獻(xiàn)15章次第五章短期經(jīng)營(yíng)決策課時(shí)安排總學(xué)時(shí)數(shù)：4 理論教學(xué)時(shí)數(shù)：3實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)：1 習(xí)題討論時(shí)數(shù)：教學(xué) 目的 與要求1 .理解短期經(jīng)營(yíng)決策概念，特點(diǎn)、分類；2 .掌握短期經(jīng)營(yíng)決策的分析方法3 .育郵掌握短期經(jīng)營(yíng)決策具體運(yùn)用。本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖示廣決策概念及分類廠決策分析概述1短期經(jīng)營(yíng)決策的基本程序短與短期經(jīng)營(yíng)決策相關(guān)的成本概念期L短期經(jīng)營(yíng)決策的分析方法經(jīng)廠 生產(chǎn)何種產(chǎn)品的決策

28、分析營(yíng)1 生產(chǎn)決策分析虧損是否應(yīng)該停產(chǎn)的決策決<是否接受某一特殊訂單的決策策自制或外購(gòu)零部件決策L 半成品聯(lián)產(chǎn)品繼續(xù)加工的決策廠股產(chǎn)品定價(jià)決策分析方法V.定價(jià)決策JL薄利多銷的定價(jià)策略章重點(diǎn) 與難點(diǎn)重點(diǎn)：與決策相關(guān)的成本概念和短期經(jīng)營(yíng)決策的具體運(yùn)用 難點(diǎn)：短期經(jīng)營(yíng)決策的具體應(yīng)用主要參 考資料1 .管理會(huì)計(jì)，潘飛主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2003年出版2 .管理會(huì)計(jì)，潘愛香主編，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2002年出版3 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，周寶源主編，南開大學(xué)出版社，2004年出版4 .王玉華.略談管理會(huì)計(jì)信息質(zhì)量/1征，會(huì)計(jì)研究,2006.55 .張勇.我國(guó)管理會(huì)計(jì)一般原則探討，財(cái)會(huì)研究,2005.6

29、備注#第1 次課2學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)1 .與短期經(jīng)營(yíng)決策相關(guān)的成本概念2 .短期經(jīng)營(yíng)決策的分析方法教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)A節(jié) 決策分析概述（共約 30分鐘）一、決策概念及分類二、短期經(jīng)營(yíng)決策的基本程序三、與短期經(jīng)營(yíng)決策相關(guān)的成本概念四、短期經(jīng)營(yíng)決策的分析方法第二節(jié)生產(chǎn)決策分析一、生產(chǎn)何種產(chǎn)品白決策分析（約 15分鐘）二、虧損產(chǎn)品是否應(yīng)該停產(chǎn)的決策（約 15分鐘）三、是否接受杲一特殊訂單的決策（約 15分鐘）四、自制或外購(gòu)零部件決策（約15分鐘）2 .教學(xué)方法應(yīng)用：以案例導(dǎo)入并說明短期決策的重要性和實(shí)用性，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3 .課堂師生互動(dòng)：用日常生活中的 實(shí)例，要求學(xué)生舉出各

30、種 可以實(shí)施的方法，從而引發(fā)學(xué)生的興趣。4 .圖示圖表：參見書上及課件上的圖示。5 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體課件授課。6 .作業(yè)及思考題：P131，思考題1、2。課后練習(xí)題7 .其他閱讀義獻(xiàn)17本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)1 .運(yùn)用短期經(jīng)營(yíng)決策的分析方法進(jìn)行生產(chǎn)決策分析；2 .運(yùn)用定價(jià)決策分析方法進(jìn)行定價(jià)決策。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)第二節(jié)生產(chǎn)決策分析五、半成品聯(lián)產(chǎn)品繼續(xù)加工的決策（約 20分鐘）第二節(jié)定價(jià)決策一、一般產(chǎn)品定價(jià)決策分析方法（約 20分鐘）二、薄利多銷的定價(jià)策略（約 20分鐘）案例分析（30分鐘）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：以啟發(fā)式的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生掌握生 產(chǎn)決 策的幾種常見情況2 .課堂師生

31、互動(dòng)：對(duì)短期決策幾種常 見情況的分析方法，和學(xué) L起 討論決策的規(guī)律和基本要求。3 .圖示圖表：參見書上及課件上的圖示。4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體課件授課5 .作業(yè)及思考題：P131,思考題3, 4。課后練習(xí)題6 .其他閱讀義獻(xiàn)章次第六章長(zhǎng)期投資決策課時(shí)安排總學(xué)時(shí)數(shù)：8 理論教學(xué)時(shí)數(shù)：6實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)：1 習(xí)題討論時(shí)數(shù)：1?了解市場(chǎng)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)調(diào)查、了解投資 方案的各種分類? 理解現(xiàn)金流量與利潤(rùn)對(duì)投資決策的影響?理解主要財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)方法的計(jì)算原理教學(xué) a 的?熟悉現(xiàn)金流量的概念和估計(jì)原則日m 與? 熟悉投資項(xiàng)目的靜態(tài)評(píng)價(jià)方法和動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)方法及其擇優(yōu)原則?掌握現(xiàn)金流量的估計(jì)與計(jì)算? 掌握投資項(xiàng)目各種主要財(cái)

32、務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算? 掌握投資決策的幾種主要 財(cái)務(wù)分析評(píng)價(jià)本章投資項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)兩大 基 礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)金流量及其估 計(jì)資金時(shí)間價(jià)值結(jié)構(gòu)投資項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)方法圖示投資利潤(rùn)率 靜態(tài)投資回收期 凈現(xiàn)值 動(dòng)態(tài)投資回收期 內(nèi)部（外部）收益率章重點(diǎn)重點(diǎn)：現(xiàn)金流量及其估計(jì)、資金時(shí)間價(jià)值計(jì)算、各種動(dòng)態(tài)評(píng) 價(jià)方法與難點(diǎn)難點(diǎn)：現(xiàn)金流量及其估計(jì)和各種動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)方法1.管理會(huì)計(jì)，（美）W.hilton主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2000年出版主要參2.管理會(huì)計(jì)，潘飛主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2003年出版考資料3.管理會(huì)計(jì)學(xué)，周寶源主編，南開大學(xué)出版社，2004年出版?zhèn)渥?9第 2次課 2學(xué)時(shí)重點(diǎn)現(xiàn)金流量及其估計(jì)難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安

33、排教學(xué)組織設(shè)計(jì)1.教學(xué)方法應(yīng)用：先簡(jiǎn)要講授市場(chǎng)分析和投資方案的分類， 然后用啟發(fā)和提問的方式引入現(xiàn)金流量概念， 并重點(diǎn)講授現(xiàn)金流量的計(jì)算，尤箕是考慮所得 稅的現(xiàn)金流量計(jì)算。以案例導(dǎo)入，形象地說明投資決策的重 要性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.課堂師生互動(dòng)：根據(jù)學(xué)生已 經(jīng)學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù) 會(huì)計(jì)等課第,下市場(chǎng)分析（約5公鐘）程，用啟發(fā)和提問的方式，要求學(xué)生說明現(xiàn) 金流量的概念、特點(diǎn)，分析現(xiàn) 金流量與會(huì) 計(jì)一、市場(chǎng)調(diào)查收入、利潤(rùn)之聯(lián)系與區(qū)另1。在此基礎(chǔ)上著重 說明投資決策所涉及的 現(xiàn)金流量之假 設(shè)性、二、市場(chǎng)預(yù)測(cè)特點(diǎn)及其與 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)現(xiàn)金流量之區(qū) 別。第二節(jié) 投資方案的分類（約10分鐘）3.圖示圖表：參見多

34、媒體課件。一、按從屬關(guān)系分類二、按現(xiàn)金流動(dòng)模式分類4.板書設(shè)計(jì)：采用多媒體課件授課。第二節(jié)現(xiàn)金流量及具倩計(jì)（約75分鐘）5 .作業(yè)及思考題：一、現(xiàn)金流量概念P126,思考題 1、2、3、4、5。練習(xí)題1中有關(guān)現(xiàn)金流量計(jì)算。二、現(xiàn)金流量與利潤(rùn)6.其他三、現(xiàn)金流量的估計(jì)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算及靜態(tài)評(píng)價(jià)方法教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)需要補(bǔ)充資金時(shí)間價(jià)值的相關(guān)內(nèi)容，講清 計(jì)算原理，并利用圖示，進(jìn)行公式推導(dǎo)和論證， 以及應(yīng)用舉例，有助于學(xué)生理解并掌握。首先，講授投資項(xiàng)目的靜態(tài)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)方法 及其計(jì)算原理。然后，補(bǔ)充講授資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算原理 及其應(yīng)用。一、靜態(tài)評(píng)價(jià)方法（約30分鐘）1 .投

35、資利潤(rùn)率法2 .年平均報(bào)酬率法3 .靜態(tài)投資回收期二、資金時(shí)間價(jià)值（約60分鐘）1 .基本概念2 .單利終值與現(xiàn)值計(jì)算3 .復(fù)利終值與現(xiàn)值計(jì)算4 .年金概念及其主要分類5 .普通年金、預(yù)付年金、遞延年金的終值與 現(xiàn)值計(jì)算，以及永續(xù)年金現(xiàn)值計(jì)算1 .教學(xué)方法應(yīng)用：采用多媒體課件并結(jié)合板書，通過作時(shí) 間坐標(biāo)圖，形象地分析講授資金時(shí)間價(jià)值的 計(jì)算原理和各種靜態(tài)評(píng)價(jià)方法的計(jì)算原理。2 .課堂師生互動(dòng)：通過一個(gè)小引例，要求學(xué)生熟練分析計(jì) 算投資項(xiàng)目的現(xiàn)金流量，以復(fù)習(xí)前次課程， 然后引入新課。3 .圖示圖表：參見多媒體課件。4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體 課件并結(jié)合板書授課。5 .作業(yè)及思考題：P183,思考

36、題 1, 2, 3。練習(xí)題。6 .其他：動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)法，凈現(xiàn)值法、內(nèi)部收益率法和外部收益率法教學(xué)組織設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排首先復(fù)習(xí)投資項(xiàng)目的現(xiàn)金流量及其計(jì)算原 理，復(fù)習(xí)資金時(shí)間價(jià)值計(jì)算，由此導(dǎo)出凈現(xiàn)值 和內(nèi)部收益率的定義、計(jì)算原理，以及內(nèi)部收 益率的兩種計(jì)算公式推導(dǎo)，有助于學(xué)生理解并 掌握。其次，講授外部收益率法及其計(jì)算原理。一、投資項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)分析評(píng)價(jià)1、凈現(xiàn)值法及凈現(xiàn)值率（約 30分鐘）2、動(dòng)態(tài)投資回收期法（約 15分鐘）3、內(nèi)部收益率法（約 30分鐘）4、外部收益率法（約15分鐘）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：從凈現(xiàn)值計(jì)算原理導(dǎo)入凈現(xiàn)值率、內(nèi)部 收益率定義及其計(jì)算公式；從分析內(nèi)部收益 率的缺點(diǎn)導(dǎo)入外

37、部收益率，以分清兩者的不 同適用。2 .課堂師生互動(dòng)：通過房產(chǎn)的例子，要求學(xué)生熟 練分析計(jì) 算投資項(xiàng)目的現(xiàn)金流量及其 凈現(xiàn)值，以復(fù)習(xí) 前次課程，然后引入新課。3 .圖示圖表：參見多媒體課件。4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體并結(jié)合板書授課。5 .作業(yè)及思考題：P183,思考題4,5。練習(xí)題。6 .其他21第1次課 2學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)固定資產(chǎn)更新決策的財(cái)務(wù)分析評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)首先復(fù)習(xí)凈現(xiàn)值和內(nèi)部收益率的計(jì) 算原理，分析其存在的缺陷和不同適用性， 由此導(dǎo)出在各種/、同條件下的主要投資決 策的財(cái)務(wù)分析評(píng)價(jià)方法。以有助于學(xué)生理 解并掌握。一、固定資產(chǎn)更新決策的財(cái)務(wù)分析評(píng)價(jià) （約50分鐘）

38、二、固定資產(chǎn)租賃或購(gòu)買的決策分析評(píng)價(jià) （約15分鐘）三、固定資產(chǎn)購(gòu)置的決策分析評(píng)價(jià)（約 25分鐘）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：采用固定資產(chǎn)更新決策的例子 引入財(cái)務(wù)分析評(píng)價(jià)的程序。2 .課堂師生互動(dòng)：對(duì)以上例子進(jìn)行討論。3 .圖示圖表：參見多媒體課件。4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體并 結(jié)合板書授課。5 .作業(yè)及思考題：P183,思考題7, 8。練習(xí)題。6 .其他23第1次課 2學(xué)時(shí)第七章成本控制與標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)總學(xué)時(shí)數(shù)：4理論教學(xué)時(shí)數(shù)：4 實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù):習(xí)題討論時(shí)數(shù):251、理解成本控制的含義及其意義。2、掌握標(biāo)準(zhǔn)成本、標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)的構(gòu)成與內(nèi)涵。教學(xué)目的與要求3、理解在企業(yè)中實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)的意義。4、能夠運(yùn)

39、用標(biāo)準(zhǔn)成本制定方法確定直接材料、直接人工和制造費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)成本。5、能夠運(yùn)用成本差異分析方法計(jì)算分析直接材料、直接人工和制造費(fèi)用的成本差異。6、掌握成本差異的帳務(wù)處理的處理方法。一 成本控制的概念成本控制的常用方法成本控制概述y標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)的作用J標(biāo)準(zhǔn)成本的種類廠標(biāo)準(zhǔn)成本制定的基本原則直接材料標(biāo)準(zhǔn)成本的制定標(biāo)準(zhǔn)成本的制定Y直接人工標(biāo)準(zhǔn)成本的制定制造費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)成本的制定單位產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)成本j直接材料成本差異分析直接人工成本差異分析成本差異的計(jì)算與分析J變動(dòng)制造費(fèi)用差異分析I固定制造費(fèi)用差異分析章重點(diǎn)重點(diǎn)：運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)成本制定方法確定直接材料、直接人工和制造費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)成本。與難點(diǎn)難點(diǎn)：運(yùn)用成

40、本差異分析方法計(jì)算分析直接材料、直接人工和制造費(fèi)用的成本差異。主要參考資料1 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，余緒纓主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2000年出版;2 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，孫茂竹主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003年出版;3 .管理會(huì)計(jì)，濟(jì)1S主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2003年出版4 .高級(jí)管理會(huì)計(jì)，胡玉明主編，廈大學(xué)出版社，2005年出版?zhèn)渥⒅攸c(diǎn)：理解成本控制的含義及其意義；掌握標(biāo)準(zhǔn)成本、標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)的構(gòu)成與內(nèi)涵；理解在企業(yè)中實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)的意義。難點(diǎn)：能夠運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)成本制定方法確定直接材料、直接人工和制造費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn) 成本。教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排第一節(jié)成本控制概述一、成本控制的概念和基本程序約10分鐘）二、成

41、本控制的常用方法 約10分鐘）三、標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)的內(nèi)容 約10分鐘）四、標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)的作用約5分鐘）五、標(biāo)準(zhǔn)成本的種類約10分鐘）第二節(jié)標(biāo)準(zhǔn)成本的制定一、標(biāo)準(zhǔn)成本制定的基本原則約5分鐘）二、直接材料標(biāo)準(zhǔn)成本的制定約10分鐘）三、直接人工標(biāo)準(zhǔn)成本的制定約10分鐘）四、制造費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)成本的制定約10分鐘）教學(xué)組織設(shè)計(jì)1 .教學(xué)方法應(yīng)用：通過對(duì)管理會(huì)計(jì)的職能的回顧以及對(duì)成本內(nèi)容的復(fù)習(xí)來引入本章主題2 .課堂師生互動(dòng)：師生互動(dòng)，采用課堂提問等啟發(fā)學(xué)生對(duì) 成本控制進(jìn)行思考。3 .圖本圖表：成本結(jié)構(gòu)圖4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體課件授課5 .作業(yè)及思考題：P208,思考題 1、2、3, 4。練習(xí)題。6 .其他閱

42、讀文獻(xiàn)五、單位產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)成本 約10分鐘）第 2次課 2學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：成本差異的計(jì)算與分析 難點(diǎn)：固定制造費(fèi)用的差異分析教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)第二節(jié)成本差異的計(jì)算與分析一、成本差異的概念和一般模式（約20分鐘）（教材P199頁(yè)的成本差異分析 圖）二、直接材料成本差異分析（約 10分鐘）1 .價(jià)格差異2 .數(shù)量差異三、直接人工差異分析（約 10分鐘）1 .工資率差異2 .人工效率差異四、變動(dòng)制造費(fèi)用差異分析（約 10分鐘）1 .耗用差異2 .效率差異五、固定制造費(fèi)用差異分析（約 15分鐘）1 .預(yù)算差異2 .能量差異（1）能力差異（2）效率差異第四節(jié) 成本差異的處理一、標(biāo)準(zhǔn)成本

43、系統(tǒng)成本差異的處理（約 10分鐘）二、成本差異的賬務(wù)處理（約 15分鐘）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：采用比較的方法，以便使學(xué)生更好地理 解各種成本差異的區(qū) 別和聯(lián)系。2 .課堂師生互動(dòng)：繼續(xù)米用師生互動(dòng)方式，教師的講授與 學(xué)生動(dòng)手操作同步 進(jìn)行，熟悉掌握各種成本 差異的計(jì)算與分析以及 賬務(wù)處理3 .圖示圖表：教材P199頁(yè)的成本差異分析 圖4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體課件授課5 .作業(yè)及思考題：P209,思考題5、6。練習(xí)題。6 .其他閱讀義獻(xiàn)#目標(biāo)銷售額目標(biāo)利J潤(rùn)逐頁(yè)算卜目標(biāo)成本.長(zhǎng)期銷售預(yù)算章次第八章財(cái)務(wù)預(yù)算課時(shí)安 排總學(xué)時(shí)數(shù)：4理論教學(xué)時(shí)數(shù)：3實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)：1 習(xí)題討論時(shí)數(shù):教學(xué) 目的 與要求了解

44、預(yù)算的概念和作用以及全面 預(yù)算的種類；理解固定預(yù)算和滾動(dòng)預(yù)算的編制方法；熟悉全面預(yù)算的內(nèi)容及編制程序；掌握全面預(yù)算的編制；掌握彈性預(yù)算、零基預(yù)算和概率預(yù)算的編制方法。本章廠營(yíng)業(yè)預(yù)算全囿預(yù)算，資本支出預(yù)算、全囿預(yù)算體系及內(nèi)容：1財(cái)務(wù)預(yù)算27生產(chǎn)預(yù)算直接材料預(yù)算直接人工預(yù)算制造費(fèi)用預(yù)算銷售費(fèi)、管理費(fèi)預(yù)算I產(chǎn)品成本預(yù)算I現(xiàn)金預(yù)算1資本支出和籌資預(yù)算=鮑4 一喘f 一喝舞章重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：全面算的編制方法的選擇難點(diǎn)：彈性預(yù)算、零基預(yù)算和概率預(yù)算的編制方法主要參考資料1 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，余緒纓主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2000年出版;2 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，孫茂竹主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003年出版;3 .

45、管理會(huì)計(jì)，濟(jì)1S主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2003年出版4 .高級(jí)管理會(huì)計(jì)，胡玉明主編，廈大學(xué)出版社，2005年出版?zhèn)渥⒌?次課 2學(xué)時(shí)本次 重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉全血預(yù)算的內(nèi)容及編制程序； 難點(diǎn)：掌握全硒算的編制；教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排教學(xué)組織設(shè)計(jì)#第一節(jié)財(cái)務(wù)預(yù)算概述首先從財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)角度說明全面預(yù)算具有 承上啟下的作用，并引用權(quán)威調(diào)查資料，說明 發(fā)達(dá)國(guó)家的世界500強(qiáng)公司接近100%均已實(shí) 施全面預(yù)算。以強(qiáng)調(diào)全面預(yù)算的重要性。（約5 分鐘）一、全面預(yù)算與財(cái)務(wù)預(yù)算（約 15分鐘）（一）全面預(yù)算的概念和內(nèi)容（二）財(cái)務(wù)預(yù)算的意義和作用二、財(cái)務(wù)預(yù)算管理（約 10分鐘）（一）設(shè)立預(yù)算管理最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。（二

46、）以成本控制，現(xiàn)金管理為重點(diǎn)。（三）以人為本，全員參與。第二節(jié)財(cái)務(wù)預(yù)算的編制方法一、固定預(yù)算與彈性預(yù)算（約 15分鐘）二、增量預(yù)算與零基預(yù)算（約 10分鐘）三、定期預(yù)算與滾動(dòng)預(yù)算（約 10分鐘）第三節(jié)財(cái)務(wù)預(yù)算的編制一、財(cái)務(wù)預(yù)算編制的原則和總體要求（約5分鐘）二、財(cái)務(wù)預(yù)算的編制程序和內(nèi)容（約 10分鐘） 三、財(cái)務(wù)預(yù)算內(nèi)容及其編制應(yīng)用舉例（一）銷售及現(xiàn)金收入預(yù)算（約 10分鐘）1 .教學(xué)方法應(yīng)用：以引例說明全面預(yù)算的重要性及其作用， 以吸引學(xué)生 對(duì)其產(chǎn)生興趣并重視，避免讓學(xué) 生感到枯燥。2 .課堂師生互動(dòng)：在教師講授全面預(yù)算相關(guān)概念及其 編制 程序的基 礎(chǔ)上，采取教師逐步講解全面預(yù)算 編制實(shí)例，同

47、時(shí)要求學(xué)生用 計(jì)算器同步逐 項(xiàng) 計(jì)算各預(yù)算數(shù)據(jù)。讓 學(xué)生在動(dòng)手計(jì)算中，進(jìn) 一步加深理解預(yù)算的編制流程，熟悉各項(xiàng)預(yù) 算之間的關(guān)聯(lián)性。3 .圖示圖表：教材P232頁(yè)及課件圖表4 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體課件授課5 .作業(yè)及思考題：P253,思考題 1、2、3, 4, 5, 6。練習(xí)題。6 .其他閱讀文獻(xiàn)第 2次課 2學(xué)時(shí)31重點(diǎn)：現(xiàn)金預(yù)算的編制難點(diǎn)：彈性預(yù)算、零基預(yù)算和概率預(yù)算的編制方法與特點(diǎn)教學(xué)組織設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排承接上次課，繼續(xù)采用師生互動(dòng)方式, 講授并要求學(xué)生共同完成現(xiàn)金預(yù)算及預(yù)計(jì) 會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。第三節(jié) 財(cái)務(wù)預(yù)算的編制 約50分鐘）（一）銷售及現(xiàn)金收入預(yù)算（二）生產(chǎn)預(yù)算（三）直接材料消

48、耗量預(yù)算（四）直接材料采購(gòu)成本預(yù)算（五）直接材料采購(gòu)現(xiàn)金支出預(yù)算（六）直接人工成本預(yù)算（七）制造費(fèi)用預(yù)算（八）產(chǎn)品制造成本及期末存貨預(yù)算（九）應(yīng)交稅金預(yù)算（十）期間費(fèi)用預(yù)算（H）資本支出和籌資決策預(yù)算（十二）現(xiàn)金預(yù)算（十三）預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表（十四）預(yù)計(jì)利潤(rùn)表（十五）預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表四、財(cái)務(wù)預(yù)算的控制與考核 約10分鐘）課堂練習(xí)：30分鐘1.教學(xué)方法應(yīng)用：采用比較的方法，以便使學(xué)生更好地理 解各種預(yù)算控制形式的區(qū)另I、作用、特點(diǎn)以 及優(yōu)缺點(diǎn)和適用性。3 .課堂師生互動(dòng)：繼續(xù)采用師生互動(dòng)方式，教師的講授與 學(xué)生動(dòng)手操作同步 進(jìn)行，共同完成現(xiàn)金預(yù)算 和預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表和預(yù)計(jì)損益表。4 .圖本圖表：教材P2

49、32頁(yè)及課件圖表5 .板書設(shè)計(jì)：采用多媒體課件授課6 .作業(yè)及思考題：P253,思考題7。練習(xí)題。7 .其他閱讀文獻(xiàn)第九章存貨管理課時(shí)安排總學(xué)時(shí)數(shù)：4 理論教學(xué)時(shí)數(shù)：4實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)：習(xí)題討論時(shí)數(shù)：教學(xué) 目的 與要求1 .明確存貨及存貨管理的相關(guān)的概念；2 .明確存貨成本的構(gòu)成；3 .能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型對(duì)存貨進(jìn)行控制；4 .能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型的各種擴(kuò)展方法；5 .掌握日常存貨控制。本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖示存貨控制概述存貨控制基本內(nèi)容經(jīng)濟(jì)訂貨批量控制存貨日?？刂普轮攸c(diǎn) 與難點(diǎn)重點(diǎn)：存貨成本的構(gòu)成；存貨控制的經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型； 難點(diǎn)：運(yùn)用經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型的各種擴(kuò)展方法。主要參 考資料1 .管理會(huì)

50、計(jì)，潘飛主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2003年出版2 .管理會(huì)計(jì)學(xué)，周寶源主編，南開大學(xué)出版社，2004年出版3 .王玉華.略談管理會(huì)計(jì)信息質(zhì)量/1征，會(huì)計(jì)研究,2006.54 .張勇.我國(guó)管理會(huì)計(jì)一般原則探討，財(cái)會(huì)研究,2005.65 .領(lǐng)級(jí)財(cái)務(wù)總監(jiān)，張?jiān)仆ぶ?，上海?cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2002年出版6 .管理會(huì)計(jì)：預(yù)算管理與內(nèi)部控制，英格拉姆著，2005年出版?zhèn)渥⒌?次課 2學(xué)時(shí)1 .明確存貨及存貨管理的相關(guān)的概念;2 .明確存貨成本的構(gòu)成;3 .能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型對(duì)存貨進(jìn)行控制教學(xué)組織設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)程安排第一節(jié)存貨控制概述一、存貨及存貨控制（約10分鐘）1 .存貨的概念；2 .存貨控制的概念和意義。二、存貨成本（約10分鐘）（一）采購(gòu)成本（二）訂貨成本（三）儲(chǔ)存成本（四）缺貨成本第二節(jié)經(jīng)濟(jì)訂貨批量控制一、經(jīng)濟(jì)訂貨批量的基本模型（約 40分鐘）其中假設(shè)（一）存貨單價(jià)不變，不存在數(shù)量折扣；（二）不允許缺貨；（三）存貨一次性到貨并入庫(kù)；（四）存貨的日耗用量為已知的常數(shù)。二、經(jīng)濟(jì)訂貨批量模型的擴(kuò)展（約30分鐘）（一）存在數(shù)量折扣條件下的決策（二）允許缺貨條件下的決策1 .教學(xué)方法應(yīng)用：以案例導(dǎo)入并說明存貨成本的基本內(nèi) 容，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2 .課堂師生互動(dòng)：通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生了解存貨成本 控制的一些基本知 識(shí)。3 .圖示圖表：教材P263頁(yè)圖表4 .板書設(shè)計(jì)：采用