【最新】春七年級科學(xué)下冊 第一章《水》復(fù)習(xí)課件2 （新版）華東師大版-（新版）華東師大級下冊自然科學(xué)課件

1、第一章第一章 水水海洋占地球表面積的海洋占地球表面積的71%一、地球上的水一、地球上的水1. 海洋水：海洋水： 陸地水：陸地水： 大氣水大氣水和和生物體生物體內(nèi)的水：極少量內(nèi)的水：極少量可以說明大氣中有水的現(xiàn)象：可以說明大氣中有水的現(xiàn)象：不同生物體含水量不同，同一生物體各個(gè)部分含水量也不同不同生物體含水量不同，同一生物體各個(gè)部分含水量也不同2. 咸水：咸水：97.5% 淡水：淡水：2.5%3. 人類可利用的淡水存在于河流湖泊和沼澤土壤中，僅占人類可利用的淡水存在于河流湖泊和沼澤土壤中，僅占地球全部淡水資源的地球全部淡水資源的0.3%4. 人體的含水量約占體重的人體的含水量約占體重的60%， 排

2、出水的途徑：排汗，排尿，呼吸排出水的途徑：排汗，排尿，呼吸 每天至少應(yīng)飲水每天至少應(yīng)飲水22.5L。各種水的比例各種水的比例清晨的露珠等清晨的露珠等96.5%3.5%5、球上的水循環(huán)、球上的水循環(huán)（1）. 圖中字母表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)：圖中字母表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)： 書書P7A:降水降水 B:海面蒸發(fā)海面蒸發(fā) C:水汽輸送水汽輸送D:蒸騰蒸騰 E: 地表徑流地表徑流 F:地下水流地下水流（2）. 水循環(huán)的形成：水循環(huán)的形成： 內(nèi)因：水的物理屬性，溫度不同，水的狀態(tài)不同內(nèi)因：水的物理屬性，溫度不同，水的狀態(tài)不同 外因：太陽輻射、地球引力外因：太陽輻射、地球引力（3）. 水循環(huán)類型：水循環(huán)類型： 小循環(huán)：

3、小循環(huán)：陸上內(nèi)循環(huán)：陸地陸上內(nèi)循環(huán)：陸地 大氣大氣 海上內(nèi)循環(huán)：海洋海上內(nèi)循環(huán)：海洋 大氣大氣 大循環(huán)：海陸間循環(huán)：海洋大循環(huán)：海陸間循環(huán)：海洋 陸地陸地 大氣大氣（4）. 水循環(huán)的意義：水循環(huán)的意義： 水循環(huán)使地球上各水體之間相互聯(lián)系，使水圈成為一個(gè)水循環(huán)使地球上各水體之間相互聯(lián)系，使水圈成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)；動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)； 通過水循環(huán)，使海洋資源源源不斷的向陸地供應(yīng)淡水，通過水循環(huán)，使海洋資源源源不斷的向陸地供應(yīng)淡水，滋潤土地，哺育生命。滋潤土地，哺育生命。二二. 物質(zhì)的三態(tài)變化物質(zhì)的三態(tài)變化固氣液熔化熔化汽化汽化凝固凝固液化液化升華升華凝華凝華吸熱吸熱放熱放熱云云雪雪露露霧霧雨雨霜霜（液化）

4、（液化）（液化）（液化）（液化）（液化）（液化）（液化）（凝華）（凝華）（凝華）（凝華） 判斷下列物態(tài)變化過程判斷下列物態(tài)變化過程1 1）夏天，打開冰棍紙看到）夏天，打開冰棍紙看到“白氣白氣”；2 2）灑在地上的水變干；）灑在地上的水變干；3 3）冬天，冰凍的衣服逐漸變干；）冬天，冰凍的衣服逐漸變干；4 4）冬天的早晨，北方房屋玻璃窗內(nèi)結(jié)冰花；）冬天的早晨，北方房屋玻璃窗內(nèi)結(jié)冰花；5 5）樟腦球過幾個(gè)月消失了；）樟腦球過幾個(gè)月消失了；6 6）下雪不冷、化雪冷；下雪不冷、化雪冷；7 7）很冷的冬天，戴眼鏡的人從室外走進(jìn)溫暖）很冷的冬天，戴眼鏡的人從室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，眼鏡變模糊了的室內(nèi)，眼鏡變模

5、糊了不同點(diǎn)不同點(diǎn)相同點(diǎn)相同點(diǎn)蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰是汽化的兩種形式，都是汽化的兩種形式，都吸收熱量吸收熱量。發(fā)生發(fā)生部位部位溫度溫度劇烈劇烈程度程度液體表面液體表面液體表面和內(nèi)部液體表面和內(nèi)部任何溫度任何溫度一定溫度一定溫度（沸點(diǎn)）（沸點(diǎn)）平緩平緩劇烈劇烈溫度/時(shí)間/分02468 10 12 1440455055海波熔化的圖象海波熔化的圖象BC段表示熔化熔化過程吸熱吸熱，溫度保持不變溫度保持不變480C1.冰放入水中冰放入水中,一定融化嗎？一定融化嗎？2.冰吸收熱量冰吸收熱量,溫度一定上升溫度一定上升嗎？嗎？ 三、溶液和濁液三、溶液和濁液溶液溶液溶質(zhì)溶質(zhì)溶劑溶劑生理鹽水生理鹽水雪碧雪碧碘酒碘酒高錳酸

6、鉀溶液高錳酸鉀溶液酒精溶液酒精溶液食鹽食鹽碘碘高錳酸鉀高錳酸鉀酒精酒精水水水水水水水水酒精酒精二氧化碳二氧化碳1.溶液溶液項(xiàng)目項(xiàng)目溶液溶液懸濁液懸濁液乳濁液乳濁液溶解溶解狀態(tài)狀態(tài)物質(zhì)物質(zhì)狀態(tài)狀態(tài)特點(diǎn)特點(diǎn)久置久置例子例子溶溶不溶不溶不溶不溶固體、液體、固體、液體、氣體氣體 液體液體固體固體 液體液體液體液體 液體液體均一、穩(wěn)定均一、穩(wěn)定渾濁、不均一、渾濁、不均一、不穩(wěn)定不穩(wěn)定渾濁、不均一、渾濁、不均一、不穩(wěn)定不穩(wěn)定不分層不分層分層分層分層分層食鹽水食鹽水泥水，泥水，石灰漿石灰漿牛奶，牛奶，油水混合物油水混合物三、溶液和濁液三、溶液和濁液（1）溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體。）溶液的溶質(zhì)可以是固

7、體、液體、氣體。 溶劑不一定是水。溶劑不一定是水。（2）同一種溶液中允許有多種溶質(zhì)。）同一種溶液中允許有多種溶質(zhì)。（3）溶液不一定是無色的。）溶液不一定是無色的。（4）溶液的特點(diǎn)是：均一、穩(wěn)定、混合物。）溶液的特點(diǎn)是：均一、穩(wěn)定、混合物。1.溶液溶液溶質(zhì)的溶質(zhì)的名稱名稱溶于水后的溶于水后的溫度變化溫度變化溶于水后的溶于水后的吸放吸放熱情況熱情況氫氧化鈉氫氧化鈉 硝酸銨硝酸銨氯化鈣氯化鈣溫度升高溫度升高溫度降低溫度降低放熱放熱吸熱吸熱幾乎不變幾乎不變能量變化很小能量變化很小2.溶液中溶質(zhì)的溶解情況溶液中溶質(zhì)的溶解情況判斷：判斷：1. 溶液一定是無色的。（溶液一定是無色的。（ ）2. 溶質(zhì)一定是固

8、體。（溶質(zhì)一定是固體。（ ）3. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液。（均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液。（ ）4. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。（溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。（ ）5. 食鹽溶液的全稱是食鹽的水溶液。（食鹽溶液的全稱是食鹽的水溶液。（ ）6. 溶劑一定是水。（溶劑一定是水。（ ）7. 水是常用的溶劑。（水是常用的溶劑。（ ）3.溶解度：溶解度： 在在一定溫度一定溫度下，某固體物質(zhì)在下，某固體物質(zhì)在100100克水克水中中達(dá)到達(dá)到飽和狀態(tài)飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的時(shí)所溶解的質(zhì)量質(zhì)量。 2020時(shí)，硝酸鉀的溶解度是時(shí)，硝酸鉀的溶解度是3232克，表示的意克，表示的意思是：思是： 20時(shí)時(shí),32克硝酸鉀溶解

9、在克硝酸鉀溶解在100克水中恰好克水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)。達(dá)到飽和狀態(tài)。 20時(shí)時(shí),100克水中最多只能溶解克水中最多只能溶解32克硝酸克硝酸鉀。鉀。 20 時(shí)，時(shí)，20克水中放入克水中放入9克食鹽完全溶解，克食鹽完全溶解，并恰好達(dá)到了飽和。求：并恰好達(dá)到了飽和。求：20 時(shí)，食鹽的溶時(shí)，食鹽的溶解度。解度。 20時(shí)硝酸鉀的溶解度是時(shí)硝酸鉀的溶解度是32克。求：克。求：20時(shí)時(shí)100克水中放入克水中放入100克的硝酸鉀，溶液質(zhì)量克的硝酸鉀，溶液質(zhì)量是多少？是多少？（1）固體的溶解度）固體的溶解度 溶解度曲線溶解度曲線 的溶解度隨著溫度的溶解度隨著溫度的升高而增大。的升高而增大。 的溶解度隨著溫度

10、的溶解度隨著溫度的升高而減小。的升高而減小。 M點(diǎn)表示：點(diǎn)表示：時(shí)溶解度大小關(guān)系是時(shí)溶解度大小關(guān)系是時(shí)溶解度大小關(guān)系是時(shí)溶解度大小關(guān)系是溫度溫度（）溶解度（克）溶解度（克）ABCT1T2abM、時(shí)，、的溶解度相等。時(shí)，、的溶解度相等。（2）氣體溶解度）氣體溶解度想一想：為什么可樂瓶剛打開時(shí)會(huì)冒很多氣泡？想一想：為什么可樂瓶剛打開時(shí)會(huì)冒很多氣泡？ 氣壓氣壓越高，溶解度越大；越高，溶解度越大； 溫度溫度越高，溶解度越小。越高，溶解度越小。溶解度和溶解速度一樣嗎？溶解度和溶解速度一樣嗎？ 影響物質(zhì)影響物質(zhì)溶解速度溶解速度的因素是：的因素是： 水的溫度；物質(zhì)顆粒的大小；是否攪拌等。水的溫度；物質(zhì)顆粒的

11、大小；是否攪拌等。 溶解度：溶解物質(zhì)的多少溶解度：溶解物質(zhì)的多少溶解速度：溶解的快慢溶解速度：溶解的快慢 影響物質(zhì)影響物質(zhì)溶解度溶解度的因素是：的因素是： 溶質(zhì)性質(zhì)；溶劑性質(zhì)；溫度等。溶質(zhì)性質(zhì)；溶劑性質(zhì)；溫度等。 不飽和不飽和 飽和飽和 繼續(xù)加入溶質(zhì)、繼續(xù)加入溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、恒溫蒸發(fā)溶劑、 升溫升溫飽和飽和 不飽和不飽和加入溶劑、加入溶劑、 降溫降溫4. 飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液與不飽和溶液飽和溶液飽和溶液不一定不一定是濃溶液；是濃溶液；不飽和溶液也不飽和溶液也不一定不一定是稀溶液。是稀溶液。思考：思考：1、要把硝酸鉀的、要把硝酸鉀的不飽和不飽和溶液變成溶液變成飽和飽和溶液，溶液，應(yīng)該

12、怎么做？應(yīng)該怎么做？ 繼續(xù)加入硝酸鉀；恒溫蒸發(fā)溶劑；降低溫度。繼續(xù)加入硝酸鉀；恒溫蒸發(fā)溶劑；降低溫度。 繼續(xù)加入氫氧化鈣；恒溫蒸發(fā)溶劑；升高溫繼續(xù)加入氫氧化鈣；恒溫蒸發(fā)溶劑；升高溫度。度。2、要把氫氧化鈣的、要把氫氧化鈣的不飽和不飽和溶液變成溶液變成飽和飽和溶液，溶液，應(yīng)該怎么做？應(yīng)該怎么做？溶液濃稀的表示方法溶液濃稀的表示方法-溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值 公式：公式：溶質(zhì)的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量溶液的質(zhì)量100四、配制溶液四、配制溶液溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的意義：溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的意義：溶質(zhì)質(zhì)量在溶液中所占的比例，溶溶質(zhì)質(zhì)量在

13、溶液中所占的比例，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液越濃。質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液越濃。例1：請你判斷下面兩句話，是否正確？請你判斷下面兩句話，是否正確？在在100g溶劑里溶解了溶劑里溶解了5g 溶質(zhì)，則該溶溶質(zhì)，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 。 在在100mL 的溶液中有的溶液中有5mL的溶質(zhì)，的溶質(zhì)，則溶液中該溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為則溶液中該溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 。 某食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為某食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，有什么含義？，有什么含義？1 1、5050克克5%5%的氯化鈉溶液中，含有溶的氯化鈉溶液中，含有溶質(zhì)氯化鈉質(zhì)氯化鈉 克，水克，水 克。克。 請請 你完成：你完成：思考：

14、思考：需要配制需要配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽的食鹽溶液溶液, 而實(shí)驗(yàn)室沒有現(xiàn)成配制好的，而實(shí)驗(yàn)室沒有現(xiàn)成配制好的，要我們自己配制，該怎么做呢？要我們自己配制，該怎么做呢？ 完成實(shí)驗(yàn)所需要的試劑：完成實(shí)驗(yàn)所需要的試劑：食鹽食鹽蒸餾水蒸餾水完成實(shí)驗(yàn)所需要的儀器：完成實(shí)驗(yàn)所需要的儀器：燒杯燒杯玻璃棒玻璃棒 天平、砝碼天平、砝碼量筒量筒藥匙藥匙滴管滴管配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：1、計(jì)算：、計(jì)算：2、稱量：、稱量：3、溶解：、溶解：思考：2、用、用98%的濃硫酸（密度的濃硫酸（密度184g/cm3 ）和水配制和水配制100克克10%的稀硫酸，下列

15、儀的稀硫酸，下列儀器中一般比需要使用的是（器中一般比需要使用的是（ ）A、100毫升的量筒毫升的量筒 B、天平、天平 C、10毫升量筒毫升量筒 D、250毫升的燒杯毫升的燒杯 思考3：3、用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的、用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，用量筒量取濃鹽酸時(shí)，視稀鹽酸，用量筒量取濃鹽酸時(shí)，視線仰視讀數(shù)；量水時(shí)，視線俯視，線仰視讀數(shù)；量水時(shí)，視線俯視，則所配的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（則所配的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（ ）A、偏高、偏高 B、偏低、偏低 C、不變、不變 D、無法判斷、無法判斷思考：思考：1、10g食鹽溶于食鹽溶于90g水中，求氯化鈉溶液的質(zhì)量分水中，求氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？數(shù)？2、倒出

16、一半上述溶液，剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？、倒出一半上述溶液，剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？3、剩下溶液加入、剩下溶液加入10g的水，此時(shí)溶液的質(zhì)量數(shù)？的水，此時(shí)溶液的質(zhì)量數(shù)？4、向另一半中加入、向另一半中加入5g食鹽，此時(shí)溶液的質(zhì)量數(shù)？食鹽，此時(shí)溶液的質(zhì)量數(shù)？5、要變?yōu)樵芤嘿|(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半，加水多少？、要變?yōu)樵芤嘿|(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半，加水多少？思考：思考：2020攝氏度時(shí)，食鹽溶液的溶解度攝氏度時(shí)，食鹽溶液的溶解度為為36g36g，求此溫度下的飽和食鹽，求此溫度下的飽和食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？1、怎樣區(qū)分濃溶液和稀溶液？、怎樣區(qū)分濃溶液和稀溶液？和飽和有關(guān)？和飽和有關(guān)？2、溶液的濃和稀可以改變嗎？、溶

17、液的濃和稀可以改變嗎？五、水的電解五、水的電解1. 裝置圖裝置圖五、水的電解五、水的電解2.現(xiàn)象及原理現(xiàn)象及原理（1）陽極：氧氣（使帶火星的木條復(fù)燃）陽極：氧氣（使帶火星的木條復(fù)燃） 陰極：氫氣（點(diǎn)燃形成藍(lán)色火焰，干陰極：氫氣（點(diǎn)燃形成藍(lán)色火焰，干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成）燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成）（2）體積比：）體積比：V（氧氣）（氧氣） : V（氫氣（氫氣 ）= 1: 2（3）原理：水）原理：水 氫氣氫氣 + 氧氣氧氣（4）意義：）意義：水由氫元素和氧元素組成水由氫元素和氧元素組成 一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧原子構(gòu)成通直流電通直流電六、水資源的利用和保護(hù): 造成水體污染的原因原因 水體污染的危害危害什么是富營養(yǎng)化污染家庭節(jié)水：家庭節(jié)水：1 1、一水多用、一水多用2 2、推廣節(jié)