小學(xué)生憲法心得體會(huì)300字作文

1、小學(xué)生憲法心得體會(huì) 300 字作文我們是 21 世紀(jì)的青少年 ,我們必須做到 “知法、學(xué)法、遵法、 中國(guó)文庫(kù) - 教育資源網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了小學(xué)生憲法心得體 會(huì) 300 字作文 ,希望對(duì)大家有所幫助 ! 小學(xué)生憲法心得體會(huì) 300 字作文“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總 稱?！边@是新華詞典 對(duì)法律的解釋。 但這種解釋對(duì)年少的我來(lái) 說(shuō)太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么?為什么這樣至高無(wú)上，人人都要遵守 ?是兒時(shí)的游戲，讓我懂得了規(guī)則多制定和遵 守;是青少年保護(hù)法讓我真正明確了法律條文 ;是學(xué)校的普法 教育，讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法 的重要性，更

2、知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?”，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話， 這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng) 1700 多年，但它的哲理光 芒永存。 “小惡不制，必然發(fā)展 ”，看看社會(huì)中的那些犯罪分子， 哪個(gè)不是從 “小惡 ”開(kāi)始一步步走向犯罪道路的呢 ?就如一只小白 蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的， 但如果任其發(fā)展起來(lái)， 船 就會(huì)沉沒(méi)。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。人們常說(shuō)， 家庭是我們的第一課堂， 父母是我們的第一任老 師。記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn)。 老師問(wèn)： “同學(xué)們， 如果有人欺負(fù) 你，你怎么辦 ?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答： “打他，跟他拼了。 ”老師接 著問(wèn)：

3、“為什么 ?”那些同學(xué)便說(shuō)： “爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上 要厲害一些， 不能受窩囊氣。 ”我慶幸， 我沒(méi)有生活在那樣的家庭 里，我慶幸，爸爸媽媽從沒(méi)有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃摇?但是， 同齡人的話仍讓我吃驚。再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。 一些不法商人大肆造假、 售假 ; 貪臟法，金錢(qián)獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書(shū)。他們 破壞了社會(huì)治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個(gè)人都自 由自在，不把法律放在眼里，那想將來(lái)的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們， 又能做到學(xué)法、 知法、 守法、用法、護(hù)法呢 ?目前，有跡象表明，越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。自私與無(wú) 知多么可怕， 對(duì)

4、法的無(wú)知又更是多么可怕啊 !無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明， 青少 年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無(wú)處不在， 但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)， 而要將它作為生 活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。 只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法， 才能在 未來(lái)做一個(gè)懂法的人 ;因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民， 只有我們自己守法， 才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利， 進(jìn)而 維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊言 !未來(lái)的社會(huì)， 必然是法制的社會(huì)， 而法制的社會(huì)只有尊重法 律的人民才能創(chuàng)造出來(lái)， 正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)： “守法精神 比法律本身重要的多 ”。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法 “根植 ”在心中。 成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦

5、予我們的使命。 “法在我心 中”，我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。 小學(xué)生憲法心得體會(huì) 300 字作文一個(gè)良好、安定的的國(guó)家， 總是需要一些規(guī)章制度來(lái)維護(hù)的， 在這樣的環(huán)境下，法律誕生了。法律，是個(gè)神圣的稱呼， 它是現(xiàn)代的包拯， 那樣的大公無(wú)私 它是正義的化生， 為一位位弱者討回公道 ;它是一架天平， 決不會(huì) 向另一邊傾斜 ;它肩負(fù)著維護(hù)和平的重任。 正氣凜然的它， 為社會(huì) 驅(qū)逐邪惡，讓國(guó)家在安定中發(fā)展。作為一個(gè)學(xué)生， 我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí)， 應(yīng)該知 法，懂法，守法。曾經(jīng)有一個(gè)小男孩就因不懂法而險(xiǎn)些喪命：有一天，在一輛公交車(chē)上，有一個(gè)小男孩，他坐在靠窗的椅 子上，也許是對(duì)新

6、事物的好奇，坐在椅子上的他很不安分，時(shí)不 時(shí)把頭手伸出窗外，這時(shí)，對(duì)面突然來(lái)了一輛公交車(chē)，差點(diǎn)把小 男孩的頭擠扁，辛虧駕駛員處理及時(shí)，才沒(méi)造成悲劇?？梢?jiàn)知法 是多么的重要， 如果當(dāng)時(shí)他知道車(chē)輛行駛中， 不要將頭手伸出窗 外這一條或者駕駛員能及時(shí)提醒他，就不會(huì)有這驚險(xiǎn)一幕了。當(dāng)然，我們不僅要知法，懂法，守法，還要會(huì)用法，如果不 用，它的存在便沒(méi)有意義了。只有充分的利用它，才會(huì)使它的存 在更有意義。讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)小故事吧：小建 11 歲時(shí)父母離異，他被法院判給了母親，但不久，母 親因病去世。 小建的父親此時(shí)已再婚并育有一女， 不愿意再承擔(dān) 撫養(yǎng)小建的義務(wù)。由于無(wú)人監(jiān)護(hù)，小建一直被寄養(yǎng)在外婆家。可

7、 是外婆年紀(jì)大，身體又不好，根本無(wú)力照顧小建，無(wú)助的小建將 父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為，如果立案，就 會(huì)出現(xiàn)父子對(duì)簿公堂的情形， 容易使小建的心靈受到傷害， 也不 利于父子日后生活， 應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解， 于是法庭通知小建的 父親到庭談話，在第一次談話中， 小建的父親態(tài)度強(qiáng)硬， 強(qiáng)調(diào)當(dāng)初小建的母 親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出，依據(jù)我國(guó)民法通則， 未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護(hù)人，不因父母離婚而取消， 如果遺棄未成年人，則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后，法院再次通知 小建的父親到法庭談話，李法官曉之以理，動(dòng)之以情，再次耐心 為其解釋我國(guó)民法的監(jiān)護(hù)規(guī)則， 勸其克服困難， 承擔(dān)起撫

8、養(yǎng)小建 的義務(wù)。 經(jīng)過(guò)李法官的多次努力， 小建最終于父親接回家一起生 活。是法律幫小建找回了愛(ài)， 令他有了一個(gè)新的家， 有了一份生 活的保障?？梢?jiàn)，法律對(duì)我們而言，是多么的重要。有了法律， 我們的生活將變得更加美麗 ;有了法律， 人間的悲 劇將不再重演 ;有了法律， 我們的生活有了保障。 法律將伴隨我成 長(zhǎng)!小學(xué)生憲法心得體會(huì) 300 字作文法，他是我們生活安全的保障 ;是懸崖邊一聲親人的呼喚 ;是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個(gè)人都應(yīng)了解。在生活中， 許多事情我們需要用法律來(lái)保護(hù)自己， 但前提是 我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年。 遵紀(jì)守法聽(tīng)起來(lái)離我們很遙 遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律， 你是不是熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)思考，你是否按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整， 你是不是誠(chéng)實(shí)勇敢， 從不撒謊。 你有沒(méi)有在公交車(chē)上主動(dòng)為別人 讓座，有沒(méi)有在家里主動(dòng)為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀(jì) 守法的好少年，如果沒(méi)有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個(gè) 隊(duì)伍中去。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法，守法、用法。學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁開(kāi)人生的第一步。我們青 少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)， 才能分辨是非不做違法的事。 我們要 從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，明白法律的重要性。守法，法律是 神圣的，只要我們守法就可以