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1、條件選擇 現(xiàn)在你的宿舍正被烈火吞噬,情現(xiàn)在你的宿舍正被烈火吞噬,情況危殆,時(shí)間只夠你沖進(jìn)火海取況危殆,時(shí)間只夠你沖進(jìn)火海取出出3樣?xùn)|西。樣?xùn)|西。你會(huì)挑選那你會(huì)挑選那3樣?xùn)|西?樣?xùn)|西?3樣?xùn)|西的先后次序是怎么樣的?樣?xùn)|西的先后次序是怎么樣的?為什么選擇這為什么選擇這3樣?樣?它們對(duì)你有什么價(jià)值?它們對(duì)你有什么價(jià)值?還有重要的物品不在搶救之列嗎?為什么?還有重要的物品不在搶救之列嗎?為什么?請(qǐng)同學(xué)們將你的選擇寫(xiě)在紙上和組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流向其他同學(xué)闡述你選擇的理由 生存選擇 小故事地球上發(fā)生了核戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)將要滅亡。但是,一位科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)特別的核保護(hù)裝置,如果誰(shuí)能進(jìn)入其中,誰(shuí)就能生存小曲?,F(xiàn)在有
2、10個(gè)人,但是核保護(hù)裝置、生化水、食品和空間有限,只能容納7個(gè)人。也就是說(shuō),人類(lèi)只能有7個(gè)人生存下去。請(qǐng)您決定誰(shuí)應(yīng)該活下去,誰(shuí)只能面對(duì)死亡,為什么?請(qǐng)排出先后次序。10個(gè)人的情況見(jiàn)下表:1、小學(xué)教師()2、懷孕的婦女()3、足球運(yùn)動(dòng)員()4、12歲的小女孩()5、優(yōu)秀的警察()6、著名的作家()7、外科醫(yī)生()8、年長(zhǎng)的和尚()9、有名的演員()10、一位生病的老人()作出選擇同學(xué)們聽(tīng)完給定的情景后,認(rèn)真思考,作出自己的選擇,并將自己的選擇以及選擇的理由填入右邊的表格。選擇的人物選擇的理由1234567討論及發(fā)表意見(jiàn)同學(xué)們4-6人一組,進(jìn)行組內(nèi)交流,小組為了獲得一致意見(jiàn),展開(kāi)充分的討論,各抒己見(jiàn),每個(gè)人可以在討論后修正自己的意見(jiàn)。組內(nèi)達(dá)成公識(shí),將結(jié)果填入下表。然后,小組選出代表來(lái)介紹小組的決定以及討論的情況。1234小組決定人物1人物2人物3人物4人物5總結(jié)10個(gè)人物的象征意義1、小學(xué)教師-知識(shí) 2、懷孕的婦女-生命3、足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng) 4 、12歲女孩-未來(lái)5、優(yōu)秀的警察-秩序 6、著名作家-文化7、外科醫(yī)生-健康 8、年長(zhǎng)的和尚宗教9、有名的演員-娛樂(lè)10、生病的老人道德啟發(fā)請(qǐng)問(wèn)從中你認(rèn)識(shí)到了什么?請(qǐng)思考你認(rèn)為生活中最重要的最有意思的是什么?請(qǐng)?jiān)u價(jià)自己的價(jià)值觀是怎么樣的?
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