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文檔簡介
1、【話題解讀【話題解讀】環(huán)保是當今社會的一個熱點話題,和我們環(huán)保是當今社會的一個熱點話題,和我們每個人息息相關。它能考查學生對現(xiàn)實生每個人息息相關。它能考查學生對現(xiàn)實生活的關心程度、對事物的觀察能力,而且活的關心程度、對事物的觀察能力,而且能夠培養(yǎng)學生的環(huán)保意識??疾樾问酵ǔD軌蚺囵B(yǎng)學生的環(huán)保意識。考查形式通常是要求考生介紹一些保護環(huán)境的做法,或是要求考生介紹一些保護環(huán)境的做法,或針對一些環(huán)境現(xiàn)象或環(huán)保措施發(fā)表自己的針對一些環(huán)境現(xiàn)象或環(huán)保措施發(fā)表自己的觀點,也會要求考生寫環(huán)保倡議書。觀點,也會要求考生寫環(huán)保倡議書。【真題回放【真題回放】為響應我市全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的為響應我市全面創(chuàng)建國家衛(wèi)生城
2、市的號召,某校開展了號召,某校開展了“綠色港城,健康綠色港城,健康生生活活”為主題的英語征文活動。請你以為主題的英語征文活動。請你以“The Green City, the Healthy Life”為為題,根據(jù)表格中的圖片及文字提示,題,根據(jù)表格中的圖片及文字提示,簡要描述并適當發(fā)表自己的觀點,寫簡要描述并適當發(fā)表自己的觀點,寫一篇英語短文。一篇英語短文。主題主題綠色港城,健康生活綠色港城,健康生活做法做法騎車出行,減少空氣污染;垃圾騎車出行,減少空氣污染;垃圾入箱,保持城市整潔;多種樹入箱,保持城市整潔;多種樹木,保護自然環(huán)境。木,保護自然環(huán)境。觀點觀點(至少至少2條條)注意:注意:1)
3、詞數(shù)詞數(shù)90 左右,短文開頭己給出,不計入左右,短文開頭己給出,不計入總詞數(shù)總詞數(shù);2) 不得提及考生所在學校及自己的姓名不得提及考生所在學校及自己的姓名。The Green City, the Healthy Life As a citizen of Lianyungang, its our duty to _(2016 江蘇連云港江蘇連云港)【真題分析【真題分析】這是一篇命題作文,題目為這是一篇命題作文,題目為“The Green City, the Healthy Life”,寫作時要緊緊圍,寫作時要緊緊圍繞這個話題展開。根據(jù)文字提示,可分兩繞這個話題展開。根據(jù)文字提示,可分兩段來寫:第
4、一段介紹一些環(huán)保的做法;第段來寫:第一段介紹一些環(huán)保的做法;第二段發(fā)表自己對這一主題的觀點。在介紹二段發(fā)表自己對這一主題的觀點。在介紹環(huán)保的做法時要注意語言的條理性;在發(fā)環(huán)保的做法時要注意語言的條理性;在發(fā)表觀點時可以從自己對環(huán)保的認識、環(huán)保表觀點時可以從自己對環(huán)保的認識、環(huán)保對健康的影響等方面來闡述對健康的影響等方面來闡述?!緲藴史段摹緲藴史段摹縏he Green City, the Healthy Life As a citizen of Lianyungang, its our duty to help build a green city so that wecan live a he
5、althy life. What can we do? We can reduce air pollution by travelingaround by bike. Its also good for our health. Its necessary for us to put rubbishinto the rubbish bin. In this way, we can keep our city clean. And wed better plant more trees to protect the natural environment. As a citizen of Lian
6、yungang, Ill try my best to make our city cleaner and morebeautiful. In my opinion, everyone can do something to make a difference.【高分突破【高分突破】The Green City, the Healthy Life As a citizen of Lianyungang, its our duty to help protect our citys environment and make it a greener place to live. Here are
7、 some small things we allcan do and should do:First of all, we can ride bicycles to and from school as much as possible to reduce air pollution. Secondly, wherever we go, we should throw rubbish into rubbish bins to keep our city clean and tidy. Last but not least, we should plant as many trees as p
8、ossible to protect our citys natural environment. In my opinion, a green city is the key to a healthy life. If everyone makes acontribution to building a green city, Lianyungang will become a better place tolive. Lets take action now!【高分揭秘【高分揭秘】1. 習作內容緊扣主題,段落層次清晰,習作內容緊扣主題,段落層次清晰,語言準確地道語言準確地道;2. 在介紹一
9、些環(huán)保的做法時作者用了在介紹一些環(huán)保的做法時作者用了first of all, secondly和和last but not least,使,使得習作富有條理性得習作富有條理性;3. 在表達觀點時作者用了兩個短語在表達觀點時作者用了兩個短語the key to和和make a contribution to,提升了習,提升了習作的語言檔次作的語言檔次。4. 在結尾部分作者用了一個在結尾部分作者用了一個Lets開頭的祈開頭的祈使句來號召大家一起行動,為創(chuàng)建綠色使句來號召大家一起行動,為創(chuàng)建綠色家園而努力,語言簡潔、生動、有力家園而努力,語言簡潔、生動、有力?!舅夭姆e累【素材積累】1. 詞匯詞匯觀
10、點:觀點:in my opinion, from my point of view, as for me其他:其他:climate change, global warming, green, recycle, reusable2. 句子句子If we go on polluting the earth, it wont be fit for us to live in.Thats a problem we Chinese must pay special attention to.The development of private cars has brought about a seri
11、es of problems.I believe we can make our earth a better place to live.Lets take action and be a green person!【寫作任務【寫作任務】榮光學校九年級榮光學校九年級 (2) 班就班就“環(huán)境問題環(huán)境問題”召召 開了一開了一 次班會次班會 ,并且以,并且以“Our Environment in Ten Years: for Better or Worse?”為題進行了一次討論。許多同學為題進行了一次討論。許多同學對未來表示樂觀,但也有些同學對未來有對未來表示樂觀,但也有些同學對未來有些擔心。請根
12、據(jù)表格中的內容提示,用英些擔心。請根據(jù)表格中的內容提示,用英文寫一篇短文。文寫一篇短文。樂觀者的觀點樂觀者的觀點 1. 越來越多的人將成為環(huán)保主越來越多的人將成為環(huán)保主義者。義者。2. 政府將采取更多的措施改善政府將采取更多的措施改善環(huán)境。環(huán)境。擔心者的觀點擔心者的觀點 1. 大量的樹木仍將被砍伐。大量的樹木仍將被砍伐。2. 私家車將越來越多。私家車將越來越多。你的觀點及打你的觀點及打算算學生自擬學生自擬 (至少兩點至少兩點)提示:提示:1. 不得出現(xiàn)真實的人名和地名。不得出現(xiàn)真實的人名和地名。2. 短文中應包含至少短文中應包含至少4個要點。個要點。3. 書寫工整、語句通順、連貫,詞數(shù)不少書寫
13、工整、語句通順、連貫,詞數(shù)不少于于80。注意:文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。注意:文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。參考詞匯:參考詞匯:optimistic adj.樂觀的樂觀的 government n.政府政府 take measures to 采取措施采取措施private adj. 私有的私有的Our Environment in Ten Years: for Better or Worse? Many students are optimistic about our environment in ten years. _(2016 湖南衡陽湖南衡陽)Our Environment in
14、 Ten Years: for Better or Worse? Many students are optimistic about our environment in ten years. In fact, theythink that the world will be a better place than it is now. More and more people arebecoming volunteers to protect the environment. Also, the government will take more measures to improve the environment.However, other students are worriedabout the future. They think that moretrees will be cut down and there will be more private cars on the roads.
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