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1、莫莉的假期讀后感莫莉的假期讀后感400字莫莉的假期 這本書是媽媽在新華書店買給 我的,作者是龐婕蕾。我非常喜歡這本書。這本書寫了書中寫了莫莉這個正在上初一的 女孩子成長中的煩惱和秘密, 發(fā)生在自己身邊的 開心事和傷心事。莫莉的假期是一個快樂的假期,她和好朋友一起談天說地,一起進行一次華麗的 冒險??磥?,沒有過煩惱的成長,那是到不了彼I-JU岸。讀了這本書,我感到開心又有點難過,我的 眼淚都流下來了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可 是,我讀了他給莫莉的信之后我覺得他是個非常 有善良心的人,莫莉也被他表弟感動了。她表弟 用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表,我覺得, 這一點做得非常好,真讓人感動。其實,我
2、自己 也知道,用自己的努力去幫助別人呀,這樣才得 到快樂和幸福呀!通過這本書,讓我體會到了小學(xué)生的煩惱與 憂慮,開心與快樂的事。莫莉的假期這寫得十 分生動有趣,太感動了,讓我羨慕莫莉那美好、 快樂的假期??磥睚嬫祭俳憬阋灿昧撕艽蟮呐?哦,讓大家看了后有一種深刻的感受,還讓我學(xué) 會了一些寫作手法,提高寫作水平。簡評:小作者從讀書中體會了女孩子成長中 的煩惱和秘密,也知道了什么叫善良,可見小作 者是個認真讀書的孩子。莫莉的假期讀后感400字 莫莉的假期是一個快樂的假期,和好朋友一 起談天說地,一起進行一次華麗的冒險,一起去 偶像的書店打工可是,這個暑假又和以前有點不 同,感覺大家一下子都長大了。
3、有了快樂,也會 有煩惱。如和朋友吵架啦,自己的觀點被大人議 論啦我也有許多煩惱。我和媽媽總是溝通不了, 說不了幾句就會吵起來。媽媽總是說我越大越不 聽話。我嫌她嘮叨,一說煩,她又會嘰里呱啦地 冒出一大堆話來,最后還是說到我讓她操心之類 的。 每到這個時候, 我總會這樣想:我哪里讓她 操心了?上網(wǎng)時,她不允許我和別人聊天,那新 聞里講的事講給我聽;見到別人,總拿別人的孩子和我比,每次都說我比不上別人這樣煩惱的事多得數(shù)不過來,我總得別人的 媽媽比我的媽媽好。但我還是明白:媽媽是為了 我好。上網(wǎng)不給我和別人聊天,是為了我的安全; 那我和別人的孩子比,是為了我的進步大些成長中會發(fā)生許多你意想不到的事情
4、,酸、 甜、苦、辣, 每個孩子都要學(xué)會品嘗, 跌跌撞撞 地走過每一個時光。沒有煩惱的成長,那時到不 了的彼岸。這是我從這本書里讀懂的。莫莉的假期讀后感400字 在這個暑假里,我看了好幾本好書,其中有 一本書名叫莫莉的假期 。這本莫莉的假期 , 有一句話使我印象特別深刻;懵懵懂懂的長成歷 程,跌跌撞撞地走過,只為在時光中等待最美麗 的綻放。這本書的主人公是一位聰明、善良、天真的 小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時候去了外 婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍, 她跟 她的好伙伴度過了一個開心、刺激、五彩繽紛的 假期。莫莉每天與朋友們在一起,不開心時與朋 友說說心事,共同解決這些煩惱的心事;開心時與朋友談天說地;朋友難過時邊去安慰她(他)她 與朋友們一同進行了一次驚險、刺激而又短暫的 旅行,偶爾與朋友們一起去偶像的店中打工:與 朋友們結(jié)識一位自卑的女孩莫莉的假期是多么五 彩繽紛呀讀完了這本書,我深切的體會到主人公和她 的朋友們堅固的友情,再一次華麗的冒險中發(fā)生 了意外,他們沒有選擇拋棄朋友,而是選擇一起 擔(dān)當(dāng),一起面對。因為朋友不光是玩樂的,還要 共同面對困難。一個人是孤單的,而三個人就是 一個穩(wěn)定的三角形,堅固,不
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