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1、白雪歌送武判官歸京講義作者簡介簡介。一讀詩歌,注意以下字的讀音一讀詩歌,注意以下字的讀音一讀詩歌,注意以下字的讀音一讀詩歌,注意以下字的讀音。一讀詩歌,注意以下字的讀音。 北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。紛紛暮雪下轅
2、門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。zhsnqiqnzhup pachchb 再讀詩歌,讀出節(jié)奏。再讀詩歌,讀出節(jié)奏。 白雪歌白雪歌送送武判官武判官歸京歸京 岑岑 參參 北風北風卷地卷地白草白草折,胡天折,胡天八月八月即即飛雪。飛雪。 忽如忽如一夜一夜春風春風來,千樹來,千樹萬樹萬樹梨花梨花開。開。 散入散入珠簾珠簾濕濕羅幕,狐裘羅幕,狐裘不暖不暖錦衾錦衾薄。薄。 將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。 瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。瀚海闌干百丈冰,愁云慘
3、淡萬里凝。 中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。 輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。 山回路轉不見君,雪上空留馬行處。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。 聽讀詩歌,讀出感情聽讀詩歌,讀出感情。解題:唐玄宗天寶十三年(解題:唐玄宗天寶十三年( 754 ),岑參再度出塞,充任),岑參再度出塞,充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京,安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京, 岑岑參便寫下了這首詠雪送別之作。參便寫下了這首詠雪送別之作。“白雪歌白雪歌”即即“白雪
4、之白雪之歌歌”,“送武判官歸京送武判官歸京”點明本詩是一首雪中送別詩。點明本詩是一首雪中送別詩。 從詩的題目來看,此詩的內容由兩部從詩的題目來看,此詩的內容由兩部分組成:一部分寫雪景,一部分寫雪中送分組成:一部分寫雪景,一部分寫雪中送別。試將此詩分成別。試將此詩分成 兩部分,并用簡潔的語兩部分,并用簡潔的語句概括每部分的內容。句概括每部分的內容。說一說岑參描繪了怎樣的雪景?說一說岑參描繪了怎樣的雪景?閱讀探討閱讀探討 找出你認為寫得好(最喜歡)找出你認為寫得好(最喜歡) 的詩句,跟大的詩句,跟大家說說喜歡的理由。(從寫的景象、運用的修家說說喜歡的理由。(從寫的景象、運用的修辭方面以及效果來說)
5、辭方面以及效果來說)作者描寫雪中的景象是懷著什么感情來寫的? 唐代天寶年間,李唐王朝與西北少數(shù)民族邊唐代天寶年間,李唐王朝與西北少數(shù)民族邊境戰(zhàn)事不斷,許多文人也紛紛投入軍人幕府,尋境戰(zhàn)事不斷,許多文人也紛紛投入軍人幕府,尋求個人發(fā)展,看到新奇獨特的自然風光,并體驗求個人發(fā)展,看到新奇獨特的自然風光,并體驗到邊塞緊張激烈的軍旅生活,形成了盛唐邊塞詩到邊塞緊張激烈的軍旅生活,形成了盛唐邊塞詩派。岑參就是盛唐邊塞詩人的杰出代表,他懷著派。岑參就是盛唐邊塞詩人的杰出代表,他懷著建功立業(yè)的志向,兩度出塞,度過了幾年艱苦的建功立業(yè)的志向,兩度出塞,度過了幾年艱苦的軍旅生涯,對鞍馬風塵的征戰(zhàn)生活與冰天雪地的
6、軍旅生涯,對鞍馬風塵的征戰(zhàn)生活與冰天雪地的塞外風光有長期的觀察與體會,這首塞外風光有長期的觀察與體會,這首白雪歌送白雪歌送武判官歸京武判官歸京就是他第二次出塞,充任安西北庭就是他第二次出塞,充任安西北庭節(jié)度判官,在輪臺幕府中送友人回京時所作。節(jié)度判官,在輪臺幕府中送友人回京時所作。 “瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝?!弊x這一句也用喜愛贊美的感情去讀嗎?讀這一句也用喜愛贊美的感情去讀嗎?如何從雪景過渡到送別?如何從雪景過渡到送別?詩人寫出了對友人怎樣的感情?詩人寫出了對友人怎樣的感情? 中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。設宴餞別設宴餞
7、別 輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。雪中送別雪中送別 山回路轉不見君,雪上空留馬行處。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。依依惜別依依惜別 其中最有韻味、最能體現(xiàn)依戀其中最有韻味、最能體現(xiàn)依戀之情的句子是什么?之情的句子是什么?總結主旨總結主旨 既然是送別,為什么要既然是送別,為什么要詠雪?二者有什么聯(lián)系?詠雪?二者有什么聯(lián)系?借景抒情,情景交融。詩歌賞析的方法:詩歌賞析的方法:1 1、注意題目。、注意題目。2 2、品味關鍵詞。、品味關鍵詞。3 3、看修辭方法。、看修辭方法。4 4、關注背景資料。、關注背景資料。5 5、運用聯(lián)想和想象體會意境。、運用聯(lián)想和想象體會意
8、境。拓展對比閱讀拓展對比閱讀 送元二使安西送元二使安西 (王維王維) 渭城朝雨浥輕塵渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新,客舍青青柳色新, 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 讀這首詩從送別的環(huán)境(所讀這首詩從送別的環(huán)境(所寫景物),送別的心情(所抒的寫景物),送別的心情(所抒的情感)方面比較兩首詩。情感)方面比較兩首詩。奇美奇美奇寒奇寒詠雪 送別 牽掛牽掛 惜別惜別襯托襯托白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京岑參岑參你還學過哪些送別詩?送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州王勃王勃城闕輔三秦,風煙望五津。城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。海內存知己,天涯若比鄰。無為在岐路,兒女共沾巾無為在岐路,兒女共沾巾。 送孟浩然之廣陵送孟浩然之廣陵李白李白故人西辭黃鶴樓,故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。惟見長江天際流。贈汪倫贈汪倫李白李白李白乘
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