我的心兒怦怦跳12篇_作文滿分指導(dǎo)

1、我的心兒怦怦跳我的心兒怦怦跳作文（一）：我的心兒怦怦跳相信當(dāng)你激動時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時，你的心兒也必須會怦怦跳吧！這天，我要向你說說我的心跳經(jīng)歷。記得那是前幾天發(fā)生的事：哎，不明白明天考試會不會難。但是，我已經(jīng)做習(xí)慣了陳老師出的試卷了，就應(yīng)不會有難度。走在路上的我想著。放學(xué)后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復(fù)習(xí)。第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊細膩的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心

2、中掠過一陣不安：夏天到了，樹上的葉子都變綠了這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，選詞造句這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！好了，梓滔的卷子改完了，得分是陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，但老師立刻又說：62分！聽了這個分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后，我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何

3、卷子都難不倒你！我的心兒怦怦跳作文（二）：心兒怦怦跳此刻有請五號同學(xué)演講！老師邊向講臺邊上走去邊說。下一個就是我了！我在心里默默的想著，并倚在欄桿上重溫我花費了將近一個星期才嘔心瀝血創(chuàng)作出的稿子。為即將到來的時刻作著準(zhǔn)備。一分鐘、兩分鐘、三分鐘時間正在悄悄的流走，激動人心的時刻即將來臨。我緊緊地攥著稿子，手心的汗一個勁的往外冒，把稿子弄濕了一大片。此刻有請六號種子選手登臺演講！隨著老師那飽含激情的聲音，我緊張的拖著顫巍巍的身體走向講臺。心里好像有一個調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣跳個不停。有人好像把我的心當(dāng)做水桶打水，提著它忽上忽下。腳好像灌了鉛一樣，不聽使喚。雖然班上只有八十多名學(xué)生，但是我依然十

4、分緊張，就好像全國的人都在聽我演講。我向下望了望，全班八十多雙眼睛的焦點都落在我身上。教室里靜的出奇，空氣好像凝固了一般。我清清嗓子，把緊張到顫抖的雙腿抵著桌子，雙手用力的抓著褲腿，開始了我的演講。剛開始的時侯還算順利，但是之后去卻卡了殼，每當(dāng)卡殼，我平視前方的眼都會不安的看看底下的同學(xué)們，在人群中來回掃蕩。看著他們平靜的臉。我的手越抓越緊?？炝?，快了，快完了我不止一遍的在心中提醒自己。老師那慈祥的笑容和期盼的目光總是出此刻我心里，讓我越發(fā)焦躁不安，心兒怦怦跳的越來越快，我的演講速度越來越快，呼吸也越發(fā)急促。最后要結(jié)束了，本以為立刻就要結(jié)束這令人窒息的演講了，但是問題又出現(xiàn)了，我把朱字的音向上

5、直沖，完全成了難聽的方言。全班哄堂大笑，同學(xué)們笑的前仰后翻，我的臉上火辣辣的。如果不是老師及時制止，我必須會陷入更加尷尬的局面。下去以后，盡管比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是我的心依然怦怦跳的厲害，盡管我得了出色文稿作家獎，但我還是個失敗者因為我沒有晉級學(xué)校演講比賽。直至此刻，回味起比賽緊張的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個心兒怦怦跳的時候。如果下次再參加比賽，我必須會信心倍增的!我的心兒怦怦跳作文（三）：我的心兒怦怦跳同學(xué)們，你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢？是激動的時候，緊張的時候，擔(dān)心的時候，還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經(jīng)歷吧。那還是在上三年級時，老師

6、告訴我們要打預(yù)防針，于是我們排著整齊的隊伍來到校醫(yī)務(wù)室。剛一到醫(yī)務(wù)室門口我的心跳就開始加速，如果我是最后一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點，越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當(dāng)輪到我前面的同學(xué)的時候，我的心簡直就要蹦出來了，耳朵里也只剩下自己的心跳聲了。糟了，糟了，到我了！看著醫(yī)生把藥水熟練地吸進注射器，我只好心一橫，眼一閉，豁出去了。我咬緊牙，攥緊拳，腳使勁踩著地，只等挨那一下了。過了一會兒，只聽醫(yī)生說：好了，能夠走了。什么時候打的？怎樣沒有感覺到疼就打完了？醫(yī)生的技術(shù)真好！我回到教室，心跳早就恢復(fù)平靜，原先打針沒有想象的那么可怕呀！我的心兒怦怦跳作文（四）：那一刻，我的心兒怦怦跳你有

7、過怦怦心跳的感覺嗎？你有過兩天里接連4次怦怦心跳的感覺嗎？那種感覺必須是終生難忘的，就請你來分享我的吧。去年暑假，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸必須要照看好她的寶貝一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片為橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀，質(zhì)地硬而厚實，并有光澤及脈紋，很有觀賞價值。爸爸沒多少耐心，懶得管它，這伺候的擔(dān)子就落在我的肩上了。我但是兢兢業(yè)業(yè)對待這項光榮任務(wù)的，前兩天，每一天搬進搬出、定時澆水做得一絲不茍。第三天，我正在給君子蘭澆水時，突然一陣急促的電話鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話機方向沖去，真是忙中出錯，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片四缺一，我慘叫一聲：完了！

8、那一刻，我的心痛苦地怦怦跳，急得象熱鍋上的螞蟻的我來回亂竄，眼光不經(jīng)意間瞟到書櫥里的孫子兵法上，我靈機一動，再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來，不就萬事大吉了。哎呀，我對自己的聰明簡直佩服得五體投地，十萬火急，我取出自己平時積攢的零花錢，抱起盆花，匆匆出了門。來到花市一條街，那里的花卉琳瑯滿目，我顧不得欣賞，挨家挨戶詢問每個花店，是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花，問了十幾家，人家都搖頭，我的汗水和淚水交織著淌了下來，那一刻，我的心絕望地怦怦跳。我有氣無力地來到街西頭最后一家花店，已經(jīng)不抱任何期望了，老板的一句我這兒有差不多一樣的花讓我頓時來了精神，我瞪圓眼睛，抬頭挺胸，急

9、吼吼嚷道：快，快拿來看看！兩盆花放在一齊一比較，哈哈，還真像是孿生兄弟，幾乎沒什么差別，那一刻，我的心高興地怦怦跳。我留意翼翼地抱著那盆新買的君子蘭，興沖沖回到家，成功地實施了調(diào)包計。第二天，媽媽回來了，她進房門的那一刻，我的心緊張地怦怦跳，手冒汗，腿打顫，謝天謝地，她居然沒看出破綻，滿意地看著那已被我調(diào)包的精神抖擻的盆花，把我表揚了一番，作為犒勞，還帶我吃了一頓牛排大餐，我長長地松了一口氣，一向懸著的那顆心最后徹底放了下來。此刻想起這件事，我的心都還會怦怦的跳。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我是不會造假騙人的，學(xué)了品德與社會課程，咱這點覺悟還是有的，放心！我的心兒怦怦跳作文（五）：我的心兒怦怦跳這件事，總讓

10、我覺得對不起路邊賣冰棍的老爺爺。那是一個炎熱的夏天，我和媽媽上街買菜，火辣辣的太陽幾乎快把人烤干了。媽媽，我都快渴死了，買個冰棍吧！原以為媽媽不會答應(yīng)，沒想到她竟?jié)M面笑容一口應(yīng)允了。那邊有一個賣冰棍的老爺爺，我拉著媽媽的手迫不及待地走上前。媽媽迅速從皮包里拿出一張50元的鈔票遞給老爺爺，老爺爺面露難色，說：這位女士，我可能沒這么多零錢。媽媽大方地說：沒關(guān)系，你們做生意也不容易，您有多少就找多少吧！老爺爺翻翻錢箱，摸摸口袋，才找出40元5角錢，然后不好意思地說：實在對不起，只有這么多，下次上街，我必須給你補上。媽媽手一揮：沒事兒！吃著可口的冰棍，我最后忍不住問：媽媽，平時連買件襯衫都舍不得，今兒

11、個怎樣太陽打西邊出來了？媽媽壓低聲音，得意地說：剛才那張50的是假鈔！什么！我一下子呆住了，看看手上的冰棍，再看看那位正在吆喝的老爺爺，又看看正滿臉成就感的媽媽，我心里就像打破了五味瓶，咸、酸、苦、辣不知什么滋味，直到進了家門，心還在怦怦跳個不停。以后，每當(dāng)我經(jīng)過那位老爺爺?shù)谋鲾偳?，總想把真相告訴他，可這樣媽媽唉，我該怎樣辦？我那顆一向怦怦跳的心兒什么時候才能恢復(fù)平靜呢？我的心兒怦怦跳作文（六）：心兒怦怦跳從小到大，我經(jīng)歷心兒怦怦跳的事還挺多的，但有一件事令我至今難忘！在暑假的一個晚上，姐姐約我去景元小區(qū)游泳，我一口答應(yīng)了。上個月剛學(xué)會游泳的我還處于菜鳥階段，雖說在那游泳班女生中學(xué)得最好，可

12、到頭來，兩個星期的課程因為小感冒只上了八節(jié)，終究還不是什么好手。在游泳課程中：漂浮、劃手、蹬腿，我可都是半堂課攻破，唯獨換氣，足足學(xué)了兩堂半，所以換氣是我游泳的一大弱點。到了晚上，我換好泳衣來到泳池邊，見水池里的水很深，到了大人的肩膀，便留意翼翼地下了水。剛接觸到水，我就感覺爽爽的，順著泳池的扶梯慢慢下去，當(dāng)腳站在泳池底上，我驚訝這泳池水的深度，水沒到了我的鼻尖，讓人透但是氣來。我嘀咕道：哪怕在水池邊上待著，我也最好踮著腳尖走，哎！姐姐來了，不一會兒便去了池中心玩耍，靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深，就一股腦兒扎進水中，向池中心游去。離目的地越近，我卻發(fā)現(xiàn)自己越心慌，出發(fā)

13、時忽略的問題此刻才被我注意到，可自己都離岸那么遠了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前游到了，我下意識地直起身，卻發(fā)現(xiàn)腳碰不著地，頭也無法探出水面，我慌了，能憋的氣也不多了，這個時候出事，后果會我不敢再想下去，只覺得急火攻心，所有神經(jīng)都高度緊繃。雖想勸說自己冷靜下來，可心跳的加速，身處的險惡環(huán)境像一匹餓狼將我的理智全部吸走，心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發(fā)狂般在水中揮舞著雙手，期望能夠抓住一根救命稻草，可眼前只是一片藍中帶黑的水我的嘴里開始吐氣，我務(wù)必在短時間內(nèi)來到水面，我真的快撐不住了，我做出了最后的掙扎，一蹬腿，我最后吸到了一口氣，但身子又立刻沉下去，我連忙使自己飄起來，以最快的速度游回了岸邊

14、。啊，我長長地吁了口氣，拍了拍自己那驚魂未定的心。此刻回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一齊，還是怦怦地跳動我的心兒怦怦跳作文（七）：我的心兒怦怦跳對我來說，演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒，可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學(xué)校的才藝節(jié)，我就出了大亂子。一年一度的才藝節(jié)最后到了，同學(xué)們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準(zhǔn)備演奏鋼琴-一首優(yōu)美動聽的世界名曲。時間一天天的過去了，才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學(xué)們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動搞笑?？尚瞧谌齺淼檬挚欤赡苤挥形疫@樣感覺吧！星期三下午表演，中午我精心打扮了一

15、番來到了學(xué)校，準(zhǔn)備打一場有準(zhǔn)備的仗，我本以為能夠很簡單的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發(fā)揮了。就這樣，我?guī)еo張的情緒來到了階梯教室。我坐在準(zhǔn)備演出的位子上，向后一看，哇-人山人海，有些同學(xué)還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗保佑我慢點上場?？蓵r間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：四4班，潘思奇。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的情緒出場了。我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，但是我很快調(diào)整自己的情緒，雖然沒有發(fā)揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子

16、，但是后面的一個重復(fù)我居然沒有彈，真是暈?zāi)兀≌嫫谕约焊牡暨@個不好的習(xí)慣！我的心兒怦怦跳作文（八）：我的心兒怦怦跳相信當(dāng)你激動時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時，你的心兒也必須會怦怦跳吧！這天，我要向你說說我的心跳經(jīng)歷。記得那是前幾天發(fā)生的事：哎，不明白明天考試會不會難。但是，我已經(jīng)做習(xí)慣了陳老師出的試卷了，就應(yīng)不會有難度。走在路上的我想著。放學(xué)后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復(fù)習(xí)。第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，啊細膩的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的

17、事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：夏天到了，樹上的葉子都變綠了這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，選詞造句這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！好了，梓滔的卷子改完了，得分是陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，但老師立刻又說：62分！聽了這個分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！經(jīng)歷了這

18、次的心跳經(jīng)歷后，我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！我的心兒怦怦跳作文（九）：我的心兒怦怦跳白色，白色，滿眼恐怖的白色天哪我要步入這帶紅十字架的白色恐怖中了噴嚏，鼻涕不斷向我襲來，垃圾桶中的香巾紙如芝麻開花般節(jié)節(jié)高，從而造成了小題大做的父母要帶我到醫(yī)院就診臺階上，心兒已有些微微顫抖難道我要眼睜睜看著那手中拿著還在噴水的針頭向我走來的護士阿姨將針？那我如果一不留神啊出來，豈不毀了我一世英名？如果我退避三舍，迎來的也許是更嚴(yán)重的感冒甚至是打吊瓶還可能嗚嗚，我欲哭無淚，難道是天妒英才嗎？我默默地在心里質(zhì)問著，心兒也有節(jié)奏地微微撲通、撲通起來坐上平日里再熟悉但是的摩托車，卻覺得

19、它似一部正載著我駛向死亡邊沿的黑暗列車噢，我蜷縮在大衣里，迎接我的似一片無底黑暗的深淵，在伸手不見五指的黑暗中，我仿佛出現(xiàn)幻覺：那一支支白針頓時變成一群面目猙獰，正向我逼來的惡魔，我的腳如風(fēng)火輪般飛也似地跑著，但眼前路似乎都變成了一塊塊白色的布，令我眼花頭昏瞬間，我從幻覺醒來，抬眼望去，眼前已有了市醫(yī)院幾個金文大字，走進，是那飛濺的瀑布，望著這疑似落九天的銀河，我又想起剛才那恐怖的幻覺，身子不由得微微顫粟了，下意識將大衣裹得更緊了：這紅色的十字架，和這慘白色，都是那樣可怕，而我這天打針，恐怕也不是什么好兆頭要是打針的針頭已用完了？藥也蕩然無存？這大概已是天方夜潭，萬分不可能了我有些悲涼地望著大

20、門口，心中，喉嚨中總有酸酸的感覺，難道淚？是那酸楚與害怕凝成的淚當(dāng)金豆子在打轉(zhuǎn)兒時，心已如千萬只小鹿在亂竄，跳得更緊了怦、怦。已走在醫(yī)院那高高的臺階上多么期望這樓梯永遠也不要走完，打針的那一刻永遠也不要到來，童稚的兒童總會這么想，我的這天卻也如此，拉著父母那帶有余溫的手，我多么期望它能輕輕地拿掉那噴水的針管，口口聲聲地說：不要打了，以藥代替吧但天不遂人愿，它只能更緊地抓住我的手，來安慰，制止我我不敢再想，此刻的腦海里只有兩個字：恐怖步入電梯，就要到藥房了，難道我真要遭此噩運？不，它是一只奏出恐怖音樂的笛子，令我望而生畏在狹小而安靜的電梯間中，只有我那緊張得已到喉嚨口的心兒嘭嘭嘭，嘭嘭嘭為何時間

21、過得如此之快？我酸著鼻子望著那一片白，那正拿著噴水針管的針向我走來的護士阿姨，心兒已劇烈地怦起來，我感覺它要跳出來了我的心兒怦怦跳作文（十）：我的心兒怦怦跳生活中經(jīng)常發(fā)生讓我們激動、緊張的事，每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時，我的心就會怦怦直跳。這不，上個周就發(fā)生了一件事，讓我的心臟經(jīng)歷了一次地震。上周四放學(xué)的時候我跟朋友一齊等另一個同學(xué)，準(zhǔn)備一齊回家。當(dāng)時我覺得挺無聊的，就拿出我的拉面土在那里玩，玩著玩著，突然，一只大手伸了出來，厲聲喊道：給我！原先是大隊長，我只好無奈地將手里的拉面土遞給了她。她神情嚴(yán)肅地拿出扣分單就要給我扣分，她先問我哪個班的，四（4）的！我正猶豫要不要說出真實班級時，旁邊一位同學(xué)已

22、經(jīng)出賣了我。她又之后問我：你叫什么名字？我死皮賴臉就是不說，大隊長板著臉一字一頓地說：我數(shù)三個數(shù)，再不說我給你扣雙倍分信不信！一聽這個，我被徹底嚇傻了，一邊懇求大隊長不要給我扣分，一邊把名字寫到了本上。大隊長鐵面無私拿著本子絕塵而去，我只好哭著回家了?；氐郊遥野咽虑榈慕?jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽后又對我進行了一番教育，并讓我明天主動向老師同學(xué)承認(rèn)錯誤?？傻诙煳沂チ顺姓J(rèn)錯誤的勇氣，做眼保健操時（扣分單都是這個時候送來），我緊張得要命，心怦怦直跳，出了一身冷汗，任何風(fēng)吹草動都能讓我驚恐萬分。眼保健操結(jié)束了，扣分單并沒有送來，我長長地舒了一口氣！可躲得了初一躲但是十五，下午放學(xué)前扣分單還是送來了，老

23、師問我怎樣回事，我的心又一次震動起來，我看著老師一句話也說不出來。出乎意料的是，老師看在我平時表現(xiàn)不錯的份上只讓我回去反思一下，寫一寫扣分的感受，我慚愧地低下了頭。這刻骨銘心的一刻，至今讓我記憶猶新，相信我再也不會無視校規(guī)校紀(jì)了。我的心兒怦怦跳作文（十一）：我的心兒怦怦跳10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。！過年了！過年了！大年三十兒半夜12：00點正，隨著大家一齊的歡呼，我的心兒怦怦跳，我長一歲了！我的心兒怦怦跳，我能夠放炮了。這一天我吃完餃子和弟弟一齊下樓放炮了，不一會兒爸爸把我們家里最大的禮花抱了下來，放在地中間，爸爸看了看我又看了看弟弟，大步走向我，他把嘴里的煙頭給了我說：去！我

24、拿著煙頭一步一步地走向禮花，這時我的心里怦怦、怦怦的跳個不停，因為這是我第一次點禮花。我每走一步好像有幾個石頭在我的腳上似的。我走到禮花前，看了看爸爸，又看了看媽媽，好像生死離別似的。我用顫抖的手拿著煙頭往禮花上面點，然后就往媽媽懷里跑，只聽見咚！咚！的聲音，我回頭看見一個個禮花蛋飛向空中，然后炸開真是美麗極了，我的心也跟著禮花聲在跳動。我的心兒怦怦跳，我的心兒怦怦跳，是緊張不安的跳！是快樂的跳！是勇敢的跳！我的心兒怦怦跳作文（十二）：我的心兒怦怦跳記得六歲那年的一天，媽媽出差了，爸爸和我兩個人在家。晚上，突然，爸爸手機發(fā)出嘟嘟兩聲，就沒電了。爸爸一驚，說：哎呀，手機充電器落在辦公室里了，曉語

25、，你一個人在家呆一會兒，我去單位拿一下，十分鐘就回來，好嗎？我當(dāng)時才六歲，心里十分害怕，不肯答應(yīng)。爸爸便對我行起賄來，手拿一顆禁品糖果說：這個要不要？我連忙說：我要，我要！想要的話就一個人乖乖地在家里。我最后沒禁得住誘惑，答應(yīng)了。于是，爸爸便走了?？伤麆傄蛔?，我就后悔了我害怕極了。當(dāng)時我是個柯南迷，天天看動畫片名偵探柯南?？履掀瓢盖楣?jié)特爽，但是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上，爸爸走后，我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動畫片里歹徒行兇作案的場面，心里害怕不已。我不敢走進媽媽的房間，害怕衣櫥里突然冒出一個行兇的歹徒；我不敢快速地走路，只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著，害怕觸動了哪個機關(guān)，突然會有一

26、把刀向我飛來；就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里，也睜大眼睛警惕地四處觀望；我時不時地搬張凳子放到門邊，站上去，透過門上貓眼查看著門外的狀況，看看有沒有持槍的小偷那天，我草木皆兵?？匆婈柵_上晾著的衣服，以為是一伙強盜兵團；看見地上的足球還以為是一顆定時炸彈；就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸那天晚上，爸爸出去十分鐘，我仿佛感覺已經(jīng)過去十年。我的心兒怦怦直跳，真可謂十五個吊桶打水七上八下。就在我忐忑不安時，突然，一陣敲門聲驟然響起，我透過貓眼望外一看，爸爸最后回來了，我長長地吁了一口氣，揪著的心最后放下來了。此刻，每當(dāng)我想起這件事，都覺得自己好笑我當(dāng)時為什么那么害怕呢？此刻，爸爸媽媽周

27、五晚上到大姨家一去幾個小時，我都沒有絲毫的膽怯，這是為什么呢？噢，我明白了，原先我在不知不覺中已經(jīng)長大了。寫作文是我從小很討厭的事。從上小學(xué)起我就發(fā)愁寫作文，我記得我上小學(xué)三年級的時候老師就經(jīng)常讓我們寫日記，當(dāng)我就想日記有啥好寫的，一天不就是吃飯，上學(xué)和睡覺嗎，有啥啊。當(dāng)時我們每周都得寫一篇還是幾篇作文我是記不清啦，因為每次寫作文我都拿著作文書找跟這次主體符合的，最重要的字?jǐn)?shù)還得夠，只可多寫不可少寫，我就翻來覆去的找啊，找啊找。還有每次考試都得寫作文，還得臨場發(fā)揮，我就很發(fā)愁寫什么，什么文體，比喻，排比，擬人等等。所以每次我的作文成績都很一般為什么寫作到了高中我依舊還是不太喜歡寫作文。到了高中

28、就是寫一些議論文，當(dāng)時我們苦練議論文啊，背這個，背那個素材啊，古今中外都統(tǒng)統(tǒng)的讓我們背一遍，結(jié)果高考還沒考議論文，當(dāng)時高考是讓寫一封信，你說這尷尬不尷尬，苦練半天沒有用武之地。現(xiàn)在的我挺喜歡寫作的，因為我受到了社會上得很多刺激，所以我想把他以寫作的形式跟大家進行分享。我就是想獲得大家得認(rèn)可或者是關(guān)注來滿足自己。因為寫作跟一個人的生活息息相關(guān)。當(dāng)生活給你一個刺激，你想分享表達出來，想讓更多的人認(rèn)同你，同情你。這要在古代可以寫一些詩詞歌賦來獲得別人的肯定，但是現(xiàn)在我們想要表達自己的建議或者是意見，就可以寫文章發(fā)表到各大媒體或者是網(wǎng)絡(luò)來獲得更多人的關(guān)注。以我現(xiàn)在對寫作的理解就是油感而發(fā)。自己受到了社

29、會的某種刺激，不管是興奮的，快樂的還是悲傷痛苦的，以寫作的形式來得到大家的認(rèn)可和關(guān)注，從而滿足自己的某種需求。今天我就要用議論文的文體跟大家一起復(fù)習(xí)一下，怎樣論證一下寫作。我現(xiàn)在慢慢理解為什么古代有這么多古詩詞了。因為詩詞歌賦都是當(dāng)代文人對當(dāng)時朝代的興衰沒落的一種表達的方式。就拿詩仙李白來說，李白生活在大唐盛世，當(dāng)時是一片繁榮昌盛，居民安居樂業(yè)的景象，所以李白沒事就喝酒，喝高興了就開始寫詩，所以有了李白斗酒詩百篇，表達自己對大唐盛世的贊美。李白的詩都比較豪邁奔放，浪漫主義，立意清晰，就是對當(dāng)時生活的真實寫照，感慨一些人非物事。這不就是李白受到了當(dāng)時朝代的刺激有感而發(fā)的嗎，通過自己寫的詩詞來表達

30、對當(dāng)時大唐的贊美或者是意見。一代大文學(xué)家魯迅，大家都認(rèn)識吧，有著名得白話短篇小說狂人日記，小說集散文等等，我記得上小學(xué)學(xué)的就是在桌子上刻了一個“早”字。雖然當(dāng)時我是真沒讀懂這篇課文是想表達什么意思？但是現(xiàn)在我不用讀就能明白了，過多的我就不解釋了。是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1925年創(chuàng)作的一首散文詩。這首詩作者通過夢中老師所講的一個故事和老師對于學(xué)生問題的回答，深刻的揭示了中國文化中的欺瞞膽怯、明哲保身、圓滑世故等劣根性，并挖掘出背后的根本原因是來自中國的思想教育；表達了作者對怯弱而又巧滑的中庸主義哲學(xué)的深惡痛絕。就是魯迅受到了社會的刺激油感而寫的，具有幽默而又諷刺得文章。文章語言質(zhì)樸凝練，在質(zhì)樸中蘊含

31、著一種冷眼旁觀的鄙夷與憤憤不平的正氣。這就是這個簡單的寫作具有現(xiàn)實深刻的意義在里面。為什么當(dāng)時魯迅先生棄醫(yī)從文了，就是因為當(dāng)時魯迅發(fā)現(xiàn)中國人在日本電影院里看日本人殘害中國同胞時，有些中國人頭梳的光滑油亮，還看的津津樂道。他發(fā)現(xiàn)中國受傷的不是人，而是他們的思想，就算我學(xué)再好的醫(yī)術(shù)也醫(yī)治不好他們，他們的思想已經(jīng)成為絕癥了，醫(yī)術(shù)已經(jīng)醫(yī)治不好了。所以魯迅果斷的放棄學(xué)醫(yī)，拿起筆桿子開始寫作，只有改變中國人的思想，從根源醫(yī)治才能拯救中國寫作就是對美好生活的一種表達方式，通過寫作來批判揭露社會上一些真實寫照，來得到廣大人民的共鳴。1時至今日，我們已經(jīng)無從把自己交付出去，我們找不到一個合適的理由或借口，那個曾

32、經(jīng)能夠讓我們"變得堅強，變得寬廣，敢于去承擔(dān)，去挑戰(zhàn)，去贏得"的"信仰"不見了，每個人都提溜著無處安放的自我在人群中游蕩 2、沒有雪的冬天，還有季節(jié)的尊嚴(yán)嗎 3、“死”本身是一種矗立，和“生”一樣披覆尊嚴(yán)，它需要訪問和垂憐，但拒絕輕薄和廉價的施舍。你須仰望，須心存虔誠和敬意，你腳步要輕，靈魂要誠實，要以生命的名義獻上一份寂靜、一柱心香因為那個人，那個與你一樣有著頭顱、夢想、悲歡、家眷和不盡情思的逝者，你們都是生命，都有著驚人相似的生命共性。假如你實在做不到，無法獻出這么多，那唯一的選擇即遠離，遠離別人的不幸，免去打擾人家。一個沒有悲痛感的人，對悲劇采取缺

33、席的態(tài)度，也算是良知了 4、使人們寧愿相信謬誤，而不愿熱愛真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，而且是由于謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。 5、當(dāng)真相在穿鞋的時候，謊言已經(jīng)跑遍了全城。 6、信仰，始終代表一種指向終極的靈魂態(tài)勢，一種精神奔赴性，一種上升的生存向度。它象征著這樣一幅情形：西緒福斯不斷地把滾石推向山頂虛無中超越虛無的努力，絕望中殺死絕望的運動。 開嶺7、與此相對，那種用盡一切氣力、尋找一切機會去放聲大笑的生活恰恰是活在當(dāng)下的反應(yīng)，是一種缺乏安全感的表現(xiàn)表現(xiàn)。約翰? 密爾說："假如我們隨時都有可能被任何在那一刻比我們強大的東西剝奪走一切，那么我們的生活的意義就只剩下滿足于當(dāng)

34、前這一瞬間了。 "這個比我們更為強大的、隨時可以剝奪走一切的東西在密爾的心中是利維坦式的國家，但它同樣也可以是逝者如斯夫的時間，是不可測的命運 8、我們一直尋找的，卻是自己原本早已擁有的；我們總是東張西望，唯獨漏了自己想要的，這就是我們至今難以如愿以償?shù)脑颉?9、擁有自由，不一定能夠獲得幸福；但是沒有自由，就一定不能獲得幸福。一種未經(jīng)反思的人生是不值得過的人生，一個無從選擇的幸福生活不是真正的幸福生活，而只是“被幸福”！ 不降志，不屈身，不追趕時髦，也不回避危險11、適度的痛苦讓人喋喋不休，而太多的苦難則讓人們默默承受。 所謂沉默的詩意，或者詩意的沉默，并不是里面只有鳥語花香曼語輕歌，沒有血淚苦難和絕望，而恰恰是拽著眼淚和一無所有時的哀慟，是穿山越嶺返鄉(xiāng)之路的跌跌撞撞，是知其所來知其所終的安天知命。 12、存在的質(zhì)感并不取決于事件的堆積，生命的豐盈其實更在于內(nèi)在化的體認(rèn)與理解。 13、滄海一粟，云天一埃。人類，不過是個偶然，不過日光和月光下的一群生命蝌蚪，不過是宇宙恩澤下的一條靈性的小溪，背叛了這一本分，才是悲劇開始。卑微，乃人類最大的美德?；蛟S也是最后的美德。 14、生命