福建省生物卷真題解析-2019高考

1、2019年普通高校招生全國統(tǒng)一考試（福建卷）理科綜合能力測試試題（生物部分）相對原了質(zhì)量：H1C12N14O16S32Fe56Zn65Ba137第I卷（選擇題共108分）本卷共18小題每小題6分。共108分。在每小題給出的四個選項中只有一個選項符臺題目要求。1、結核桿菌感染人體并侵入細胞后會引起結核病，體內(nèi)接觸該靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是A漿細胞BT淋巴細胞CB淋巴細胞D效應T細胞答案：D解析：本題主要考查細胞免疫的基礎知識。人教版必修三課本37頁最后一段敘述如下：T細胞接受抗原刺激后，就會分化形成效應T細胞，效應T細胞就會與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，并使靶細胞裂解死亡。2、下列有關造

2、血干細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩?，可能存在的是A吸收的葡萄糖：細胞膜一細胞質(zhì)基質(zhì)一線粒體B合成的細胞膜蛋白：高爾基體一核糖體一細胞膜C.轉錄的mRNA:細胞核一細胞質(zhì)基質(zhì)一高爾基體D合成的DNA聚合酶：核糖體一細胞質(zhì)基質(zhì)一細胞核答案:D解析:本題主要考查各種有機化合物在細胞內(nèi)合成有運輸?shù)倪^程。A項吸收葡萄糖通過細胞膜計入細胞質(zhì)基質(zhì)，被分解成【H】和丙酮酸，然后丙酮酸進入線粒體繼續(xù)被分解成二氧化碳和水。B項膜蛋白與分泌蛋白一樣，都是在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，然后經(jīng)過高爾基體的加工和分裝，通過具膜小泡運輸?shù)郊毎砻?。C項在細胞核內(nèi)經(jīng)過轉錄形成的mRNA，通過核孔出來與核糖體結合，準備開始翻

3、譯。D項DNA聚合酶是由于游離核糖體合成后，到細胞質(zhì)基質(zhì)經(jīng)核孔進入細胞核。3、下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述，正確的是A原理:低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極B解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D觀察:顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變答案:C解析:本題主要考查2019年福建省考試說明生物知識表中所列出的16個實驗。A項低溫是抑制紡錘體的形成，但是著絲點照常會分裂，使姐妹染色單體分裂形成子染色體。B項解離液是由15%的鹽酸和95%的酒精等體積混合而成，其作用是使細胞分散開來，改變細胞膜

4、通透性；卡諾氏液的作用是固定細胞形態(tài)。C項人教版必修二88頁低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗中用改良苯酚品紅溶液使染色體著色；人教版必修一115頁觀察根尖分生組織細胞有絲分裂實驗中醋酸洋紅溶液使染色體著色。D項在顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細胞處于間期，看不到染色體，因為間期時間較長；而且只有少數(shù)細胞染色體會加倍，因為突變具有低頻率性。4、研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島索受體結合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高D細胞加速攝取血糖，血糖水平過低答案:A解析:本題主要考查血糖

5、平衡調(diào)節(jié)過程及其結構基礎。胰島素的功能是降低血糖濃度，使血糖濃度降低的途徑是，1、加快細胞加速攝取血糖，使血糖濃度降低；2、阻止肝糖原分解；3、促使血糖轉化為肝糖原和肌糖原。受體缺失使得細胞無法識別胰島素，從而使胰島素作用喪失，哪么就會導致細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高。已知WNK4基因發(fā)生5、下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。種突變，導致1169位賴氨敬交為谷氨酸。該基因發(fā)生的突變是一CG-C-ATcG刑K4基因二£©c正常蛋白質(zhì)甘氨酸-賴貞酸-谷氨酰胺116811691170甘氨酸：GGG賴氨酸：AAAAAG谷氨酰胺：CAGCAA谷氨

6、酸：GAAGAG絲氨酸：AGC丙氨酸：GCA天冬氨酸：AAUA處插入堿基對GCB處堿基對AT替換為GCC處缺失堿基對ATD處堿基對GC替換為AT答案：B解析：本題主要考查基因突變、轉錄、翻譯等基礎知識，及突變對性狀的影響。第一步先根據(jù)基因結構和氨基酸種類先確定密碼子的排列順序，即mRNA上建基排列順序（GGGAAGCAG）。由于1169位賴氨敬（AAG）交為谷氨酸（GAAGAG）,結合題干意思即四處只有一處發(fā)生突變可確定谷氨酸密碼子是（GAG）從而推出是處堿基對AT替換為GC。所以選B項。26.（25分）回答下列I、II題I.東海原甲藻（簡稱甲藻）是我國東海引發(fā)赤潮的藻種之一，研究甲藻光合作用

7、的生理特性可為認識赤潮發(fā)生機理提供重要信息。（一）某研究小組探究pH對甲藻合作用的影響，設計了以下實驗：將生長旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng)，各組藻液pH分別設定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置12h,然后在適宜光照等相同條件下培養(yǎng)，隨即多次涮定各組氧氣釋放量并計算凈光合速率。將實驗結果繪制成右圖。（1）本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定吸收量來計算凈光合速率。（2）黑暗放置過程中，藻液pH會有所變化因此在測定氧氣釋放量前需多次將各組pH分別調(diào)到，這是控制實驗的變量。（3）若甲藻圭時間處于pHIO.O條件下，甲藻（能、不能）正常生長繁殖，請據(jù)圖分析并說明原因：（4

8、）實驗表明，甲藻光合作用適宜pH6.09.0o但海水在該pH條件下,般不會發(fā)生赤潮，原因是生赤潮除了與pH、溫度、光照強度等因素有關外，最主要還與海水的有關。（二）研究小組進一步探究了溫度對甲藻光合作用的影響。根據(jù)實驗結果得昭出：甲藻生長繁殖的適宜溫度為15C-30C。最適溫度為25C左右，當溫'度為9C和33C時，甲藻不能正常生長繁殖。請根據(jù)這些信息在右圖中畫壯出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線。&“小嚴弋4答案：（1）CO2（2）原設定的PH值（起始PH值）自（3）不能因為長時間處于PH10.0的條件下，甲藻的凈光合作用速率為負值，甲藻不能生長繁殖。（4）富營養(yǎng)化（N、P含量

9、或礦質(zhì)元素含量）17二解析：本題關注生態(tài)環(huán)境方面，以引發(fā)東海赤潮的東海原甲藻作為實驗材料，通過分析溫度與pH等環(huán)境因素對其光合作用的影響，從而在一定程度上認識東海赤潮發(fā)生的機理。（一）凈光合速率的觀察指標有氧氣釋放量、二氧化碳吸收量、淀粉的產(chǎn)生量。有題意可知本題是為了探究pH對甲藻合作用的影響，所以PH值是自變量，且開始時pH分別設定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，但是黑暗放置過程中，藻液pH會有所變化，作為實驗的自變量要保持穩(wěn)定，才能說明不同實驗組所出現(xiàn)的實驗結果不同是由自變量不同引起的。所以在測定氧氣釋放量前.需多次將各組pH分別調(diào)到原設定PH值或起始PH值或者分別調(diào)到6.0、

10、7.0、8.0、9.0、10.0,都可以。從圖中可以看出在pH=10.0條件下，凈光合速率為負值，所以甲藻不能正常生長。赤潮發(fā)生的主要原因是水體富營養(yǎng)化，是由與N、P元素增多導致藻類大量繁殖，氧氣被大量消耗致使水體缺氧，是水生生物大量死亡，加劇氧氣的消耗引起的現(xiàn)象成為赤潮。（二）根據(jù)實驗結果得出：甲藻生長繁殖的適宜溫度為15C-30C,在這個溫度范圍來凈光合速率必須大于零；最適溫度為25C左右，所以在25C曲線達到最高點；當溫度為9C和33C時，甲藻不能正常生長繁殖，在9C和33C時，凈光合速率必須小于或等于零。II.棉蚜蟲蚜體型微小，能附著于棉花植林上生活繁殖，以吸取棉花汁液為食。為了對棉蚜

11、蟲害進行監(jiān)測.科研小組從某年6月10日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調(diào)查。調(diào)查結果如下圖：調(diào)查日期（月一日）61061562062563075710715720棉蚜數(shù)量（只/株）0.424.7941.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23（1）棉蚜與棉花的種間關系是。（2）調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用法。據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈型,在（日期）左右棉蚜種群增長量最大。（3）若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會導致棉蚜種群的抗藥基因頻率。（增大、不變、減?。４鸢福海?）寄生（2）樣方S630（3）增大解析：本題主要考查種群密度調(diào)查法，種群數(shù)量變化，種

12、間關系，現(xiàn)代生物進化理論。判斷寄生關系有兩點，1、寄生蟲必須生活在寄主體內(nèi)或體表；2、必須從寄主體內(nèi)獲取營養(yǎng)。以上兩點棉蚜蟲與棉花植林都滿足。人教版必修三P62第一段的敘述“調(diào)查某種昆蟲卵的密度、作物植株上蚜蟲的密度、跳蝻的密度等，也可采用樣方法?！睒臃椒ㄖ饕m用與活動能力弱的生物。從上表數(shù)據(jù)中得知到7月10日種群增長就停止了，說明達到了環(huán)境容納量即K值。由此可知棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S型，當種群數(shù)量達到K/2時,種群增長量最大，應在6月30日。長期使用農(nóng)藥，不斷挑選出具有抗藥性的棉蚜蟲，淘汰沒有抗藥性的棉蚜蟲，最終導致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大。27（15分）已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一

13、對相對性狀（由等位基因D、d控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因H、h控制）蟠挑對圓桃為顯性.下表是桃樹兩個雜交組合的試驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)：親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)組別表現(xiàn)型喬化蟠桃喬化園桃矮化蠕桃矮化園桃甲喬化蟠桃X矮化園桃410042乙喬化蟠桃X喬化園桃3013014根據(jù)組別的結果，可判斷桃樹樹體的顯性性狀為。（2）甲組的兩個親本基因型分別為。根據(jù)甲組的雜交結果可判斷，上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組臺定律。理由是：如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組臺定律，則甲紐的雜交后代應出現(xiàn)種表現(xiàn)型。比例應為答案：（1）乙喬化（2）DdHhddhh（3）41:1:1:1（4）蟠桃（Hh）自交

14、或蟠桃和蟠桃雜交表現(xiàn)型為蟠桃和園桃，比例2:1表現(xiàn)型為蟠桃和園桃，比例3:1解析：本題主要以蟠桃生物育種為題材考查遺傳規(guī)律。通過乙組喬化蟠桃與喬化園桃雜交，后代出現(xiàn)了矮化園桃，說明矮化為隱性。兩對相對性狀的雜交實驗，我們可以對每一對相對性狀進行分析，喬化與矮化交配后，后代出現(xiàn)喬化與矮化且比例為1:1，所以親本一定測交類型即喬化基因型同理可推出另外一對為蟠桃基因型Hh與園桃基因型hh，所以喬化蟠桃基因型是是ddhh。根據(jù)自由組合定律，可得知甲組喬化蟠桃DdHh與矮化園桃1:1桃、喬化園桃、矮化蠕桃、矮化園桃四種表現(xiàn)型，而且比例為位基因位于同一對同源染色體上。32.生物一現(xiàn)代生物科技專題（10分）

15、。紅細胞生成素（EPO）是體內(nèi)促進紅細胞生成的一種糖蛋白.可用于治療腎衰性貧血等疾病由于天然EP0來源極為有限，目前臨床使用的紅細胞生成素主要來自于基因工程技術生產(chǎn)的重組人紅細胞生成素（rhEPO）期間要生產(chǎn)流程如右圖（1）圖中所指的是（2）圖中所指的物質(zhì)是是.技術。，所指的物質(zhì)Dd與矮化基因型dd，DdHh、矮化園桃基因型ddhh測交，結果后代應該有喬化蟠:1:1。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知這兩等培養(yǎng)重組CHO細胞時，為便于清除代謝產(chǎn)物，防止細胞嚴物積累對細胞自身造成危害，應定期更換。檢測rhEPO外活性需用抗rhEPO單克隆抗體。分泌單克隆抗體的細胞，可由rhEPO免疫過的小鼠B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合而成。答案：（1）PCR（2）mRNArhEPO（3）培養(yǎng)液瘤解析：本題主要以人紅細胞生成素生產(chǎn)為材料來考查基因工程和細胞工程中動物細胞培養(yǎng)技術、制備單克隆抗體技術。獲取目的基因的方法有四種（從基因文庫中獲取、用PCR擴增技術、用反轉錄法