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文檔簡介
1、.2019年北京版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)20 看不見的愛 同步試題1給劃線字選擇正確的讀音。 沉默chén chèn 屏氣bng píng 粗糙zào co 頻率pín píng2標(biāo)準(zhǔn)書寫詞語。3選詞填空。安詳 安靜 1那位婦女坐在草地上, 地微笑著。 2小女孩 地坐在桌旁認(rèn)真傾聽著爸爸媽媽的談話。 平靜 慈祥 3母親看著孩子擦破的傷口 地說:“沒關(guān)系,你一定能站起來。 4離家久了,夢里經(jīng)常出現(xiàn)的是媽媽那 的臉龐。4寫出以下詞語的反義詞。 疏朗 猶豫 單調(diào) 清脆 5按要求寫句子。 1那孩子正用做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠(yuǎn)
2、的玻璃瓶。縮句 _ 2讓我教他怎樣打,好嗎?改為肯定句 _ 3天幕上已有了疏朗的星星。改為擬人句 _6過了很久,那男孩打彈弓的頻率逐漸慢了下來,他已經(jīng)累了。 他母親并沒有說什么,還是很安詳?shù)負(fù)熘觾?,微笑著,只是遞石子兒的節(jié)奏也慢了下來。 我漸漸發(fā)現(xiàn),這孩子打得很有規(guī)律。他打一彈,向一邊移一點(diǎn),再打一彈,再移一點(diǎn),然后再漸漸移回來。 他只知道大致方向啊! 晚風(fēng)輕輕襲來,蛐蛐在草叢中輕唱起來,天幕上已有了疏朗的星星,但是那由皮條發(fā)出的噼啪聲和石子兒打在地上的砰砰聲仍在單調(diào)地重復(fù)著。對(duì)于那孩子來說,黑夜和白天并沒有什么區(qū)別。 1說說下面句子的修辭手法,并用這種修辭手法寫一句話。 晚風(fēng)輕輕襲來,蛐
3、蛐在草叢中輕唱起來。 2孩子累了,媽媽還撿石子兒遞石子兒,說明了什么? _ 3文中的小孩和?買狗的小孩?一課中小孩從性格上有什么值得我們學(xué)習(xí)的? _7一位母親與家長會(huì) 第一次參加家長會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。 回家的路上,兒子問她老師都說了些什么。她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0名小朋友,唯有他表現(xiàn)最差;唯有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子:“老師表揚(yáng)了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,如今能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。 兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),這
4、次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們疑心他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。 回家的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說:“老師對(duì)你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。 說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好似長大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。 高中畢業(yè)了 兒子從學(xué)?;貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您 這時(shí),她悲喜交加,再也按
5、捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。 1“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您句中省略號(hào)的作用是:_。 2母親每一次開家長會(huì)后都對(duì)兒子說“假話,說說母親這樣做的理由。 _ 3試著用一句簡短的話概括這篇文章的內(nèi)容。 _8 展開想象,將下面這首詩補(bǔ)充完好。 媽媽的愛 媽媽的愛, 是那么清脆,是那么_。 媽媽把愛纏進(jìn)長長的毛線里, 媽媽把愛撒進(jìn)_里, 媽媽把愛沖進(jìn)_里, 媽媽把愛送進(jìn)_里。*;參考答案1chén bng co pín【解析】2安詳 怔住 關(guān)鍵 疏朗 輪廓 碎裂【解析】31安詳 2安靜 3平靜 4慈祥【解析】4密實(shí) 果斷 豐富 綿軟【解析】51孩子打玻璃瓶。2我來教他怎樣打。3天幕上已有了疏朗的星星,眼睛一眨一眨地看著她們母子。【解析】61擬人 夜幕降臨,青蛙合唱隊(duì)開場了那雄壯的合唱。2說明媽媽清楚地知道,一個(gè)殘疾孩子最需要的不是憐憫,不是溺愛,而是自尊、自立、堅(jiān)韌。3他們自尊、自立、堅(jiān)強(qiáng)的信念和超人的毅力都是我們健全的人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。【解
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