




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、感悟小學作文感悟小學作文1 很快,真的很快,黑夜和白天只相隔一瞬間。 當你躺下的時候是黑夜;當你一睜開眼的時候卻已是黎明。每當看到太陽東升的時候,都可以聽到我輕輕地嘆息聲,不知道為什么,也許是習慣成自然,。我懂得時間的珍貴,卻并不懂得怎樣去珍惜這可貴的光陰??粗B兒飛向高空,又落向地面;看著花兒爭相開放,又慢慢凋零;看著太陽剛剛升起,又迫不及待地西落:我第一次感到了生命的寶貴。我們的生命猶如曇花一現,短暫卻又美麗至極,令人神往;我們的生命就像清晨花瓣上的露珠,一開始晶瑩剔透,令人忍不住想去觸摸,可當我們迎來第一縷曙光的時候,它還沒來得及綻放自己的美麗,就已經慢慢地消失,慢慢地從人間蒸發(fā)。 “唉
2、!”又是一聲輕輕地嘆息,為露珠,為生命,為我自己。 感悟小學作文2 愛,像一陣風,保存著我和親人的回憶、收藏著我和朋友在一起的時光、留著許許多多美好的事物。愛會失去,但愛也會有新生出來,愛對我來說就像媽媽,在守護著我,陪伴著我。我們大家都被愛包圍著,被愛溫暖著。我們如果是小孩,那么愛就如同媽媽保護著我們;我們如果是白云,那么愛就如同天空在慢慢的望著我們;我們如果是一個平凡的人,那么愛就如同祖國照耀著我們等等等等,愛為我們大家付出了許多。 愛是偉大的,我們的生活中缺少不了愛,因為愛時時刻刻就在我們的身邊。愛會帶給我溫暖,愛會帶給我新生,愛會帶給我未來,愛也會帶給我無數的喜悅,我的心中充滿著愛,就
3、跟幫助別人一樣!愛就像個魔術師,會帶給我無盡的驚喜;愛就像媽媽,會一直保護著我;愛就像陽光,會帶給我無數的溫暖。愛是一個充滿情親的地方,無論愛在哪里,我們總能遇見,只是愛一直在心里,我們一直都不知道。 感悟小學作文3 東周列國志給我的感受就是戰(zhàn)爭頗多,有巧仗也有硬仗,先是從無數個小諸侯國通過不斷的戰(zhàn)爭來擴大自己的實力,發(fā)展到了戰(zhàn)國七雄的時代,那一句話說的不錯“亂世出英豪”先不說君主,戰(zhàn)國七雄手下哪一個諸侯國不是人才濟濟,說這樣的空話沒有用,還得有實例比如說魏國的龐涓,齊國的孫臏,楚國的屈原,趙國的藺相如,這些都是鼎鼎大名的人物啊,這四位謀士和武將都是忠心耿耿效忠國家的值得敬佩的人,屈原更是不忍
4、心看到國家的衰亡而抱著巨石投了汨羅江而死。真是多么悲痛?。?接著說說戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭對于這七個國家的利益一定是事關重要的,所以我深刻的體會到了他們戰(zhàn)爭中的不擇手段取得戰(zhàn)爭的勝利的險惡用心,里面的計策層出不窮,甚至環(huán)環(huán)緊扣,導致了最后的勝利。我以前以為兵多就能打勝仗,當然,這也是一個打勝仗的因素,要想打贏一場戰(zhàn)爭,首先要謀士的計策,然后要武將的勇猛和高超的功夫,然后還要有大批的糧草來支撐大批的兵馬,這樣就可打勝仗了。如果孔子帶領軍隊打仗,他定是只輸不贏,國家也是最先滅亡的。那么亡國之人就是孔子,因為他太講究仁了。 總而言之,言而總之,一言以蔽之,春秋戰(zhàn)國是一個英雄輩出的時代,是一段不朽的歷史傳奇! 感
5、悟小學作文4 一個在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對院長說:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?” 有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場上賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場角落,意外地有許多人向他買那塊石頭,而且價錢越出越高?;氐皆豪?,男孩興奮地向院長報告,院長要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去賣,結果,石頭的價錢較昨天又漲了十倍。由于給多少錢都不賣,這塊石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。 男孩終于明白:生命的價值就像這塊石頭,只要自己看重
6、自己、自尊自愛,生命就有意義、有價值。我不正像這塊石頭嗎? 這件事使我心靈感觸良多。 感悟小學作文5 早晨起床后,我照例往洗手間走去,打開水龍頭,卻不見有水流出來?!皨寢專瑳]水啦!”洗手間,我百思不得其解,“難道水龍頭壞了?”幸好,媽媽存了一些水,用了比平時少一半的水,刷了牙,洗完臉,吃完早飯準備上學去。剛一開門,就看見一位叔叔正在修水管。叔叔告訴我,今天可能修不完,要停一天的水。“oh,my god!停一天水!讓人怎么活呀!”我暗暗叫苦。 沒有水,就燒不了飯。沒辦法,我們只好吃了一整天的外賣??墒堑搅送砩显撛趺崔k?這可是夏天??!正如“一頓不吃餓得慌”,這“一澡不洗還不臭得暈”??!但就那么點水
7、,還不夠一個人洗呢!沒辦法,我們只好做出一個艱難的決定:今晚不洗澡!我們就用那少得可憐的水洗臉,我洗完媽媽洗,洗完臉的水再洗腳,洗腳水還存起來沖馬桶,一點都舍不得浪費。 才沒了一天的水,生活就變得如此困難!我想到世界上還有那么多國家正處于”水源危機“之中,有很多地方連飲用水都成問題。而我們平時卻一點也不珍惜水,在再次用上水后,我才深刻的體會到水的重要性。 擁有水的時候不珍惜,失去水的時候才知它的可貴,現在,我一定要珍惜每一滴水,不讓我們的眼淚,成為最后一滴水! 感悟小學作文6 蠟燭在人們心中是一個微不足道的小角色,可在我的心目中,它那無私奉獻的精神是那么的高尚??!在燃燒的那一刻,它那晶瑩,美玉
8、般的軀體在慢慢地融溶化,它那橘黃的火苗,發(fā)出微光,一點溫暖,那是燃燒的蠟燭,盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱,它毫不吝嗇地燃燒著自己,身體越來越小,在生命結束的那一霎那,還在掙扎著做最后的一次努力,終于熄滅了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,蠟燭從它點燃的那一刻起,就用自己的生命帶給人們光明和溫暖。 現在人們的生活富裕了,都用上了電燈,幾乎把蠟燭給忘了,可是一旦停了電,人們就想起它,翻到衣柜里找到它,點亮它,默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒自己,照亮了別人,在燭光下讀書的人們,還能感到一絲溫暖! 想著,想著,仿佛有一個小小的燭光在我們的心里燃燒著,越來越明亮。 感悟小學作文7 那天,老師給我們講了一個
9、故事。 但是,在講這個故事的前面,老師卻問了我們幾個這樣的問題?!凹偃缒闶チ艘恢谎劬υ趺崔k?”我們聽后迷惑不解,老師為什么忽然問我們這樣的問題,誰知,接著老師又問,“假如你失去了一條腿怎么辦?”這時我們開始在下面竊竊私語,有的開起了玩笑。這時老師清了清嗓子又嚴肅的問道“假如你失去了雙臂怎么辦?”這時下面的竊竊私語已經變成了熱烈的討論,大家都在說著笑著。過了好大一會兒,老師又說“假如你失去了這三樣你又會怎么辦?”這時有的學生在說不可能,有的說那我就不活唄。 老師沒有理會我們的討論,而是說我給你們講一個故事吧。 故事的主人翁叫做謝坤山,他在14歲時還擁有著向我們一樣的生活,但是,在他16歲的那年
10、因高壓電失去了一條腿,一次電擊失去了兩條胳膊、在一次車禍中失去了一只眼睛,但他卻不自卑。他因為不想成為父母的累贅,離家出走,獨立謀生。 感悟小學作文8 每個人其實都有他們自己值得自豪的事,我也想大聲地喊一聲:其實,我真的很棒!每回看電視,當看見電視劇中一些演員,騎著高大的駿馬,飛奔在遼闊的草原上時,我總是很羨慕他們,希望有一天,我也能像他們一樣,騎著馬在草原上急弛而過。但事實證明我美好的夢想實現是太困難了。 誰知機會竟在不經意間降臨了。 那一次,我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地東陽橫店影視城。在一個景區(qū)內,我遠遠地便望見了一匹高大的馬,這不正好圓了我的美夢嗎?騎上馬,我先在養(yǎng)馬人的帶領下,繞
11、了一圈,覺得還不過癮,便要求自己騎馬。養(yǎng)馬人先把韁繩交到我手上,囑咐了一聲:“小心!”我學著電視上的那些人一樣用腳一磕馬腹,大喝一聲“駕!駕!”馬便跑動起來,但后來馬越來越不受我的控制,我連喝幾聲:“吁!吁!”但馬兒就是不停下,最后在養(yǎng)馬人的幫助下,“寶馬”終于停了下來。下了馬,我兩腿僵硬,行動極為不便。 我感悟到:我雖不能完美地完成這次騎馬運動,但我曾經嘗試過。 我相信,只要努力,便可以成功。其實,我真的挺棒! 感悟小學作文9 人生感悟人生的路是自己一步一步踏出來的!就像你在金色的沙灘漫步一樣,總會留下一竄竄腳印,一竄竄意味深長的腳印;有時候,人生的道路并沒有你想像中的那么平坦,它充滿崎嶇險
12、阻,荊棘鋪滿了人生的歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊??;而如果你用避而遠之的心態(tài)去對待這位遠客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!人生的旅途困苦艱難,不過垂頭喪氣的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,舒展眉頭,露出你粲然的笑容,勇敢的面對不盡人意的人生!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經走過完整并且美滿的人生,來吧,讓我們都更好的感悟屬于我們自己的人生吧! 感悟小學作文10 自
13、古以來,多少的賢者雅士不睦名利,隱居山林,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”似把人,自然完美的融合在一起,也更有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,即使他被貶,被人們所忘記,他仍心存朝廷,心存百姓,這才使他在岳陽樓顛寫下了舉世矚目的名篇!岳陽樓記,晚年的列夫-托爾斯泰,毅然放棄了貴族的顯赫地位,被妻子趕出家中,慘死在車站中,這都是一個個偉人對命運所抗爭的最佳寫照,這是他們用自己的生命所作的一次羽化前的思坦克里斯跳躍,這是在這權衡利益社會中自我清洗的最佳表現,這就是人!一個真真正正意義上的人,正如魯迅先生所寫的“吃人”的書頁中,我見到了社會的黑暗面 凈,這是一個很好的詞,可以從周敦頤的愛
14、蓮說中體現,“出淤泥而不染,濁清廉而不妖,真真正正,踏踏實實才是王道,這金錢為主的社會,我們怎樣保持自己的凈那?當然不是出家之類,那只是面的凈,而里的凈卻是詩人所追求的,“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”人生此哉,何能亦乎。 感悟小學作文11 遠遠望去,竟像幾個透著綠的毛線球,走進一看才知道,這不是什么毛線球,而是幾個仙人球。 它長了一身的刺,看起來像個小毛球。翠綠的外衣上,長滿了細碎的絨毛,可愛極了! 在室內放上一兩盆仙人球,你便會不由自主地做幾個深呼吸,是呀!仙人球有凈化空氣的作用,能讓新鮮空氣更持久地留在屋里,怎能不令人神清氣爽? 說實話,我并不喜歡一些花花草草,唯獨對仙人球情有獨鐘。
15、花花草草養(yǎng)起來十分麻煩,一個個嬌滴滴的,像個小嬰兒似的!而仙人球卻簡單了許多。一個月澆一次水,也不用管天氣。下雨了,它冒雨生長;下雪了,它不畏嚴寒;在烈日的折磨下,它依然堅強不屈,儼然一位飽經風霜的老將軍,還是那樣威武,那樣生氣勃勃。 人,如果沒有毅力,沒有志氣,沒有骨氣,也沒有適應環(huán)境的能力,那么,整個人就如同行尸走肉。但它,仙人球,擁有著毅力、堅強的意志、適應環(huán)境的能力它就是植物界的將軍。 我愛仙人球,更愛它的品質。 感悟小學作文12 學習語文的目的,無非就是學會吸收和表達。吸收能力的高低主要取決于閱讀量的多少和質的優(yōu)劣。你可以從名人傳記中讀到不同的奮斗軌跡,從而對人生的選擇生出諸多感慨;
16、你也可以從描繪高科技發(fā)展的文字中讀到雄視天下的胸懷和氣度,由此領悟到人生的短暫和生命的崇高;你可以穿越時空隧道,與古今中外的智者進行思想的對話,借他們的智慧之光照亮生命的征程;你可以從飄逸的古典情韻的詩句中,遙想個人的悲歡和時代的興衰。 閱讀是與我們相伴一生的精神家園。這個家園直接影響我們的眼界、思想、學識和綜合素養(yǎng)。我們從小要好讀書,能從閱讀中體驗快樂與充實。實踐證明,任何出類拔萃的寫作者,首先必然是永不間斷、長于吸收的.閱讀者。 有人說學習語文有幾招“硬功”多背、廣讀、勤寫,這其實是語文學習最為質樸的規(guī)律! 感悟小學作文13 春天,一個萬物復蘇的季節(jié),一幅美麗的山水畫,在那樣美麗的山水畫中
17、,春雨也是必不可少的美景。 “淅淅瀝瀝”“淅淅瀝瀝”?!跋掠昀?,下雨啦!”我和小伙伴們光著腳丫,在春雨中尋找大地的秘密。 一只小小的螞蟻,被春雨的美麗給吸引住了,躲在樹葉底下,觀賞淅淅瀝瀝的春雨,遲遲不肯回家;一只可愛的蝸牛,背著自己的小房子,在春雨中漫步;一只漂亮的蝴蝶,躲在葉子底下,和春雨玩起了捉迷藏;一只強壯的甲蟲,不懼危險,在春雨中戰(zhàn)斗。 聽,種子發(fā)芽了,春雨小心的呵護種子,終于,嫩嫩的根沖破種皮,伸進濕潤的土壤中,一點點拔地而起,向著天空的方向生長。瞧,野花開了,桃花也開了。野花開滿山谷,草地上有紅色、黃色、紫色。小溪邊,有一片桃林,在春雨的滋潤下,桃樹上的花骨朵兒一個接著一個爭相開
18、放,花朵們跟著春雨一起歌唱,隨著春風一起舞蹈,有幾朵害羞的,便躲在枝頭,輕輕哼唱。 “叮咚叮咚”小溪在歡唱,這聲音把春雨姑娘給引來了,它也加入了合唱,樹葉也毫不示弱,它伸了個懶腰,打了個哈欠,也唱起來了優(yōu)美的歌:“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”“沙沙沙沙” 啊,春雨,美麗的春雨,我愛你! 感悟小學作文14 如同“世界上沒有兩片一模一樣的葉子”一樣,人的外表,性格,感知也都是不盡相同,甚至千差萬別的。因此對于同一件事情,也有著千千萬萬種不同的認知。 同樣是梅花,陸游詠出“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,只有香如故?!钡膫?;而毛澤東卻詠出“風雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也
19、不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”的豪壯。 同樣是一幅畫著牡丹的畫,一幅畫得不太完全的牡丹畫,有人大呼不吉利,因為牡丹代表富貴,缺了一角,就是“富貴不全”了。然而也有人大嘆妙極了,因為牡丹代表富貴,缺了一邊,就是“富貴無邊”啊。 是啊,同樣一件事情,在不同的人看來是那么的千差萬別。我們不能說是哪個人對了哪個人又是錯了,我們只能向別人說出自己的認知;我們不能強迫別人接受自己的認知,我們只能以真理真情去說服他人。即使別人不同意我們的認知,我們也沒必要因此而傷心的。畢竟世界是豐富多彩的,我們的感知也是千變萬化的。而且誰又能保證自己的認知是永遠不會改變的呢? 感悟小學作文15 今年暑假
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具托管協(xié)議書范本
- 餐飲加盟店選址評估合同范本
- 環(huán)保產業(yè)項目投資與運營合作協(xié)議范本
- 倉儲物流倉儲管理員及貨物保險合同
- 瓷磚設計與生產定制服務協(xié)議
- 餐飲加盟店加盟店品牌管理與市場拓展合同
- 擔保合同法律風險及應對措施
- 草原草原土地流轉及承包經營合同樣本
- 峽谷橋梁風振響應監(jiān)測
- ERAS快速康復之護理運用
- 網絡安全教育安全教育
- 醫(yī)療器械經銷商和代理商法規(guī)義務
- 糖尿病??谱o士培訓學習匯報課件
- 心理健康教育C證面試20個題目參考答案
- 危險化學品庫房貯存規(guī)定培訓課件
- Part 3-4 Unit 7 Invention and Innovation教案-【中職專用】高一英語精研課堂(高教版2021·基礎模塊2)
- 出租房(群租房)一戶一檔檢查表
- 頸腰椎病預防及診治
- 網絡集成實踐報告
- 報關實務第5版羅興武課后參考答案
- 2022-2023學年福建省廈門市數學五年級第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含答案
評論
0/150
提交評論